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      2. 寫(xiě)秋天的作文

        時(shí)間:2023-05-24 12:26:41 秋天 我要投稿

        【實(shí)用】寫(xiě)秋天的作文3篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)秋天的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】寫(xiě)秋天的作文3篇

        寫(xiě)秋天的作文 篇1

          百花齊放的春天惹人喜愛(ài),烈日炎炎的夏天令人思緒萬(wàn)千,白雪皚皚的冬天讓人開(kāi)心,但我還是喜歡秋高氣爽的秋天。

          秋天的校園同樣美麗,不信?那你就跟我來(lái)欣賞吧。

          秋天的校園是生機(jī)勃勃的。你看那南樓前的松柏樹(shù),北樓前的玉蘭樹(shù),葉子是那樣蔥綠,比起春天,也毫不遜色。花壇里的小花小草仍然沒(méi)有褪色,迎著秋風(fēng)搖晃著健壯的身軀,仿佛在為我們跳舞……

          秋天的校園是芳香四溢的。剛走到校園門(mén)口,就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香,循著味道走去,已經(jīng)到了桂花樹(shù)下。向上望去,星星點(diǎn)點(diǎn)的.桂花灑滿(mǎn)一樹(shù),讓人不禁想到:莫非是天上的仙女把星星摘了下來(lái),放到了樹(shù)上?樹(shù)下也灑滿(mǎn)了“小米!,捧一把來(lái)聞,香氣撲鼻。

          秋天的校園是令人遐想的。你看那新教學(xué)樓前的仙鶴,紅嘴白身。一直仰頭望天,想要看看天上的鳥(niǎo)中是否有他的同伴,然后加入飛翔的行列,去游覽祖國(guó)的藍(lán)天;一只低頭看著水池,是想和水中的魚(yú)兒交換天空與水中的故事?紅白相間的觀賞魚(yú)與春天的表現(xiàn)稍有不同,春天一群一群地游,或把頭伸出水面;而秋天三五只一起,隔一會(huì)兒才露出頭,不如春天活潑了。

          秋天的校園是舞動(dòng)的。第二節(jié)下課又延長(zhǎng)了十分鐘,不僅做眼保健操、廣播體操,還跳了《舞動(dòng)南陽(yáng)》的舞曲?,隨著音樂(lè)的響起,同學(xué)們踏著整齊的步伐,不時(shí)還發(fā)出“嘿、哈”的聲音,好有氣勢(shì)。從樓上看,大家的頭有節(jié)奏的擺動(dòng),看著看著就讓人想起了獨(dú)山廟會(huì)那人頭攢動(dòng)的情景。再看著同學(xué)們橫成行、豎成列的整齊隊(duì)伍,真有點(diǎn)“橫看成嶺側(cè)成峰”的味道。

          秋天的校園是生機(jī)勃勃的、是芳香四溢的、是令人遐想的、是舞動(dòng)的。這樣的校園怎能不令人贊美呢?

        寫(xiě)秋天的作文 篇2

          校園的秋天是美麗的,校園的秋天是五彩斑斕的,校園的秋天也是生機(jī)勃勃的。

          秋天的校園,天是那樣的藍(lán),那樣的高;云是那樣的白,那樣的.輕;陽(yáng)光是那樣的明媚。

          在藍(lán)天和白云的襯托下,我們的教學(xué)樓顯得更加雄偉潔凈。操場(chǎng)中央那幾棵仍然挺立著;葉子有深綠漸漸裝黃,好像一名畫(huà)家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園的操場(chǎng)上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷,在秋天的吹拂下,迎風(fēng)飄揚(yáng)。在春天爭(zhēng)艷的那些花朵,已漸漸的凋謝了,唯有菊花和一串紅還在競(jìng)相開(kāi)放。

          校園的秋天是屬于同學(xué)們的,上課了,操場(chǎng)上一片空曠,只有那幾棵楊樹(shù)還在操場(chǎng)上挺立著。它靜靜的站在那里,好像在傾聽(tīng)這從教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,同學(xué)們?cè)谶@美好的季節(jié)里抓緊時(shí)間讀書(shū)。下課了,空曠的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),同學(xué)們紛紛從教室里來(lái)到操場(chǎng),有的同學(xué)做自己喜歡的運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)還爭(zhēng)論課堂上的難題,有些愛(ài)好探索大自然的同學(xué),把地上的樹(shù)葉小心翼翼的撿起來(lái),夾在書(shū)本做標(biāo)本,還有的同學(xué)捧起書(shū)年貪婪的允吸著知識(shí)的露水……

          也許,這并不是校園的秋天,這是校園的春天或夏天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),等到我們期末考試的時(shí)候,那就是我們豐收的季節(jié),那才是我們校園的秋天。

        寫(xiě)秋天的作文 篇3

          一場(chǎng)小雨過(guò)后,我渴望的秋天來(lái)了,秋風(fēng)夾著絲絲涼意,輕輕地拂過(guò)心頭,秋葉黃了、落了,只有幾片葉子留在枝頭……天空更是我的最?lèi)?ài)。

          極目遠(yuǎn)眺,秋天的天空一碧如洗,如大海一般湛藍(lán),又仿佛是一塊被秋雨洗過(guò)的藍(lán)寶石,晶瑩剔透。那朵朵白云飄浮在空中,活像一只只帆船悠然自得地在“大!敝惺幯。

          秋天的寒意讓百花園中的花兒紛紛謝落,卻讓那些菊花開(kāi)得更艷麗。瞧,這些菊花千姿百態(tài):有的還只是花骨朵兒,但那顏色卻五彩斑斕;有的含苞待放,擁有著讓人心曠神怡的淡淡清香;有的已完全盛開(kāi),美麗無(wú)比,引來(lái)無(wú)數(shù)只前來(lái)欣賞的蝴蝶……咦,這是什么味道?那陣陣濃郁的香氣沁人心脾,讓人如癡如醉……我沿著香氣走去,哦,原來(lái)是一棵金桂樹(shù)呀!那樹(shù)上只有滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子,根本沒(méi)有菊花那么有姿態(tài),即使在開(kāi)花季節(jié),也得在綠葉叢中找細(xì)花。桂花不與繁華斗艷,但它的.香味兒可真是迷人,我呼吸著空氣,聞著花香,慢慢開(kāi)始搖桂花。金桂像雨點(diǎn)一般紛紛落在我的頭上、地上,“哇,真像下雨,好香的雨!”我不禁大聲喊道,是啊,那陣陣桂花雨,確實(shí)令人難以忘懷。

          果園里,柿子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,石榴看著這豐收的景象笑破了肚皮,大鴨梨像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的葫蘆掛在枝頭……

          秋天,一個(gè)同春天一樣溫柔,同夏天一樣熱情,同冬天一樣美麗的季節(jié),我愛(ài)你!

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