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      2. 秋天的作文

        時(shí)間:2024-08-19 15:10:01 秋天 我要投稿

        秋天的作文合集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的秋天的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        秋天的作文合集5篇

        秋天的作文 篇1

          落葉沙沙的聲音傳入我耳畔,秋天來(lái)了。秋天是個(gè)復(fù)雜的季節(jié),人們常常會(huì)因碩果的喜悅而忘了落葉的悲傷。

          沒(méi)有春天的繁花,沒(méi)有夏天的荷花,沒(méi)有冬天的紅梅,秋天顯得尤其的單調(diào)。我愿在公園任何一處沒(méi)有人的小道上,坐在樹下,捧著一本書,倒也有些詩(shī)意。不由得想到了老師唾液飛揚(yáng)的樣子,苦口婆心的勸說(shuō)。說(shuō)者有心,聽者無(wú)心,又有何用?現(xiàn)在的我顯得格外的輕松。有時(shí)也會(huì)想想五年多的小學(xué)生活我又成長(zhǎng)多少呢?

          落葉沙沙響,把我的思緒給拉了回來(lái)。不知為何,比起豐收的喜悅我更愛落葉的悲傷。泛黃的樹葉一片又一片地落下,無(wú)奈地歸根,報(bào)答哺育它的大樹,這再想想又何嘗不是件好事呢?悄悄撿起片樹葉夾在還未看完的書里,嗬,這書簽倒是免費(fèi)的,秋之哀思,誰(shuí)又會(huì)懂?凄凄的聲音讓我心里多了分惆悵,泛起淡淡的.憂傷。

          六年的小學(xué)生涯,屈指算算,還剩幾日了呢?分別前的我們好像又沒(méi)有想象中的壓力與憂傷,倒添了幾許瘋狂。又不能總沉浸在悲傷之中,但又能如何?百花調(diào)零,只剩下那孤伶伶的菊花始盛開,紅紅的蘋果搖晃在樹上。

          往其他地方走走,漫步在古典的橋上,一望無(wú)際的河依舊是波光粼粼,河中卻什么都沒(méi)有,顯得有些死氣沉沉,清新的空氣讓我猛吸了幾口。漫無(wú)目的的走著,思想?yún)s依舊停留在落葉飄落的場(chǎng)景。不知為何,作文里總喜歡慘雜這一絲悲傷。這人生倒也是杯苦咖啡,初喝時(shí)覺得苦,慢慢品嘗會(huì)找到那一份甜。

          “花有重開日,人無(wú)再少年!毕嘈拍銓(duì)這句話也不陌生,經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。是啊,花有重開日,可這花還是昨日的花嗎?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。在落葉下的我倒容易想太多東西,思索太多無(wú)用的東西了。

          花落去,無(wú)奈嘆;落葉飄,怎奈何?落葉的悲傷我還是喜歡,每每到了秋天,總會(huì)到樹下走走,思考些根本不是我們應(yīng)該想的東西。

        秋天的作文 篇2

          藍(lán)色的天空,幾只小巧玲瓏的小燕子自由自在地飛著,到溫暖的南方過(guò)冬。

          草地上一個(gè)小女孩兒看著書——里面夾著一朵盛開的菊花標(biāo)本。她放下書看著黃色的.小草,激動(dòng)地說(shuō):“真的,五谷豐收的季節(jié)到了!”

          突然,一只小雛鳥掉在了她的書上。小女孩仔細(xì)地看了看。哦,原來(lái)是畫眉鳥呀!它撲扇著翅膀,她又將小畫眉從頭到腳看了個(gè)遍。她發(fā)現(xiàn)小畫眉的翅膀上有一小塊血跡,它在飛翔的時(shí)候被一只餓了幾天的雕啄傷了。小女孩頓時(shí)明白了,捧著書,帶著小畫眉,往家里慢慢走去,路走到她家還有一段路呢!

          畫眉要在她家“住院”呢!

        秋天的作文 篇3

          秋天到了,天空一碧如洗,幾朵白云在天上飄著。遠(yuǎn)處,高高的大山下是一片茂密的樹林。地上長(zhǎng)著毛絨絨的小草,爭(zhēng)奇斗艷的小花,你擠著我,我擠著你,你和我比美,我就和你比美,真熱鬧!

