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秋天的校園作文(通用43篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的秋天的校園作文,希望對大家有所幫助。
秋天的校園作文 1
我愛景色宜人的秋天!下面請和我一起尋找校園里的秋天吧!
校園里的秋天,天空像大海一樣湛藍(lán)、清透,好像用秋雨洗刷過。
朵朵白云猶如片片輕舟,歡快地飄浮著。校園中央的.五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)的愛國情懷油然而生!
升旗臺旁邊的桂花樹正向我們展示著柔美的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花,濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個(gè)角落,愉悅的心情時(shí)刻伴隨我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠,給校園增添了幾分浪漫色彩。 西側(cè)長廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著,似乎爭先恐后地感受著金秋佳景。 乒乓球臺旁的那片團(tuán)結(jié)錦簇的竹林,一年四季常青,老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高,給我們學(xué)習(xí)知識的力量。
看!王羲之石雕水池里有幾條金魚快樂地游來游去,原來,它們也和我一樣愛上了秋天,愛上我們五彩繽紛的校園!
秋天的校園作文 2
一年四季,校園的景色都美不勝收。但是,我覺得秋天的校園別有一番景致讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門,就可以看到路邊盛開著五顏六色的菊花,有紅色的、黃色的、紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多樣,而且形態(tài)各異,有的如同伸出無數(shù)小手的“千手觀音”,有的像張牙舞爪的螃蟹,有的像圓滾滾的小球……這些菊花有的`是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了,特別漂亮。
路的兩旁是粗壯的梧桐樹,它們高大挺拔,像一個(gè)巨人,盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢!
教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看,這兒有幾個(gè)坐在草坪上談天說地,那有幾個(gè)在嬉戲打鬧,鬧完了,累了,便往草地上一躺,講起故事來……那些在草地上編織出的一個(gè)又一個(gè)五光十色的夢,在明朗的天空中緩緩地飛舞著。
秋天的校園真美,我愛秋天的校園!
秋天的校園作文 3
秋天,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié);秋天,是一個(gè)讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié);秋天,是一個(gè)快樂的季節(jié)。然而,校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。
秋天是和諧的,樹木的泛黃的葉片兒,從枝頭脫落,在空中悠悠享受著秋天的涼爽,又帶著那種絕妙的舞姿,猶如蝴蝶在空中翩翩起舞,與此同時(shí),教師發(fā)出朗朗書聲,大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲,秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。
秋天是宜人的,那沁人心脾的桂花香飄十里,有多少學(xué)生在花香下陶醉,那秋風(fēng)一作響,樹上的桂花便紛紛落下,風(fēng)將香氣和桂花散布在整個(gè)校園,最后,風(fēng)帶桂花揚(yáng)長而去,但香氣卻被遺落在校園,顯得生機(jī)勃勃的校園有一種古典的味道。
秋天,也是收獲頗豐的,在享受物質(zhì)的同時(shí),我們的靈魂得到了精神的滋潤;我們的友誼,獲得時(shí)間烙印;我們的'美好,也在一點(diǎn)一點(diǎn)的從記憶里汲。晃覀兊挠洃,得到了快樂的加深。與此同時(shí),我們正在慢慢地成長,但是,美好的小學(xué)六年也與我門面臨著永久性無法挽回的告別。
秋天,讓我不停的收獲著。
秋天的校園作文 4
一年四季,校園的景色美不勝收。但是,我覺得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門,你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣岸形態(tài)各異,有的是長長的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩個(gè)巨人,一絲不茍地守護(hù)我們的`學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來,梧桐樹揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看,這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上,但天說地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,那完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。
秋天的校園真美,我愛秋天的校園!
秋天的校園作文 5
夏天過去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來到了我們的身邊。
走進(jìn)校園,首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子,蔥綠的竹竿,好像永遠(yuǎn)青翠,努力地向上伸展著。一根根樹杈上,僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來。它們每天都在校門口迎接同學(xué)們的到來,好像在提醒小朋友:秋天來了,大家一定要積極鍛煉身體哦!
再左走,就能夠看到幾棵高大的梧桐樹,它們已脫下了夏裝,換上了秋天的禮服:樹上的葉子變黃了,隨著一陣陣肅瑟的秋風(fēng)吹過,一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落,瞧,它的舞姿可真優(yōu)美,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞,一會兒在空中跳著芭蕾舞,一會兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。
早操時(shí)間到了,小朋友們一個(gè)個(gè)脫下外衣,精神抖擻地走出教室,到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學(xué)們的'熱情融化了!小朋友們在這充滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鳥!
秋天,是活潑的,是深沉的,是金色的。無數(shù)種秋都融入在我們可愛的校園中!
秋天的校園作文 6
首先,會看到筆直的大路,兩旁的柳樹在風(fēng)的吹動下,金黃金黃的樹葉,滿天飄,仿佛是一群群美麗的枯葉蝶,在飛舞。而中間佇立著五星紅旗,它是用鮮血織成的!順著路往左拐,便能夠看到那成片的月季,紅的紅,紫的紫,仿佛是一個(gè)個(gè)睡美人,打著哈欠,伸著懶腰,像是對我們說:“你們好,看,那里多美!"
轉(zhuǎn)過身,扭過頭,往前跑一跑,就能夠看到成團(tuán)成簇的'黃點(diǎn),那是桂花!突然,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來,真讓人陶醉。忽然,一陣風(fēng)吹過,讓人有絲涼意,猛地吸一口新鮮的空氣,讓人倍感舒服。
“鈴,鈴,鈴!"下課了,同學(xué)們像小麻雀一樣飛出去,有的踢球,有的跑步、玩的真開心呀!
看,這就是秋天美麗的學(xué)校!
