秋天的梧桐葉作文（通用27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的秋天的梧桐葉作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的梧桐葉作文 篇1
秋天，我撿起一片梧桐葉仔細(xì)觀察。梧桐葉就像一個(gè)個(gè)張開的手掌，大的像一把大扇子，扇�。∩劝。∩茸吡讼奶斓难谉�，送來(lái)了秋天的涼爽。小的像一座座小山，擋��！擋��！擋住了冬天的寒冷。
梧桐葉的顏色絢麗多彩。有綠色，它講述著夏天的故事。黃色展示著秋天的豐收。鐵銹紅暗示著冬天的枯萎。
梧桐葉的葉脈像一條條四通八達(dá)的公路，也仿佛是梧桐樹枝杈分散開來(lái)。梧桐葉正面摸起來(lái)是光滑的，反面是凹凸不平的，很粗糙。
一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉發(fā)出＂沙沙＂的聲音，仿佛在向我們傳遞秋天的信息。
我拾起一片梧桐葉，放在鼻子前輕輕聞了聞，有一點(diǎn)點(diǎn)談?wù)劦那逑悖媸翘寐劻恕?/p>
你知道為什么梧桐葉一邊是綠色的，一邊是褐色的嗎？這是因?yàn)槲嗤涞娜~子是有水份的，風(fēng)朝一個(gè)方向吹，梧桐葉一邊的水份就被吹干了，是褐色的。而另一邊是背風(fēng)面，所以水份就干的慢一些，還是綠色的。
這就是秋天的梧桐葉，你喜歡它嗎？
秋天的梧桐葉作文 篇2
從那第一片梧桐葉落地開始，我就知道秋天已經(jīng)來(lái)了。
我撿起這一片樹葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個(gè)身體像一個(gè)手掌，惹人喜愛。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。
抬頭望去，高大的梧桐樹上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息；有半綠半黃的，它們一邊思念過(guò)去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來(lái)；更多的像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。
一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來(lái)，梧桐樹打了一個(gè)寒戰(zhàn)，金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別，在秋風(fēng)中翩翩起舞，像一只只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過(guò)，踩在“地毯”上，發(fā)出“啪啦啦”的聲音……
我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下，讓它回到伙伴的身邊，我想把它種入我的夢(mèng)里，作為這一年秋天的書簽。
秋天的梧桐葉作文 篇3
一年四季各有不同的風(fēng)采。春天百花爭(zhēng)艷，夏天綠樹成陰，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。我最喜歡秋天，更喜歡秋天的梧桐葉。
當(dāng)楓樹林火紅火紅時(shí)，秋天已經(jīng)來(lái)臨。梧桐樹在小草的簇?fù)硐乱倭⒃诤舆�，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)河岸，小草乖乖低下了頭，梧桐樹把風(fēng)當(dāng)作理發(fā)師，在那兒一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí)，它的“頭發(fā)”從天空中飄落下來(lái)，好似一只只金黃色的蝴蝶在空中飛翔，又恰似在空中進(jìn)行短跑比賽。風(fēng)停了，“蝴蝶們”紛紛落了下來(lái)，在草叢中歇息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備著下一次比賽的到來(lái)。
我向一片梧桐葉走去，只見它的邊已經(jīng)高高地卷起，中心位置微微凸起，近看好似一個(gè)手掌，遠(yuǎn)看油光發(fā)亮，金光閃閃，好像被鍍上了金邊。和春天的樹葉相比，這片樹葉枯黃枯黃的，與翠綠的雪松形成了鮮明的對(duì)比。一腳踩上去，發(fā)出清脆的“咔咔”聲，令人心情舒暢。
秋天很美，秋天金黃的梧桐葉更加美麗。
秋天的梧桐葉作文 篇4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在夕陽(yáng)的映襯下，金黃的梧桐分外耀眼，像一片片彩色的云霞，讓我不禁想起王昌齡的兩句詩(shī)句：金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜。
走進(jìn)觀賞，梧桐葉長(zhǎng)在樹梢，疏密有致，它們有的黃的鮮、黃的艷。一片片葉子，精神抖擻地高高抬著頭，看上去更加艷麗多姿了。
我撿起一片落葉細(xì)看，只見一條小小的，金黃的葉柄支撐著葉子。葉子是淡綠的，金黃的，黃得那么典雅，端莊。一根根葉脈清晰可見，伸向葉子的四周，就像我們的血管，四通八達(dá)，為葉子輸送養(yǎng)分。葉子輪廓外的小葉子又是那么美麗。它們長(zhǎng)短不同，大小各異。長(zhǎng)的，像長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛；短的，似一枚枚發(fā)卡，它們組合的多么自然，充滿韻味。摸一摸，葉面十分光滑，就像絨布，湊近聞一聞，一股特有的葉香撲鼻而來(lái)，這就是秋的味道吧！
哦，秋天的梧桐葉，黃似金，美如畫，仿佛小金魚美麗的大尾巴，又似惹人喜愛的蝴蝶。
秋天的梧桐葉作文 篇5
一天中午，我正走在街上，一片梧桐葉慢悠悠地落在我面前，我將它撿起，帶回了家。
這片梧桐葉是土黃色的，上面長(zhǎng)著許多“老年斑”，葉子邊皺巴巴的，不是這里破了就是那里缺了，一副“老人”模樣。我想：這片梧桐葉一定是出生很久了吧！梧桐葉的葉脈清晰可見，好像一條條四通八達(dá)的道路。它的柄彎彎的，像雨傘的柄一樣。它的葉面又寬又大，像是一把扇子，又像一只大手掌。
我將它放在鼻尖，一股清香隱隱傳來(lái)，沁人心脾。閉上眼，我仿佛看見了那山清水秀，鳥語(yǔ)花香的大山。
