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      2. 校園的秋天作文

        時間:2023-05-12 14:29:35 秋天 我要投稿

        【必備】校園的秋天作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園的秋天作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】校園的秋天作文四篇

        校園的秋天作文 篇1

          秋天的校園很美,很美,整個人都會陶醉在金色的海洋里.

          一進(jìn)校園的門口,就看見兩側(cè)各有一條長方形的花壇,黃的,綠的小草似乎一個個年青力壯的小伙兒,和一位位骨瘦如柴的老伯伯.在小草鋪成的花地毯上,有粉紅色的月季,像一個個美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈.雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),只有到春天才能開放.向前走大約二十來步路,便可看見一棵粗壯的雪松,已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了,但它仍然綠的發(fā)翠.

          來到北角,只見一座正方形的花壇進(jìn)入你的眼簾.一棵棵美麗的花都枯萎了,只有菊花仍然開著,紅的,紫的,黃的,各種各樣的'顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花,花頭歪著,像一個亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝桿有點偏右,別有一番詩情畫意.

          在一年級教室的正前方,有一棵桂花樹,在我眼里,它是“樹中之王”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹似乎很圓,一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花,一片小花瓣只

          比螞蟻大不了多少,一串串的,這么多的桂花可以給人們提供很多作用,我很喜歡桂花糕,非常香。

          當(dāng)然,你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。

          啊!秋天啊,你把校園裝扮得多么美麗。

        校園的秋天作文 篇2

          秋日如詩,但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中,在校園里,同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí),匆匆的生活著,沒人注意身邊的一切。

          我走在學(xué)校的樹林中,仔細(xì)的回想著老師講過的課程。這時,一片楓葉在我面前悄然落下,并沒有發(fā)出一點聲響。我不禁地想:秋天到了,樹葉都紅了。想到這,我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而,在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了,仿佛用紅油漆刷過一番,在陽光的照耀下折射出璀璨的光芒。

          一陣微風(fēng)吹過,幾片樹葉落了下來,閉上眼,仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng),它不像春風(fēng)的溫和;夏風(fēng)的炎熱;冬風(fēng)的刺骨;它清爽提神,有一種秋高氣爽的'味道,讓你忍不住發(fā)出贊嘆。

          在秋風(fēng)的吹拂下,我猛然回首,看到了花壇中的花,這些花早已凋零,雖然早已內(nèi)有了往日的樣子,但是到有了一種樸實無華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看,它們都已弓起了腰,像花甲之年的老人一樣。

          秋天是一個豐收的季節(jié),植物果實累累,葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如珍珠般在陽光下閃耀著。

          ……

          秋天像一位暮年老人,經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。

          秋天給予我們所需的食物。

          秋天如詩,讓人品味良久。

        校園的秋天作文 篇3

          那天上課,偶然聽見老師的一句感嘆:“我們校園里種的都是一些常青樹,幾乎看不出來秋天到來的跡象。”但我卻不這么認(rèn)為。在花壇邊,小路上,竹林中,都有著秋走過的痕跡,只是不易察覺罷了。

          初來乍到,還正值夏天?涩F(xiàn)在不同,金秋十月,雖然從表面上還是一派夏日的景象,可仔細(xì)看看,還能看出一番名堂。

          學(xué)校龐大,因此種植的花花草草也多,我沒有什么欣賞細(xì)胞,自然也不怎么留意它們。在去飯?zhí)玫穆飞,就有幾個大花壇,里面種植著一種淡雅的小花。我去食堂都是快馬加鞭,它們的存在對我也就只是那短短的幾秒而已。可當(dāng)我從飯?zhí)贸鰜頃r,卻特別有雅興去觀賞,湊近一看,卻有種不太對稱的感覺。上面的小花還開得正歡,可下面枯黃的小草卻和她成了鮮明的對比。啊,這使我不禁隱隱察覺——秋天的腳步。

          在此之后,我留了個心眼,特別去注意秋天的痕跡。

          在9月時那些惱人的蟬鳴,現(xiàn)在也幾乎聽不見了,可還未看見秋葉的飄落。真是“秋葉未落蟬先覺”。這是不是也預(yù)示著秋天已經(jīng)悄然而至了呢?

          最明顯的.一點,看看自己吧,天氣逐漸寒冷了,人們也都把自己全副武裝了起來。這是不是也證實了秋天的到來呢?

          呵,這就是秋天啊,沒有了這些,秋又怎么能叫秋呢?

          秋,的確是個美麗的季節(jié),我感覺到她的無處不在。春的播種,秋的收獲;夏的完結(jié),秋的開始;冬的美麗,秋的鋪墊……

          在外面我們能飽嘗秋的秀色,可我們校園里的秋天確實一位若隱若現(xiàn)的害羞姑娘。

        校園的秋天作文 篇4

          秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園,用她那支神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗、更迷人。

          邁進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一面五星紅旗。在藍(lán)天的映襯下,紅旗顯得格外亮眼。再往里走,花壇里都開滿鮮花。你看,那些月季花像一團(tuán)團(tuán)燃燒著青春的火焰,朵朵都是那么紅,那么美,讓人不由想到了詩句:“惟有此花開不厭,一年長占四時春!

          走到教學(xué)樓后,一陣颯爽的風(fēng)兒吹過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就有一陣香氣撲鼻而來。瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來了。咦,那是什么?好似金色的蜜蜂,好似簌簌的雪片,纏綿地飄呀飄。哦,原來是桂花。桂花清芬襲人,香氣遠(yuǎn)逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。近看,桂花不以艷麗的色彩取勝,不以妖嬈的風(fēng)姿迷人。那淡淡的黃如星星一般點綴于綠葉之間,真是美麗極了!

          來到操場上,我發(fā)現(xiàn)草兒開始變黃了,也似乎變得更柔軟了,看上去像外國嬰兒的頭發(fā)。躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!下課了,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情,因為那是我們的樂園。高年級的同學(xué)躺在上面,望著藍(lán)天白云,回憶著在校園里的美好生活;低年級的同學(xué)在上面追逐打鬧,快樂地嬉戲。瞧,那兩個小胖子在上面摔跤,一時間摔得難解難分。在操場的邊上,有一些少有人光顧的地方,那兒的草坪形成了“高地”,草兒們挨挨擠擠的,挺著身子,仿佛在站崗。

          在草坪上環(huán)視四周,你會有一個驚奇的發(fā)現(xiàn):在操場西側(cè)有一片香樟樹林。香樟樹是常青樹。抬頭望去,它那滿樹的.葉子幾乎全是綠色的,只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點綴其間。一陣爽人的秋風(fēng)吹來,香樟樹枝搖葉擺,幾片經(jīng)不住風(fēng)吹的葉片像小傘兵似地飄然落下,片片都平安落地。這時才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹葉,走在上面,像是踏在用它們鋪成的紅地毯上……

          我愛校園,更愛校園的秋天,我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的畫卷。

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