          樹林前面是一條清澈見底的小河,如同一條透明的藍(lán)綢子。幾只小烏龜在河里,他們一只追著另一只,把水面蕩起無(wú)數(shù)道波紋,他們玩得真開心!岸邊有幾只螞蟻想過(guò)河,大樹爺爺看見了,趕忙把幾片葉子飄下去。螞蟻謝過(guò)大樹爺爺,高興地坐上了“船”,準(zhǔn)備乘“船”過(guò)河?墒切觚斪分鸫螋[得太厲害了,水面被晃動(dòng)得太厲害了,小螞蟻剛劃船過(guò)河,就被洶涌的'“巨浪”推了回來(lái)。就這樣去了回,回了去,小螞蟻連著十幾次這沒(méi)有成功?尚∥浵伈换倚模^續(xù)同“巨浪”斗爭(zhēng)著。小烏龜被小螞蟻鍥而不舍的精神打動(dòng)了,他們推著小螞蟻過(guò)了河。小烏龜玩累了,就爬上了岸,聊天聊著聊著,雨姑娘也來(lái)湊熱鬧了。小草小花高興地拍手歡迎雨姑娘,大樹爺爺也高興地直點(diǎn)頭。而小烏龜困了,他們把頭腳和尾巴都縮到了硬殼里,睡大覺了。不一會(huì)兒,天空又開始晴朗起來(lái),天上又多了幾只小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱著……

          秋天真美啊,真熱鬧!

        秋天的作文 篇4

          輕輕地,夏天走了。悄悄地,秋天來(lái)了。

          秋天的味道是甜甜的。10月下旬,桂花開了,濃濃的香氣彌漫了整個(gè)小區(qū),很多鄰居都會(huì)來(lái)摘桂花。聽說(shuō)茶山大學(xué)城有一條“丹桂大道”,就是“桂花迷”們晾曬桂花形成的,人們都舍不得走這條道,生怕踩壞了柔嫩的桂花,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,輕輕嗅著,默默等著,等桂花被曬干了,把香甜的氣味都濃縮起來(lái),再在茶葉里、湯圓里、糕點(diǎn)上,一點(diǎn)點(diǎn)釋放那醉人的'甜香,不過(guò)它們最后的樂(lè)園就是我無(wú)底洞一般的肚子里。

          秋天的味道還是咸咸的。11月初,我們學(xué)校要舉行一年一度的跳繩比賽。我們班保二爭(zhēng)一,努力地練習(xí)著長(zhǎng)繩。“預(yù)備——走,一二三……”傳來(lái)了我們的老師嚴(yán)厲的聲音,我們男生的頭上全部都是汗水,有些同學(xué)正在休息,看上去已經(jīng)通過(guò)了老師的“考試”,但還有些同學(xué)一直通不過(guò),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看女生三分鐘已經(jīng)可以跳200個(gè)了。我們男生卻還只有100個(gè)不到,老師急了,勒令我們加緊練習(xí)。于是,秋風(fēng)伴著我們?cè)缙鹉猩谷缤瑝狠S好戲一般跳了367個(gè),成功拿到了年級(jí)段第一的好成績(jī)。我們班老師和同學(xué)的眼眶里充滿了興奮的淚水,大喊“耶,我們成功了!”

          桂花樹努力地生長(zhǎng)、開花,我們努力地成長(zhǎng)、鍛煉,甜甜的,咸咸的,都是成熟的味道,都是收獲的味道。

        秋天的作文 篇5

          星期六,我和爸爸媽媽去爬小五臺(tái)。媽媽因?yàn)橥饶_不便,不能同我和爸爸一起上山,只能在山下等我們,我和爸爸拿了一瓶水就出發(fā)了。

          爬到一處溝旁時(shí),我不禁心生畏懼,不過(guò)看到下面有一片根深葉茂的樹林,我又重新恢復(fù)了原來(lái)的心情。我們爬呀爬呀,不知不覺中就被大自然所征服了。有時(shí)遇見令人垂涎欲滴的野果,有時(shí)在一種不知名的樹林里讓人感覺陰森森的,很神秘,有時(shí)類似麥穗的植物讓人感覺仿佛置身于田野中……我們爬到一個(gè)大斜坡時(shí),爸爸說(shuō):“不敢再往上爬了,萬(wàn)一一會(huì)兒下不來(lái)了咋辦?這回就留個(gè)遺憾,下回能爬了再爬!蔽蚁雭(lái)想去,最終還是同意了,于是我們向山下走去。

          下山比上山難、累,而且需要的技巧更多。下山很有意思,走的路完全不一樣,景色更是截然不同:槐樹的黃葉靜靜的飄落在地上,一些剛剛發(fā)芽的.小樹總會(huì)引起人的注意,放眼望去層林盡染,甚至能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的水潭,還能聽到潺潺的流水聲。

          秦嶺的秋天真美!明年我一定要爬到峰頂。

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