我側(cè)耳傾聽，聽到了各種來(lái)自大自然的樂聲：“嘰嘰喳喳”，是小鳥在枝頭歌唱；“撲撲”，是野鴨正往河里跳；“沙沙”，是風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉的聲音……這年暮的葉子，它也曾在枝頭歡唱，也有它自己的青春年華。
這是一片年老的梧桐葉，一片特別的梧桐葉，更是一片帶著生命與活力的梧桐葉。
秋天的梧桐葉作文 篇6
當(dāng)樹上第一片梧桐葉落下來(lái)時(shí)，大自然告訴我們秋天來(lái)了。
我撿起一片梧桐葉，它金燦燦的，形狀像一個(gè)大手掌，葉脈像大手掌的紋路，我迎著太陽(yáng)，舉起葉片，上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)出來(lái)，像一條條羊腸小道通向遙遠(yuǎn)的地方。
陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹枝丫的縫隙，照在梧桐葉上，像在梧桐葉上飄灑下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的金子。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，一片片梧桐葉從樹上飄落。有的在空中飛舞，像一只金色的蝴蝶；有的慢悠悠地落下，像一把小降落傘；有的干脆在空中兜了一圈再落地，像一架小型滑翔機(jī)。真有趣呀！
路邊，很多梧桐葉你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你會(huì)聽到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。
我用梧桐葉做成書簽，夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的清香和書香味融在了一起，變成了一種特殊的香味。
等到春天，我就可以翻開課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的味道，懷想秋天的歲月。
秋天就像一首小詩(shī)，溫婉含蓄，默默地裝點(diǎn)著秋天的大地。
秋天的梧桐葉作文 篇7
瑟瑟的秋風(fēng)中，金黃的梧桐葉歡快地飛舞著，在空中劃過(guò)一道道迷人地弧線，好似一串串美妙的音符譜寫著秋所獨(dú)有的旋律。
課間休息，我的目光又一次被那紛飛的“精靈”所牽引......我禁不住蹲下身，隨手撿起一片梧桐葉細(xì)細(xì)觀賞起來(lái)。
眼前的梧桐葉形似手掌，邊緣參差。一條條葉脈清晰可見，仿佛是被秋霜點(diǎn)染成的精美圖畫，又似秋姑娘寫給大自然的神奇文字。那葉面中浸透著明媚而耀眼的黃，那顏色飽滿得似乎要從葉尖兒淌出來(lái)似的。
又一陣風(fēng)拂過(guò)，樹葉“沙沙”，婉轉(zhuǎn)悅耳，不禁讓我想起了理查德《秋日私語(yǔ)》的悠遠(yuǎn)與寧?kù)o......和著這動(dòng)聽的節(jié)奏，梧桐葉再一次紛紛揚(yáng)揚(yáng)，或旋轉(zhuǎn)，或翻飛，宛如一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的舞者，展示著屬于自己的迷人舞姿。最終，一個(gè)個(gè)甜蜜地投入了大地芬芳地懷抱。
地面上此時(shí)已經(jīng)堆了一層厚厚地“黃地毯”，輕輕走上去，軟軟的，還不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響。側(cè)耳傾聽，我仿佛清晰地聽見到那“化作春泥更護(hù)花”的強(qiáng)烈心跳。
哦，那紛飛的梧桐葉啊！
秋天的梧桐葉作文 篇8
學(xué)校門前的公路兩旁，有兩排梧桐樹，是我最喜歡的樹。
每天走在路上，仰望著道路兩旁的梧桐樹，他們好像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站立在那里，守衛(wèi)著我們這些天真可愛的小學(xué)生們。
秋天來(lái)了，樹上的葉子有黃的，有綠的，還有黃綠相間的，就像秋姑娘給他們涂上了顏色。秋風(fēng)一吹，有的樹葉還堅(jiān)強(qiáng)的站在樹梢上，有的像飛舞的蝴蝶，打著旋兒落在地上，還有的像精靈一樣跳著它們特殊的舞姿，平穩(wěn)的降落。我跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)有些樹葉邊緣還帶著青綠，但是大多已經(jīng)枯黃了。
梧桐葉千姿百態(tài)各不相同，我撿起一片剛掉落的樹葉，形狀像一個(gè)小巴掌，葉柄短短的，細(xì)細(xì)的，葉子的邊皺巴巴的還往里面卷，像一個(gè)怕冷的老人蜷縮著身體。它的葉脈把葉子分成了好幾塊，就像蜿蜒流淌的小溪，把葉子分成了好幾個(gè)國(guó)家。還像一張地圖，指引著迷路的小蟲子回家的方向。
走在落葉上，踩出一陣美妙的沙沙聲。我聞到腳下的落葉飄來(lái)一股大樹的清香，一陣秋風(fēng)吹來(lái)一片片梧桐葉從地上飛了起來(lái)，跑啊跑啊。像一個(gè)個(gè)辛勤的郵遞員，告訴大家冬天快要來(lái)了。
這就是美麗的梧桐葉，我最喜歡的樹葉。
秋天的梧桐葉作文 篇9
梧桐樹高高大大的，它的樹葉在馬路邊最常見了，有的像心形，有的像掌形，表面還有毛茸茸的一片，超級(jí)可愛。
春天，乍暖還寒的時(shí)候，不經(jīng)意你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前一天還光禿禿的，一夜之間，葉芽芽就爬滿枝枝丫丫了。有的剛冒個(gè)尖，像初生的娃娃，好奇地觀察著這個(gè)世界。有的像調(diào)皮的孩子，躲在不易察覺的角落里，等你去發(fā)現(xiàn)。還有的2—3個(gè)頭聚在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話。
等到夏天的時(shí)候，梧桐樹的葉迅速茂盛起來(lái)，爬滿整個(gè)枝頭，它們的龐大的樹冠把整條馬路的上空蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就像古代皇帝出巡的華蓋，很是威武。所以人們都喜歡從林蔭大道來(lái)來(lái)往往。雖然梧桐樹葉不是很富貴堂皇，但是心甘情愿為人們披風(fēng)擋雨，真的好無(wú)私！
秋天來(lái)了，梧桐葉也漸漸發(fā)黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金燦燦，像美麗的晚霞矗立在你面前。這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)沒那么辣了，知了也沒了，風(fēng)輕輕吹，吹開梧桐葉的空隙，太陽(yáng)透過(guò)斑駁的梧桐葉照在臉上，人們的臉也色彩斑斕了。