秋天的校園作文 7
當(dāng)大雁排成“人”字形,經(jīng)過我們學(xué)校時(shí),我們知道秋天來了,頓時(shí),我們校園發(fā)生了巨大的變化。
瞧!那一顆顆高大挺拔,枝繁葉茂郁郁蔥蔥的大楊樹,不知道什么時(shí)候葉子變成了黃色,風(fēng)一吹,一片片樹葉從樹上落了下來,像翩翩起舞的蝴蝶從樹上落了下來。有的落到了地上,想給大地鋪上了厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。有的落在小朋友身上,他們把它拿下來,夾在書里當(dāng)標(biāo)本。
花壇里的花爭先恐后的開放,有紅的,黃的,粉的,五顏六色,姹紫嫣紅。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候,就可以到走廊上看花壇里的花了,我心里輕松多了。
秋天的校園是熱鬧的,運(yùn)動員奮力的向終點(diǎn)跑去,加油聲,吶喊聲,歡呼聲,此起彼伏。
秋天的'校園是美麗的,秋天的校園是熱鬧的,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 8
秋天到了,秋天到了,校園里的花和樹都長大了。
小花園的花壇里開著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競相開放,牽牛花吹起了紫色的小喇叭,菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的淡黃的雪白的……美麗的'菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。
跑道邊上也長著各種各樣的樹木,其中高大挺撥的冬青樹最為好看了。
最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園,就能看見又高又壯的柿子樹,柿子樹上長著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流,楓樹的葉子特紅,一片片的楓葉落下來有的像小孩子在蕩秋千,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,還有的像紅衣女郎在跳著舞,桂花發(fā)出迷人的香味,小朋友的腳常被那香味勾住,樹上的葉子像西游記,里面的八角扇,扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。
秋天的校園真另人陶醉,真另人向往,我喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文 9
光陰似箭,日月如梭,不知不覺校園里花草樹木換上了黃的、紅的、黃綠色的外套,秋天來了。
秋天是豐收,喜悅涼爽的季節(jié)。我們的校園里美的好似一幅畫卷,秋姑娘帶走了夏天的炎熱,我們的校園里五彩繽紛,路旁的`小樹變成了火紅色、黃色,一片片樹葉像一只只蝴蝶翩翩起舞,優(yōu)雅的在空中劃出一道完美的弧線,緩緩地落到地上;灌木和小草也像染了色似的,都變成了秋天的黃色;校園里的水果也不甘示弱,路邊碩果累累。紅彤彤的蘋果在枝頭挺起大肚子,石榴也裂開嘴沖著我們揚(yáng)起笑臉,山楂樹上的果實(shí)最多,它們驕傲地坐在枝頭上,正搖頭晃腦呢……整個(gè)校園充滿了果子的甜香。
那同學(xué)們呢?下了課,同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝。我們有的掃落葉,有的做游戲,有的賽跑,還有的在仰著頭看大雁南飛,真像一群快樂的小鳥。
我愛秋天的校園,因?yàn)樗孱伭;我愛秋天的校園,因?yàn)樗胸S碩的果實(shí);我愛秋天,因?yàn)樗屛覀兂錆M活力……
秋天的校園作文 10
秋天,豐富多彩,我們的校園也變得快活起來。
步入大門,一種清香撲鼻而來。那是秋天的氣息,桂花的香味嗎?它會引領(lǐng)著你進(jìn)入這奇妙的校園。左邊,有一個(gè)籠子,那里有兩只孔雀,如果你到它們身邊,它們會好奇地打量著你,再給食物吃的話,它們會拍打著翅膀,感謝你。繼續(xù)向前走,是高大的教學(xué)樓。當(dāng)你正處于七八點(diǎn)來時(shí),就會聽見學(xué)生們郎朗的讀書聲,從你的耳朵里一進(jìn)一出。這時(shí),又會聞到一陣香味,是桂花、菊花還是太陽花?都有。
在太陽照不到的地方,一片竹林又沾了光。碧綠的竹葉擋住了太陽的曝曬,但還是有幾絲頑皮的`光線擠了進(jìn)來。顯得更加幽靜和美麗。
在假山后面,是一個(gè)小池塘,中央立著個(gè)小亭子。平常這里非常安靜,但秋天一到,小動物也不安分了。從石橋上走過,偶爾幾條小魚游過,從水里躍出,噗呲聲里銀光一閃。把面包屑扔進(jìn)去,五顏六色的小魚們游過來,你一口我一口地爭奪著食物……抬頭望去,亭子里也有些老舊,手指一抹散去灰塵……
秋天的校園。無比美妙。
秋天的校園作文 11
今天我要帶大家來參觀我的校園,秋天的校園總是讓人流連忘返,F(xiàn)在,讓我們走進(jìn)校園看看吧。
踏進(jìn)校園的大門,撲鼻而來的,就是一陣陣清香。睜眼一看,原來是桂花們在樹枝上競相開放。細(xì)看朵朵的桂花,那些展開的花瓣,就像一張張笑臉,在向大家表示歡迎。聽,桂花們好像在說:“歡迎你和朋友來參觀校園!”撥開桂花叢,只見還有些桂花寶寶,緊緊地抱著大樹媽媽的脖子,像個(gè)撒嬌的孩子似的,原來是含苞待放的花蕊們。
再往里走,只見柏樹還披著那綠油油的外套,精神抖擻;但另一旁的櫻花樹卻禿著腦袋,已在等待著明年春天的到來。
走到教學(xué)樓前面,我們看到了碧綠的'灌木叢中,長著一朵黃色的小花,像星星點(diǎn)綴著夜空一樣絢麗,又像一顆顆黃豆在灌木叢中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黃色的“調(diào)皮鬼”是誰?原來,他們就是菊花啊。
像這樣引人入勝的美景,在我的校園里到處都是。這就是我秋天的校園,你們喜歡嗎?
秋天的校園作文 12
美麗的秋天來到了我們的校園,校園里,大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色,而有的樹木的葉子變成了紅色,還有些樹木的葉子變成了半黃半綠的顏色,他已經(jīng)不枉秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶,在校園里翩翩起舞,落在地上的'樹葉,厚厚的就像鋪了一層美麗的地毯,只要那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么的蔥郁,學(xué)校的花壇里,許多花的葉子枯黃,花瓣已經(jīng)凋謝,只有那堅(jiān)固的菊花開得那么旺盛,你看那黃色的菊花開的那么圓,像一個(gè)黃色繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)吹動。
秋天是美麗歡樂的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)兒冷,但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲,在操場上到處可以看見同學(xué)們的活動的身影,你在操場的東邊練排球的同學(xué)們你墊著我擋,打的十分帶勁兒,你在看那邊鼓號隊(duì)的同學(xué),一會兒吹隊(duì)歌,一會兒吹進(jìn)行曲,好吹的多么響亮,多么好聽!
在操場上還有跳大繩的同學(xué),你甩繩,我跳躍一個(gè)接一個(gè),跳的那么好,那么歡快,還有踢足球的同學(xué)和合唱團(tuán)的同學(xué)。我們整個(gè)操場龍騰虎躍,充滿了,歡聲笑語。
秋天的校園是多么美麗!
秋天的校園作文 13
我一走進(jìn)校門,就被花壇中鮮艷的串串紅吸引住了。它們那一串串小小的花朵就像一掛要被點(diǎn)燃的鞭炮,在白花壇的映襯下,顯得更加美麗誘人。一旁的松樹也不得了,它像一個(gè)龐大的怪物迎面撲來,甚至抖出身上的尖刺來扎欲將靠近它的人。水杉像一個(gè)個(gè)巨人,站在那里發(fā)呆,細(xì)細(xì)的`腰堅(jiān)硬無比。
桂花樹才精神呢!一年四季都不枯萎,開花后,金黃金黃的,香氣飄滿校園;浜,它依然挺直著腰,守住葉子,但它卻是樹中的矮個(gè)子,枝葉向四面八方伸展,顯得枝繁葉茂。當(dāng)然樹類也有怕熱的,這不,銀杏樹全身插滿了小扇子,熱了就扇,扇著扇著,小扇子就被烤黃了。它們在樹上扇還不夠,還要跳下來在地上扇,多么有趣呀!
秋天的校園好美,好有意思!
