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      2. 秋天的優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-11-10 08:21:31 秋天 我要投稿

        秋天的優(yōu)秀作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的秋天的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        秋天的優(yōu)秀作文

        秋天的優(yōu)秀作文1

          早晨,淅淅瀝瀝的秋雨將我從睡夢(mèng)中喚醒。一陣桂花的芳香撲鼻而來,我知道家中院子里的金桂在秋陽秋風(fēng)的催促下,盡情地綻放開了。

          正所謂金秋十月,丹桂飄香,一點(diǎn)也沒錯(cuò),我循著桂花的芳香來到桂花樹前,整棵樹仿佛成了一顆“金條樹”,樹枝上堆滿了金黃色的小桂花,猶如一條條“金條”掛在樹上。雨停了,一陣陣秋風(fēng)慢慢拂過,小桂花便躍下枝頭,翩翩起舞灑在草坪上,小草伸了個(gè)懶腰,那頭頂上晶瑩剔透的露珠隨之滾落而下,聽大人們講二十個(gè)節(jié)氣中,白露過后,天氣便會(huì)漸漸轉(zhuǎn)涼。清晨時(shí)分,花草樹木上的露珠便會(huì)越來越多,越來越?jīng)觥?/p>

          城市里高樓林立,遮住了秋色的臉龐,我要走出去,走到美麗的公園去尋找秋姑娘那優(yōu)雅的身姿。

          崇州市罨畫池公園,遠(yuǎn)近聞名,它為紀(jì)念南宋朝愛國詩人陸游而修建。在這個(gè)時(shí)節(jié),公園里正盛開著各種各樣鮮艷的菊花,白菊、黃菊、粉菊,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。白的像雪、黃的像金、粉的像霞,它們頂著秋風(fēng)爭奇斗艷,釋放芬芳,在萬紫千紅的秋色中,組成一個(gè)五彩斑斕的大花園。很多市民喜歡在這里晨練,三五個(gè)健壯的大哥哥一陣風(fēng)般跑過,帶起了腳下的銀杏葉;練太極拳的爺爺奶奶們,氣定神閑,動(dòng)作剛?cè)岵?jì)、身段時(shí)輕如楊柳,時(shí)堅(jiān)如磐石;遛鳥的爺爺,提著他擁有天籟般清脆嗓音的小伙伴,哼著小曲,伴著長長短短的鳥鳴聲,在公園的小石頭路上越走越遠(yuǎn)……

          告別公園,我來到更加廣闊無垠的田野里。太陽不知什么時(shí)候,已經(jīng)悄悄露出一張溫暖的笑臉。田野里,還有一大片成熟的水稻沒有收割,金燦燦的像給大地鋪上了一條黃金地毯,一條條飽滿的麥穗壓彎著腰,我想,越是成熟的稻子才懂得如此彎腰吧?早熟的稻谷已經(jīng)收割完,勤勞的農(nóng)民伯伯把稻草扎成一個(gè)個(gè)人字形,整齊的排布著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去極像守衛(wèi)田野的衛(wèi)士,幾位農(nóng)民伯伯還在鋤田,這是在為播種下一季莊稼作充分的準(zhǔn)備。

          望著這安靜祥和又絢麗多姿的秋色,既為秋天的美麗而喝彩,又慶幸自己生在一個(gè)繁榮富強(qiáng)和平的國家,我才能自由幸福地享受著這個(gè)秋天的早晨。

        秋天的優(yōu)秀作文2

          又沿著那條田梗路一路走來。

          然而已經(jīng)是秋天了。是另一群我們那時(shí)一樣大的孩子,里面沒有你,當(dāng)然沒有你。

          秋天沒有一絲白云的藍(lán)天,和藍(lán)天艷陽下的綠野河流,是那么舒展而開闊,也夾雜著幾許恬靜和空寂。田野里到處都是收割后的雜亂,不再有粉白盈盈的桃花。

          記得那年春天我們來時(shí),正是黃昏,踩著薄薄的暮色走來。你背著沉重的書包走在前面,里面裝著是我們逃課用的書本。我呢,拎著一包零食,跟在你身后。眼前一飄一飄的是水杉和梧桐零落的葉片和你風(fēng)衣的下擺……還是那座庭院,紅紅的院墻,門前是高高的臺(tái)階。院子里那兩棵粗大的梧桐樹,在秋天靜穆的藍(lán)天下變得黃葉蒼蒼。那只黃褐色的小花狗,你曾憐愛地抱在懷里,等我喂它果糖的,已經(jīng)老的懶懶地趴在那里。

          那群大孩子開始在微風(fēng)中歌唱……仿佛又看到見你坐在對(duì)面的你,高高舉起雙手歡呼,目光如星。

          “好玩嗎?”你輕快地問。

          “好玩!太好玩了!”我興高采烈地回答你。而除了覺得著實(shí)好玩,當(dāng)時(shí)我那構(gòu)造太簡單的大腦,并沒有想到別的。

          多少白天又多少夜晚流去,我才終于明白——我才懂得那一聲輕快的問話下面所蓄籍的那一片沉重的內(nèi)容。

          然而那時(shí)侯,那個(gè)春天已經(jīng)過完了,滿樹的梧桐葉早已經(jīng)黃了.我和夏天都無法安慰你。

          “友誼萬歲,友誼萬歲,友誼地久天長……”那群大孩子又唱起了那支熟而又熟的歌。今宵,又將是一個(gè)喧鬧的青春的夜,然而黎明來到的時(shí)候,我又將告別這個(gè)地方了。何日能再重來,而這中間又將流逝多少歲月和故事,誰都無可預(yù)料。

