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【實(shí)用】描寫秋天的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拿鑼懬锾斓淖魑�4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫秋天的作文 篇1
南渝的秋天是涼爽的。秋風(fēng)颯颯吹過(guò)，一片片樹(shù)葉飛舞著，那輕盈而優(yōu)美的.舞姿就好似我們活躍的內(nèi)心。
伸出雙手，一縷縷輕紗劃過(guò)指尖，又迅速地躍過(guò)草叢。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼喊聲。
“叮鈴鈴”，下課了，零零碎碎的腳步聲與風(fēng)聲纏繞在一起，奏出一段段音樂(lè)，這音樂(lè)像絲綢一樣連綿，又好像水珠，滴落在心底，一點(diǎn)點(diǎn)的，甜甜的，是母親溫暖的懷抱。
當(dāng)一切都靜下來(lái)時(shí)，天空已經(jīng)被籠上一層黑布。唯有月亮還有著純白色的光。也許是風(fēng)太涼了，讓月亮被凍上一層薄薄的霜。又有誰(shuí)知道，地面上的花兒還醞釀著沐浴的芳香。
描寫秋天的作文 篇2
一陣涼爽的風(fēng)兒吹走了夏天的炎熱，迎來(lái)了心曠神怡的秋天。我最愛(ài)秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗鼈兾宀拾邤�、形態(tài)各異。
瞧！那邊銀杏樹(shù)上的銀杏葉真有趣。它們有的已經(jīng)完全變黃了，有的還是綠的，只是微微泛黃。樹(shù)葉既像一把小小的蒲扇，又像一條喇叭裙。秋風(fēng)拂過(guò)了我的面頰，銀杏葉在枝頭上顫動(dòng)，“沙沙”地響著，像在合唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；又似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女跳著歡快的舞蹈。陸續(xù)地，有葉子從枝頭上隨風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)，有的像一只蝴蝶在翩翩起舞；有的像燕子展翅飛翔；有的像降落傘飄飄悠悠。最后，它們落在了草地上。我跑過(guò)去正想拿一片葉子帶回去仔細(xì)觀察，這時(shí)不由得想起了一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這讓我停住了手。我想：應(yīng)該讓這些葉子變成更多的肥料，讓這棵銀杏樹(shù)長(zhǎng)得更茁壯些。
這邊我又發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹(shù)，只見(jiàn)楓樹(shù)的枝干上長(zhǎng)著許多火紅的楓葉，因?yàn)樗鼈冾伾浅ｕr艷，所以非常吸引人的眼球，遠(yuǎn)看層層疊疊，密密麻麻的，濃烈得好似一團(tuán)團(tuán)火。這些葉子酷似手掌，只要一陣風(fēng)吹來(lái)，這些樹(shù)葉上下擺動(dòng)，好像千萬(wàn)只小手在招著，歡迎著我的'到來(lái)呢。看到這里，我吟誦起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”怪不得詩(shī)人杜牧?xí)敲聪矚g秋天的楓葉呢！
梧桐樹(shù)高大粗壯，我撿起一片樹(shù)葉細(xì)細(xì)地端詳了起來(lái)，只見(jiàn)那葉子像鴨掌，比銀杏葉和楓葉要大一些。這些樹(shù)葉大多一半黃、一半綠，我用手撫摸著，綠色的部分手感非常柔軟、光滑，而黃色的部分卻很脆，而且非常容易碎。那樹(shù)葉雖然經(jīng)過(guò)了春夏的風(fēng)雨滄桑，但葉子上的紋路卻仍是那樣清楚。梧桐樹(shù)高大的樹(shù)冠就像一把黃綠色的大傘，撐在大地上，默默地在夏日里給人們帶來(lái)了片片綠蔭。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，愛(ài)它們那五彩斑斕的色彩，也愛(ài)它們那各種各樣的姿態(tài)。
描寫秋天的作文 篇3
當(dāng)樹(shù)葉由青便黃，風(fēng)兒輕輕一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，飄落在大大小小的街道上。這時(shí)候，秋天經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。
剛踏進(jìn)公園大門，最引人注目的是那。銀杏樹(shù)。瞧，那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上碩果累累，一片片銀杏樹(shù)葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色，可樹(shù)葉的.大部分仍然是翠綠一片，我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著，看見(jiàn)了銀杏葉上那一條一條的條紋，用手摸上去感覺(jué)有一點(diǎn)一凹一凸的，我湊上去聞了聞，頓時(shí)感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉；欣賞了不怕寒冷的松葉……
有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子是最美的，色彩也是最鮮艷的，讓人心曠神怡；有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴，但他沒(méi)有失去昔日的風(fēng)采，依然迎風(fēng)而立，給我們以啟迪；有人說(shuō)：秋天，是金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金，五谷豐收，果園里滿樹(shù)碩果，丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……
在秋葉的歡送中，秋天快要過(guò)去了。��！秋天，金色的天地，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛的秋葉。
描寫秋天的作文 篇4
盼著，盼著，黃色來(lái)了，秋天的腳步近了。
一切都是喜洋洋的樣子。水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
高粱紅著臉笑彎了腰，玉米撐著紅纓傘呵護(hù)著快要成熟的金黃的孩子，谷子舉著齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴。。。。。。園子里，田野里瞧去，一大片一大片，五彩繽紛的顏色。
桃樹(shù)，棗樹(shù)，蘋果樹(shù)，梨樹(shù)，葡萄，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了香甜的果實(shí)。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，有一望無(wú)際的田野，連綿起伏的山巒。秋天一到，滿山遍野異彩紛呈，比傳說(shuō)中的仙境更美麗�？�!山上，滿山像一個(gè)大果園，栽著各種各樣的果樹(shù)，使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，像一串紫色的明珠。圓潤(rùn)的葡萄，臉紅的蘋果，金燦燦的鴨梨，火海般柿子和瑪瑙似的`山楂，會(huì)讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹(shù)，你看，黃澄澄的橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要我去摘呢!我摘下一個(gè)，剝開(kāi)它的皮，誰(shuí)知一不小心橘子汁被擠了出來(lái)，噴得我滿臉都是，“你這頑皮的家伙，我非一口把你吃了!”于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進(jìn)嘴里，味道甜甜的，真好吃。
'‘遲日江山麗，春風(fēng)花草香’這是唐代詩(shī)人杜甫寫的，世界上有許多繪炙人口的名句是贊美春的，可是有誰(shuí)知道秋的美。
秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放。有黃色的，有白色的，有紫色的，有的像龍飛，有的像煙火，還有的像美麗的蝴蝶，在微風(fēng)中亭亭玉立，五彩繽紛。雖然樹(shù)葉枯黃了，但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，好像是在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花�！�
秋雨是最尋常的，一下就是兩三天，使人們無(wú)法出去干活。屋檐邊，雨水嘩嘩的向下淌著。使樹(shù)葉發(fā)亮，小草青可映人。傍晚時(shí)，開(kāi)燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。
稻田，從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗，壓得稻桿直不起腰來(lái)，好像是在感謝大地養(yǎng)育之恩。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)成熟的秋色，不僅因?yàn)樯缴系拿谰昂吞镆袄锏纳鷻C(jī)，更因?yàn)樗丘B(yǎng)育我的地方。
我愛(ài)故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天!
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