秋天的校園作文 14
一年四季,校園的景色美不勝收,但是我覺得秋天的校園更有一番進(jìn)制。讓人百看不厭,我最愛秋天校園。
進(jìn)校門。你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的,黃的.,紫色的,也有黃中帶紅的。還有白中帶紫的。這些菊花不帶顏色,多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是長長的,有的是寬寬的這些花友。這還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹,這兩棵樹高大挺拔,這兩位巨人一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校,一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著大手,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的小天地,你看這兒有幾個(gè)好朋友養(yǎng)我的草,上談天說地,那有幾個(gè)小朋友最嬉戲打鬧。那完了,他們也累了,別往草地上一躺講起故事來,小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。
秋天的校園真美,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 15
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。
剛走進(jìn)校園,來到1號教學(xué)樓,我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來,樹上的桂花紛紛落下,仿佛下了場花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。
繞過1號教學(xué)樓,穿過綠蔭長廊,就看見一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子,躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看,南瓜頂著一個(gè)大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽,肚皮都曬成了金黃色了,整個(gè)透著喜慶與豐收之意。
離開菜園,繼續(xù)前行,我來到了操場。旁邊長著幾棵銀杏樹,葉子是黃黃的,攤開來像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過來,樹葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒意識到秋的到來的人們。
繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的`,葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉,葉片像是我們的手掌,仔細(xì)看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。
秋天真是一個(gè)魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。
秋天的校園作文 16
秋天來到了我們的校園。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),時(shí)不時(shí)還應(yīng)景地下一陣小雨。校園中的魚池里,搖曳著田田的荷葉,曾經(jīng)嬌艷的荷花變成了一個(gè)個(gè)大小不一的蓮蓬,隨風(fēng)輕輕搖著,散發(fā)出微微的清香。
秋風(fēng)一吹,一地金黃。梧桐,柳樹,還有各種叫不上名字的樹,都換上了一身金色的新裝。葉子中的水分越來越少,多數(shù)都落了下來,單調(diào)的水泥路變成了彩色的,橙黃,紫紅,土黃。和同學(xué)并排走著,聽著腳下稀稀疏疏的響聲,這也許便是繁忙學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)生趣吧。
秋天,風(fēng)不再是熱的啦,涼涼的,吹在身上十分舒服。漫步在校園中,吹著陣陣秋風(fēng),看著學(xué)校綠化帶中依舊頑強(qiáng)的野花,野草,瞅瞅同學(xué)們拿面包喂魚的場景,在一棟棟教學(xué)樓里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,經(jīng)?梢钥匆娙藗兇蚯虻纳碛。
上課鈴像一根繩子,把學(xué)生們玩耍的心拉到了課堂上,朗朗的讀書聲,嘩嘩的翻書聲,沙沙的寫字聲,交織在一起,像一支樂曲。同學(xué)們也千姿百態(tài),有端正坐著的',有東倒西歪的,有埋頭苦讀的,像一個(gè)會魔術(shù)的人變出來的一樣。
上了一天課后,終于放學(xué)了。大家像一只只鳥兒背著書包跑出了教室,聊著,笑著,走著,吹著秋風(fēng),聽著噴泉嘩嘩的水聲,嗅著蓮蓬的清香走出了校園的大門。
這就是我們的校園,美麗的校園!
她像一位魔術(shù)師,把我們變得開心快樂,熱愛學(xué)習(xí);
她像一個(gè)小姑娘,每天把自己打扮的漂漂亮亮;
她更像一名威嚴(yán)的老師,將知識無私的傳授給我們,讓我們成為國家的棟梁。
秋天的校園作文 17
不知不覺中,秋姑娘來了。校園里一片秋景,看吧!光禿禿的樹枝,飄零的落葉,寒冷的北風(fēng)...
一出教室門,對面就有一排高大的楊樹,它們不再有夏天時(shí)茂盛的樹葉,不再有叫個(gè)不停的知了,而只有光禿禿樹枝,相互交錯著,看久了,便覺得有點(diǎn)像一位頭發(fā)掉光的老頭兒。每一顆楊樹的中間,都有一顆矮小的松樹矗立在那兒。他的樹葉依然茂盛,看著周圍的楊樹,仿佛說“看你,哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒!
茂密的爬山虎哪去了?哦!原來秋姑娘是一個(gè)霸道的姑娘,由于不喜歡這些,全部偷偷拿走了,F(xiàn)在,校園的涼亭已經(jīng)不再繁枝嫩葉,而只留下了幾個(gè)枯黃的葉子和莖茍廷殘喘地在涼亭的架子上面。
小草也枯黃了,看草坪里的小草一個(gè)個(gè)都象生了病一樣,低著頭,彎著腰,不再有夏天時(shí)的生機(jī)勃勃,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這些小草雖然現(xiàn)在枯黃枯黃的,但它有頑強(qiáng)的生命力,到了來年的春天,一定會像新生的娃娃般的光鮮亮麗。
我估計(jì)秋姑娘是一個(gè)愛美麗的姑娘,她喜歡銀杏葉,所以,便寶貝般的.呵護(hù)著銀杏葉,生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛好,特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的,像一把小扇子一樣,黃色的葉子仿佛能烘托出秋天是個(gè)富有詩意的季節(jié)。
這就是校園的秋天,一個(gè)讓我喜歡的季節(jié)。
秋天的校園作文 18
秋天到了,似乎給我們的校園帶來了不同的變化。
我們的學(xué)校是城區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)。這里有許多優(yōu)秀的老師,匯集了來自四面八方的同學(xué),是一個(gè)歡樂的大家庭。我們的學(xué)校不僅教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施齊全,而且校舍整潔,環(huán)境優(yōu)美。校園里一年四季都有著不同的景色。
一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鉆出地面,一起唱著春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂隊(duì);秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風(fēng)雪中梅花譜寫了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩。但是,我覺得秋天的校園別有一番景致,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門,你便可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅色的'、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣的形態(tài)各異,有的是長長的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。
秋天的校園真美!我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 19
時(shí)間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨日還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋,可是轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了學(xué)校里。
秋天的學(xué)校是金黃色的。剛進(jìn)學(xué)校門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽光飄下,為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學(xué)校,是金黃色的,金黃色使人高尚。
秋天的學(xué)校是綠色的。學(xué)校的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉,都在不知不覺中使整個(gè)學(xué)校充滿勃勃生機(jī)。秋天的學(xué)校是綠色的,綠色使人充實(shí)。
秋天的學(xué)校是粉紅色的。在學(xué)校西側(cè)的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點(diǎn)綴著學(xué)校。在粉色的月季花的襯托下,風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的'。那粉紅色的風(fēng),吹入教室、吹到操場,使同學(xué)們心境舒適。秋天的學(xué)校,是粉紅色的,粉色使人簡便。
秋天的學(xué)校還是彩色的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個(gè)學(xué)校裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的學(xué)校,是彩色的,彩色使人喜歡。
這就是我的學(xué)校,在秋天來臨的時(shí)候,她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的學(xué)校。
秋天的校園作文 20
秋天的美實(shí)實(shí)在在,一入深秋,就更明顯了,只要來到我的校園,你就能深深地領(lǐng)略到她的美,她早就把自己裝扮的美美的,等待著你去發(fā)現(xiàn),去欣賞呢!
今天在和鄰家小女孩玩的時(shí)候,一陣秋風(fēng)飛過,我看見教學(xué)樓前梧桐樹的葉子一片片飄落下來,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的樹葉寶寶,想早點(diǎn)離開媽媽的懷抱,到外面的世界去看看。因?yàn)樽蛞沟挠,凹凸不平的地面上出現(xiàn)了幾條小小的"溪流",小葉子飄到了水中,就變成了一條條美麗的'小船,映著“溪流”中的藍(lán)天白云慢慢地飄啊,飄啊,飄向它心中的遠(yuǎn)方。我抬起了頭,看到樹上還有稀疏的幾片葉子,有的黃綠、有的枯黃,任風(fēng)兒怎么吹也不愿離開樹媽媽的枝頭,也許它們比較戀家吧!
老師們的家屬院里,有幾棵又高又大的楊樹。風(fēng)一來,樹葉就會掉落一片,要是掃地的同學(xué)不來,我想樹下肯定是一片又黃又大的地毯,還印著美麗的落葉圖案。如果可以躺在那里,該多么愜意,多么舒服。∽罱医(jīng)常看見遷徙的大雁,一大群鳥兒飛在一起,一會兒排出個(gè)“一”字,一會兒又排出個(gè)“人”字,好看極了!我和院里的小伙伴們也排了排,好玩極了,領(lǐng)頭的“大雁”帶著我們在校園里“飛來飛去”,不一會兒身上就變的熱乎乎的,大概是飛到南方了吧!