          “看那流水悠悠,看那大江東去不回頭,不回頭……”我們是那樣地年輕,那樣地幼稚,那樣地不懂人生。不懂生活,甚至不懂我們自己。而當(dāng)我們經(jīng)過許多希求后的坎坷、挫折、不幸和悲傷之后,剛剛對(duì)這些有一點(diǎn)而明白,許多那么美好、那么珍貴的東西卻已如東去的川流一般一去不復(fù)回還了。

          也許,我們注定總要經(jīng)過那么多蒙沌而稚純的春天,經(jīng)過狂熱的夏天,才能走到成熟的秋天,收獲成果或過失,然后我們的生命才會(huì)象冬雪一樣純潔而圣穆地凋零,重又歸如我們?cè)粗c它的泥土。

          人呵,珍惜你的人生吧。珍惜每一分光陰,每一種微笑和每一個(gè)默許的眼神吧……

          珍惜這一切吧!

        秋天的優(yōu)秀作文3

          秋天,她有著魔法,只要她來的地方,都會(huì)留下。

          草地上有她留下的“足跡”。你瞧,她把小草的莖藏起來,以防冬天時(shí),受到北風(fēng)的襲擊。那些小草的莖也開始發(fā)黃,在這秋天,就會(huì)倒下。當(dāng)然,也有一些小草不怕寒風(fēng),她就會(huì)讓它們成為冬天里的一份綠,為白茫茫的冬天添加一絲色彩。

          來到樹林,也能發(fā)現(xiàn)她的“足跡”。她會(huì)在樹葉上作畫,使它們變成像金子一樣的黃或者火一樣的紅。讓樹葉與樹搭配的更有生機(jī),那些被畫過的樹葉,便乘著秋風(fēng),一起去探索未知的世界。在水里、馬路上,甚至有些在懸崖那兒,像蝴蝶一樣飄落,美不勝收。

          秋天,最開心的人,便是農(nóng)民伯伯們了。他們春天播種、鋤地、施肥……夏天看守、捉蟲、澆水……這是他們用汗水和淚水組合而成的。此刻便迎來了豐收時(shí)光,在果園里可以看見飽滿甘甜的蘋果,香甜黃澄的鴨梨和深紅又掛著露珠的柿子。

          農(nóng)民伯伯用竹子編制的籮筐來盛水果,盛滿一輛卡車的時(shí)候,便由卡車運(yùn)到城里。在城里會(huì)賣一個(gè)好價(jià)錢,看著滿樹的果實(shí),農(nóng)民伯伯直說:“今年真是一個(gè)大豐收!”秋天就是這樣的。她把果實(shí)讓給人們,讓人們過一個(gè)好秋天,開心、幸福的秋天。

          她還在動(dòng)物身上留下了“印記”。蛇、熊、松鼠……沒有洞穴的,便會(huì)抓緊時(shí)間,尋找洞穴,貯存糧食。而像青蛙這種動(dòng)物,它們則會(huì)在地里挖上一個(gè)坑,等待著冬天時(shí)冬眠。它們也喜歡秋天。

          記得在剛立秋的時(shí)候,爸爸問了我?guī)讉(gè)問題:“什么季節(jié)最涼爽?”

          我回答:“秋天!因?yàn)榍锔邭馑!?/p>

          “什么季節(jié)最公平?”

          “秋天!因?yàn)槠椒智锷!?/p>

          “什么秋季最簡單?”

          “秋天!因?yàn)橐蝗~知秋!

          在我和爸爸的一問一答中,我知道了秋天的品質(zhì):秋天,她無私,她默默無聞。

          秋天真是無處不在!她就在我們身邊。

        秋天的優(yōu)秀作文4

          秋天到了,天高云淡,楓葉紅得像著了火似的,把人們的心也給燃燒起來了。森林里的樹葉有的紅、有的黃、有的紫,把森林打扮得五彩繽紛,我開始喜歡上了北方美麗的秋天。

          可是,沒等樹葉開始往地下掉,媽媽就對(duì)我說:“孩子,我們要飛到南方去過冬了,明天一早兒就出發(fā)!痹缇吐犝f了“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,但是,想到明天就要開始我一生中第一次長途旅行了,我還是非常興奮,晚上差點(diǎn)睡不著覺。第二天一早,太陽還沒升起,映著朝霞,我就迫不及待地跟著媽媽和同伴們一起飛上了湛藍(lán)的天空,開始了我們幾千公里的長途旅行。我們一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,給秋天的天空畫上了一道美麗的風(fēng)景線,吸引了地上的人們抬頭觀賞我們整齊的飛行表演。

          我們飛過一座座金黃色的高山,飛過一片片金黃色的草地,飛過一望無際的金色平原,飛過黃河,在我的眼里,整個(gè)世界仿佛披上了金裝。人們?cè)谔镆袄锸斋@著金色的果實(shí),臉上洋溢著燦爛的笑容,心里有說不出的快樂……人們豐收的快樂也感染到了我們,讓我們飛得更高、飛得更快了!不過幾天的功夫,我們就飛到了長江邊,傍晚的長江真是美極了,用“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的詩句來形容她是最恰當(dāng)不過了。

