關于找秋天的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的找秋天的作文8篇，希望對大家有所幫助。
找秋天的作文 篇1
秋天到了，秋天在哪里呀，我們來找秋天吧！
來到公園里，公園里的楓葉紅了，遠遠望去，就像著火的樹一樣，大樹的葉子落了，葉子變黃了，還有一陣陣秋風吹在我們身上涼爽極了。
來到田野里，田野一片金燦燦的，遠遠望去，就像一堆金幣閃閃發(fā)亮，稻谷成熟了，彎著腰，像背著沉重包袱的老爺爺，高粱成熟了，笑著去給人們釀酒喝了，棉花也成熟了，人們就可以用它制作棉被，軟綿綿的。
果園里也要大豐收了！你們來看，柿子樹上結滿了一個個紅通通的小柿子，活像一個個小燈籠掛在樹上。葡萄也成熟了，掛在樹上，遠遠望去，像一串串紫晶晶的珍珠掛在樹枝上，蘋果成熟了，像穿著紅棉襖的小朋友。桂花散發(fā)出迷人的香味，菊花把小路布置得更加漂亮、美麗。
瞧！就連天上的白云也擺著各種各樣的姿態(tài)，有的.像吃草的綿羊，有的像睡懶覺的白熊，還有的像一群追逐打鬧的白馬。最東邊的一朵云，像一朵盛開的白玫瑰，花朵碩大，每片“花瓣”都是不規(guī)則的梯形，一層又一層�！盎ò辍闭兴坪踹�伸出一根細絲，也行是“花蕊”吧。只見那花瓣緩慢地向前伸展，“花蕊”向四周擴張，“白玫瑰”不見了，變成一堆棉絮。
我愛秋天，秋天果實累累，秋風習習。
找秋天的作文 篇2
昨天是周日，陰雨綿綿一周后終于周末放晴了，趁著好天氣，媽媽約上我姑姑一起去郊游。我們乘地鐵來到了公園，公園人很多，有牽著狗的情侶，還有推著嬰兒車的夫妻，也三五成群的青年男女。
我們往前面走，路兩邊的樹葉有點微微泛黃，中間偶爾摻雜這兩棵紅了的楓葉樹，像一幅色彩艷麗的風景油畫，美極了!
走到一塊大草坪后，看到很多人在放風箏，看著別人玩的'不亦樂乎，我也心癢癢的讓媽媽給我買了一個風箏，媽媽拉著繩迎著風邊跑邊放，不會兒風箏飛起來了，好厲害!媽媽把繩柄交給我，讓我一邊走一遍用手慢慢的放繩，這樣風箏就會越飛越高。果然它飛的很遠了，遠的我?guī)缀蹩匆娝恕?/p>
歡樂的時光果然比較短暫，不一會兒太陽要下山了，已經落到了對面上頭上，媽媽催促我趕快收起風箏回家，好吧，那個周末天晴的話，我還會來放風箏的。
找秋天的作文 篇3
俗話說，“一葉知秋”，在我們眼里可是一“花”知秋。桂花開了，象征著秋天來了�？稍谀戏降奈覀儏s絲毫感受不到秋天的氣息。為了使我們更多的了解秋天的大自然，伍老師讓我們去尋找秋天的足跡。
我和小盧一塊到鵝崗2區(qū)去找秋天�？尚^(qū)里到處都是綠意盎然、生機勃勃的景象，怎么樣才能找到秋天的足跡呢?我們十分苦惱，小盧說：“這是南方，到處郁郁蔥蔥，要不咱們離開這吧!”“不行不行!我們去小區(qū)北邊吧，那邊會有的`!”“好!”說完，我和小盧大步流星地前往小區(qū)北邊的小樹林廣場。
小樹林廣場有許多樹，其中最顯眼的是兩棵老榕樹，老榕樹高大粗壯，樹藤互相纏繞、緊挨著，像親兄弟一樣。葉子密密麻麻，為人們撐起綠傘。一陣風吹來，一些葉子從枝頭緩緩飛下，停在草坪上。我們漫步在草坪上，一對小草已經發(fā)白了，失去了光澤，褪去了活力。還有一小部分僅剩一半綠的小草，在風中晃動嬌弱的頭。我拾起一片發(fā)黃的榕樹葉，葉片上有許多黑點，像極了雀斑臉。這會是秋姑娘的臉嗎?