秋天的校園可真是個(gè)迷人的地方!
秋天的校園作文 21
早晨我們迎著金色的陽光走進(jìn)校園。只見校門口兩排整齊的榕樹上,像兩排忠實(shí)的士兵一樣守護(hù)我們的校園。一陣秋風(fēng)吹來,榕樹抖了抖枝頭,好像在說:同學(xué)們早上好。≡倏纯磁赃叺臈鳂溆忠魂嚽镲L(fēng)吹來,楓樹的葉子像蝴蝶在空中翩翩起舞!昂鞭D(zhuǎn)了個(gè)圈,又輕盈地落到地上。
美麗的桂花樹綻開了一串一串的.桂花。桂花香飄十里,我站在校門口都能聞到香味。桂花的顏色都是白色的,只有少許是淡黃的,但它依舊很美。難怪李清照說“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”。桂花又美又香呢!菊花有的還是花骨朵,有的飽脹的好像馬上就要裂開似的,有的才開出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全開了,展開美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球。菊花有紫色的,有黃色的,有紅色的……正如李商隱說的“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”。不過,再過一些日子,天氣更冷了,菊花全部傲霜盛開,那才叫美呢。難怪古人說“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。古代詩人說的真不錯,菊花真的很美很美。
有的教室里,同學(xué)們的朗朗書聲回蕩在整個(gè)校園;有的教室里,鴉雀無聲,而同學(xué)們正在奮筆疾書的寫作業(yè)。下課了,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在玩游戲。歡聲笑語和嬉戲打鬧布滿了整個(gè)校園。校園里活力滿滿。
秋天的校園,有景美,有朗朗的書聲美,還有我們認(rèn)真的美。但都不及我們開心的美。
秋天的校園作文 22
陽光不再那樣炎熱了,熱情似火的夏哥哥離開了大地,而秋姑娘踏著輕盈的腳步走進(jìn)了我們的校園。秋天的校園是多么迷人,不信,你來看看!
瞧,升旗臺前,美麗的菊花爭奇斗艷。它們紅的似火,白的如雪,黃的賽金……菊花不光色彩艷麗,而且一朵有一朵的姿態(tài)。有的像一個(gè)個(gè)繡球,有的像媽媽長長的'卷發(fā),有的像高山飛瀑從枝頭一瀉而下……菊花在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在迎接我們的到來呢!
停機(jī)坪前,小草脫去了嫩綠的衣服,穿上了金黃的棉襖,像給大地鋪上了一條金色的毯子。銀杏樹也不知什么時(shí)候穿上了華麗的金色禮服。黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎熱的夏天。秋風(fēng)吹來,那葉子隨風(fēng)飄落,項(xiàng)一只只美麗的黃蝴蝶。小朋友們撿起一片片銀杏樹葉,。《嗝淳赖臅,這是秋姑娘最好的禮物。
咦,哪來的香味?哦,原來是教學(xué)樓前的桂花開了。那香味是多么迷人,像蜜糖一樣甜。桂花樹的葉子依然是那么綠。綠葉從中的點(diǎn)點(diǎn)碎金就是桂花。它們緊緊挨在一起,多像是溫馨的一家人。兩棵桂花樹中間挺立著一顆高大的柚子樹,樹上結(jié)滿了柚子。有的柚子高高掛在枝頭,像一盞盞小燈籠,有的柚子緊緊挨在一起,好像在說悄悄話……
秋天的校園是多么美麗,我愛秋天的校園!
秋天的校園作文 23
轉(zhuǎn)眼間,夏天走了,秋天已經(jīng)來到了我們的校園。我們的校園變得更加美麗了。
學(xué)校的南門口,一棵棵松樹高大挺拔的站立在那里,他們張開雙臂,好像在迎接我們的到來。在松樹的底下種著許許多多的月季花,他們有的小小的紅花瓣,微風(fēng)一吹,小小的花瓣隨風(fēng)舞動,好像穿著紅舞衣的舞蹈演員在跳著優(yōu)美的舞蹈。這一叢那一簇,一年四季都可以看到她們美麗的舞姿,也為校園增添了不少生機(jī)。
秋天的南門可真美啊!
走過南門口就能看到一條水泥道,水泥道旁邊的房子墻壁有著許多爬山虎,生機(jī)盎然的葉子一片比一片綠,一片比一片嫩。葉子一叢挨著一叢,綠的新鮮,綠的耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是給墻壁涂上了一層層綠色的顏料。
爬山虎也非常頑皮,有的已經(jīng)爬上了屋頂,有的已經(jīng)爬進(jìn)了我們的教室,好像在聽我們深情的朗讀課文,他就趴在窗子上靜靜的聽著。有時(shí),我們還擔(dān)心他會掉下去。這多危險(xiǎn)!
秋天水泥道旁可真美!
走過水泥道就可以看到紅領(lǐng)巾種植園,園里有辣椒,辣椒彎彎的`身材,帶著一頂綠色的小帽子,看起來非常神氣;還種茄子,她們穿著一身紫色的連衣裙,戴著一頂花瓣形的小綠帽,整個(gè)種植園嫣然成了她們表演的大舞臺。園里還有冬瓜,絲瓜,紅薯,地瓜……她們一個(gè)個(gè)仿佛在對我們開心的微笑。
秋天很美,秋天的校園更美,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 24
洞庭湖的秋天,壯闊多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜歡校園的秋天。
校園的秋天在樹梢上跳躍。
楓葉紅了,像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰在燃燒,有的葉子還沒有完全變紅,呈現(xiàn)出斑斕的色彩,像是畫家用彩筆描繪的圖畫。
銀杏樹的葉子金燦燦的,在秋風(fēng)中飄飄灑灑,鋪在小路上,踩上去沙沙作響。小朋友們在金色的葉毯上跳啊,蹦啊,開心地玩耍。
我也不禁彎下腰,撿起幾片銀杏葉放在手心,看著小扇似的葉片,我心里想:做個(gè)樹葉書簽一定很美。
校園的秋天不僅僅美在樹葉,而且天空也是迷人的。
你看:天空的白云,有時(shí),一朵一朵,輕輕飄蕩,任意東西;有時(shí),又像奔騰的駿馬,奔蹄馳騁;有時(shí),仿佛蔚藍(lán)的海洋中,成群的魚兒在嘻戲……
當(dāng)飛機(jī)從天空中一劃而過的時(shí)候,一根白線,由粗變細(xì),拖著長長的尾巴,越來越小,最后只留下隱隱約約的細(xì)線,淡淡的,淡淡的,消失在天的'盡頭,直到最后什么也看不見了。
日落時(shí)分,美麗的火燒云把天空打扮成彩錦,看得我的眼睛都花了。
校園里的,一些動聽的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥在樹梢上竄來竄去,嘰嘰喳喳叫著,好像在為秋天歌唱。當(dāng)天空中嘎的一聲響起,我知道,那是大雁正在南飛,此時(shí),植物園的梧桐樹葉,正像黃蝴蝶一樣飄零。
秋天的校園真是五彩繽紛哪!