          我們飛過長江,突然一股香氣撲鼻而來,這種香味是我有生以來第一次聞到的,香得沁人心脾,我感到很是奇怪,媽媽好像看透了我的心思,告訴我說:“我們已經(jīng)來到江南了,你剛才聞到的是桂花的香味,這是江南秋天的味道啊,我們一起去看看吧!”于是,我們就停在一片桂花林邊,我飛到一棵桂花樹上,調(diào)皮地咬下一簇桂花,嚼了一嚼,很香很香。飛過香氣四溢的桂花林,我們又飛到了石榴林上空,一棵棵又大又紅的石榴像紅寶石般點(diǎn)綴在茂密的綠葉中,勤勞的人們摘著那成熟的石榴,快樂的歌聲飄滿了整個(gè)林子。接著,我們還飛過了銀杏林,那里金黃一片,美麗的銀杏葉不僅給大樹穿上了一件金黃色的衣裳,也給大地披上了金黃色的棉被,樹下的人們收獲著銀杏果,我知道他們家的孩子不久就會(huì)吃上又香又糯的銀杏果了。我開始喜歡上了江南彩色的秋天。

          我們繼續(xù)向著南方飛去,向著綠色飛去,但是,秋天美麗的景色已經(jīng)深深地映在我的心中……

        秋天的優(yōu)秀作文5

          轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏季結(jié)束了,金色的秋天來到了。這是一個(gè)寒冷的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)美麗的季節(jié)。

          秋天是一片欣欣向榮的景象,因?yàn)樗且粋(gè)豐收的季節(jié)。金黃色的大地到處都飄散著豐收的氣息。秋天來到了農(nóng)田里。在豐收的田地里,金黃而又飽滿的稻谷沉甸甸地,好像一個(gè)累彎了腰的老人。風(fēng)一吹,就像是金色的海洋。遠(yuǎn)處,火紅的高粱好像是一個(gè)個(gè)火把。玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒。西紅柿為了讓自己更漂亮,便穿上了一件紅袍。土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天又來到了果園里。柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容。橘子怕冷,于是它穿上了一件黃袍。

          秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋天來到了花園里。菊花開得正艷,有紅的,白的,黃的,還有黑里透紅的。真實(shí)五彩繽紛,燦若云霞。它們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài),那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘;有的還是花骨朵,就像羞答答的小姑娘。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方。楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來,楓葉像紅色的雪一樣,飄落下來。

          秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

          我被這金色而又美麗的秋天感染了,陶醉了。。∥覑圻@豐收的、金黃色的秋天。

        秋天的優(yōu)秀作文6

          秋天又是一年秋天,這一年的秋天依舊有落葉,依舊有碩果,與那一年的秋天一樣,只是這一年的秋天沒有了你,往后的秋天也沒有了你,落葉紛飛牽動(dòng)了我的思緒,碩果飄香,吹飄飛散我的思緒,夢(mèng)回那年秋天,夢(mèng)見你。

          “舅媽,秋天才剛來我們家夏天的熱情還徘徊在房子里,你怎么帶著冬天的小絨帽,穿著冬天的大棉襖呢?”夢(mèng)中那年秋天的我一點(diǎn)也不成熟,幼稚的我不懂你們大人的苦衷。用天真做矛盾,用純真做矛,刺向你那顆柔軟的心。當(dāng)我的矛化作冰冷的劍刺向您時(shí),姐姐搶先回答“有些人就是怕冷,有什么可奇怪的呢,舅媽你說是吧!蔽肄D(zhuǎn)頭看向你秋天的風(fēng)帶來一片落葉,遮住了我的眼,我看不見你,你的表情消失了,風(fēng)又一把將葉帶去,你已經(jīng)消失,只留下一聲微笑“對(duì)呀!

          那時(shí)的我不懂您的無奈,也不懂這一句,對(duì)呀,飽含了多少對(duì)我的寬容與多少的善意的謊言。

          嘩啦啦~呼啦,風(fēng)越來越大了,秋日的陽光也越來越刺眼,風(fēng)雨陽光來帶走了水分,沒有人愿出門讓干燥的風(fēng)刺眼的陽光侵害我們,但是你卻帶上了有小花的帽子,寬大溫暖的棉襖,帶著不滿兩歲的小妹牽著我的手來到了空曠的公園。

          那是一個(gè)怎樣的情景,那一年秋天也是晚秋涼落的樹枝,少數(shù)的葉子在垂死掙扎,我們?cè)谝豢脴湎屡南铝艘粡埓蠛险眨掌械哪闫つw真白,令人羨慕,但卻帶著一股病態(tài)使人不忍靠近,怕那病態(tài)傳染到自己身上,卻又吸引著人,使人激發(fā)出保護(hù)欲,那時(shí)的你是多么特殊的一個(gè)發(fā)光體。

          只是在這次公園之旅后,發(fā)光體如流星一般美麗后成為了一顆隕星,暗淡的光不再閃亮,甚至慢慢的耗盡。

          你咳嗽多了,去醫(yī)院的次數(shù)多了,衣服越穿越多,我以為你的負(fù)擔(dān)會(huì)越來越多,只是沒想到在初冬中一個(gè)微霜的天氣中,你的負(fù)擔(dān),再也沒有了是的,我們兩個(gè)人之間沒有了聯(lián)系,也不會(huì)再有聯(lián)系。

