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      2. 描寫秋季的作文

        時間:2022-04-05 11:15:52 秋天 我要投稿

        描寫秋季的作文匯總6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫秋季的作文6篇,歡迎大家分享。

        描寫秋季的作文匯總6篇

        描寫秋季的作文 篇1

          在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

          到了我們要去的運動會體育中心,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進入會場,我們班的同學(xué)個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)

          身穿整潔的校服, 排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了

          方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!

          當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興

          奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉

          翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體范文網(wǎng)力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是

          身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

          再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出范文網(wǎng)堅定的步伐,

          跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充

          滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

          奧運會上體育健兒的`那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也

          想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學(xué)校里,這次的運動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學(xué)們那份團結(jié)互助的精神。

          運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,

          賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

          這是一次團結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時,學(xué)會競爭,學(xué)會合作,學(xué)會溝范文網(wǎng)通。其實

          在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。

        描寫秋季的作文 篇2

          我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。

          秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。

          校園里,菊花開了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個校園,仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

          上課時間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認真的聽講。

          下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學(xué)在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數(shù)不清了……嗯,操場那邊的幾個人在干嘛?一個個像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了?茨,教室前面的空地上還有幾個女同學(xué)在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。

          怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。

          校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因為她是我們的樂土,是我們知識的搖監(jiān)。

        描寫秋季的作文 篇3

          一年一度的運動會開幕了,早上我們到校后,班主任就讓我們在教學(xué)樓集合排隊來到了體育場。今天天氣晴朗,涼風(fēng)陣陣,是個適合運動的好天氣。

          來到體育場內(nèi),一些老爺爺老奶奶神采奕奕地揮動著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場四周一面面彩旗迎風(fēng)飄舞,同學(xué)們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過主席臺高呼“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”的口號。

          運動會緊張有序的進行著,我在這次運動會中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了,我和參加比賽的同學(xué)來的點名處做準備。我來的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號令,我奮力向前沖去。剛開始跑的時候還算順利,跑到第二圈時就覺得呼吸困難腳下步伐也沉重起來,慢慢的掉了隊,我看看前面的同學(xué),產(chǎn)生放棄比賽的念頭,可看著給我加油的同學(xué)和老師。我想暗暗地想:“我一定要堅持跑完,老師曾經(jīng)告訴我:‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸,永不放棄堅持到底的精神’!庇谑俏乙Ьo牙關(guān)向前沖去,只聽到耳邊的風(fēng)呼呼直響,跑到漸漸向我身后退去,快到終點了,我兩眼一閉,猛地向前一沖,同學(xué)們都為我鼓起了掌。

          雖然在這次比賽中我沒有取得名次,但我沒有放棄比賽,中途退場,我感到非常驕傲。

          關(guān)于秋季運動會的作文,秋季運動會如火如荼的進行著,運動健兒們在跑道上揮灑著汗水,成功屬于努力奮斗的人。下面是關(guān)于秋季運動會的作文,希望能幫助到你!

        描寫秋季的作文 篇4

          經(jīng)過了春的播種,夏的洗禮,轉(zhuǎn)眼間到了秋的收獲!

          酸酸甜甜的葡萄,黃澄澄的蘋果,飽滿的石榴,令人垂涎欲滴、贊不絕口!

          哈哈,今日來到了天氣預(yù)報上經(jīng)常說的魯中山區(qū),中午有些悶熱,到夜晚甚是涼爽!

          記得上初中時讀過一篇寫秋的獲獎作文,開篇第一句就引用了詩圣的千古名句,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,想想杜先生當(dāng)年是怎樣的心情!!

          歲月蹉跎,時光如逝,在這秋高氣爽之時,沒有了夏的煩躁,更能梳理一下心情:得到和失去,付出和回報,堅持與放棄,目標和方向。。。。。

          有時感覺真的很累,很想靜靜;有時真的很迷茫,不知從何處入手!

          更多的時候則是在調(diào)整與修正,正如夢瑤說的,“人生無處不是轉(zhuǎn)彎的地方”!經(jīng)歷過坎坷,才有資歷去評判!

          收獲最多的是運動和學(xué)習(xí),運動是健康的前提,于高人的帶動;隨著競爭的加劇,發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識更缺乏系統(tǒng)化,更需要及時的補充和吸收!!

          秋色怡人,中秋將至,又是一年團圓時!

        描寫秋季的作文 篇5

          夏天走了,秋姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。怪不得校園里的各種各樣的植物都變了。讓我們一起來看一看秋天的校園吧!

          校門口左邊有一個花壇。南天竹的果子紅了,像一個個小火球。它的葉子邊上鑲著一圈紅色,真好看。南天竹的旁邊,還長著一棵棵紅芨呢。整棵樹望去,像一個球。那一絲一絲的花,猶如一朵朵菊花。綠油油的草地一眼望去,像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。

          在校門口中間的圓形花壇里。種著五顏六色的太陽花,紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……遠遠望去,仿佛一條美麗的綢緞。小小的葉子,給人一種小巧玲俐的感覺。紫里透紅的莖繞在一起,像一個永遠都走不出來的迷宮;▔,還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!

          在校門口右邊的花壇里。桂花散發(fā)著一陣陣濃濃的香氣,整個校園沉浸在一片香海之中。它的花有的全開了,有的才開出一兩片花瓣兒,還有正含苞欲放;ㄏ惆衙鄯湟齺砹,瞧!他們正辛勤地采蜜呢!

          在校門口東邊的花壇里。香樟樹的果子有的成熟了,成熟的果子是黑色的,沒成熟的果子是綠色的,它們個個都像小葫蘆。木芙蓉那粉色和紅色的花好像都是用綢布做的。真漂亮!

          我愛秋天的校園!

        描寫秋季的作文 篇6

          時間過得好快,不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié),秋風(fēng)習(xí)習(xí),送走了夏的酷熱,迎來了秋的清爽。我感嘆這個季節(jié)的到來,怕秋天的落葉,怕凄涼的孤雁南飛的景象,怕這惱人的秋風(fēng)把我吹迷失在這個傷感的季節(jié)。

          秋季漸涼的時節(jié),心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風(fēng),將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無可奈何的隨風(fēng)飄散,是怎樣的孤獨無助。一陣陣惱人的秋風(fēng),吹起秋的美麗,秋的傷感,人已到中年那種無助與傷感,猶如這被秋風(fēng)吹落的落葉,遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節(jié)……

          端坐在仲秋的門楣,看北來的雁陣在黃昏的天空中盤旋而下,那掠過我頭頂?shù)囊恢,是否還是舊時相識?它們還能找到去年曾經(jīng)棲息的枝椏嗎?雁過無聲,一絲惆悵劃過心底。我知道,有些美麗,早已成了過往。

          風(fēng)吹落葉的聲音又一次從耳畔輕輕拂過,月半彎,涼初透,紅樓燈滅,東籬酒冷,誰念西風(fēng)獨自涼。且將這一箋素語,都嫁與秋風(fēng)。當(dāng)梧桐落盡,誰又能將這一縷秋色暗藏心懷呢?

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