秋天的校園是一年中最美的,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 25
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!鼻锕媚锎┲鴯湫碌囊律,邁著輕快的步伐,輕輕地來到了我們身邊。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料,她拿出畫筆,這一指,那一點(diǎn),我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹的葉子變黃了,楓樹的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭,“嘀嘀噠,嘀嘀噠”。好似在說:“秋天來了!”雞冠花也很漂亮,紅色的花像一只只雞冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你保準(zhǔn)以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲呢!最美麗的要數(shù)菊花了,它們紅的似火,白的像雪,黃的若金;ǘ涞淖藨B(tài)也各不相同,有花瓣向中間卷的,有向外卷的,還有向里卷的,它們宛如一個(gè)個(gè)仙子,正在舉行比美大賽呢!
再看那一片片小樹林,仿佛是一幅清雅脫俗的中國畫。桂花樹首先開花了,那一粒粒米粒般大小的桂花,爭先恐后地散發(fā)出濃郁的香味,花開時(shí)節(jié),整個(gè)學(xué)校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飄十里”!一旁的文旦樹也不甘示弱,只見茂密的'綠葉中露出一個(gè)個(gè)小皮球般大小的綠球,這就是文旦。它們在樹上你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!銀杏的葉子黃了,飄哇飄哇,猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹亮出了紅紅的手掌,微風(fēng)吹過,一片片楓葉隨風(fēng)飄動,好像在和你道別呢!
我愛秋天的校園,愛它的層林盡染,愛它的瓜果飄香,更愛它的迷人風(fēng)景!
秋天的校園作文 26
“呼……呼……”,是誰在搗亂?原來是風(fēng)姐姐來報(bào)信了,告訴我們秋姑姑來了。
走進(jìn)校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱,來到大地上。瞧,葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢,風(fēng)姐姐走到哪里,葉子們就跟到哪里……
校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒,但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放,像是一個(gè)害羞的小姑娘,久久不肯開放;有的綻開燦爛的笑臉,迎接著涼爽的風(fēng),扭動著細(xì)長的身姿,擺動著綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過早,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
穿過校園的操場和教學(xué)樓,來到最里面一角,只見圍墻上,“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色,褐色的腳牢牢地粘在墻上,要用好大的勁才能拔出來!靶乱惠叀钡呐郎交⒁褟埑朔壑袔ЬG的.嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風(fēng),不停地?cái)[動手,搖著頭,真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。
迎著涼爽的秋風(fēng),欣賞著迷人的秋色,這個(gè)校園,令人流連忘返。
通過這次野炊,我們知道要獨(dú)立自主,不能什么事都依賴父母,應(yīng)該自己的事自己做!我們再也不是”溫室里的花朵”啦!
秋天的校園作文 27
秋姑娘來了,她把美景帶給了我們,裝扮了我們的第二個(gè)家——校園。
秋,竟是這樣的美麗!校園里的惠風(fēng)路上,已然是一片火紅的海洋。那真的是海么?哦,那是火紅的楓樹。楓的落葉在空中飛舞,好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下,望著美麗楓海,偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下,如同置身于童話世界一般。
秋,竟是這樣的精巧!轉(zhuǎn)身來到教學(xué)樓長廊里,每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽,那正在一抹翠綠中點(diǎn)燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛:白的、黃的、紅的、粉的……一片一片大方地撒開瓣兒,一枚一枚害羞地藏著苞兒,或在清風(fēng)中獨(dú)舞,或聚集在一起交頭接耳,簡直是憨態(tài)可掬、形態(tài)各異的花之精靈啊,令人百看不厭、賞心悅目。
秋,竟是這樣的清爽!在學(xué)校后門的小河邊,金黃色的桂花正熱烈地開著。不說二米之外,就是十米開外,都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細(xì)小,雖難以發(fā)現(xiàn),但它們懂得團(tuán)結(jié)就是力量,簇?fù)碇С梢粓F(tuán),綻放出最美的`光彩!清風(fēng)徐來,丹桂飄香,如此清爽!
用一顆欣賞美的心,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我看到了這個(gè)季節(jié)里最美的色彩。秋,你是美麗的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多嬌!
我愛校園,我愛校園的秋。
秋天的校園作文 28
輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風(fēng)的手,與夏姑娘擦肩而過。秋姑娘拿著魔術(shù)棒輕輕一揮,揮熟了果實(shí),揮黃了小草,揮醒了桂花的花苞。
我們先看看心香園的美景吧。“咦”哪來的香味?“哦~”原來是桂花樹啊。我走近看了看,一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語,好像在講些什么天大的秘密呢。桂花雖說小,但數(shù)量卻不少,一簇簇綴滿枝頭,把樹枝越壓越彎。在翠綠的樹葉的襯托下,美麗極了。
心香園有桂花,那紫藤長廊旁的靜園呢?剛進(jìn)靜園,便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹。桔子樹上的桔子去哪了?“哦~”原來桔子還沒有成熟,是綠色的,跟樹葉的顏色混合在一起,好難才能發(fā)現(xiàn)它們呢。桔子樹不高,3米左右。桔子也不大,一個(gè)拳頭左右的大小。又圓又小的桔子像個(gè)小圓球,真想摘一個(gè)下來好好把玩一陣呢!
往前走,穿過紫藤長廊就來到了香樟大道,大道旁是香樟樹。放眼望去,滿地的'金黃色,像給大地鋪上了一件金黃色的毛毯。樟樹的葉子被風(fēng)吹的“沙沙”作響,時(shí)不時(shí)還飄下來幾片枯葉,翩然落下,像一只只枯葉蝶,在空中翩翩起舞。真是校園里的一道美麗的風(fēng)景線。
我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛秋天!更愛秋天的校園!你們的校園是怎樣的呢?
秋天的校園作文 29
送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;學(xué)校迎來了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。
推開校門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。學(xué)校好美味!
走進(jìn)學(xué)校,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風(fēng)拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動;▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使學(xué)校生機(jī)勃勃的精靈;她們是讓學(xué)校十里飄香的天使。
不好,教學(xué)樓前的墻著火了。咦!走近一看,原先是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一面著火了的'墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的學(xué)校。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的學(xué)校。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的學(xué)校。
秋天的校園作文 30
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,淘氣的夏弟弟已經(jīng)離去,溫柔的秋姑娘帶著一支五彩繽紛的畫筆悄無聲息地來到我們的校園參觀了,這為我們的校園平添了一道亮麗的風(fēng)景線。
瞧,秋姑娘揮舞著畫筆來到銀杏樹旁。染上了黃顏色的畫筆立刻將一樹的銀杏葉寶寶沾得金黃金黃的,不留一點(diǎn)兒綠意。當(dāng)太陽公公將一束束溫暖的陽光撒向大地時(shí),滿樹的銀杏葉寶寶便閃爍出耀眼的光芒,路過的師生們總會仰望銀杏樹許久,才肯離去。而當(dāng)陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過,一片片銀杏葉像一只只舞著婀娜身姿的蝴蝶在空中翩翩飛舞,又恰似一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在跳芭蕾舞,這情景著實(shí)迷人,令人嘆為觀止。
操場邊,你會瞧見一叢深綠色中夾雜著幾朵米粒大的橙黃橙黃的花兒。不錯,正是那芳香撲鼻的桂花。秋姑娘把桂花骨朵兒染上了一層橙中帶黃的顏料,于是,原本還未蘇醒的.骨朵兒,睜了睜好奇的眼睛,從炎夏酷暑早已消散的秋日中探出頭來。一朵朵桂花盡情地開放著,它們你擠我擁地從枝頭上、綠葉中、樹冠下脫去了沉重的睡衣,綻放出自己生命中最為絢麗的壯觀一幕。每當(dāng)從桂樹下匆匆走過,便能聞到一股股香氣濃郁的香味,叫人心曠神怡。
我愛秋天的校園!愛她的樸素淡雅愛她的金葉滿地;愛她的花香四溢!
