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      2. 秋季的作文

        時(shí)間:2022-07-12 09:00:19 秋天 我要投稿

        【推薦】秋季的作文匯總七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的秋季的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】秋季的作文匯總七篇

        秋季的作文 篇1

          秋,擁著一懷熾熱的問(wèn)候輕輕到來(lái)。秋天沒(méi)有花海,卻有落葉的海洋。

          秋是有靈魂的,有香味的。它的悲喜里,藏著殘?jiān),藏著落花,藏著云靄,藏著淡淡的雨痕。

          秋像一條河流,緩緩的將我們載到了歲月深處。它叫人釋然了一份人生和愛(ài),更叫人禪悟了半卷皎潔的寧?kù)o。

          秋,把生命里的每一條小路都染上了斑斕的色彩。素雅的詩(shī)行,一直在等待這枚深秋的紅葉裝點(diǎn)。

          這是與世隔絕的一份清歡,是寫(xiě)了一筆便不忍心收筆的清歡,是直接打動(dòng)到你的柔腸的清歡。

          秋是真實(shí)的,它從來(lái)不回避人生的凋零。它坦然篤定的面對(duì)著一方生命凈土的興衰。

          人生是一場(chǎng)路過(guò),是一場(chǎng)花香的醞釀,更是一場(chǎng)無(wú)悔的飄零。即便偶然苦澀,也要在那苦意里創(chuàng)造出優(yōu)雅高尚的意境。

          看到這鏡頭里如畫(huà)的江山,忽然感覺(jué)到生命作為一棵樹(shù)也是這樣的簡(jiǎn)單而幸福。真想撲倒在那金黃的落葉里,在那如詩(shī)如畫(huà)的地方,烙印下生命深刻的印記……

          可以隨著春風(fēng)忘情的萌發(fā);可以沐浴夏雨堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng);可以在秋天的繁榮燦爛里留一抹美麗的思忖;可以在一抔白雪下靜棲安詳生命的所有。這何嘗不是一種人生的大美。

          生命不只是一種身體的行走,更是一場(chǎng)靈魂的遙遠(yuǎn)旅行。

          我們都是塵世匆匆的過(guò)客,卻可以在秋的經(jīng)過(guò)里留下一抹晶瑩深邃的思考。這才是秋天給我們的一份最精美的禮物吧?

          只有一顆簡(jiǎn)單的心,才會(huì)生長(zhǎng)出淳樸自然的快樂(lè)。那種快樂(lè)像空氣一樣清新,像陽(yáng)光一樣燦爛,像芽?jī)阂粯优畈?/p>

          人生,一場(chǎng)日月無(wú)聲的走過(guò)。有些人遇到,是三生有幸。有些人錯(cuò)過(guò),也是情意一場(chǎng)。

          美麗的生命誰(shuí)不曾深埋著一份暗殤殘缺?不要害怕人生有傷口。人生不就是一場(chǎng)經(jīng)歷嗎?我們的身體必須經(jīng)了風(fēng),見(jiàn)了雨,承受了寒霜的侵襲,才能夠誘發(fā)出心靈里的那一抹遼遠(yuǎn)的清香。

          花開(kāi)花落間細(xì)數(shù)流年的深淺,在一幀記憶的畫(huà)旁,將一份想念的心情娓娓訴說(shuō)。能像秋葉一般在那愛(ài)人的枝頭緩緩老去,真好。

          在歲月的長(zhǎng)河里,用心靈的音符演奏一曲柔和的旋律。 一顆心早已牽著你的手行走在了期許的遠(yuǎn)方。讓我陪著你一起走過(guò)深秋,走過(guò)嚴(yán)寒,走向春暖花開(kāi)的時(shí)間。

          感恩這一場(chǎng)生命的旅程,感謝那個(gè)陪伴過(guò)我黑夜的人,是他帶給我一份不同于星光,不同于月光,不同于陽(yáng)光的溫暖和慰藉。是他用閃耀著光芒的靈魂,照耀了我一段人生的心路。

          感謝秋天帶給我們的美麗和收獲,更要感謝秋天帶給我們的悵然。它讓我們更成熟更加懂得珍惜 。珍惜生命的每一天,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜屬于我們或曾經(jīng)屬于我們的每一份情感……