          沒有了與你的聯(lián)系,沒有了你的笑容,沒有你那微涼的手,輕輕撫摸我的臉龐。這一個(gè)冬天過得如此的冷,那像是把冬天的溫暖提前預(yù)支給了那一年的秋天。

          鬧鐘的鈴聲帶我重回現(xiàn)實(shí)窗外,在刮風(fēng),葉子在掉落這一年的秋天又要開始了,沒有你的日子我們過得很好,秋天我也依舊,如有你一般溫暖。

        秋天的優(yōu)秀作文7

          童年,常常會(huì)做出一些傻事,六年級(jí)也不例外,就像是成熟的金秋做了錯(cuò)事,變成了綠色的秋天,變成了那不懂事的秋天。

          那天體育課,同學(xué)們來玩游戲,規(guī)則使:每人在接到掌時(shí)原地轉(zhuǎn)十圈,轉(zhuǎn)完后跑到有30米遠(yuǎn)的地方接掌,接到掌的又轉(zhuǎn)、又跑,如此循環(huán)。

          我是第一個(gè)跑。在接到掌時(shí),我在原地飛快地轉(zhuǎn)了起來,“一圈、兩圈……”同學(xué)們?yōu)槲覕?shù)著。在轉(zhuǎn)完十圈后,我只覺得暈暈乎乎,眼前的一切都進(jìn)行著360度大旋轉(zhuǎn),走出不過四五步后,我身子一斜,“砰”的一聲倒在了地上,同學(xué)們?nèi)寂芰诉^來,圍著我。過了幾秒鐘同學(xué)們才搞懂,力馬把我從地上扶了起來,扶到花壇邊坐著。經(jīng)過教訓(xùn)的我當(dāng)然是竭盡全力勸導(dǎo)同學(xué)不要再玩這個(gè)游戲了,但同學(xué)們非但不聽,還變本加厲,從十圈增加到了五十圈,悲憤不已的我毅然決定不再勸導(dǎo)了,讓他們受點(diǎn)小傷,再從中吸取教訓(xùn),由衷的悔改。

          在他們轉(zhuǎn)五十圈的時(shí)候,相繼有幾位同學(xué)“昏倒”在地上,同我一樣受了小傷,但他們又爬起來了,又去轉(zhuǎn),旁邊的同學(xué)也在喝彩叫好,但同學(xué)們還學(xué)的不過癮,又從五十圈增加到一百圈,“昏倒”的人更多了,幾乎每人都倒在了地上,恢復(fù)的同學(xué)又轉(zhuǎn)、喝彩、叫好,鼓掌聲更激烈了。這時(shí),坐在花臺(tái)邊的我心中更是氣憤,做事時(shí)沒見他們那么“堅(jiān)持不懈”。做事堅(jiān)持到底固然是好事,但也要分什么事呀!在我沉思時(shí),依然有喝彩聲傳進(jìn)耳里。

          為了眼不見心不煩,我干脆回到了教室。

          “丁零零”上課鈴響了,在玩游戲的同學(xué)也陸續(xù)走進(jìn)了教室。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)拿著一疊卷子站在講臺(tái)上等他們了,見大家都到齊了,就發(fā)下了卷子,開始考試!袄蠋煟戽I鑫吐了!”我把頭往右一轉(zhuǎn),只見徐鍵鑫臉色蒼白,正彎著腰嘔吐。要知道,他可是剛才玩游戲時(shí)男子組的冠軍呀,轉(zhuǎn)了一共不下500圈!!接著,雷嘉豪(他也是剛才玩游戲的“積極分子”)也出現(xiàn)了同樣的狀況……第二天,考試成績出來了,這些分?jǐn)?shù)令人震驚,這學(xué)期每次數(shù)學(xué)考試都名列前茅的王易只考了82分!徐鍵鑫只考了66分,險(xiǎn)些不及格……這綠色的秋天令人深醒,希望它能夠變?yōu)榻鹕⒊墒斓那锾臁?/p>

        秋天的優(yōu)秀作文8

          星期六,爸爸媽媽帶我去長河公園去尋找秋天的快樂。

          到了長河公園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了門口一片金燦燦的菊花。菊花就像一盞盞小燈籠照耀著我們。菊花的香味引來了一群“小精靈”:蜜蜂們正忙著采蜜,它們把嘴上的“吸管”插在花蕊里,吸飽了蜜就嗡嗡地唱起了歌,蝴蝶給蜜蜂伴起了舞,小蛾子飛來飛去,好像在對(duì)菊花說謝謝呢。哦,原來這些小精靈早就在享受著這秋天的快樂了。

          沿著長河公園的小路往前走,我看見一大片綠中帶點(diǎn)枯黃的草地,我馬上跑了過去。剛踏上草地,我就發(fā)現(xiàn)幾只螞蚱在草叢里跳來跳去。我朝螞蚱猛撲過去,結(jié)果只是一場空。爸爸看了哈哈大笑說:“逮螞蚱要悄悄地走到它的后面,用兩手一下子罩住它,然后把手露出一點(diǎn)點(diǎn)縫,看看有沒有,要是有,就捏住螞蚱的翅膀!”我按照爸爸說的逮起螞蚱來。試驗(yàn)了幾次,還真逮住了一只。它渾身草綠色,小小的眼睛,大大的翅膀,真像一架小飛機(jī)。我正欣賞著我的戰(zhàn)利品時(shí),媽媽唉聲嘆氣起來。我問原因,原來媽媽老是逮不著一種灰色的螞蚱?磥砦掖箫@身手的時(shí)候到了。我逮了幾次,可是也沒成功。爸爸說:“那是蝗蟲,不好逮!”我仔細(xì)一看,果然,它蹦得高,飛得快,反應(yīng)很敏捷。于是,我和爸爸媽媽合作圍成圈,逐漸縮小范圍,最后終于逮住了一只。我們一家高興地坐在草地上樂翻了天。

