校園的秋天小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校園的秋天小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的秋天小學(xué)作文1
我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市，它一年四季都是非常美麗的，其中我最喜歡秋天的校園。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了金色的海洋。原先滿(mǎn)是綠葉子的楊樹(shù)，現(xiàn)在變成了金色的葉子，楊樹(shù)下面，全是金色的葉子，就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看，可以看到芙蓉樹(shù)，原先滿(mǎn)是綠色葉子的芙蓉樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始慢慢地脫落了。走過(guò)臺(tái)階，往右看，就可以看到爬山虎，一片綠油油的葉子像綠色的田野，看著那一片片綠油油的葉子，多么像一股生命的力量在操場(chǎng)上綻放。
菊花是秋天中最美麗的一種花，我們學(xué)校就栽種了這種花，我們學(xué)校菊花的瓣非常多，叫千絲菊，每一個(gè)花瓣就像柳樹(shù)的葉子在盡頭打了一個(gè)卷，還像叢老師的卷發(fā)。
秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)，就拿我們的后花園來(lái)說(shuō)，一進(jìn)后花園，就能看見(jiàn)許多果實(shí)，不一會(huì)兒，我的口水就流下來(lái)了。有無(wú)花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛(ài)吃的。
這所校園非常美麗，我真想永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)。
校園的秋天小學(xué)作文2
校園的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛(ài)的是秋天的校園。
秋天的校園是個(gè)美麗的校園。你瞧，校園門(mén)口的塑像“希望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小傘，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的校園增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓。“樂(lè)學(xué)、文明、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。
秋天的校園還是個(gè)歡樂(lè)的校園。下課了，同學(xué)們有的走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉，有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲??????，秋天的校園成了歡樂(lè)的海洋。
秋天的校園不僅十分美麗，而且充滿(mǎn)歡樂(lè)。我真喜愛(ài)秋天的校園�。�
校園的秋天小學(xué)作文3
金鳳送爽,丹桂飄香,不知不覺(jué)中,秋姑娘用清涼的和風(fēng)吹走了夏天的炎熱.秋天來(lái)了,她來(lái)到金色的田野,來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,也來(lái)到我們的校園.
一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)操場(chǎng)兩側(cè)有兩排粗壯高大的松柏,像一位位雄偉的戰(zhàn)士.雖然寒霜降臨,但是它們還保留著綠色,顯得更加蒼翠.
校園的花壇,許多花都枯萎了,只有菊花競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了.秋風(fēng)吹來(lái),一陣陣清香飄到了校園的每個(gè)角落,原來(lái)是花壇后的一排排桂花樹(shù)開(kāi)花了.米粒般大小的桂花綻開(kāi)了笑臉,綴滿(mǎn)枝頭,那沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園.
秋天的校園,一切都是那么美麗,一切都是那么芳香.我愛(ài)這美麗的秋天!
校園的秋天小學(xué)作文4
秋風(fēng)吹來(lái)，秋葉落下，秋天的校園卻那樣干凈，時(shí)時(shí)有人清掃地上的落葉，哪怕只有一片。
校園的秋，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)夏的燥熱，一點(diǎn)點(diǎn)冬的嚴(yán)寒，只是淡淡的清涼，讓人從頭到腳的舒服。
花兒謝了，草兒枯了，燕兒飛走了，校園的老樹(shù)也送走了自己的好兒女葉子。藍(lán)天下，小池里已不是嬌艷的荷花，翠綠欲滴的葉，只是那滿(mǎn)池含有清香氣味的水而已。
傍晚到來(lái)是，晚霞仙子把自己柔美的身影映入小小的池塘，染紅了池水，映紅了同學(xué)們的臉。一切沉浸在紅色的喜悅之中，誰(shuí)還能記得起“金秋”二字？
當(dāng)繁星接二連三的出現(xiàn)在天上之后，落葉被一陣清風(fēng)吹起：飄飛落它帶走了同學(xué)們的憂(yōu)愁，非向遠(yuǎn)方，消失在一個(gè)陌生的世界。