          人生中的每一次相識(shí),都有一種不能道破的.玄機(jī)。人生中的每一次走近,都是前世未了的緣分。

          村上春樹(shù)說(shuō): 如若相愛(ài),便攜手到老;如若錯(cuò)過(guò),便護(hù)他安好。

          相信世界上一定有一個(gè)你的愛(ài)人,他也在茫茫人海中找尋著你。他會(huì)來(lái)陪伴你走過(guò)深秋街角的孤單,他會(huì)來(lái)陪伴你白雪飄肩的冷寂。

          有一個(gè)最懂最默契的人執(zhí)手相握,哪怕是一秒鐘,也是世界上最珍貴的瞬間。人的一生中無(wú)數(shù)值得懷念的時(shí)光,或許都是不經(jīng)意間走過(guò)的剎那,卻永遠(yuǎn)溫暖銘心了我們清歡的心房……

          秋,在靈魂里居住。秋,讓心如此寧?kù)o,如此安閑。愛(ài)情生于春,長(zhǎng)于夏,落于秋,葬于冬。愛(ài)情的大樹(shù),必須扎根在心靈歲月的土壤里,才有可能永久的繁華生機(jī)。

          生命的路上與你共鳴的心靈做一場(chǎng)如一的伴隨。左手執(zhí)手,右手寫(xiě)詩(shī),讓不老的真情永遠(yuǎn)記住這片落日斜陽(yáng)。把心交給了你,把生命的芳華與枯萎同時(shí)交予了你。無(wú)論你在不在身邊,靈魂都在靜靜的和你依靠著……

        秋季的作文 篇2

          看那秋天枯黃的落葉和那灰黑色的枝丫,無(wú)不讓人感到一種悲涼,因?yàn)樗硎挛锏慕K極。

          那天我走在放學(xué)的路上,看著周邊的田野心情一陣舒暢,玉米桿笑彎了腰,鳥(niǎo)兒在路邊歌唱,我也走在路上邊走邊唱,此事就連一顆被毛毛蟲(chóng)啃光的樹(shù)也讓我心情好。

          突然,一片落葉飄落到我的肩頭,原來(lái)在不知不覺(jué)中秋天已經(jīng)到來(lái)了。忽然我的思緒被引向那段沉痛的往事,我的喉頭哽咽了,在那年的秋天,我的爺爺想到這兒我已淚流滿面。眼前被一團(tuán)白霧籠罩著,找不到出口。此時(shí)玉米的笑容收攏了,小鳥(niǎo)在路邊傳來(lái)幾聲悲鳴,真煩人;可憐的楊樹(shù)固執(zhí)地掛著幾片悲泣的黃葉。和爺爺在一起的日子是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光,然而一切那么突然,他突然悄悄離去,在與我訣別后卻化作一顆星星掛在天際。黎明時(shí),在東方那顆最亮的星星是你嗎?此時(shí),我無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的傷痛。

          曾經(jīng)在不是播種的季節(jié)灑向一顆紅豆,在深秋的邊緣長(zhǎng)出幾只青果,好苦好澀。一任夕陽(yáng)輕輕涂抹受傷的心,讓蕭瑟的風(fēng)漫過(guò)瘋長(zhǎng)的情緣,凄冷的雨從臉上流到心里,流向瘦瘦的黃昏。

          那天我再次踏上放學(xué)的路,卻忽然看見(jiàn)幾片剛發(fā)的綠葉,我不由得停下腳步。那嫩葉看上去很消瘦,很憔悴,卻似乎比春天的葉子更美,現(xiàn)在明明是秋天為什么一定是毛毛蟲(chóng)泛濫的原因,秋天還沒(méi)來(lái)就把他啃光了,但他如今又發(fā)了芽。我不由得沉思著,雖然不久后落葉將變?yōu)辄S葉,但他那種不到最后決不放棄的精神多命令我學(xué)習(xí)呀,雖然自己經(jīng)歷過(guò)悲痛為什么不能風(fēng)輕云淡的舍去呢?生活并非一帆風(fēng)順,我們要有堅(jiān)持不懈的精神我們要微笑的面對(duì)生活,想到這兒,我立刻扛起書(shū)包向前走去。

          秋天,讓杜鵑花化作遠(yuǎn)空的霧靄,秋天,讓車菊草化作深秋的露水,我卻用固執(zhí)的枯藤做成行囊,走向了那布滿淚水、艱辛和坎坷的人生路。

        秋季的作文 篇3

          前段時(shí)間,學(xué)校組織了秋游,我們二年級(jí)的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區(qū)和蘭溪地下長(zhǎng)河!