          我拿著戰(zhàn)利品繼續(xù)往前走。走著走著,我忽然看見遠(yuǎn)處有一只很鮮艷的大蜘蛛:它坐在一張大網(wǎng)床上,八條大長腿,每條腿上都有紅色的條紋,好像小女孩穿著彩色長筒襪。我朝它扔了一個(gè)小木棍,想把它嚇跑。不料,小木棍竟被蜘蛛網(wǎng)粘住了。我又投了一只小螞蚱。蜘蛛見了,迅速地跑來,用絲一圈一圈地把螞蚱五花大綁,然后把“吸管”插在獵物的肚子里,就像喝飲料一樣喝起來。我感覺我就像在看一場現(xiàn)實(shí)版的動(dòng)物世界。

          秋天,用她的花朵、果實(shí)給小動(dòng)物們帶來了快樂,小動(dòng)物們又給我們帶來了快樂。秋天真快樂!

        秋天的優(yōu)秀作文9

          秋天,用時(shí)間在葉子上點(diǎn)染,留下種種顏色。白露,用自己將秋色暈開,黃了一片,紅了一片。秋天把陽光往地上撒去,所到之處滿天紅葉。陽光星星點(diǎn)點(diǎn),落了一地。我緊跟在秋天后面,拿著收集袋,把秋的痕跡一一撿起,留作秋之紀(jì)念。

          我正尋著秋的腳印,忽然,一片飄落的竹葉在一片枯色中引起了我的注意。它,被秋天暈染了三種顏色:白色、橘黃、以及它用生機(jī)保持的顏色——綠。在白與黃的交界處,它被秋用黑筆細(xì)細(xì)地勾了一道,將已開始的淺冬與深秋隔開。中心那綠是未達(dá)成的夏的夢(mèng)想。它的表面依然光滑,用鼻子一聞,竹葉的香滲入心中。我將這四色之葉放回竹邊,了了它的夢(mèng)想。秋的披風(fēng)蕩起秋風(fēng),將彩葉托起,輕輕地把它放回屬于它的枝丫。它的心愿,了了。它,是秋的調(diào)色盤。

          我踩著秋那金黃的落葉披風(fēng),尾隨著秋往前走。一片楓葉為了迎接秋而輕輕落地。秋用它的顏料往楓葉上一潑,頓時(shí),那楓葉火紅一片,和著陽光,就像秋火,點(diǎn)染了枯干無味的褐色,使秋風(fēng),帶了一股葉的暖。

          秋頭也不回地往前走,入了林間小道。秋的畫筆似乎對(duì)松樹無用,它們?nèi)允浅錆M生機(jī),飽含著綠意。一縷桂風(fēng)隨著秋的腳步蕩過,樹梢隨著香風(fēng)輕輕擺動(dòng),為秋鞠躬。我采下一根正鞠躬的松針,看它在風(fēng)中越飄越遠(yuǎn),也象我的路途一樣越來越遠(yuǎn),越來越長。

          追秋之路仍在繼續(xù),在我不經(jīng)意之間,時(shí)令已是霜降了。天上的云彩一絲一絲地落下,將漸漸枯去的葉子托起。忽然,秋停下了,他在一叢翠綠的銀杏前止步。他隨手抓起一把陽光,涂抹在銀杏葉上。頓時(shí)一片金黃,象金子一樣閃閃發(fā)亮。秋吹了口氣,銀杏遍地都是,給地鋪上了一層金毯。

          已經(jīng)傍晚了。云霞鋪天蓋地,像楓葉那樣火紅;秀遍g,我似乎看見云霞化成一片片紅葉飛落人間,又隨著秋風(fēng)與雁群齊舞。頓時(shí),紅的、褐的,飛成一片。我呆呆地站在這自然之景前,直到天空潑墨,楓葉落下,雁群飛去。我又看見秋笑了,他用陽光、生機(jī)、火焰、時(shí)間,給了我一片集四色為一體的奇葉。秋輕輕地走了,桂風(fēng)伴著他走去。不經(jīng)意間,已經(jīng)是立冬了!