我向往秋天,鐘情于秋天,也熱愛秋天。秋天的風(fēng)溫柔、清涼,它是大地母親的清潔工,把無數(shù)枯枝敗葉無情地拋下深淵。但秋天的風(fēng)也是冷酷無情的,它扼殺了一切生靈,使草兒枯黃,樹葉凋零。
秋天的校園作文 31
沉睡了一個(gè)暑假的校園從夢中醒來,迎接著我們的到來。
走進(jìn)學(xué)校的大門首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹,瞧,他們張開雙臂,好像在迎接我們的'到來呢!松樹下面的泥土里還種了許多的月季花呢!看,她們都有幾瓣紅紅的花瓣呢!好像她們的紅色禮服呢!她們這兒一叢,那兒一簇,風(fēng)一過,她們就擺動著身子,跳起舞來,給我們展現(xiàn)那婀娜的舞姿,給校園增添了一抹生機(jī)。
啊,校園真美啊!
我們順著一條筆直的水泥道走去。水泥道兩旁生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墻上爬滿了爬山虎,他們綠得發(fā)亮,綠得耀眼,綠得新鮮。頑皮的爬山虎有的順著圍墻爬過了墻頭,有的順著粉墻爬上了頂樓,還有的順著墻爬進(jìn)了窗戶,探著小腦袋正在聽我們誦讀課文呢!水泥道旁還有梧桐樹呢!你瞧瞧,他們正沖著我們拍手,看他們把手都拍紅了呢!拍著,拍著,還掉落了幾片樹葉呢!有的樹葉像蝴蝶,有的樹葉像小船似的落下來。
啊,校園真美呀!
再往前走,就是我們的大操場啦。操場上方的一片天是那么的藍(lán),云是那么白,“一,一,一二一……”你聽,這整齊的口號,多么洪亮,多么有朝氣呀!這又是誰在喊口號呢?對啦,就是同學(xué)們正在跑操呢!那一張張充滿朝氣的臉就是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
我愛校園但我更愛秋天的校園。
秋天的校園作文 32
曾記得,我們迎著細(xì)雨在蕊春園觀察紫滕。在春天,我們又到蕊春園觀察野薔薇。今天,我們又要和久違了的老朋友見面了,心里既高興又緊張。
從遠(yuǎn)處觀望蕊春園,那兒滿目蒼翠,有深綠、有淺綠、有墨綠,似乎是一片綠色的天地,會讓你賞心悅目、贊嘆不已。
走進(jìn)那扇古色古香的門,映入眼簾的是一棵高大的銀杏樹,秀麗而多姿,給蕊春園添加了幾分秋色,給人帶來一種生氣和活力的感覺。一陣風(fēng)吹來,葉子颯颯作響,好像在迎接秋姑娘。秋姑娘微笑著把葉子都染成了黃色。幾片葉子飄下來,好像幾位美麗的仙女飄飄直下,又好像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。
“葫蘆池”恰如其名,形狀像個(gè)酒葫蘆,橫跨在池中央的石橋就像在葫蘆池上的.一條玉帶。石橋和池水連在一起成了一只精致的玉鐲兒。仔細(xì)看看那湖水平靜、清亮,猶如一潭誘人的陣酒,我似乎也聞到了酒香,令人癡迷。池水時(shí)有幾條魚兒在捉迷藏的游戲,有時(shí),還會透出頭來向我打招呼呢!陽光照在池水上,頓時(shí)變得波光粼粼一般了。
剛和葫蘆池告別,一片青翠的竹林又把我們拉了過去,竹子的葉子,一片挨著一片,密不透風(fēng),怪不得有人喜歡在那里玩探險(xiǎn)游戲。
下課了,我們又一次該和這位老朋友說再見了,但是我相信,下一次我還有機(jī)會和這位老朋友一起玩耍、嬉鬧。
秋天的校園作文 33
夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣。站在校門口,一陣微風(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,一眼望去,兩顆高大的樹便展現(xiàn)在眼前,依舊是那么的綠,樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。
踏進(jìn)校園,四周都被房屋圍著,像一個(gè)小庭院似得,充滿溫馨的氣氛。緊靠二號教學(xué)樓的是一排花壇,花壇里躺著從枝丫上落下來的幾片黃葉,向我們昭示著秋天已經(jīng)來到。人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的.光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
站在教學(xué)樓的頂層,整個(gè)校園盡收眼底,這時(shí)正是下午2時(shí),秋天暖暖的太陽照射著操場,操場上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在相互追逐著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的躲在樹下打彈珠……校園里的氣氛立刻活躍了起來,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。俯視校園,多處的樹葉仍舊是那么綠,它們好像不知道深秋已經(jīng)到來。小草也爭先恐后地生長著,更加增添了校園的色彩!
夕陽西下,夜幕即將來臨。同學(xué)們忙碌地打掃著整個(gè)校園,大地慢慢地沉睡了。在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。
秋天的校園作文 34
我的校園是熱情似火的,是生機(jī)勃勃的,是美不勝收的一年四季都別有一番風(fēng)味,不信,我?guī)闳タ纯础?/p>
春天,校園是生機(jī)勃勃的。美麗的春姑娘帶著五顏六色的顏料來到校園,把花兒染得五彩繽紛;蝴蝶和小鳥圍著花兒飛來飛去,好像在為它舞蹈;小草也不甘示弱,一個(gè)個(gè)地探出小腦袋,一片綠油油的景象,美麗極了!