走累了，我們坐在大石頭上休息，涼風拂過。是啊，秋姑娘邁著輕快的步伐來了!
找秋天的作文 篇4
喜歡秋葉，紅的，半紅的，黃綠的，隨著颯颯的風搖晃，疊韻出大自然的美麗。
葉脈是某一段時間的掌紋，可以從中清晰的窺探出四季的故事。
葉片是一枚小小的扁舟，晴天陰天擱淺在如海的天空。
飛翔的落葉是秋風開的玩笑，風只是想看看自己運動的影子。
親吻泥土的落葉像一把散落的紙片，隱藏著無法拼湊的秘密。
今年的春天在新葉的疏隙中頡下小小的一葉幼稚，夾在字典里，它被擠壓在逼仄的空間中，到如今已經有了同秋天相符的脆弱和沉默。我在它萌生的`季節(jié)扼殺了它的靈魂，卻使它的軀殼在不化的陰影里保存下來，綠色已褪去，有了地道的暗棕，沖我完好無損地微笑。它沒有留住春天，卻鬼使神差地有了秋天的容顏，我為我當初的舉措而得意的笑：“字典里夾著整個秋天，它比任何一片秋葉都完整都永恒!”
窗外的云，凝止地停留在某個定格。
對著陽光，捏著葉柄輕輕轉動，可是，那褶皺的脈絡中我沒有看到四季的痕跡，它只是一個沒有經歷過風雨滄桑、沒有翩遷過、更沒有貼近過樹根的殘存生命體。它在成長中途被我窩藏在角落里，在它身上散發(fā)不出秋天的味道——它就像在調適了的溫度中茍延的嬰兒，孱弱的呼吸著。
我為我當初的自作聰明而感到可恥，我以為一片葉子可以代表一個季節(jié)。我終于知道，一個季節(jié)也是不可能永遠停滯在某個狹隘的空間里的，無論春秋。挽回時間的人，只是在創(chuàng)造拼命搶救于無救的悲劇。
于是我捏碎了那薄脆的空殼，我看到它們在陽光中漫舞，似乎連上帝的手也在愛撫它們……
最后的一些不沾邊的話：
我一直記得一個叫“漫長的快樂”的孩子說：“葵花永遠面朝著太陽，而葵花下面卻灑滿了陽光，它永遠不會低下頭來看一看，自己腳下積攢了多少陽光，為陽光所生的花，為陽光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽光中的小孩，我們滿足的享受著這片小小的天地，溫暖的天地。”
一切的輪回周而復始，無人可擋。好在我們還是時間的富翁。
不去想，落葉埋葬了多少童話;不去想，曾經流逝了多少年華;不去想，未來的路要奔波得多么累;不去想，腳底的荊棘刺得多么尖銳。
如果因為一個細節(jié)而停滯了太久，那就要努力追趕時間，不許回頭。
找秋天的作文 篇5
秋天到了!我和爸爸媽媽一起去老家玩，那里可漂亮了，有美麗的樹林，有香甜可口的蘋果、橘子、石榴……。
首先我和爸爸媽媽來到樹林，走進去就好像穿越時空一樣，多么令人美，一排排樹的顏色有黃的、紅的、綠的……五彩繽紛，我還撿了一些完整好看的樹葉做標本。突然，秋姑娘打了一個哈欠，樹上不同形狀的葉子飄落了下來，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像小鳥在唱歌，還有的像蜜蜂在表演。落在地上立刻變成了地毯，我踩上去又松又軟，仿佛有一種“吱吱”“沙沙”的'聲音。