冬天的時(shí)候，葉子奔向大地，樹干光禿禿的。不過(guò)我在想，明年春天，梧桐葉還是會(huì)卷土重來(lái)，它還會(huì)爬滿整個(gè)枝頭。因?yàn)槲嗤┬枰~的光合作用，人們需要這個(gè)滿眼的梧桐綠，大自然真美好�。�
秋天的梧桐葉作文 篇10
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹上的葉子都冒出了新芽，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間，新鮮清亮。透過(guò)光，每一片葉子上都能看見清晰的脈絡(luò)，粗細(xì)不一，縱橫交錯(cuò)。葉子的形狀也各不相同，有的像小風(fēng)車，有的像手掌，有的像五角星，還有的像夏天用來(lái)扇風(fēng)的扇子，風(fēng)一吹，發(fā)出“簌簌”的響聲，為大自然帶來(lái)一陣陣涼意。
我家門前種了兩棵樹，一棵是梧桐樹，樹上的葉子一層層，一串串，長(zhǎng)得密密麻麻，像一把把小傘。還有一棵是楓樹，秋天的時(shí)候，葉子紅彤彤的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹就像一把火炬，非常漂亮。
一天，楓葉對(duì)旁邊的梧桐樹說(shuō)：“你看我多漂亮，多苗條，多醒目，人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能注意到我！而你，一到秋天，葉子就會(huì)發(fā)黃、掉落。那時(shí)候的你，光禿禿的，真難看。”
梧桐葉聽完，并不生氣，它笑瞇瞇地說(shuō)：“我有許多兄弟姐妹，一到夏天，我們就組成一把大傘，為人們遮陰避雨。”
“我們的葉子各有各的特點(diǎn)，各有各的用處，沒有必要比來(lái)比去。只要我們能為人類做貢獻(xiàn)，為大自然增添一道亮麗的風(fēng)景線，就是有價(jià)值的�！拔嗤湔f(shuō)。
楓葉聽完，不好意思地低下了頭，說(shuō)：“你們說(shuō)的對(duì)，我們一起努力吧！”
秋天的梧桐葉作文 篇11
秋天來(lái)了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，我換上了金黃色的新裝。我在樹枝上跟兄弟姐妹們一起玩耍，他們有的還穿著綠色的時(shí)裝。
我是一片梧桐葉，我的媽媽是一棵高大的梧桐樹，我和我的兄弟姐妹們都生長(zhǎng)在媽媽的身邊。不管風(fēng)吹還是雨打，媽媽都保護(hù)著我們。
有一天，我無(wú)聊地躺在樹枝上望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆。突然，天空傳來(lái)一陣轟鳴聲，我看到一架飛機(jī)飛向天空，鉆進(jìn)云層，心想：“什么時(shí)候我也能在天空中自由自在地飛翔呢？”這個(gè)念頭一直徘徊在我的心中，成了我的愿望。
日復(fù)一日，春去秋來(lái)，我還在樹枝上呆著。終于有一天，我忍不住問媽媽：“我什么時(shí)候才能在天空中飛翔呢？”媽媽仔細(xì)地打量著我說(shuō)：“不久的將來(lái)，你會(huì)飛落到地上，實(shí)現(xiàn)自己的愿望的�！蔽衣牭綃寢尩幕卮�，忍不住得跳起舞來(lái)。
突然，一片烏云飄過(guò)來(lái)，電閃雷鳴，天空下起了大雨。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，把我們吹得東倒西歪。我看到有的兄弟姐妹被吹落到地上，嚇得我趕緊抱住樹枝。
雨終于停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，小鳥停在枝頭唱歌，空氣好清新呀！忽然，又一陣風(fēng)吹來(lái)，我覺得身子一輕發(fā)生了什么事？我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離開了樹枝，正向地面飛去��！我的愿望實(shí)現(xiàn)啦！
秋天的梧桐葉作文 篇12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我和媽媽在小區(qū)里悠閑地散著步。一陣風(fēng)吹來(lái)，片片梧桐葉都飛落下來(lái)，一會(huì)兒在天空中盤旋，一會(huì)兒“沙——”地一聲沖下來(lái)，我們誤以為它們是一只只可愛的小鳥呢！
樹叢里的小鳥是活潑的、調(diào)皮的。它們會(huì)飛上藍(lán)天，聽太陽(yáng)公公講一個(gè)關(guān)于“火”的故事；會(huì)鉆進(jìn)叢林，躲在枯黃色的梧桐樹上，和我躲貓貓，真是太有趣了！這時(shí)從樹上掉下來(lái)一片片葉子，是風(fēng)把它們搖落的嗎？啊，原來(lái)是頑皮的小鳥在樹枝間穿梭呀！弄得葉子渾身癢，“那就一起滋潤(rùn)土地吧！”指揮官一吹哨子，樹葉們就換上金黃、深紅的泳衣，跳進(jìn)泥土嘍！
我看見一群小鳥從遠(yuǎn)處飛來(lái)，它們學(xué)著大雁的樣子，一會(huì)兒“人”字，一會(huì)兒“八”字，一會(huì)兒“一”字，好玩極了！天上的云彩也好像兩只大鳥，一只是鳳凰，它展翅自由地翱翔，那漂亮的尾巴甩動(dòng)著，優(yōu)雅極了；一只是孔雀，它雄赳赳氣昂昂地站著，好似一位舞者。
梧桐葉和飛鳥是知心朋友嗎？我猜想：梧桐葉會(huì)讓小鳥踏上自己的小船嗎？小鳥喜歡梧桐葉嗎？我在陽(yáng)臺(tái)欄桿上放幾片梧桐葉，它會(huì)來(lái)嗎？
秋天的梧桐葉作文 篇13
大家好！我叫梧桐葉，我想大家一定對(duì)我很熟悉吧！而你們對(duì)我熟悉多少呢？下面就聽聽我的自我介紹吧！我會(huì)根據(jù)季節(jié)變化，像變魔術(shù)似的，把身體變得一會(huì)兒黃，一會(huì)兒綠，可愛極了。
春天，是我的姐姐——春姐姐從天空撒下淅淅瀝瀝的小雨，還是一個(gè)嫩芽的我聽到了春姐姐的呼喚，連忙鉆了出來(lái)使勁往上長(zhǎng)，我著急的樣子，把春姐姐弄得哭笑不得！我盡力地生長(zhǎng)著，吐露著我全身的綠。我要長(zhǎng)大，我要成為一片大梧桐葉，不再幼稚，我經(jīng)過(guò)了春的拂摸，春雨的洗禮，經(jīng)過(guò)了自己的艱苦奮斗，終于脫下那幼稚的裝束，換上了一身油綠的服飾。轉(zhuǎn)眼間，春姐姐走了，夏妹妹來(lái)了也走了。好心的秋姑姑來(lái)了，她給我穿上了一件黃色的冒險(xiǎn)服，輕輕一吹，我跟風(fēng)來(lái)到了天空，同云彩玩耍，跟太陽(yáng)公公聊天……我在秋風(fēng)中搖曳著，彷徨無(wú)助，秋姑姑啊！你將帶我去哪里？我還能做最好的葉子嗎？哦！原來(lái)我還可以。