        秋天的優(yōu)秀作文10

          瑟瑟涼風(fēng)里,迎來了久違的秋天。一直很期待這份舒適的快意,卻是匆忙中丟掉了隨來的幾分灑脫。人人都說愛秋天,人人都在回避秋天的這份蕭瑟與凄涼。秋的天,那樣的明凈與通透;秋的云,那樣的逍遙與無羈;秋的地,那樣的豐厚與踏實(shí);秋的夜,那樣的安謐與鬼魅。秋,在期待中,驀然到來了。似乎在轉(zhuǎn)瞬中,萬物經(jīng)過了滌蕩,靈性突然覺醒。指尖里的冰涼,染指點(diǎn)點(diǎn)細(xì)密的隱秘憂愁與暗暗的瑟縮不安。

          游蕩的靈魂,總渴望有個(gè)安息的所在。匆匆的腳步里,滿是生活帶來的緊張與無序。也許,在這樣花落葉飄零的季節(jié)里,多了幾分靜謐與沉寂。感悟一番獨(dú)到的清爽,想那悠悠的白云,還要來些倜儻的瀟灑。潺潺流水的默默,綿綿細(xì)雨的喃喃,柔柔涼風(fēng)的低吟,晃晃日頭的燦燦,越發(fā)顯得回味無窮。

          閑下來,走一走,看看青青的草兒,逐漸變得青黃不接。地里的莊稼們,正賽著勁兒地比拼收獲的精彩。那穗穗鼓鼓的玉米,頭頂褐色的馬尾似的線條兒,偶爾露出的粒粒金黃,多么使人歡喜。收起的豆莢有的被摞在一起,堆成山,還有的被攤在地上,在陽光的曝曬下,時(shí)不時(shí)有綻開的豆莢,那是它的笑,為這豐收的金黃而陶醉。收獲的天地里,滿地的殘葉與莊稼桿,還有的已經(jīng)被勤勞的人們整成了平整的地塊。很快,就要有新的種子在這里發(fā)芽,在這里生長。經(jīng)過長長的寒冷的冬天,不屈的生命又將展現(xiàn)它倔強(qiáng)的自信。

          喜歡這充滿希望的秋天,帶來夢(mèng)想的歡樂。曾經(jīng)種下的希望的種子,到了收獲的日子,怎樣不令人驚嘆。四季是怎樣的神奇,春天是夢(mèng)幻的,帶來溫暖與希望;夏季是絢爛的,給人生機(jī)與活力;秋天是錦瑟的,帶來踏實(shí)與歡樂;冬季是肅穆的,使人思考與深刻。

          唯有秋天的真實(shí)使人戀戀不舍。果實(shí)的充盈使人安心,而飄零的衰敗的無助,又覺得悲哀與寂寥。心,陶醉于燦爛的陽光與碧空萬里的潔凈里。我愿意站在,秋風(fēng)里,等待命運(yùn)女神的召喚。賜我潔凈的靈魂,與霜天共舞,與日月同醉。

        秋天的優(yōu)秀作文11

          這個(gè)秋天里,發(fā)生了這樣的故事:涼風(fēng)習(xí)習(xí),原本綠得發(fā)亮的葉子被冷風(fēng)吹的紅了臉頰,紛紛隨著風(fēng)鉆入土中尋求溫暖,秋天,到了。落葉歸根,落葉都回了家,可我呢?往哪兒回?我的“根”距離這里那么遙遠(yuǎn),我就像是被風(fēng)兒帶走的孤葉,遠(yuǎn)離家人,遠(yuǎn)離朋友,遠(yuǎn)離了自己熟悉的一切,在一個(gè)極其陌生的地方被風(fēng)拋棄,只剩我,尋找自己的位置……

          落葉

          “啊!爸媽你們快來看啊,我錄取了,我被上海市嘉定區(qū)第一中學(xué)錄取了!”剛查到錄取單的我,激動(dòng)地在家里又蹦又跳,臉紅紅的!拔梗麋?我考上了,在上海!”“喂,璐丫頭,告訴你哦,我內(nèi)高考上了!”“喂,哥哥嗎……”我想要告訴每個(gè)人這個(gè)天大的好消息。正當(dāng)我激動(dòng)的時(shí)候,璐丫頭說:“上海啊,好遠(yuǎn)呢,你要去四年啊!”我突然像被潑一頭冷水,清醒了不少,是啊,上海,四年,只有暑假可以回來呢,是不是意味著這四年我要一個(gè)人生活?這四年要遠(yuǎn)離家人的庇護(hù)、朋友的關(guān)心,一個(gè)人開始生活?一陣?yán)滹L(fēng)吹過,“啪”一片樹葉飄然而落……

          孤葉

          “一個(gè)人在那邊要照顧好自己,當(dāng)心感冒了,知道嗎?”“嗯,知道了,媽,我會(huì)注意的,您也是啊!,“你胃不好,自己多注意點(diǎn)兒,少吃冷的東西,飲食要有規(guī)律,多喝熱水!辫囱绢^和琪琪眼睛紅紅的叮囑我。我也紅著眼睛拼命的點(diǎn)頭,然后扯出一個(gè)笑容給她們,為什么這個(gè)笑我覺得好苦?然后默默轉(zhuǎn)身,拉著行李,一步一步遠(yuǎn)離他們。從那時(shí)起,我就是孤獨(dú)的了……落葉還沒接觸到土地,又一陣風(fēng),卷起落葉,帶著它遠(yuǎn)處飄去,落葉變成了孤葉……

          尋葉

          如今,我只身一人在這個(gè)繁華陌生的地方,開始四年的“孤獨(dú)之旅”,像走失的孩子,迷茫、恐懼,拼命的尋找熟悉的身影。我害怕孤獨(dú),所以我在不停地尋找,尋找那個(gè)和我有很多共同點(diǎn)的葉子,慶幸,我找到她了,然后我也努力的讓自己適應(yīng)這片土地,然后汲取養(yǎng)料。風(fēng)停了,孤葉落下,尋找到另一片與它相似的孤葉……

