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【推薦】描寫秋天的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的描寫秋天的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫秋天的作文 篇1
是誰(shuí)把莊稼從幽夢(mèng)中輕輕的叫喚?又是誰(shuí)給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦,原來(lái)是美麗的秋姑娘的問(wèn)候。高高的藍(lán)天,空氣格外清新,像濾過(guò)似的,一行行大雁從北方飛到南方。
秋風(fēng)像一個(gè)小女孩——天真、稚氣、可愛。你瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥兒們的歌唱,放聲問(wèn)道:“風(fēng)妹妹,風(fēng)妹妹你來(lái)干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣服來(lái)了!睒淞指吲d地?fù)Q上你送給它們的衣裳,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個(gè)個(gè)你望望我,我望望你,前推后擠,鬧成了一團(tuán)。
夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶,現(xiàn)在都已經(jīng)回窩睡覺(jué)去了。可是,又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái),它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會(huì)問(wèn):“秋天太冷了,蝴蝶根本無(wú)法生活怎么可能會(huì)有蝴蝶呢?”同學(xué)們你們說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)秋天是不太可能有蝴蝶,但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西比真的蝴蝶還漂亮,那就是被秋風(fēng)吹落了的樹葉,它們?cè)谇镲L(fēng)的幫助下從樹枝上飄落下來(lái),在風(fēng)中盡情飛翔,有黃色的,有綠色的,有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一,雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多美不勝收,但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面,跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著,為這個(gè)美好的金秋時(shí)節(jié)增添了一片美麗的色彩。
秋天是一個(gè)收獲的'季節(jié),雖然許多樹木掉光了葉子但也有很多樹木是碩果累累如:梨、葡萄、柿子、石榴、蘋果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊(duì)的雞鴨在田野里爭(zhēng)著食遺落的稻谷。連池溏里的魚兒都很肥美……啊!秋天是那么的美好,我愛你秋天!
描寫秋天的作文 篇2
掐掐指,還有半個(gè)月,這個(gè)秋天就算過(guò)去了。
我靠在窗臺(tái)上極目望去,湛藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云卻很明亮,泛著的光把遠(yuǎn)處的大樓鍍上了一層和熙的金色。風(fēng)里夾雜著許些冬的寒意,卻忽然生出要去走一走的念頭,于是我披上一件外衣,縮了縮身子出去了。
秋就像天上的`那些繚繞久久的彩霞那般絢麗。紅的太陽(yáng),藍(lán)色微微透黃的天空,金的葉,空氣中帶著成熟,似乎也是淡黃色的。草地上,夏意還未褪盡,北風(fēng)卻已呼嘯著趕來(lái)。
鵝卵石路上盡是散步的人們我找了塊相當(dāng)平緩的草地躺下去,瞇著眼仰望天空,藍(lán)得很干凈,就像一塊沒(méi)有一絲皺裂的天籟的畫布,偶爾幾群大雁掠過(guò),還伴隨著風(fēng)箏。我就在這樣的詩(shī)情畫意中愜意享受。
天空像一盞乏了油的燈,紅光漸漸減弱,人群也隨之而稀疏,我也坐起來(lái)拍拍身上的草尖,向家走去。身后,是繚繞耳邊的噴泉聲。
或許是因?yàn)樘炜诊@得那么空曠的緣故,今夜的月亮很亮,就像懸掛在天上一盞溫柔的燈,很細(xì)心地放下一地朦朧。倒是周圍的云飄來(lái)晃去,不時(shí)地?fù)踝∥⑷醯男枪狻?/p>
正準(zhǔn)備關(guān)窗,外面忽然飄進(jìn)一片伶仃的落葉,還沒(méi)完全發(fā)脆,葉脈清晰地書寫著秋天的歌。彎下腰撿起來(lái)輕輕壓平,我沒(méi)有夾進(jìn)筆記本,而是讓它隨風(fēng)飄去。
我就這么靜靜地走過(guò)秋天的風(fēng)景,不留下一絲痕跡,像這個(gè)秋天走過(guò)滄桑的歲月一樣。
描寫秋天的作文 篇3
進(jìn)了校門,穿過(guò)大廳,就來(lái)到了我們寬敞的方形大操場(chǎng),操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹,非常矮胖,9—11月正是槐樹落葉的時(shí)候。
一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔,可葉子漸漸地變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像金黃色的蝴蝶飛舞在空中,又像可愛的小精靈在快樂(lè)地飛著,如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看,像落了一地金子,又像鋪上了一張金色的地毯。當(dāng)下課時(shí),這里就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)?yè)鞓淙~、寶根兒。這時(shí),鉆天楊的葉子仿佛在說(shuō):“我很美,也有用。可以當(dāng)書簽;可以做標(biāo)本用,也可以把我的根拔下來(lái),當(dāng)成孩子們玩耍的用具!碑(dāng)孩子們撿寶根兒時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做著各種喜歡的游戲。
秋天的校園雖然有些凄涼,但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語(yǔ),顯得很美,富有生機(jī)。
3、秋天的校園
不知不覺(jué),秋天已經(jīng)來(lái)臨,美麗的校園穿上了華麗的新裝。
校園的樹木長(zhǎng)得比較健壯,但綠色的樹葉只有一半了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是一半綠,一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng),有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來(lái),像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅黃色的地毯,走上去能發(fā)出“咔嚓”聲,伴隨著孩子們朗朗的笑聲,在校園上空回蕩。花壇里,雖然有些花凋謝了,但菊花在秋天盛開,五顏六色的`菊花,有各種各樣的姿態(tài),有的像海葵,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊擁抱成一團(tuán),走近菊花,還可以聞到一股撲鼻的清香。
秋天來(lái)了,操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子,只見毽子上下翻飛,許多圍觀者嘖嘖稱贊,有的人還能做出許多花樣,有的能盤踢,有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天,有的人已滿頭大汗,他們跑到左邊接了一球,又跑到右邊接了一球,玩得可高興了。打籃球的人,你追我趕,球一會(huì)被一方搶去,一會(huì)又被對(duì)方搶回去,你來(lái)我往,個(gè)個(gè)精力充沛,隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。
秋天的校園多美麗呀!
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