接著，爸爸媽媽又帶我來到了果園，剛走進果園就聞到噴香撲鼻的水果味，一開門，果然就看到數(shù)不清的果樹，蘋果紅彤彤的，掛滿枝頭，仿佛一個害羞的小姑娘。黃澄澄的橘子又大又圓，好像一盞小燈籠。石榴咧開嘴，露出紅寶石的果。我和爸爸媽媽一邊摘果實一邊笑真說“：今天真是一個大豐收啊!”：
家鄉(xiāng)的秋天真美，家,包含了太多的情愫;鄉(xiāng),蘊藏著太多的滋味，家鄉(xiāng)是樸實的,也是飽滿的;如夢幻般存在,卻是那么實切,觸手可及。
找秋天的作文 篇6
秋天在哪里？
小魚說：“秋天在小河里，河水涼了，所以我要快速地游到河底，防止感冒呦！”
小鳥說：“秋天在樹林里，大樹的葉子變成了可愛的蝴蝶，在大地母親的懷里撒嬌呢！”
大雁說：“秋天在藍天上，天空像洗過一樣，更加晴朗了�！�
農民伯伯說：“秋天在稻田里，稻子一片金黃，真讓人愛啊！”
我說：“秋天在校園里，我們的.衣服變厚了，朗朗的書聲卻讓我們的心兒輕靈，你聽——‘天高云淡，雁過留聲……’”
啊，美麗的秋天！
找秋天的作文 篇7
美麗的秋天已經悄悄的來到，讓我們用明亮的眼睛一起去尋找美麗的秋天吧！
秋天在樹林里，你看，一片片楓葉在我的頭上慢慢的飄著，好像在對我說：“小朋友我就是美麗的秋天�！弊咴谲涇浀牟莸厣希恢曛瓴菹褚浑p雙黃色的小手，不停的對我招手。
秋天在果園里，你聞，一陣陣香氣撲鼻而來，葡萄發(fā)出了紫色的香味，好像叫我去跟它一起過它的生日呢！火紅的蘋果像一個害羞又美麗的姑娘，一看我來了，就紅著臉害羞的躲到葉子里去了。
秋天在小河邊，你聽，一陣陣動聽的.歌，丁咚、丁咚，丁咚丁咚咚，這是小河的歌，好像在唱，“秋天，秋天，我們歡迎你！呱呱呱呱，這是青蛙的歌，好像在說：“我們愛你�！迸赃呅〔萋犃艘渤耍骸吧成成成�！”好像在說：“我真美麗！”
原來秋天就在我們身邊。
找秋天的作文 篇8
大家都認為金黃是球的色彩，而我認為秋應是多彩的。就像那串串泡泡，在陽光下一照，便會發(fā)現(xiàn)它是五彩繽紛的……
深藍的天空是那樣的莊嚴，那么清晰。天上的幾只鳥，幾朵云怎么也抹不掉他那莊嚴的藍面孔。幽郁的藍似乎把空氣也感染了，沒有夏日的熱，沒有春天的溫柔，被風吹著像是秋姑娘的手絹，涼涼地輕輕地擦著你的臉。哦，秋天有著藍色恬靜的面孔。
藍天下，是一望無際的'田野，那稻子仿佛是秋姑娘的頭發(fā)，被風婆婆一遍又一遍地梳著。瞧，現(xiàn)在多么整齊漂亮啊!金黃的稻田里還溢出黃金般的喜悅。讓農民伯伯的臉化作一朵金燦燦的大菊花。而梧桐樹也難不住金黃色的誘惑，也灑下一片片金色的葉子點綴著秋。哦，秋天有金子般善良的心。
田野便是一排排挺拔的松樹，松是那蒼老的皮膚卻有著油亮的綠，活力的綠，堅強的綠，仿佛那是一排排綠軍裝的戰(zhàn)士，不畏將要來臨的冬天，堅定地守在稻田旁。哦，秋天還有著不畏寒冷的綠一般堅定的性格。
還有秋天的楓葉火紅火紅的，那是它的一份熱情。
還有秋天的紅蘋果，紫葡萄，橙橘子……又是秋的一份多彩的厚禮。
啊，秋天，多彩的秋天，讓我把你吹成泡泡，跑到太陽下一照，瞧瞧你有多少種顏色。
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