我隨著一陣秋風(fēng)飄落，化為一點(diǎn)養(yǎng)料，留在了泥土中。這就是我，一片平凡的梧桐葉，一片要做最好的葉子梧桐葉。
秋天的梧桐葉作文 篇14
“斷香幽香情惡，西風(fēng)催襯吳彤落。當(dāng)梧桐樹倒下時(shí)，仍然是秋天和孤獨(dú)。”
當(dāng)李清照的《秦怡E》縈繞在我的口中時(shí)，我不禁想起了梧桐葉飄落時(shí)的凄涼和悲傷�！叭匀还陋�(dú)”，當(dāng)繁榮結(jié)束時(shí)，孤獨(dú)怎么會(huì)結(jié)束？秋風(fēng)吹起，我看著梧桐的落葉完成了她生命的最后一支舞。梧桐葉和你的華爾茲讓我陶醉。
那一天蒼翠的梧桐林，現(xiàn)在滿天飛舞的梧桐葉，就像那些“尋找和尋找，空虛和痛苦”，意思是微弱的，好像在說(shuō)什么。聽著，只有一種語(yǔ)言，只有悲傷和離別。秋風(fēng)呼嘯。看著梧桐的落葉，舞動(dòng)的精靈，讓我再一次沉醉在你的華爾茲里。
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我第一次聽到一個(gè)悲傷的詞。”
當(dāng)梧桐的落葉一片接一片落下時(shí)，你是否也為它的痛苦落淚？也許，你能清楚地感受到它的悲傷。聽著，這是在告訴你一個(gè)古老而悲傷的故事�！岸嗝幢瘋囊粋�(gè)詞，”你想到埋葬它嗎？秋風(fēng)呼嘯時(shí)，我看著梧桐的落葉飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。它是如此的嚴(yán)肅，它優(yōu)美的舞蹈讓人陶醉。在它的世界里，似乎完成優(yōu)美的華爾茲是它的人生使命！
當(dāng)你走近它時(shí)，它似乎極度興奮，忙叫秋風(fēng)媞自己，為你跳舞。你看，這是好是壞，"梧桐倒了，依然是秋天，寂寞"。它吸引著你，但是轉(zhuǎn)眼間，它又離開了你，讓你不得不為此擔(dān)心。但是當(dāng)你回首往事，生命的華爾茲是如此漫長(zhǎng)。
“斷香幽香情惡，西風(fēng)催襯吳彤落。當(dāng)梧桐樹倒下時(shí)，仍然是秋天和孤獨(dú)�！�
秋天的梧桐葉作文 篇15
天空剛剛發(fā)白，廣闊的大地上一片寂靜——除了那微弱的鳥叫聲。一陣略帶涼意的清風(fēng)吹過(guò)，吹落了一片梧桐葉。
小時(shí)候在我出生的那個(gè)縣城里，春天缺菜。于是，為了當(dāng)時(shí)的我能有菜吃，年近七旬的爺爺便親自在家中院子里的陰涼處開辟了一片小小的菜畦，而位置正好就在那棵梧桐樹下。
于是每天清晨，爺爺便用他那雙長(zhǎng)滿老繭的手，咬著牙將那沉重的鋤頭舉過(guò)頭頂，又讓鋤頭慢慢地從空中降下來(lái)，猶如一只長(zhǎng)長(zhǎng)的大手輕輕捶打著僵硬的土壤。而此時(shí)我這個(gè)“小尾巴”，便會(huì)如同小猴似的一溜煙爬上梧桐樹梢，搖下一片片梧桐葉子，那翠綠的葉子落在爺爺頭上，宛如雪地里的一片綠。此時(shí)爺爺就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，慈愛地望著我，說(shuō)道：“下葉子雨啦！”
那是一個(gè)晴朗的傍晚，和煦的晚風(fēng)輕輕撫摸著路旁的楊柳，我和爺爺有說(shuō)有笑地走在放學(xué)的路上�？烧�(dāng)我們要走進(jìn)一個(gè)十字路口時(shí)，我的眼皮突然快速的跳了起來(lái)，心里感覺慌慌的。突然。一輛卡車極速變道，沖向了正在過(guò)斑馬線的學(xué)生。這時(shí)爺爺甩開我的手，徑直向卡車飛躍似的沖去，推開了那名學(xué)生。
爺爺走了，在那個(gè)春天里，我的淚水蒙住了眼睛，腦海里浮現(xiàn)出我爬在梧桐樹上搖樹葉，爺爺在下面笑著說(shuō)：“下葉子雨啦…”
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)春天，一片梧桐樹葉輕輕地從樹上落了下來(lái)，地混入了泥土中…
秋天的梧桐葉作文 篇16
秋，悄悄的降臨了，因?yàn)樘炜諘r(shí)不時(shí)會(huì)刮來(lái)一陣陣涼嗖嗖的風(fēng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下許多不知名的樹葉。
今天，我來(lái)為大家介紹秋的象征——梧桐葉。
秋天，美麗的葉很多，但是留給我印象最深的，還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹下，都會(huì)聞到一絲淡淡的清香味。那時(shí)，我就會(huì)閉起眼睛來(lái)，慢慢地享受著這美好時(shí)光，陣陣微風(fēng)吹向我的面頰，真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇，小的就像嬰兒的手掌一樣。這樹一層層，一串串，長(zhǎng)得密密麻麻的，遠(yuǎn)看就像一頂頂巨大的黃色大傘。
我在放學(xué)的路上時(shí)，總是會(huì)看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣，慢慢悠悠地飄下來(lái)。踩上去時(shí)總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)我就會(huì)感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”！在風(fēng)大的日子里，梧桐葉飄落一地，遠(yuǎn)處看，就好似一張華麗的金色大地毯。
可異的是，看到秋天的梧桐葉落下時(shí)，就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼，同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的：梧桐更兼細(xì)雨，到黃錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一點(diǎn)也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感，優(yōu)雅自然的人的象征。
梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再像夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花，楓葉，銀杏樹葉，都正在裝扮著“秋姑娘”呢！
秋天的梧桐葉作文 篇17
“一葉落知天下秋�！鼻靶┤兆油窘�(jīng)樹下，偶爾飄來(lái)一片的落葉，拾起觀之，呈金黃色，倏地一陣涼風(fēng)習(xí)來(lái)，便覺秋意呈現(xiàn)。近日陰雨綿綿，飄飄灑灑，絡(luò)繹不絕，欲添衣取暖，更覺秋意漸濃�；秀遍g又是一載中秋佳節(jié)的來(lái)臨。今天早晨起來(lái)，細(xì)雨霏霏，猶未停止，步行起來(lái)異常的艱辛。用過(guò)早餐后，因有要事，不得不徒步到十余里遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上去趕集。踏著一路渾濁骯臟的泥水，大約花去了一個(gè)半鐘的時(shí)間才到街上。辦完事，如此流連往反，到家時(shí)已是下午時(shí)光了。雨依舊沙沙地飄落著！
今年的中秋月看是沒有指望再見到了！黑沉沉的天空烏云掩蓋，不時(shí)地飄著小雨。貴州有名的“天無(wú)三日晴”，特別是每年進(jìn)入秋季，秋風(fēng)秋雨就會(huì)連綿不斷，高山深谷處隨地可見大霧漫天，迷漫四野，白晝?nèi)缤蒙睃S昏，昏昏暗暗，縹縹緲緲。
曾經(jīng)在南方度過(guò)四個(gè)中秋，而記憶最深是在美麗的海南島上，有鮮花，有明月，還有迷人的椰風(fēng)海韻。因?yàn)楠?dú)鐘于椰樹，至此今日有“椰下客”的雅名。南國(guó)的風(fēng)光確實(shí)令人神往。雖過(guò)弱冠之年，然而在故鄉(xiāng)卻未曾仔細(xì)地、盡情地賞過(guò)中秋月，故鄉(xiāng)的中秋月是多年難遇的（就今年而言吧）。即使以前曾經(jīng)見過(guò)，那也還是童年時(shí)代的不諳世事！
今日有興邀明月共飲，然又不肯露面，實(shí)為憾事！人生有幾多不如意事，總事與愿違！明朝月圓之時(shí)，不知再相逢何處！
秋天的梧桐葉作文 篇18
春天來(lái)了，梧桐樹經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的洗禮，光禿禿的樹枝上又慢慢泛出了綠意，剛9出生的梧桐葉呈鵝黃色，有指甲蓋那么小，好像一個(gè)剛出世的嬰兒，在樹媽媽的懷抱中快樂地成長(zhǎng)著。它看著藍(lán)天白云下，飛飛來(lái)飛去的風(fēng)箏。聽著河水歡快的奔跑聲。唄著芬芳的花香。感到高興極了。
轉(zhuǎn)眼，夏天悄悄步入人間，此時(shí)的梧桐葉已經(jīng)不再是乳臭未干的嬰兒兒了，顏色從嫩綠變成碧綠，像巨人的手掌一樣在南風(fēng)中不停地招曳著，中午，烈日當(dāng)空。梧桐葉都耷拉著腦袋，抬都不抬一下。它看著街上的行人步履匆匆，此時(shí)好多人都打起了遮陽(yáng)傘。幾只狗趴在梧桐樹的涼萌下伸長(zhǎng)了舌頭，喘著粗氣。聽著附近蟬兒無(wú)休止地狂歌，心想，這個(gè)夏天真熱�。�
伴隨著金風(fēng)，秋天緩步走來(lái)。梧桐葉像一個(gè)彎腰駝背的老頭，面容也從綠變成了黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)飄曳，像一只只蝴蝶一樣，跳著歡快的舞蹈。呼吸著各種瓜果的撲鼻芳香。梧桐葉感到有點(diǎn)心曠神怡凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，皚皚白雪降臨人間。樹上，梧桐葉已所剩無(wú)幾，只有那么幾片還在枝丫間孤零零地蜷縮著。許多梧桐葉都落在地上，被人們踩在腳下融入了泥土，變成了肥沃的肥料。
我喜歡梧桐葉，喜歡他那寧可自己受苦受累，也要為他人帶來(lái)美麗風(fēng)景，帶來(lái)涼爽，帶來(lái)快樂的精神。
秋天的梧桐葉作文 篇19
秋天來(lái)了，新學(xué)期開始了，在放假前還綠著的梧桐樹葉，已經(jīng)變得金燦燦的了。�。∧菍W(xué)校金色梧桐葉啊，真美！我愛那金色的梧桐葉！
到過(guò)我們學(xué)校的人都說(shuō)，學(xué)校的秋天最美，這都要?dú)w功于校園里那些金色的梧桐葉。
每到秋天，校園里那一排排的梧桐樹，葉子都會(huì)變得金燦燦的，就像生在樹上的一個(gè)個(gè)金色小太陽(yáng)一樣活潑可愛，在秋風(fēng)的舞動(dòng)下，發(fā)出悅耳的沙沙聲……風(fēng)吹落了梧桐樹葉，隨地?fù)炱鹨黄�，那樹葉，金黃金黃的，形狀就像一只大大的手掌。
聽老師們說(shuō)，那些高大的梧桐樹從學(xué)校建立時(shí)就有了，不知經(jīng)歷多少個(gè)春秋，總之，它們陪伴了我近六年。
入學(xué)一年級(jí)，我們來(lái)到學(xué)校，便跟著哥哥姐姐們拿著書在梧桐樹下看了；之后，我又在樹下結(jié)交了我最要好的朋友——孟星宇。我們經(jīng)常在樹下玩捉迷藏。隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)也越來(lái)越多，我也就漸漸喜歡在梧桐樹下寫作業(yè)了。
可愛的梧桐樹啊，陪伴了我們多少美好的時(shí)光——
每天早上，一進(jìn)入校門，它們就用碩大的手掌向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)：“早上好！”每天放學(xué)，也是它們陪伴我到最后，向我道別。
現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣了在它們巨大樹陰下看書、寫作業(yè)。
我已經(jīng)上六年級(jí)了，很快就要離開校園，去到一個(gè)陌生的環(huán)境了。我舍不得我們學(xué)校那一排排、一棵棵高大的梧桐樹��！
秋天的梧桐葉作文 篇20
秋天到了，到處涼風(fēng)習(xí)習(xí)，馬路上的兩排梧桐樹也開始掉葉了。一個(gè)晚霞絢麗的黃昏，我腳踏滿地的落葉，走在人行道上。落葉在我腳下發(fā)出沙沙的聲音……