          秋意越來越濃,一片片孤葉都落下,彼此依靠著、溫暖著、擁抱著、我這“孤葉”不孤單了,我有身邊的人陪伴著。

          這個(gè)秋天的故事還會(huì)持續(xù)下去,以后的結(jié)局,都還是一個(gè)黑暗的未知數(shù)……

        秋天的優(yōu)秀作文12

          美麗的秋天到了,一陣風(fēng)吹來,把正在睡覺的稻子吹醒了,棉花白的像雪,含苞欲放的棉桃像銅鈴似地綴滿在棉株上左右搖擺,棉葉交錯(cuò),黃澄橙的稻穗笑的咧開了嘴,稻子蓋住了廣闊的田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了,舉起燃燒的火把……

          家鄉(xiāng)沉浸在豐收的喜悅中。那臨時(shí)設(shè)在田野里的打谷場,正像一只只小船在湖泊里蕩漾。家鄉(xiāng)的人們都正在收獲用自己的辛勞換來的糧食,每個(gè)人的臉上都布滿了幸福的笑容,歡樂的笑聲和打谷機(jī)聲交織在一起,像一首歌頌秋天的鄉(xiāng)謠在田野里回蕩。

          果園里可熱鬧了,香焦劃開了彎彎的小船來了;蘋果娃娃穿著紅裙子來了,橘子和柿子打著燈籠來了……

          多美的秋天。∧惚却禾旄佬老驑s的景象,你比春天更富有絢麗多采的色彩。秋天,我愛你,我愛你美麗的景色,我更愛你那富饒的田野!

          美麗的秋天

          一場秋雨一層寒,隨著陣陣秋雨,燦爛絢麗的秋天來了。

          秋天是豐收的季節(jié)。田野里,黃澄澄的谷子笑彎了腰,隨著秋風(fēng)輕輕地?fù)u擺,好像在為金色的田野唱著贊歌;火紅的高粱像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉;成熟的豆子咧開了嘴,好像在對(duì)人們說:“今年又是一個(gè)豐收年!

          秋天是多彩的.季節(jié)。森林里,看著那火紅的楓葉,我不由地想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。棕色的柳樹葉彎彎的,細(xì)細(xì)的,像我們的眉毛一樣。杏黃色的銀杏樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。

          秋天的天是那么高,那么藍(lán),空中的大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,不時(shí)地發(fā)出“吱吱”聲,好像在對(duì)人們說:“再見了,明年春天我們?cè)傧嘁姟!?/p>

          秋天是一陣悠揚(yáng)的笛聲,值得你去用心聆聽。秋天是一首優(yōu)美的古詩,值得你去認(rèn)真閱讀。秋天是一幅美麗的畫卷,值得你去用心欣賞。我愛這美麗的秋天!

        秋天的優(yōu)秀作文13

          秋,是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),那樣橙黃橘綠;秋,是一個(gè)天高云淡的季節(jié),那樣秋高氣爽;秋,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),那樣碩果累累;秋,是一個(gè)疊翠流金的季節(jié),那樣郁郁蔥蔥。秋之美景真是美不勝收,真可謂四季美景之首。有五顏六色的五花山,有郁郁蒼蒼的大森林,有麥浪滾滾的稻田像金……

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里,瓜果飄香、碩果累累,這邊,一棵棵蘋果樹上的結(jié)著紅彤彤的大蘋果像小孩子甜蜜的笑臉,個(gè)個(gè)都散發(fā)出誘人的香味。那邊,黃橙橙的大鴨梨掛在枝頭,似乎在等著人們采摘它呢!近處,又香又甜飽滿多汁的大橘子也露出了自己開心的笑臉。遠(yuǎn)處,綠的、黃的、紅的的小柿子在樹上唱著歡快的歌,跳著開心的舞蹈,似乎在歡迎秋天的到來。田野間,金色的稻田如同金色的海洋。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子,小朋友們像在天空中自由自在飛翔的小鳥在田野間拼命地跑著、跳著……

          秋天的景色最艷麗。看!這幾座大山在夏天的時(shí)候還是青山,可是到了秋天,青青的山仿佛被五彩繽紛的顏料抹上了似的。紅的葉,黃的葉,紫的葉,綠的葉,組成了見者無不贊嘆的五花山。秋風(fēng)一吹,許許多多的樹葉就在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,在空中飛呀飛,飛呀飛,在你眼前飛得眼花繚亂,要過好長時(shí)間才落到地上,猶如成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶飛到地上來休息。時(shí)間一長,越來越多的樹葉紛紛落在地上形成了厚厚的、五顏六色的地毯,在有這樣美麗的樹葉地毯的林子里走,仿佛在仙境里走一般。

          秋雨開始沙沙地下起來了。俗話說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”,不僅是人們,動(dòng)物們也開始行動(dòng)起來。瞧,遠(yuǎn)處有一只叼著樹枝的喜鵲正忙著筑巢;看,這里有一只青蛙正忙著挖洞,并把葉子當(dāng)做傘,呱呱地叫著,似乎在歡迎這場秋雨的到來。

          秋天,是快樂的,是收獲的,是美麗的。秋天,如同一盒五彩繽紛的顏料,把所有的景物都抹上了一層分外鮮艷的色彩,這美麗的秋天!