          在去學(xué)校的路上,我又緊張又激動(dòng),我覺(jué)得路兩旁的花兒在對(duì)我笑,連路邊的小樹(shù)都在對(duì)我點(diǎn)頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下,我們順利的坐上了大巴車。在車上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,聽(tīng)導(dǎo)游小莫姐姐講話,可開(kāi)心了!

          到了蘭湖度假區(qū),首先呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)非常美麗和非常平靜的大湖,叫天鵝湖。站在橋上看著這個(gè)美麗又平靜的大湖,心情瞬間豁然開(kāi)朗,感嘆祖國(guó)大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方,有木橋、還有蘭湖游樂(lè)園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂(lè)園里相互打鬧嬉戲,徹底的放松,特別的開(kāi)心和快樂(lè)!胡老師還幫我們拍了許多照片,把最快樂(lè)的我們永遠(yuǎn)定格在相片里!

          到了下一個(gè)景點(diǎn)蘭溪地下長(zhǎng)河,印象最深的就是我們要坐船進(jìn)去。我們很少坐船,所以坐在船上大家都很興奮,小嘴巴嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。咦,你看,那里有很漂亮的燈光!咦,快看哪,那個(gè)形狀真奇特……船在水面上開(kāi)得慢悠悠的,可好玩了!地下長(zhǎng)河里有許多奇異的石頭,有佛手三疊、穹凌雪鐘等,還有許多燈光,五顏六色,可好看了!整個(gè)河面上都充滿了我們歡樂(lè)的聲音!

          時(shí)間過(guò)得真快,一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上,導(dǎo)游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開(kāi)心,秋游使我們更接近自然,感受大自然的美好,我喜歡秋游!

        秋季的作文 篇4

          人的一生,可能閱景無(wú)數(shù),但能真正記住,時(shí)隔多年不忘,可能屈指可數(shù)。而在我心中就有這樣一幅最為優(yōu)美的風(fēng)景。

          那是一個(gè)秋天,秋高氣爽,讓人有一種擁抱大自然的沖動(dòng)。我獨(dú)自一人來(lái)到公園里,坐在那棵樹(shù)葉早已枯黃的梧桐樹(shù)下,看著秋風(fēng)將枯萎的樹(shù)葉輕輕地鋪在公園的小徑上。

          我沉醉在這迷人的秋色中,突然有兩個(gè)身影出現(xiàn)在這條鋪滿鵝卵石的小路上,是一位母親帶著她的孩子來(lái)到公園游玩。那位母親姿態(tài)優(yōu)雅,牽著孩子,邁著輕盈的步伐,順著鋪滿鵝卵石的小路緩緩走來(lái)。當(dāng)他們走近的時(shí)候,我驚奇的目光久久地停留在那個(gè)孩子身上。

          那個(gè)孩子扭動(dòng)著身體,手緊緊地握住母親的手。他的腦袋有點(diǎn)出奇的大,眼睛很小,臉上長(zhǎng)了幾粒雀斑,直挺的鼻子與整張臉顯得極不相稱,而且他到處東張西望,吃著手指頭傻笑,不停的大聲嚷嚷。我怎么都不會(huì)想到他是這位母親的孩子。

          這對(duì)母子站在一起,構(gòu)成了一幅極不和諧的畫(huà)面,整個(gè)公園仿佛都安靜了下來(lái),靜得都能聽(tīng)見(jiàn)人們路過(guò)踩踏樹(shù)葉時(shí)發(fā)出的“唦唦”的響聲。人們都停了下來(lái)看著這對(duì)母子,眼神有不解,有同情,也有厭惡。面對(duì)他們的注視這位母親卻絲毫不在乎,繼續(xù)帶著孩子?xùn)|指指西看看,用慈愛(ài)的目光看著孩子,那目光似水般柔;用手撫摸著孩子,那動(dòng)作像風(fēng)般輕。

          她們來(lái)到一座滑梯前,母親將孩子抱上滑梯,然后在滑梯口等著。那孩子從滑梯上滑了下來(lái),母親接住了他,孩子雖然一直傻笑,但是從母親的表情中可以看出她們玩得十分開(kāi)心,她們是幸福的。我默默地注視著,那一瞬間我感覺(jué)時(shí)間仿佛靜止了,那幅歡快美好的畫(huà)面,從此留在了我的心里。