突然，我發(fā)現(xiàn)地上褐色的落葉大都是反面朝上的，只有極少的梧桐葉是正面朝上。應(yīng)該沒有一個(gè)無(wú)聊的人去把它們翻過(guò)來(lái)，也不會(huì)是梧桐樹給了它神奇的力量。那是怎么回事呢?我冥思苦想，也不知道這是為什么。我撿起一片枯樹葉，百無(wú)聊賴地翻來(lái)覆去地看著……過(guò)了一會(huì)兒，我想到了一個(gè)辦法。我把梧桐葉舉得高高的，再放開，梧桐葉在空中翻了幾個(gè)身，成之字形緩緩地飄落下來(lái)。最后背面朝上地“趴”在了地上。我又試了幾次，大多數(shù)都是背朝上掉下來(lái)的。我一邊試一邊琢磨：枯黃的梧桐葉，五個(gè)葉尖都是向內(nèi)蜷曲的，只是蜷曲程度不同，這也就意味著它將像一個(gè)降落傘那樣掉下來(lái)�！拔抑懒�!”我興奮地叫了起來(lái)。原來(lái)，它們就是像降落傘一樣掉下來(lái)，當(dāng)然是背朝上的啊!即使是有個(gè)別的葉子極有個(gè)性地面朝上，風(fēng)一吹，他們就會(huì)乖乖的翻身啦。對(duì)那些比較平整的葉子來(lái)說(shuō)，根據(jù)拋硬幣的原理，也只有大約百分之五十的可能是面朝上。所以，掉落的梧桐葉大多數(shù)是背面朝天的。
通過(guò)這次小實(shí)踐，我明白了生活中處處都隱藏著科學(xué)道理,只要我們細(xì)心的觀察不斷的去探索就能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
秋天的梧桐葉作文 篇21
秋天的旋律輕輕撥動(dòng)大自然的琴弦，梧桐樹的葉子在秋天的襯托下，悄然變化成一件金大衣，為秋天增添了濃濃的色彩。
一大早，我在公園的梧桐樹兩邊溜達(dá)。環(huán)顧四周，高大挺拔的梧桐樹像哨兵一樣筆直健壯，樹葉青黃相間。一陣微風(fēng)吹過(guò)，在秋天的陰影下，我看到他們笑著，從空中把自己投入大地的懷抱。他們中的一些人很調(diào)皮，在秋風(fēng)中跳著浪漫的華爾茲。不一會(huì)兒，金色的梧桐樹葉子鋪上了一層金色的地毯，令人眼花繚亂。
我忍不住低頭撿起一片葉子，卻看到它黃綠相間，就像一把蒲扇，趕走了無(wú)聊的夏天；我又低頭看了看它葉子的邊緣。整齊的一排排小鋸齒非常鋒利。我摸的時(shí)候以為會(huì)粘手，沒想到只是軟軟的，充滿彈性。整個(gè)外形看起來(lái)有點(diǎn)像一片小小的楓葉，像一個(gè)用墨水畫的山谷，尖的部分像山峰，凹的部分像山谷，對(duì)稱而美麗。
我仔細(xì)看了看他的莖，中間有一個(gè)很強(qiáng)的“主動(dòng)脈”，連接在“主動(dòng)脈”外圍的“細(xì)血管”呈網(wǎng)狀分布。正是通過(guò)“主動(dòng)脈”和“細(xì)血管”網(wǎng)絡(luò)，生命的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被輸送到葉子的各個(gè)部分。乍一看，整個(gè)莖干縱橫交錯(cuò)，雜亂無(wú)章，但卻是對(duì)稱完美的伴侶。它看起來(lái)真的像嬰兒的手掌，或者鵝或鴨的蹼。大自然真的是一個(gè)魔術(shù)，讓我愛不釋手。
我輕輕地捧著手中的葉子，只聽清脆的聲音，讓人神清氣爽。忍不住聞了聞，獨(dú)特的'香味撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。我沿著鋪滿金色梧桐葉的小徑漫步，沙沙聲從四面八方傳來(lái)，仿佛樹葉在集體唱著秋天的詠嘆調(diào)！
我愛美麗的梧桐葉，我愛這美麗的深秋！
秋天的梧桐葉作文 篇22
“鈴鈴鈴”響了，教室里只聽見試卷的翻動(dòng)聲。所有的學(xué)生都埋頭寫試卷，卓也不例外。然而不知道為什么，卻寫不下來(lái)，煩躁占據(jù)了我的全部心(對(duì)于卓這樣的好學(xué)生，她絕不會(huì)允許自己期末考試不及格)。“冷靜，冷靜……”卓重復(fù)了一遍。然而我的心還是一點(diǎn)都沒變。矛盾的是她氣炸了，硬著頭皮，寫，寫，寫.最后，在最后一個(gè)問題上，她完全失控了。在她眼前，她已經(jīng)算出了一篇草稿紙的最后一步(兩個(gè)一元二次方程)，卻算不出來(lái)。她的手越來(lái)越抖，心里越來(lái)越焦慮。結(jié)果我用筆點(diǎn)開了我面前的男生，認(rèn)真的看著他，點(diǎn)開了題目。男孩立刻醒了，面無(wú)表情的轉(zhuǎn)過(guò)頭，我的心瞬間冰涼。一秒還在珠穆朗瑪峰上，這一秒已經(jīng)在地中海了。久而久之，卓的緊張消失了，我和他握手�！扳忊忕姟表懥耍麄�(gè)人松了一口氣。他沒有一點(diǎn)力氣，躺在桌子上，頭上冷汗涔涔，想到了考場(chǎng)的招聘。他被卓的樣子嚇了一跳，摸了摸額頭�！罢！�，于是他拉著卓陪自己上廁所。上完廁所，
“鈴鈴鈴”又響了，監(jiān)考老師在黑板上寫下了“政治”。卓嘴角微微上揚(yáng)，這是卓的強(qiáng)項(xiàng)，全校第一的位子，她從來(lái)沒有離開過(guò).相反，其他考生都太緊張了，卷子都是一張一張地發(fā)出來(lái)的，卓一般地看著，埋著頭，筆飛快地在卷子上走著。在這個(gè)男生面前，他嚼著寫好的字，雙手抱著頭。
成績(jī)可能很重要，但是對(duì)待考試的態(tài)度和對(duì)待考試的態(tài)度更重要。從小考試的積累到最后的高考，再到最后的選擇，一步一步來(lái)說(shuō)，明的到來(lái)不會(huì)很遠(yuǎn)。
當(dāng)春暖花開，梧桐葉飛舞，我相信勝利屬于我們。
秋天的梧桐葉作文 篇23
孩提時(shí)，我生活在一個(gè)北方標(biāo)準(zhǔn)的四合院里。院中有一棵老梧桐樹，樹皮粗糙且張裂著。巨大的樹冠幾乎覆蓋整個(gè)庭院。夏季，在樹下乘涼聽知了的鳴叫每每成為一種享受；秋天，在樹下透過(guò)枝葉間的縫隙觀牛郎織女相會(huì)則每每成為一種向往。這溫馨和諧的環(huán)境永遠(yuǎn)銘刻在了我記憶的深處。
而最使我不能忘懷的是刻在我記憶深處的一位老人。
“寶寶乖，爸媽上班去了。”片刻，我就成了孤獨(dú)的“麥田里的守望者”。每當(dāng)這時(shí)，我就只好搬個(gè)小板凳，做在這老梧桐樹下看連環(huán)漫畫，聽梧桐葉在風(fēng)的彈奏下發(fā)出的和諧的音樂。天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白，在我的頭頂演繹著、變幻著。多么和諧美妙的畫卷！
咦？那是誰(shuí)？瘦高的個(gè)兒，黝黑的臉龐；像梧桐樹干一樣溝溝壑壑的雙手握著把同樣難堪的掃帚在緩緩地，緩緩地掃著落葉；不多的幾縷銀絲在空中和風(fēng)兒纏綿在一起。衣衫薄薄的、破破的，一塊塊補(bǔ)丁正爭(zhēng)先恐后的訴說(shuō)著它曾經(jīng)的滄桑。
他就住在我們家屬院內(nèi)，更確切些是我們的義務(wù)清潔工。但在我幼小的、不分善惡的心靈里面，對(duì)不修篇幅的他，自然只有厭棄，甚至憎惡。爸媽又出去了，我照例搬個(gè)小木凳坐在梧桐樹下津津有味的讀尚不能全認(rèn)得的方塊漢字。突然，手中的那本書越來(lái)越迷糊，腦袋也越來(lái)越沉重，隨即就朝前倒去。就在這一瞬間，突然一雙布滿溝溝壑壑的老手有力的托住了我的雙肩。
