精選寫描寫秋季的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫描寫秋季的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫描寫秋季的作文 篇1
一年一度的運動會開幕了,早上我們到校后,班主任就讓我們在教學樓集合排隊來到了體育場。今天天氣晴朗,涼風陣陣,是個適合運動的好天氣。
來到體育場內,一些老爺爺老奶奶神采奕奕地揮動著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場四周一面面彩旗迎風飄舞,同學們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過主席臺高呼“發(fā)展體育運動,增強人民體質”的口號。
運動會緊張有序的進行著,我在這次運動會中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了,我和參加比賽的同學來的點名處做準備。我來的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號令,我奮力向前沖去。剛開始跑的時候還算順利,跑到第二圈時就覺得呼吸困難腳下步伐也沉重起來,慢慢的掉了隊,我看看前面的同學,產生放棄比賽的念頭,可看著給我加油的同學和老師。我想暗暗地想:“我一定要堅持跑完,老師曾經告訴我:‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸,永不放棄堅持到底的精神’!庇谑俏乙Ьo牙關向前沖去,只聽到耳邊的風呼呼直響,跑到漸漸向我身后退去,快到終點了,我兩眼一閉,猛地向前一沖,同學們都為我鼓起了掌。
雖然在這次比賽中我沒有取得名次,但我沒有放棄比賽,中途退場,我感到非常驕傲。
關于秋季運動會的作文,秋季運動會如火如荼的進行著,運動健兒們在跑道上揮灑著汗水,成功屬于努力奮斗的人。下面是關于秋季運動會的作文,希望能幫助到你!
寫描寫秋季的作文 篇2
我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。
秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學和老師都穿上了秋裝。
校園里,菊花開了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個校園,仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學們一起認真的聽講。
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數(shù)不清了……嗯,操場那邊的幾個人在干嘛?一個個像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了?茨,教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學踢毽子了。
怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。
校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因為她是我們的樂土,是我們知識的搖監(jiān)。
寫描寫秋季的作文 篇3
時間過得好快,不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié),秋風習習,送走了夏的酷熱,迎來了秋的清爽。我感嘆這個季節(jié)的到來,怕秋天的落葉,怕凄涼的孤雁南飛的`景象,怕這惱人的秋風把我吹迷失在這個傷感的季節(jié)。
秋季漸涼的時節(jié),心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風,將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無可奈何的隨風飄散,是怎樣的孤獨無助。一陣陣惱人的秋風,吹起秋的美麗,秋的傷感,人已到中年那種無助與傷感,猶如這被秋風吹落的落葉,遺落在曾經蓮花飄香的季節(jié)……
端坐在仲秋的門楣,看北來的雁陣在黃昏的天空中盤旋而下,那掠過我頭頂?shù)囊恢,是否還是舊時相識?它們還能找到去年曾經棲息的枝椏嗎?雁過無聲,一絲惆悵劃過心底。我知道,有些美麗,早已成了過往。
風吹落葉的聲音又一次從耳畔輕輕拂過,月半彎,涼初透,紅樓燈滅,東籬酒冷,誰念西風獨自涼。且將這一箋素語,都嫁與秋風。當梧桐落盡,誰又能將這一縷秋色暗藏心懷呢?
寫描寫秋季的作文 篇4
走進校園,首先迎接你的是一個大花壇。
里面開滿了太陽花,太陽花開得五顏六色。有粉色的,有紅色的,有黃色的,有白色的,好看極了!一陣陣微風吹過,太陽花就像停留的蝴蝶,煽動著翅膀;▔锩孢有幾株南天竹,南天竹的果子紅得像一顆顆紅瑪瑙。你看,這里一串,那里一串,美麗極了!
在科學教室旁有一排紅楓。遠看,像一團團熊熊燃燒的火焰。近看,像一個個火紅的五角星。
在校園東邊的圍墻旁還有幾棵香樟樹,香樟樹的果子有青的,有紅的,有黑的。遠遠看著,這些果子就像一顆顆小珠子。在香樟書間還有幾株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用輕柔的綢布做的,有粉的,有白的,非常漂亮!微風輕佛,木芙蓉就會飄出淡淡的清香,不僅讓人情不自禁的說道:“好香啊”!