校園的.秋天小學(xué)作文5
秋天是什么顏色呢？許多人認(rèn)為，秋天只有黃色，但是今天，我要帶大家走進(jìn)校園，看一看其他的顏色。
走進(jìn)大門(mén)，最引人注目的是紫葉李。深深的紅色，有隱隱約約的幾條線，是鮮紅鮮紅的，它不像有一些葉子那么光滑，反而還比較干燥，可能是因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)吧！
大片大片的楊樹(shù)葉子在眼前飛過(guò)，有三個(gè)大大的角，就像一座高大的山，而靠下一點(diǎn)的葉子就比較小啦，金黃金黃的，上面還有不少紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，他們的背面都是白白的，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)綠色或一點(diǎn)點(diǎn)黃色。
樟子樹(shù)葉就比前兩個(gè)要小得多了，顏色更是各種各樣，草綠，深綠，淡綠，中間的枝更淡一點(diǎn)的，花紋是深一點(diǎn)點(diǎn)的。而且，這個(gè)葉子掉了好久了，一點(diǎn)兒也沒(méi)干，和剛才的紫葉李差的太大吧！
秋天不僅僅有美麗的顏色，還有豐富的故事，在校園里表現(xiàn)得分毫不差。
校園的秋天小學(xué)作文6
秋天，校園里的樹(shù)葉都變黃了，有的還凋落了。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，落葉滿(mǎn)天飛舞。
夏天是短暫的，來(lái)也匆匆，去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)了。秋天的清晨，勤勞的環(huán)衛(wèi)工早早地打掃著校園。讓我們有一個(gè)新的，舒適的生活環(huán)境，新的心情。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地堆在樹(shù)上唱著歌。學(xué)生們?cè)谇宄恐信苤�。聞著新鮮的空氣�？粗淙~漫天飛舞。
我撿起一片枯葉，”啊，那是時(shí)光的流逝，新生命來(lái)臨的象征。我搓捻這樹(shù)葉，向校園走去。新秋在校園的襯托下更加美麗。蝴蝶在校園的一顆樹(shù)中飛來(lái)飛去。時(shí)而上時(shí)而下。讓人看得眼花繚亂。不過(guò)這也顯現(xiàn)出秋天的到來(lái)。和迎接秋天的到來(lái)，蜜蜂采著蜜，因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié)！校園變得生機(jī)勃勃起來(lái)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花果飄香。
校園中，朗朗的讀書(shū)聲，讓秋天的校園更加和諧，美好。秋天，承載著多少人的夢(mèng)想。秋天，迎來(lái)了多少新的生命。讓萬(wàn)物有個(gè)新的開(kāi)始。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)我的校園！
校園的秋天小學(xué)作文7
走在秋天，秋天的太陽(yáng)更紅更嬌。
走在秋天，秋天的空氣更甜更好。
走在秋天，秋天的天空更高更藍(lán)。
星期六，老師帶我們到校園一角去看美景。
我先來(lái)到雕刻的丹頂鶴那里，那只美麗又可愛(ài)的丹頂鶴像真的一樣栩栩如生。
接著又來(lái)到鴿子那里，調(diào)皮的鴿子，一會(huì)兒飛到上面，一會(huì)兒飛到下面，自由自在。
然后又來(lái)到了小池塘那里，那里有小魚(yú)，還有荷花，看到荷花令我想起寶蓮燈沉香救母的感人故事。
最后來(lái)到了我們學(xué)校的池塘邊，那里楊柳輕輕地站在那里，在秋風(fēng)的吹拂下，柳兒好像在向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎小朋友們來(lái)到這兒，菊花兒開(kāi)了，紅的像火，白的像雪，粉的同霞，黃的賽金五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，閉上眼睛深呼吸一口氣，就可以嗅到一股淡淡的清香。
��！秋天的校園真美呀！我愛(ài)我們的校園。
校園的秋天小學(xué)作文8
酷熱的暑季剛過(guò)，涼爽的秋就乘著一片落葉趕來(lái)了。
秋好像是豐收的別名，她滿(mǎn)載著自豪的來(lái)到了農(nóng)家小院。她一到，便熱情地向掛在秸稈上的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦而飽滿(mǎn)的米粒，向人們展示出了秋天獨(dú)有的風(fēng)采。屋檐下，一串串辣椒被秋風(fēng)吹的臉紅彤彤的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似乎是一串串快要被點(diǎn)燃的鞭炮。忙著收稻谷的農(nóng)民伯伯，拿起毛巾擦了擦額頭上的汗，順手搭在了肩膀上，接著做農(nóng)活。
秋滿(mǎn)載著歡樂(lè)的來(lái)到了果園.果園里，樹(shù)上結(jié)的，地上的，五光十色，讓人們看了個(gè)個(gè)都垂涎三尺。你看這青里透紅的蘋(píng)果壓彎了枝頭，那黃澄澄的梨兒一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得跟燈泡似的，葡萄架上纏滿(mǎn)了葡萄藤，那一串串晶瑩鮮亮 紫里透紅的葡萄，像珍珠、像翡翠、像瑪瑙……還有那胖墩墩的哈密瓜，像被人打了麻醉似的醉倒在地，正在說(shuō)：“快來(lái)扶扶我呀!”