……
醫(yī)院的病床上，昏迷了好久的我慢慢睜開了雙眼，突然，那張慈祥的面孔映入我的眼簾。它寫滿關(guān)切、焦急。“孩子，沒事兒了吧？”記憶中，這是第一次，也是唯一一次聽到了嘶啞、但讓我感動(dòng)的聲音。我連連點(diǎn)頭，淚水一剎那流了下來(lái)。
生活是如此殘酷，我還未來(lái)得及好好看清那黝黑的臉，他就永遠(yuǎn)告別了四合院。據(jù)說(shuō)是為了救一個(gè)落水的小孩。
大家的生活依然如故，坐在梧桐樹下的我，卻有一絲解不開的心結(jié)：我突然發(fā)現(xiàn)，四合院這美麗和諧的畫卷中缺少了一條最亮麗的風(fēng)景線，一份足以讓世界斑斕的和諧的風(fēng)景線！
入秋了。
梧桐葉，飄落了。
秋天的梧桐葉作文 篇24
每當(dāng)耳畔想訖那熟習(xí)的音樂“我來(lái)從偶爾像一顆塵洋 有誰(shuí)望沒我的懦弱 ……感恩的心感激有你,陪我終生讓我有勇氣干我本人, 感恩的心感謝命運(yùn), 花啟花降我一樣會(huì)愛護(hù)�！笨偰軉酒鹞覂簳r(shí)的記憶。
記得那是一個(gè)陰郁的午后，地地面不斷還飄漲下多少片晶瑩剔透的雪花，它們?cè)谥t是炭窗花的玻璃外，無(wú)拘無(wú)束的舞動(dòng)著，我病奄奄的躺在床上，蓋著棉被，單獨(dú)苦楚的呻吟著。我多想得到父母的關(guān)懷呀哪怕是一句話，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)微啼就滿足了，可是現(xiàn)在我恨他們，不愿瞅睹他們。
“吱扭”一聲門開了，足步聲向我迫近，媽媽走出去，撫摩著我的小腦袋說(shuō)：“寧寧，怎么了？哪里不舒暢？”我心里的怒火再也壓抑不住了，極力的嘶嚷到：“我沒病，只是像三毛那樣不父母的心疼，你們都不知講歸來(lái)看看我，錢實(shí)的比我還主要嗎？”“啪——”的一聲，爸爸的大巴掌狠狠地落在了我的臉上，隨后即是我的嗚咽聲，一氣之下，我跑出了野門，在原野上奔馳，冷風(fēng)鉆入了我的褲管，刺進(jìn)骨頭里，真疼��！我蹲在雪地面，回想剛才的那一幕幕，低頭望往，梧桐樹的葉子凋落了，樹上唯獨(dú)占一片葉子不樂意分開母體仍舊在樹上回旋，我凝看著那片梧桐葉，仿佛頓悟了什么，我的眼眶潮濕了。
不遠(yuǎn)處有一個(gè)含混的身影，趔趔趄趄的晨我跑過(guò)去，清楚了，是媽媽，是媽媽，媽媽上氣不交下氣的說(shuō)：“孩子，方才是你爸爸激動(dòng)了，不應(yīng)當(dāng)擊你，我替爸爸向你報(bào)歉！”我再也無(wú)法粉飾自人了，眼淚“嘩”的淌了下來(lái)，“媽媽，我錯(cuò)了”，我們二個(gè)牢牢的抱在了一起。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。世上最大的恩惠，莫功于父母的養(yǎng)育之仇。父母是爾們?nèi)松牡谝幻饫蠋�，從一個(gè)孩子呱呱墜地的這一刻伏他的生命就傾瀉了父母無(wú)絕的愛取祝愿。應(yīng)我們碰到艱苦時(shí)，能傾注所有所有去輔助我們的我，是父母。當(dāng)我們蒙到冤屈，能耐煩聽我們泣訴的人，是父母。當(dāng)我們犯過(guò)錯(cuò)時(shí)，能絕不遲疑地諒解我們的己，是父母。該咱們獲得勝利時(shí)，替我們衷口慶賀，與我們分享喜悅的，是父母。而當(dāng)初我們遙言時(shí)，仍然掛念著我們的仍是父母�；蛘撸改覆荒芙o我們豪華的生涯，然而，他們給奪了我們畢生中不可替換的貨色——性命！
生活并非設(shè)想的那樣完善，父母的辛苦是我們無(wú)奈領(lǐng)會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱苦、創(chuàng)業(yè)的艱巨，但我們?cè)谏钌夏軌蚨嘧尭改笧樽员速M(fèi)心。當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起義務(wù)，照料父母？要曉得，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗大家泡惡的便利點(diǎn)，皆會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦急的心。
我要感謝那片梧桐葉，是它讓我成長(zhǎng)，讓我走近父母，讓我教會(huì)了感恩！
秋天的梧桐葉作文 篇25
忘記曾幾何時(shí)，開始注意那棵梧桐。
好像是春末初夏，那時(shí)的她剛長(zhǎng)出新葉，如此小的一片，卻已有了五角星般的形狀，那綠色雖是鮮嫩，但終是過(guò)于年輕，無(wú)法凝在一起，只是星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在枝椏間。長(zhǎng)出新葉，隨之花開�；ǘ淙缛忝俺觯鞯仙呐菽�，在燦爛的陽(yáng)光下綻放。一樹紫色的花與蕾，遮掩住葉的新綠，在青褐的枝條間樸素而凈潔地開放著，幽思綿綿。
可惜我愛的，還是梧桐的葉�；涞锰�，來(lái)不及欣賞。
葉漸漸成熟了，先前躁動(dòng)的鮮亮變成了沉穩(wěn)的墨色。葉漸漸繁密了，不再是星點(diǎn)閃爍，倒像是巨人的峨冠，頂立在天地之間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她，好似一位嬌羞矜持的少女，繁茂的葉，如長(zhǎng)發(fā)披肩掩面，甚至遮住了整個(gè)軀體。走進(jìn)她的世界，濃蔭匝地，滿樹的葉泛著粼粼波光。她伸開高冠，仿佛母親攤開手掌的安撫。我感受到脈脈溫情被紛亂的葉濾篩后，斑斑駁駁灑落肩頭。
秋風(fēng)乍起。她黛青色的發(fā)絲退為金黃，每片葉的身上出現(xiàn)了一塊火紅，從中心出發(fā)，一圈一圈向外暈開，宛如一個(gè)個(gè)蕩漾著的水波紋，在明亮上不經(jīng)意間鍍了一絲深褐。我開始心有戚戚地惦念著，她是不是要凋落了。
深秋已至。無(wú)數(shù)的葉化為翩飛的蝶，從枝頭悄無(wú)聲息地飄落。葉的顏色被暗紅取代，仿佛樹干上的深棕蔓延身上，如此深邃。沒有了遮天蔽日的葉子，只剩虬枝挺干，那是一份無(wú)法承受的蒼涼�？晌嗤┚顾莆从X，依然笑對(duì)風(fēng)霜，映襯著藍(lán)天，俯視著大地。
我始終不懂梧桐的落寞。
她從自然中來(lái)，任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月明晦。生命的開始昭示著生命必然的終止。發(fā)葉是落葉的開始，而葉落是有一個(gè)新的希望在醞釀，脈脈相傳，生生不息。落寞中，更多的是從容淡泊的大度。自然之事，自然來(lái)去。