          不久后,這對(duì)母子款款離開(kāi),夕陽(yáng)的余暉撒在她們身上,那場(chǎng)景真是唯美至極。我沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜地目送她們離去。

          那孩子雖然不同于其他兒童,但他和別的兒童一樣有一位十分疼愛(ài)他的母親。那孩子雖然有與尋常兒童缺失之處,但母親沒(méi)有絲毫放棄,用愛(ài)一直澆灌著孩子幼小的心靈。她們母子之間的情深感動(dòng)著我。那是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

        秋季的作文 篇5

          秋季的風(fēng)其中有著屬于秋季的記憶,秋季的雨有著歡聲笑語(yǔ),秋,好似寧?kù)o的女人,溫文賢淑。

          那年秋季,我走過(guò)一條路,那里是住在外婆家走過(guò)的一條路,我喜歡在下午的時(shí)候,叫上隔壁的小伙伴,一路輕快的腳步享受著秋風(fēng)去那條路,那里下午時(shí)常會(huì)有一位年邁的老人在那叫喊著賣冰糖葫蘆,我們每次遇到了都會(huì)買一根冰糖葫蘆,酸酸甜甜的,這就是我童年的一個(gè)美食,當(dāng)下雨過(guò)后這條路便有了一個(gè)個(gè)小水洼,我們便喜歡踏著那一個(gè)個(gè)小水洼,濺起一次又一次水花,那水花中映襯著是我們的歡聲笑語(yǔ)。

          后來(lái),我上了初中,也漸漸的去外婆家的機(jī)會(huì)也少了,偶然間,又一次得了空時(shí)間,去到外婆家,可是小伙伴們都不在家,我獨(dú)自一人再一次來(lái)到那條路,周邊房屋建筑已變,由矮小破舊的木房變成高大嶄新的磚房。耳邊傳來(lái)“賣冰糖葫蘆”了。這熟悉而又帶了一絲蒼老的聲音,我回頭望去,落日的余暉打在老人身上。老人趕著賣冰糖葫蘆的老式自行車發(fā)出吱咯吱咯老久的聲音,邁著緩慢的步伐,沐浴在這余暉之下,。

          秋風(fēng)席卷著地上的落葉,構(gòu)成一副秋景落日的美景,我想靜靜的在其旁邊欣賞著,不忍心去打擾觸碰這一美景,一會(huì)兒吱咯吱咯的聲音漸漸遠(yuǎn)去,老人走了,太陽(yáng)也徹底的落山,天空被渲染上了濃重的黑色,在這無(wú)邊的黑色之中,又隱藏了一些星星閃閃,為其添色,太陽(yáng)的位置也被廣而告之的月亮代替了,使其黑色的天空不再單調(diào)。我在那昏黃的路燈下停留了我的腳步,我緩緩的抬起頭,看著黑夜的天空上的月亮,秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,有著幾分溫柔,心中不禁感嘆道:時(shí)光匆匆,此時(shí)也是物是人非,就連自己的心境也變了。

          秋,她是溫柔的,她以著自己的這份溫柔還對(duì)待這個(gè)世界,她讓世界變成金黃色,讓農(nóng)民伯伯臉上掛滿了笑。秋季有著屬于每個(gè)人自己的記憶。