夏天,校園是熱鬧非凡的。大樹用它的枝干給知了當(dāng)歌唱的舞臺,每當(dāng)烈日炎炎之際,它都張開雙臂為同學(xué)們遮擋驕陽。課間十分鐘,同學(xué)們都會聚集在大樹底下,有的'在玩老鷹捉小雞,有的在跳皮筋,還有的在丟沙包好不快樂。
秋天,校園是美不勝收的。銀杏樹的葉子慢慢變黃了,秋姑娘拿著那把“扇子”,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。秋姑娘來到了楓樹林,把楓葉變得火紅火紅的,就像一張張郵票,郵來了秋天的涼爽。一陣微風(fēng)吹來,葉子從樹上紛紛飄落下來,仿佛給校園鋪上了一條金黃色的地毯,漂亮極了。
冬天,校園是如詩如畫的。北風(fēng)呼呼地吹著,大樹赤裸裸地立在那里,就像站崗的士兵一樣威武、堅(jiān)強(qiáng)。即使天寒地凍,也阻擋不住同學(xué)們對圣誕節(jié)的熱情。同學(xué)們把教室裝扮得漂漂亮亮,門口還擺著一棵圣誕樹,期待著圣誕節(jié)的到來。
這就是我的校園,歡迎你們來玩。
秋天的校園作文 35
秋天的校園是美麗的大公園。進(jìn)了校園,就能看見幾棵“大王椰子樹”,“大王椰子樹”的樹干十分粗壯,走進(jìn)一看,樹干是樹干是灰白色的,帶一點(diǎn)紫色,樹葉是墨綠色的。來到了體育館旁邊的.花壇,只見花壇里面有一種十分奇特的花,那花很小很小,顏色是紫色的,葉子格外的翠綠?吹竭@些景物使我懷疑現(xiàn)在是不是秋天?繞過初三教學(xué)樓,站在二百米的操場上向前望,清清楚楚的看到長長的天橋,凹凸不平的斜坡,走過天橋或斜坡,就來到四百米操場,也能看到一片寬大的草坪,這些草綠中帶黃,枯黃的草使我想到唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》中的詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。也使我想起我們以前在這里升國旗、放風(fēng)箏、玩耍的景象。
涼爽的秋風(fēng)從生物園里飄來,深深的吸一口氣,就能聞出秋風(fēng)中帶著的花香,我尋香而去,來到了生物園中,一串紅穿上了自己的紅衣裳,第一個(gè)展現(xiàn)了自己的美麗,九里香也不甘示弱,散發(fā)出自己全身的花香,雞冠花看到別人都展現(xiàn)出自己的美貌,心里頓時(shí)緊張起來,連忙穿上了雞冠。突然,眼前出現(xiàn)了一顆小果實(shí)——石榴,這是,我想到家鄉(xiāng)的柑橘已經(jīng)熟了。走著走著,不知不覺地來到動物角的門前,動物角門前有個(gè)水池,水池靜得像面鏡子,綠得像塊碧玉。
秋天的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會細(xì)細(xì)欣賞。
秋天的校園作文 36
“自古逢秋悲寂寞,我言秋月勝春潮”。著名詩人劉禹錫在詩中這樣寫到,在詩人眼里秋天是這樣一番景象。以前我總認(rèn)為秋天的代名詞是蕭條、蕭瑟,而當(dāng)我的校園迎來秋天的時(shí)候,我才感悟到詩人寫出這句詩時(shí)的感情。秋天的校園,的確是美的。
秋天來了,一出教室,放眼望去,校園拐彎處的那座涼亭已布滿了紅葉。就像是紅衫衣似的,整把涼亭裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。慢慢走過去,周圍的四塊小草坪里,草兒也已換了身裝束,從原來的綠裝姑娘變成了現(xiàn)在柔情的.黃衣女子。那草坪上插的彩色小旗也早已褪了色,盡管如此,那旗上的話卻提醒著同學(xué)腳下留情。穿梭于涼亭中,撫摸著那紅的快溢出的葉子,不驚一顫,天涼了。仔細(xì)看著那葉子上的花紋,就像人的皺紋般,記載著自己歲月的年輪。雖說這時(shí)的葉子不如夏季那么盎然,可秋天的葉子卻有著它獨(dú)特的風(fēng)味。不說它顏色鮮艷,就它那充滿柔情,飽含風(fēng)韻的樣子,也惹人愛憐。
現(xiàn)在,天氣更涼了。校園里的樹木也似乎都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。草坪黃了,樹葉也落了,那紅紅的葉子也已消失不見了。這不禁讓我想到了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥春護(hù)花”。是的,葉子的落下,給來年春天的勃勃生機(jī)帶來了希望。
冬天已經(jīng)來臨,可秋天的聲音還在我耳邊回想。校園的秋天,真美。
秋天的校園作文 37
秋姑娘邁著輕盈的腳步,進(jìn)入了道德四中的校門,一切就開始變了模樣。
花園里,小草上停留著一只只“蝴蝶模特”飛走了,只留下枯黃孤零零的小草。紅花木槿光禿禿的樹枝上,高擎著幾朵粉嫩嫩的花朵,像一個(gè)含情默默的少女,紅著臉,偷偷張望著大地。紫茉莉依舊美麗,在徐徐秋風(fēng)的吹拂下,像一條紫色的綢帶,在流動,在歡笑。那鮮艷的深紫色,仿佛要溢出來似的。
夏天那些開得艷麗動人的花兒,經(jīng)過幾場秋雨的打壓后,都紛紛耷拉著腦袋,一副無精打采的模樣,失去了往日繽紛的色彩。而桂花,迎著秋雨,一個(gè)勁兒地往外冒。這個(gè)秋天,成了它們爭奇斗艷的舞臺。那星星點(diǎn)點(diǎn),淡黃色的桂花,簇?fù)碓谝黄,一團(tuán)接著一團(tuán),你推我擠,好不熱鬧。它們迎著蕭瑟的.秋風(fēng),放聲大笑,芬芳的香氣從笑聲中流出,流到了校園的每個(gè)角落,流進(jìn)了每個(gè)人的心里。
倉山樓門口的紅花刺桐,往日還是蒼翠欲滴,不到半個(gè)月就變色了,陽光透過稀疏的樹葉,灑落在滿地的樹葉上。風(fēng)輕輕一吹,枯黃的樹葉紛紛落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。教學(xué)樓前的垂葉榕還是郁郁蔥蔥,茂盛挺拔,他們和對面的塔柏像哨兵似的,挺立在校路的兩側(cè),保護(hù)著校園,不論風(fēng)怎么吹,它們總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動搖。
夏天悄悄過去,秋天來了。
秋天的校園作文 38
秋天悄悄地來了,來到了校園,給校園換上了怡人的秋裝!
綠油油的小草,漸漸地枯黃了。一陣陣溫柔的秋風(fēng)吹來,小草慢慢地躺下了,它仿佛在告訴我們:“我要走了,春天來的時(shí)候,我還會再來的!”說著,小草好像閉上了眼睛,睡著了。
路旁的風(fēng)景樹,那翠綠的葉子也慢慢地枯黃了。一片片葉子不時(shí)地從樹上飄落小來。有時(shí),秋姑娘從樹下掠過,落葉就像蝴蝶般的再空中飛舞。秋姑娘過后,枯葉落在地上,好像給大地鋪上了一張?zhí)鹤印?/p>
看!遠(yuǎn)處仿佛還有一只只大公雞再打鳴?走到跟前一看,原來是一片盛開的.雞冠花,真讓人眼花繚亂。
看看我們可愛的校園,掃視了一下周圍,哇!有些樹上還掛滿了小果子。這些小果子仿佛像一個(gè)個(gè)像燈籠似的,一陣強(qiáng)勁的秋風(fēng)呼嘯而過,有幾個(gè)像果子“劈哩啪啦”地掉了下來。噢!男孩們的精神來了,一窩蜂般地沖了過去,把掉在地上的像果子搶了過來。他們興奮地叫著,又跳著。
我來到了樹下,透過稀疏的樹葉,抬頭向蔚藍(lán)的天空望去,又見那嬉戲的秋姑娘趕著朵朵白云,正在我的頭上飄浮而過呢……
放學(xué)了,同學(xué)們漸漸地離開了可愛的校園。太陽悄悄地落下,月亮卻悄悄地升了起來。草兒睡了,樹兒睡了,花兒睡了,果兒也睡了,月光下地校園靜悄悄。
秋天的校園作文 39
秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比夏天更富有清涼舒爽的氣息;秋天,比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天,但我更愛我們學(xué)校秋天的校園。
看!我們學(xué)校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的時(shí)候,一踏進(jìn)果園就聞到一股濃烈的蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹上,累累的`果實(shí)把樹枝都壓彎了腰。葡萄呢,就更加引人了,一種叫水晶葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出來的,極其晶瑩透明!你瞧,那一片片柿樹,滿樹的大柿子,個(gè)個(gè)似小紅燈籠,真是紅得耀眼!
再看!我們學(xué)校的花園里,那菊花,它們開得多么熱烈多么旺盛!黃的,紅的,白的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒風(fēng),爭先斗艷,噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個(gè)校園中,真是不見其花,先聞其香!