今年新春，我又站在她面前。枝條上又鋪滿了一層毛茸茸的綠意，一闋蓬松的陽(yáng)光，灑落在新生而又永恒的梧桐樹上。
長(zhǎng)大的日子，讓我讀懂了梧桐。她的落寞就如同喜好恬淡的林君復(fù)，勿趨榮華富貴，甘心種梅養(yǎng)鶴，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！蹦鞘遣涣饔谑浪祝蛔纺綐s華，只留一份雅致，展現(xiàn)生命的真我。
我雖沒有豐富的人生歷練，雖不曾經(jīng)歷犀利風(fēng)雨，但年輕的心已經(jīng)學(xué)會(huì)從容地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，坦然地接受每一次失敗，學(xué)會(huì)在繁忙紛擾中依舊平靜，就好像梧桐，把自己交付自然，才能活得輕松，活出自我。
靜靜地看，梧桐葉落。
秋天的梧桐葉作文 篇26
那是個(gè)很普通的日子，當(dāng)太陽(yáng)照過(guò)山坡，掠過(guò)土堆，從老房子的木窗躍進(jìn)屋里時(shí)，我便來(lái)到了這個(gè)溫柔的世上。
也因如此，母親便喚名為“晗”——天將明。怎我料幼時(shí)體弱多病，外婆便找人為我算了一卦，結(jié)果說(shuō)我五行缺木，外婆便去廟后求得一棵樹苗，種于院中。也是那時(shí)候，父母為了生計(jì)便遠(yuǎn)行打工，不知是迷信還是怎的，我從那時(shí)以后便不再多病了，彼時(shí)我方才一歲。
人不比樹啊，我才剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，樹就已經(jīng)能撒下一片小綠蔭了。那塊小地方便成了我的樂園，那時(shí)候的人可沒現(xiàn)在這樣閑，不可能一整天圍著你轉(zhuǎn)。而我也似乎很懂事似的，竟也不哭不鬧，每天拿著外公給我編的玩具在樹下玩自己的，原以為如此便是快樂。
五歲那年夏天，漫山遍野都是知了的叫聲，我也和別人一樣，爬上樹抓蟬。不料摔了下來(lái)。雖然只是摔了一個(gè)大包并無(wú)大礙，但外公怕我再爬樹便把樹砍了幾個(gè)枝椏，我大哭了一場(chǎng)后，手巧的外婆在那砍過(guò)的疤痕下給我做了一個(gè)秋千。此時(shí)樹已長(zhǎng)大了，可我還沒有坐過(guò)一次秋千。
外婆苦了一生，也沒讀過(guò)多少書。她不會(huì)講白雪公主的故事，也不知道安徒生是誰(shuí)，但她的故事卻勝過(guò)所有的童話。她從我記事起便教我為人處事，沒有什么華麗的大道理，無(wú)非是不偷不搶，光明磊落等一些在她們那時(shí)看來(lái)做人最基本的東西。聽著聽著，我漸漸長(zhǎng)大了，樹也長(zhǎng)大了，時(shí)不時(shí)地風(fēng)過(guò)，樹發(fā)出嗖嗖的聲音，仿佛它聽懂了外婆的話，在偷著笑呢。
當(dāng)我上幼兒園之后，那樹下我已很少去了，和其他孩子們一起瘋跑才是那個(gè)年紀(jì)該干的事，倒是外婆還時(shí)不時(shí)站在樹下，朝著那田野上張望，斜陽(yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng)。她依偎著樹，樹撐著外婆，人們都知道那是外婆在迎接她的外孫回家了。
那時(shí)候不懂什么叫分別，只是母親接我去城里念書時(shí)明顯感覺有一些難受卻又不知道說(shuō)什么�；厝タ赐馄诺拇螖�(shù)也由各種原因變得越來(lái)越少了。當(dāng)我發(fā)覺這里的夏夜沒有星空，沒有螢火蟲時(shí)，我比任何一刻都想念外婆，想念那樹。
我在半夢(mèng)半醒間，又想起了外婆，她還在樹下，我知道自己該懂事了，該長(zhǎng)大了——可是外婆老了，梧桐葉落了。
秋天的梧桐葉作文 篇27
已是深秋冬初，秋姑娘即將與我們告別，她特意送給我們一份禮物——飄飛的梧桐葉。
我靜靜地看著它們，只見大部分梧桐葉全都已泛黃，偶爾看見一兩片綠色的身影。有的獨(dú)自一人，孤零零地蹲在枝干的一角；有的早已拭去了臉上的光澤，枯黃地蜷縮在那兒；有的則兩三片堆積在一起，如同竊竊私語(yǔ)……看著它們稀疏地參差不齊的身影，心里難免喜樂或者悲傷。深秋，其它草木、花朵早早地收斂了自己的笑容，開始新生的冬眠。而梧桐葉，它們堅(jiān)定地傲立枝頭，或臥、或俯，或仰，或立，都昂著頭，在寒風(fēng)中站立。你瞧，它們雖然已被歲月拭去了光澤，卻顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，郁郁蒼蒼，生命力多么旺盛！也許，它們一無(wú)所有，可它們身上卻有與眾不同的亮點(diǎn)：決不向寒風(fēng)低頭、勇于搏斗，它們都是些亢奮的音符。
喜歡傾心地聆聽，就像仔細(xì)諦聽梧桐葉的沙沙聲�！昂艉艉簟�，又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷絲絲的。聽，樹上的沙沙作響聲，妙不可言，聽著聽著，頓時(shí)心曠神怡，“沙沙沙”，“沙沙沙……”梧桐葉們發(fā)出了一陣“沙啞”的聲音。樹葉在風(fēng)中搖搖欲墜，時(shí)而低聲吟唱，留戀枝頭；時(shí)而翩翩起舞，戲耍清風(fēng)；時(shí)而輕柔地點(diǎn)額撫臂，依依不舍地和大樹告別……風(fēng)刮得更猛了，葉兒們飄飄悠悠地，輕悄悄地打著旋兒，翻著跟頭飄落下來(lái)，站在林陰小道上，剎時(shí)間葉兒們落在我的身上、手上。我彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鹨黄嘀袔S的梧桐葉。它安詳?shù)靥稍谖业氖稚�，只有一巴掌手那么大，四邊凹凸不平，摸上去有些粗糙，葉脈清晰可見，上面點(diǎn)綴著斑斑駁駁的黑點(diǎn)點(diǎn)，真可謂是錦上添花，好看極了。
漫步于梧桐樹和梧桐樹之間，抬頭讓視線在樹葉上逗留，望著它們憔悴的身影，思緒萬(wàn)千。盡管深秋，無(wú)情的西北風(fēng)兇猛地一陣陣刮過(guò)，可梧桐葉們?nèi)匀粓?jiān)定地站在枝頭和寒風(fēng)抗掙到底。學(xué)習(xí)不和梧桐葉一樣嗎，遇到困難，善不罷休，持之以恒，最終將攔路虎一個(gè)個(gè)趕走，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈。
“呼呼呼”，又是一陣風(fēng)刮過(guò)，我拉緊了衣服，不由得加快了腳步。
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