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      2. 秋季校園作文

        時間:2022-02-08 17:44:52 秋天 我要投稿

        實用的秋季校園作文3篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的秋季校園作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的秋季校園作文3篇

        秋季校園作文 篇1

          秋天到了,天高氣爽,丹桂飄香,秋姑娘悄然無聲地來到了人間,來到了我們的校園,用她那神奇的畫筆把我們的校園描畫的絢麗多彩。

          當我們一邁進學校大門,首先映入眼簾的是道路兩旁的樹木。有梧桐,有銀杏,有桂花,還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁,身姿優美,風采奕奕。銀杏樹的葉子變黃了,在秋風的吹拂下從樹上飄落下來,飄飄蕩蕩,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹葉落到地面,被風吹得翻滾著向前,像是一群快樂的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目,特別是在晚霞的輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴,生機勃勃。

          秋天的校園中最引人注目的就數那些千姿百態的菊花了。紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞,競相爭艷。在校園內小花園的水池邊,小亭旁,到處都有它們的身影。在這秋天的季節里,許多花兒經不起秋風的寒意,都已經開始凋謝了,唯有菊花毅然在展示著自己的美麗。

          美麗的校園給我們創造了十分整潔、優雅、舒適的學習環境。我們在這里學習知識,盡情歌唱,快樂成長,每天都生活的特別快樂、幸福。

          秋天的校園經過秋姑娘的精心描繪,真是美得令人陶醉啊,我愛我們美麗的校園。

        秋季校園作文 篇2

          秋季運動會即將來臨,我正在為選擇項目的事情弄得操心費神,選什么好呢?不過,老師叫我參加跳高,我答應了。我在心里想:跳高是個新項目,跳不好也沒人說我!哈!我欣喜若狂!這下有了跳繩與跳高兩個項目啦!

          這周星期五便是秋季運動會了!可我基本就沒有練習,除了跳繩在上周三蹦了幾下,體育課上,跳高練習也極為糟糕,這可怎么辦呀!我慌了神!

          一天一天的過去了,秋季運動會到了,一開始,我們班士氣低落,一上午沒有一個人帶給我們驚喜,除了王年杰獲得壘球第三名,是不順心!唉!我們只有祝愿在下午的比賽中能夠給我們一點點兒驚喜!

          不出所“愿”,趙俊峰在400米的比賽中奪得冠軍,郭建陽與卞曉雅在200米預賽中晉級決賽。而我呢?在跳繩預決賽中發揮不好,真是天外有天,人外有人,山外有山,我的希望破滅了。第一名被五(一)班奪得,第二、三名被四(一)班搶走,我僅僅獲得第四名!,不過我不氣餒,因為我還有機會!

          最后一天,郭建陽在900米中折桂,在800米中奪得第二名,卞曉雅在跳高比賽中得了第二名!

          今年的秋季運動會幾乎全軍覆沒,希望明年能有好的表現!

        秋季校園作文 篇3

          在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

          一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

          隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

          當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的'運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興

          奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

          再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不 斷追逐著自己的夢想。

          運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

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