啊,校園真美呀!
寫描寫秋季的作文 篇5
好久沒見過霧了,霧影蒙朧的景色很久沒看到了,那置身于霧中的感覺幾乎(已經)淡忘了……
那天,出了門,睡眼惺忪的我突然有了一種熟悉的感覺:霧,來了。只見眼前的一切仿佛都籠罩在(了)一層縹緲的輕紗里。走在路上,樹枝上掛著晶瑩剔透的(玲瓏)水珠,啪嗒啪嗒,還沒掉光,剩下的幾顆珍珠還掛在那兒,羞羞答答,搖搖欲墜。霧氣籠罩在那些花兒上,像是給天使披上了一件薄薄的蕾絲衣服,使天使更加美麗,也更加神秘……大葉子上的那幾顆戀戀不舍的小珍珠更是不想走了,因為有了新的小伙伴加入,他們快樂地滑來滑去,有幾顆還頑皮的跳著舞呢!滴答滴答,那么可愛……
霧,輕,薄,柔……這可是童話城堡里才有的境界!一切都變的美好起來。高樓大廈也不顯的冰冷又可怕,他們蒙朧,可愛。嘻,不知是哪個頑皮的孩子在汽車玻璃窗上畫了一個可愛的笑臉!無意間瞥了一眼,那隱藏在霧中的小花,他們像是洗了個澡一樣,鮮艷了許多。我的耳邊不禁回想起樸樹那首略顯悲傷的<<那些花兒>>:他們都老了吧,他們在哪里呀,我們就這樣,各自奔天涯……我仿佛又回到了那舊舊的世界,梧桐樹葉踩在腳下,眼前時光慢慢流過……
霧,一個人,幾個人;一個世界,幾種世界……
寫描寫秋季的作文 篇6
我愛美麗的春天,炎熱的夏天,冰潔的冬天,但更愛那涼爽的秋天。
秋天天氣涼了,校園里的桐樹、楊樹、柳樹的葉子都變黃了,一片片黃葉在秋風中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學忙碌著掃落葉,看著一堆堆黃葉,我想到這些樹葉曾經自己曬著,為我們遮陽;曾經自己淋著,為我們擋雨。大樹是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛你飄舞的黃葉。
校園操場旁邊有兩個花壇,花壇里的一些花凋謝了,月季花依然開得那么鮮艷,紅的如火,粉的像霞,白的似雪,美麗極了!
同學們穿上了五顏六色的毛衣,在操場上玩耍、游戲。瞧,他們有的跳繩,有的打沙包,有的跳沙坑······玩得開心極了。
秋天的校園是美麗的,是歡樂的,我愛秋天的校園。
寫描寫秋季的作文 篇7
星期五早上,我們高高興興地來到學校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開心,空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會問,為什么會這樣呢?原來我們今天要去社會實踐活動,也就是所謂的秋游。
對待這個盼星星盼月亮才等到的一天,我們當然不能讓它白白度過,這已經是畢業(yè)班了,只剩下兩次這樣的機會,所以我們都想好好度過這個為數(shù)不多了的秋游。
六年級上學期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓,鰲圓里樹立著集美解放紀念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口,心里想著就要見到從來沒有看到過的鄂魚,有一種十分特別的感覺。一走進鄂魚圓,本著強烈的好奇心,同學們四處張望,突然看見了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來,在鄂魚圓里有許多懶懶的鄂魚們正在享受著它們的日光浴,它們披著一身厚厚的硬殼,上面還有著許多排列整齊的小突起,沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立著,它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽,眼睛瞇瞇的,有人走過去的時侯有時還會睜開眼睛對你望一望。在講解員的帶領下,我們來到了外面的釣鄂池,那里有著許許多多的鄂魚,密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時候拿飼料的叔叔還沒有來,沒有人用肉來喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們,在籠子旁的幾只鄂魚被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們,繼續(xù)趴在地面上一動不動。但是仍有一頭鄂魚癡心不改,朝它附近的幾個同學撲了過來,雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!
秋季社會實踐活動真是太有趣了!
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