啊!
金色的秋天!
果實(shí)累累收獲的季節(jié)，它為我們描繪出多么美麗的一幅畫(huà)呀!
校園的秋天小學(xué)作文9
秋姑娘穿著一身五彩袍，搖著一手五彩鈴，踏著一輛五彩車(chē)，披著一襲五彩紗，來(lái)到了我們的校園。
秋天的校園，有一件五彩斑斕的衣裳。紅紅的楓葉在樹(shù)上翩翩起舞，像小姑娘穿著舞裙在跳舞呢！校園里的梧桐樹(shù)、楓樹(shù)的葉子漸漸變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，黃黃的葉子就像仙女散花一樣，飄落到我們美麗的校園，
秋天的校園，藏著好多好聞的氣味。剛走到食堂門(mén)口，就聞到一股竹子的清香，不禁讓我流起了口水。整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶，都被這香味吸引過(guò)來(lái)了。
操場(chǎng)是秋姑娘送給小伙伴們最好的禮物，我們?cè)谶@里玩捉迷藏、老鷹捉小雞、打籃球、跳繩、跑步......大家在這里玩得可開(kāi)心了。
秋姑娘是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，她用神奇的魔棒，讓校園變得五彩繽紛。
校園的秋天小學(xué)作文10
秋姑娘走進(jìn)了我們的校園，它給我們的校園帶來(lái)了什么變化呢？就讓我來(lái)告訴大家吧。
花壇里，美麗的桂花綻開(kāi)了像米粒般大小的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，真是芬芳迷人，這淡淡的清香把同學(xué)們的腳都勾住了。牽�；ù灯鹆俗仙男±龋孟裾趯�(duì)同學(xué)們說(shuō)：上課要好好聽(tīng)老師講課哦！榕樹(shù)的葉子一年四季都是碧綠碧綠的，到了秋天，榕樹(shù)的葉子顯得更加綠了，榕樹(shù)的龍須垂在樹(shù)下，真像一位長(zhǎng)胡子的老人。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上做活動(dòng)，有的跳遠(yuǎn)，有的跑步，有的踢球，還有的打籃球。他們玩得高興極了，這給秋天的校園添加了幾許活力。
秋天的校園是那么美麗，那么熱鬧，秋天的校園是那么生機(jī)勃勃，我愛(ài)秋天的校園！
校園的秋天小學(xué)作文11
秋姑娘輕輕地、輕輕地走進(jìn)我們的校園。她把一望無(wú)際的天空染成蔚藍(lán)色。天空中排“一”字的大雁“嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)：“您好，同學(xué)們，秋天到了，我們來(lái)過(guò)冬了。”
當(dāng)你走進(jìn)我們校園，你會(huì)聞到淡淡的清香，原來(lái)，噴水池四周種了桂花樹(shù)。桂花黃黃的，小小的，可愛(ài)極了！他們都在這個(gè)美好的季節(jié)里競(jìng)相開(kāi)放。沿著水泥路一直走，我們來(lái)到了足球場(chǎng)。秋風(fēng)一吹，黃色的小草們擺動(dòng)著柔軟的腰姿，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。足球場(chǎng)旁邊種了一些樹(shù)，可是秋天來(lái)了，樹(shù)葉為什么還像夏天那么翠綠呢？我心里想：是不是我們南國(guó)太暖了呢？看，花壇里的花好像還不知道秋天來(lái)了，引來(lái)了一群蜜蜂、蝴蝶在飛舞。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天美麗的校園。
校園的秋天小學(xué)作文12
你們好！今天，我們要和老師在校園里尋找秋天。
信步走進(jìn)我們的校園，第一個(gè)看見(jiàn)的就是一盆盆金黃的菊花。走近看，它那月牙形的花瓣個(gè)個(gè)向中心扣去，仿佛是一個(gè)個(gè)小絨球，顯得格外精神。啊，秋天的校園是金黃的！
教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的周?chē)怯冒咨纱u圍成的兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的三角形，中心仿佛是一條綠色的綢帶，兩邊栽種著兩棵鐵樹(shù)，正大膽展示自己呢！走進(jìn)看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒(méi)開(kāi)，雖然沒(méi)有花，但給我們留下了碧綠的葉子，它的葉子很像荷葉，不過(guò)仔細(xì)看，它是由6個(gè)小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。�。∏锾斓男@是綠色的呀！