瞧我們學(xué)校的樹林里,楓樹給大地鋪上了紅地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹在秋雨的洗刷下,還留著點(diǎn)綠色的葉子,似乎想再留下些夏天的記憶。
秋天的菜園更是熱鬧啦!白菜一棵棵像晶瑩的翡翠,菠菜綠油油的肥嫩可口,蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長著,似乎在比賽著誰能讓同學(xué)們更茁壯的成長呢。
校園的秋天是那么可愛,那么美麗,那么多姿多彩,我怎么能不愛秋天的校園呢?
秋天的校園作文 40
我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉砌的冬天,可我更愛楓葉如火的金秋。
在這金秋時(shí)節(jié),我的校園真是風(fēng)景美如畫呀!每當(dāng)我背起書包,來到學(xué)校中央的大花壇,一股香氣就會鉆進(jìn)我的鼻子,滲入我的身體。這時(shí),我總覺得全身煥然一新,仿佛有什么東西激了我。我順眼望去,原來是花壇前的五六盆菊花,她們個(gè)個(gè)打扮花枝招展,十分引人注目,她們顏色繁多,有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。她們的'姿態(tài)也很多,有的伸展著許多片長長的花瓣,像“千手觀音”;有的則低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘;有的把花瓣縮在里面,像只雞爪。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。
正當(dāng)我流連于大花壇的美景時(shí),耳邊傳來了陣陣“沙沙”的聲音,我知道了,一定時(shí)大花壇旁邊的這一棵榕樹吧!校園里許多棵樹木早已枯黃,枯葉隨著瑟瑟的秋風(fēng)打著旋兒,仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞。然而,只有這一棵大榕樹依然蒼翠挺拔,向人們展現(xiàn)著自己頑強(qiáng)的生命力。
操場上,許多位高年級男生在激烈地踢球?,那位身材高大的男生網(wǎng) ,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動作,就把球送入了球門,贏得了陣陣掌聲,此時(shí),也許他們已經(jīng)把那冰涼地秋風(fēng)扔在了腦后?烧(dāng)他們踢得起勁得時(shí)候,“零”的一聲,上課了,他們只好無可奈何地回到教室。這時(shí),教室里又傳來了朗朗的讀書聲。
秋天的校園作文 41
秋天的校園,有人說它是金色的。但不是這樣,它是五彩的。
木廊入口旁邊的一棵山楂樹,到了秋天,他身上的山楂變得通紅,不僅讓人忍不住想嘗一口,也讓人贊賞他站的筆直,像一個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)在木廊入口。雖然辛苦,但他不會忘記自己的付出,不會忘記自己為人們帶來了溫暖。
看向木廊四周,隨著陽光,兩側(cè)的小葫蘆若隱若現(xiàn),就像在跟我們玩兒捉迷藏。葫蘆有高有低、有大有小,都是青色的。它們排成一排,像燈籠那樣掛在那里。
四合院更是生機(jī)勃勃。穿過半長方形的紅色大門,等候已久的小果樹們立刻整齊地問好,隨風(fēng)搖擺的樹枝,在陽光的照射下變得好看極了。加上四周的紅墻,頓時(shí)讓我有一種在故宮里的錯覺。
滿地金黃的大片大片的`葉子,因剛下過的雨而布滿露珠,仿佛是剛經(jīng)過沖洗的金色地毯,為我們鋪滿道路。
不僅如此,院外的竹子也不甘示弱。紛紛開始整理自己碧綠的衣裳——微風(fēng)一吹,它們的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng);陽光一照,他們的衣裳好像變得更干凈了。
秋天的校園,萬物都會顯出它們的生機(jī)。美麗的花草,挺拔的大樹,溫和的陽光……啊,秋天的校園,是果實(shí)成熟的時(shí)候!
雨過天晴,快樂的聲音響了起來。百鳥在天上飛,小朋友們在地上奔跑。
這是校園里的秋天,也是秋天的校園!
秋天的校園作文 42
秋天的校園多像一幅畫!
一走進(jìn)校園,映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹。那些桂花樹挺著腰桿,就像一把把綠色的傘,在為我們遮風(fēng)擋雨。樹上,一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來,散發(fā)出淡淡的清香。我走進(jìn)桂花樹,香味更濃了。聞著桂花這淡淡的香味,讓我神清氣爽。桂花有許多種類,金黃色的叫金桂,銀白色的叫銀桂。還有一種特別美麗,我們稱它為丹桂。成語“丹桂飄香”指的就是它。
教學(xué)樓旁,還有幾棵銀杏樹和松樹。它們像一個(gè)個(gè)士兵,守衛(wèi)著我們。銀杏樹的樹葉有的`黃,有的綠,有的黃中帶綠。它們呈扇形,掛在枝頭,像一把把小扇子。微風(fēng)一吹,銀杏葉有的搖來搖去,有的被風(fēng)吹落了。你瞧,它們扇動著葉片,好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風(fēng)飄啊飄,一直飄到遠(yuǎn)方。松樹則還未脫去青綠色的外衣,只是落了些葉子,果然“性耐冷”。
在操場邊上,還開著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的邊呈絲狀,像一根根頭發(fā)垂了下來。菊花有許多色彩,有的像太陽那么紅,有的像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱號可不是浪得虛名,陳毅筆下的《秋菊》更是寫出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的,如同一把燃燒的火。月季花像一個(gè)蛋卷,里面小,外面一層一層地包裹著,到最外面,包得就不是太緊了,都往兩邊倒。從上往下看,就像一個(gè)迷你千層蛋糕,看著就想把它給吃了。
我愛我那美麗的校園,更愛秋天的校園。
秋天的校園作文 43
秋風(fēng)瑟瑟,落葉撒了一地,早晨在太陽升起的時(shí)候,我在不知不知覺中漫步到了學(xué)校。
每日我最享受的時(shí)刻便是走到教學(xué)樓前的小花園。時(shí)間不早不晚剛好7:00整,學(xué)校人很少,很安靜,空氣很清新。小花園中又兩條小分叉路口,我往往繞開最近的一條路。想知道原因,請隨我一起走走。踏入小道,便會看到變得枯黃的'小樹葉,它肆無忌憚的躺在小路中央,踩在它身上,那清脆的聲音讓我感受到了秋天到來了。緊接著你便會嗅到一股濃濃的花香,這個(gè)季節(jié)便是桂花盛開的季節(jié),花兒雖小,但香味彌漫在整個(gè)花園中。可惜的是學(xué)校只有這一棵桂花樹,也只有在空氣清新的早晨才能感覺到它的存在。再說說現(xiàn)在馬路的邊上全都種著桂花,當(dāng)風(fēng)拂過的時(shí)候,桂花灑落一地,空蕩蕩的枝丫和學(xué)校翠綠的桂花樹相比,卻是差了一大截。我喜歡學(xué)校的樹,是因?yàn)樗麄冞留戀在從前,并沒有讓我們過早感覺到秋天已經(jīng)來臨了。但是我不得不承認(rèn)秋天已經(jīng)來臨了。
不知不覺走完了這條小道,我猛的吸了一口漸行漸遠(yuǎn)的桂花香,踏進(jìn)了教學(xué)樓。雖然這是我每日讀書的地方,但是我不得不說的確很臭,令人作嘔。有時(shí)候連老師上課的時(shí)候都會受不了。我還是無奈的走進(jìn)教室了,心心念念的開始窗外,好希望能夠在環(huán)境好的地方上課。
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