        秋季的作文 篇6

          不知不覺(jué)中,秋姑娘已微笑著向我們走來(lái)。漸漸地,我們的身邊有了不少變化。瞧,果園早已碩果累累,瞧,那片片綠葉已換上了金黃、火紅的盛裝,好像要去赴宴一樣。走,讓我們一起去看一看秋天的樹(shù)葉吧!當(dāng)你走進(jìn)楓樹(shù)林后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于一個(gè)紅色的海洋,每一片葉子都在風(fēng)中婀娜多姿地跳著舞,發(fā)出的聲響,就如同在竊竊私語(yǔ)。當(dāng)你彎下腰撿起一片樹(shù)葉時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),楓葉就像小寶寶的手掌,葉子的正面火紅火紅的,紅的就像傍晚的夕陽(yáng),反面則十分的翠綠,這讓人覺(jué)得不可思議。楓樹(shù)葉有的牢牢地長(zhǎng)在枝干上,有的則被風(fēng)吹落在地上,并且不停地在地上打著旋兒,這時(shí)我似乎產(chǎn)生了幻覺(jué),覺(jué)得眼前漫天飛舞的楓葉變成了一只只美麗的蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀,隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……當(dāng)你漫步在銀杏樹(shù)林中,你會(huì)被另一番情趣所吸引。這時(shí)的銀杏樹(shù)已撐開(kāi)了一把黃綠色的大傘,雖然已沒(méi)有了春天的青翠,卻依舊生機(jī)勃勃。你伸手摘下一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳,就能體會(huì)它的異常美麗:銀杏的葉子,葉脈十分清晰,葉邊像一條彎彎的波浪線,摸上去有些粗糙,近看像一把袖珍型的扇子,似乎一扇就能吹來(lái)秋天的陣陣涼意。在這些葉子中,有的是綠中帶些黃色,有的葉子頂端有些黃色,黃中帶點(diǎn)棕褐色,甚至還殘留點(diǎn)綠色。當(dāng)你將它湊近鼻子嗅一嗅,哦,那就是秋天的味道,是一股淡淡、幽幽的葉香,沁人心脾,讓人覺(jué)得似乎與這些樹(shù)葉融為一體,成為大自然的一部分,也隨風(fēng)飄蕩,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié)才能擁有這美麗的樹(shù)葉。。∵@些樹(shù)葉是多么的迷人,多么絢爛,它們只是秋天的一小部分,卻把秋天點(diǎn)綴得五彩紛呈、光彩奪目?,趁著秋天還沒(méi)有全部結(jié)束,快去享受并沉浸在這美好的意境中吧!

        秋季的作文 篇7

          今天天氣晴朗,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了秋季考察。第一站,我們來(lái)到上海野生昆蟲(chóng)館。上海野生昆蟲(chóng)館位于東方明珠電視塔旁邊,雖然地方不大,但是通過(guò)參觀,我也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。館里有各種各樣活體的昆蟲(chóng),所以又被稱為上海首家活體野生昆蟲(chóng)館。里面有枯葉蝶、牛奶蛇、恐龍魚(yú)等形態(tài)各異的昆蟲(chóng)。讓我印象最深的是離開(kāi)昆蟲(chóng)館之前看的一場(chǎng)演出。演出中,一位叔叔先向我們展示了什么是蜥蜴,然后他哄蜥蜴睡著了,接著他讓一個(gè)男孩子摸蜥蜴的肚子,蜥蜴一下子醒了翻過(guò)身來(lái)朝四周看。為了讓小朋友和昆蟲(chóng)交朋友,這時(shí)候,場(chǎng)上的一位主持人阿姨還讓那位小男孩頭不要?jiǎng),她把蜥蜴放在男孩的頭上,讓蜥蜴從高出看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

          離開(kāi)昆蟲(chóng)館,我們來(lái)到考察的第二站黃興公園。在大草坪上吃過(guò)午飯,我們玩了一些游樂(lè)項(xiàng)目,有搖晃船、海盜船、森林小火車、古城堡、碰碰車等。在玩古城堡的時(shí)候,我感到有些害怕。古城堡里黑乎乎的,還有一些嚇人的插圖和道具怪獸。在好朋友的鼓勵(lì)下,我不再害怕了,反倒覺(jué)得挺刺激好玩的。最后,老師讓我們自由活動(dòng)去喂鴿子。我買了兩包鴿食,先倒一些在手里,鴿子看見(jiàn)了,撲撲翅膀飛了過(guò)來(lái),它們用尖尖的小嘴巴在我手上“篤篤”啄了幾下,一下子就吃光了。還有些鴿子飛出了籬笆,東張西望,不肯下來(lái)吃,真拿它們沒(méi)辦法。我覺(jué)得鴿子真可愛(ài)!

          一天的考察很快就結(jié)束了,離開(kāi)公園時(shí),我依依不舍地回頭向公園招了招手,我想我下次一定還有機(jī)會(huì)去的。通過(guò)這次考察,我知道了自然界有許多昆蟲(chóng),它們是我們?nèi)祟惖暮门笥选K,我們要好好保護(hù)環(huán)境,讓昆蟲(chóng)們生活得自由自在的。這次活動(dòng)還讓我和小伙伴們加深了友誼,就像我們?cè)诶ハx(chóng)館看到的一對(duì)對(duì)親密的小昆蟲(chóng)互相友愛(ài)、互相幫助。真是有意義的一天。

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