        秋天的優(yōu)秀作文14

          由于秋的來臨,這個(gè)世界似乎一下子變得飄忽不定,好像身邊沒有安全感似的。眼前的一切給我的感覺是虛渺的,不真實(shí)的,而我心中殘留的一絲溫情卻在此刻讓我覺得無比溫暖。

          眼角瞥向窗外,一棵貌似燈盡油枯之相的樹不經(jīng)意地闖進(jìn)了我的視線。一陣陣寒風(fēng)光顧了那棵老樹,只見一片紅得發(fā)黑的葉子像在天空書寫一個(gè)重復(fù)的筆畫似的,顫顫悠悠地在虛空中漫無目的飄著,突然,像被風(fēng)打了一拳似的,它一下子重重地砸向地面,像一個(gè)垂死的人還盡力想抓住一線生機(jī)而掙扎著,然后它靜靜地停住了這一切。它一定非常不甘心這樣死去,它還沒有過夠在樹上的悠閑日子,還沒享受夠被陽光照耀的溫暖與鳥兒一起唱歌談心的妙趣。它委屈,委屈自己沒見識(shí)到世間萬物就要死亡;它憤怒,憤怒老樹為什么不將它保留下來;它號(hào)啕大哭,哭自己的一生竟然這么短暫,沒能好好享受。然而,這一切都是我的猜想。又一陣風(fēng)飄然而過,帶來寒冷的同時(shí),也帶走了另一片葉子的生命?墒,對(duì)比上一片凄涼的葉子,它似乎十分愉快,在落地的過程中,不停地打著旋兒,和著寒風(fēng)的“呼呼”聲,安靜地躺在了土地上。它怎么可能會(huì)這么高興?它不感慨,不傷心嗎?恍惚間,一個(gè)絲緒出現(xiàn)在我的腦海——落葉情。誰又會(huì)相信落葉是真的無情物呢?大樹給予了它鮮活的生命,讓它享受了一年它原本不能享受的一切,現(xiàn)在,大樹為了保持自己本身的養(yǎng)份,要落葉了,落葉們應(yīng)該高興,每一片葉子都有一個(gè)使命——“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。死后為養(yǎng)育它的大樹增添養(yǎng)份,是葉子們報(bào)答樹的辦法,那片激動(dòng)的葉子,一定是想到可以為大樹做貢獻(xiàn)而高興吧!那片飄然的葉子是對(duì)之后的一切不知而感到陌生,但是它的心里也一定充滿了讓大樹增添養(yǎng)份的決心!第二年春天,它們已經(jīng)融入了新生葉子的血液里,時(shí)刻提醒新生葉子死后也要繼續(xù)為大樹奉獻(xiàn)!

          窗外的落葉,一片一片地飄著……

        秋天的優(yōu)秀作文15

          偶然一抬頭,才驚奇地發(fā)現(xiàn)今年的楓樹又變紅了。這才對(duì)那個(gè)萬物凋零的季節(jié)——秋天開始察覺。我自己嘟囔了一句:“這么快,又到秋天,還記得三年前……”淚水漸漸模糊了雙眼,是的,我不喜歡秋天,只因?yàn)樗麨槲业男撵`劃上了一抹深深的刀痕。

          又記起那一個(gè)秋天,那一個(gè)屬于眼淚的秋天。

          她是我小學(xué)最好的同學(xué),在我失落的時(shí)候,是她鼓勵(lì)我;在我難過的時(shí)候,是她講給我笑話聽;在我開心的時(shí)候,她的笑容也是可蕩漾在臉上。我曾費(fèi)盡心機(jī)要把她與我安排在一起,一起走過小學(xué)六年的生涯?墒,我的費(fèi)盡心機(jī),還不如一次偶然的巧合。

          老師要班級(jí)大調(diào)位,小組和小組之間互換位置,結(jié)果,東拼西湊,我和她卻成了同桌。這可能是老天在報(bào)答我吧,我總是癡癡的想。

          她和我經(jīng)常去看秋天楓葉飄落,她總是說:“秋天又來了,你看秋葉又一片片凋落了,這一個(gè)場景多美啊!”而那時(shí)我卻總掃她的興,說:“哎,我看到這些秋葉,我就想起生命一片片飄落!”而她總是說:“凡是要往好處想啊!”我說“我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好不好?”她說:“好啊,好啊!”我還曾經(jīng)設(shè)想過和她一起上初中的場景。卻沒想到者變成了一句永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的諾言。

          她走的很突然。她再一次把我拉到楓樹下的時(shí)候,說:“明天我要走了,可能沒辦法在這里讀書了……”我沒聽清楚她后面說了什么,因?yàn)檫@一句話已經(jīng)讓我五雷轟頂,呆立在原地了。我的眼前劃過許許多多,我和她共同擁有的回憶:她滿心歡喜的給我講笑話,她把我拉到楓樹下許下諾言……

          最后,她還是走了,她走的時(shí)候我沒去送她,不是不愿意,而是怕是再見到她,自己會(huì)無法自制……

          又是一個(gè)秋天到,我依然站在楓樹下,這個(gè)場景好熟悉,只可惜少了她!有時(shí)我會(huì)想起,或許,她只是我人生中的一個(gè)匆匆過客,而我對(duì)她而言即使如此……

          秋天又到了,或許,這時(shí)的她也在楓樹下看著紅彤彤的楓葉凋落吧!

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