校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹(shù)，它長(zhǎng)著黑綠色針形的葉子。一看它，就會(huì)想起一年一度的圣誕節(jié)，它為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)谒南旅嬉黄鸪砷L(zhǎng)。��！秋天的校園是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
秋天的校園真美呀！我們都很愛(ài)你！
校園的秋天小學(xué)作文13
秋天的校園是一個(gè)綠色的花園，一個(gè)金風(fēng)送爽的地方。
早上，因?yàn)榧竟?jié)的變化，天色微微有些暗。同學(xué)們?cè)谶@爽朗的季節(jié)里紛紛走進(jìn)教室。從樓上向下望去，被落葉所覆蓋的校園顯得如此美麗。體育課上，在秋風(fēng)的陪伴下，我們玩得十分愉快。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上紛紛落下了幾片樹(shù)葉。接著兩陣、三陣……樹(shù)上的樹(shù)葉接二連三地落下，沒(méi)有一刻能夠安息。落葉的樹(shù)枝是多么盼望，盼望再長(zhǎng)出新的嫩芽來(lái)；清潔工阿姨是多么盼望，盼望樹(shù)上不再掉下一片樹(shù)葉；我們是多么盼望，盼望大樹(shù)能夠長(zhǎng)出茂密的葉子，為我們遮擋陽(yáng)光�？蛇@場(chǎng)在秋天的樹(shù)葉雨就像個(gè)小孩子，總是不聽(tīng)話。
下課了，熟透了的果實(shí)掉了下來(lái)，被下課玩耍的小朋友踩得到處都是。從高望去。綠色的圖畫(huà)中，被小畫(huà)家們點(diǎn)上了橙色的斑點(diǎn)。穿著白色校服的我們就像綠花園空中的白云，隨風(fēng)飄蕩。
我喜歡秋天的校園，它不僅豐富多彩，而且神奇美妙。
校園的秋天小學(xué)作文14
這幾天，天氣似乎涼爽了許多，吹來(lái)的風(fēng)中好像加了一絲秋天的涼意。
學(xué)校的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉又大又黃，風(fēng)一吹拂，像一只只黃色的大蝴蝶從天而降，顯得十分憔悴，過(guò)了一夜，已經(jīng)落得滿(mǎn)地都是了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像是秋姑娘給大地鋪了一張金色的地毯。所以我們班打掃清潔區(qū)每次都是全員出動(dòng)。
學(xué)校的白楊樹(shù)的葉子很小，也很單薄，風(fēng)一吹，那些帶葉子的小枝就像蜻蜓一樣，有細(xì)長(zhǎng)的身體，一對(duì)翅膀，在空中自由的飛翔。
我最喜歡操場(chǎng)西北角的那顆大樹(shù)，雖然我不知道這棵樹(shù)的名字，但是它很高很直，又白楊樹(shù)的風(fēng)格，到了秋天，葉子很黃很圓，黃的像秋天銀杏樹(shù)的葉子。風(fēng)一吹，那千萬(wàn)只像黃色的小鳥(niǎo)一樣，從樹(shù)而落，勢(shì)不可擋。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天小學(xué)作文15
我們的校園一到秋天，就有一些神奇的地方在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，快來(lái)跟我一起來(lái)參觀吧！
走到學(xué)校門(mén)口，我會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小水塘，那就是我們的池塘了，我們池塘有一些金魚(yú)，但小金魚(yú)都一動(dòng)不動(dòng)，好像秋天它們就要睡覺(jué)了，小池塘旁邊還有彎彎曲曲的松樹(shù)，這個(gè)松樹(shù)一到秋天，就長(zhǎng)出了松果，松樹(shù)那像針一樣的葉子好像在保護(hù)自己一樣，還有的松樹(shù)有的葉子尖，有的葉子軟。
楊樹(shù)的葉子，正面是綠的，反面是白色的，楊樹(shù)的葉子有的是黃的，有的是綠，它好像一會(huì)兒還有紅色的呢，而且它的葉子還像一個(gè)小巴掌，好像想跟你握一下手。 小草大部分都枯萎了，但馬蓮草是唯一個(gè)還帶一點(diǎn)綠的草，它好像就像拿著槍的士兵一樣要戰(zhàn)勝這美麗而神奇的秋天的寒冷。
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