關(guān)于中秋季的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的中秋季的作文5篇,希望對大家有所幫助。
中秋季的作文 篇1
今天,我校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動會。
早上,我剛到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎都到齊了。我剛放下書包,運(yùn)動會的音樂“運(yùn)動員進(jìn)行曲”就響了,我和同學(xué)們拿起椅子沖出教室。
到了操場上,老師為我們安排好了位置。我坐在離梯子約50厘米的地方。我隨時(shí)都可以爬上梯子,舞著綠色的枝條為運(yùn)動員加油助威。
運(yùn)動會開始了,和往年一樣,運(yùn)動員隨著鮮花隊(duì)和彩旗隊(duì)繞場一周。在跑步比賽時(shí),運(yùn)動員站在了起跑線上!芭!”的一聲,響了,運(yùn)動員就像一顆施了魔法的子彈,被一種神秘力量推著,堅(jiān)定不移地向終點(diǎn)奔去。每一個運(yùn)動員的身后,都有一位同學(xué)拿著水,有的運(yùn)動員靠別的運(yùn)動員喝水的時(shí)候超越了他。隊(duì)員們接二連三地闖過終點(diǎn),不時(shí)傳來“贏了!贏了!”的喊聲。第二場比賽全是女生,她們的速度快的驚人,與男生不分上下。我們班的女生還編了一首兒歌:四四棒,四四牛,四四超級無敵!
下午,我們班的一位男生剛獲勝而歸,坐在椅子上,被一只像小老鼠的東西下了一跳,我們紛紛過去看,老鼠吱吱地叫了兩聲,跑到了一邊。石少臣說:“哎喲,老鼠竟然跑到這兒來了!嚇?biāo)牢伊!”我和其他同學(xué)都哈哈大笑起來。
最后是低年級的跑步比賽。跑道上,一位運(yùn)動員緊緊追趕前面的同學(xué),好不容易趕上了,卻又被后面的運(yùn)動員趕上了。每個運(yùn)動員都訓(xùn)練有素。后面的隊(duì)員陸續(xù)追上來時(shí),他們幾乎肩并肩,跑了一會,幾乎同一時(shí)刻到達(dá)終點(diǎn)。他們的比賽太激烈了!
最后,秋季運(yùn)動會在一片歡笑聲中結(jié)束了。
中秋季的作文 篇2
中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子,那圓圓的明月在這一天將四處奔波的一家人攏在了一起。
說來也巧得很,今年的中秋我們這里正好是大集。媽媽早早便騎著電動車出門了,回來時(shí)不僅買回了各式月餅,還買回了一大包蔬菜,最讓我眼睛發(fā)亮的,是拴在電動車后面還在掙扎的一只大紅公雞。月餅我倒無所謂,雖然是中秋,但對我這個食肉動物來說,那只雞可是不可錯過的佳肴。媽媽看見我那直愣愣的目光頓時(shí)就笑了:“饞貓,別急,晚上才能吃得到,耐心等著吧!闭f完,便麻利地把買來的東西收拾到了屋子里。
我雖心急,但卻沒有決定權(quán),只好心里想著雞肉的香味,無味地嚼著早餐。飯后,爸爸媽媽和我便接上爺爺奶奶到雪野農(nóng)博園觀賞了一番。說實(shí)話,其實(shí)農(nóng)博園我來過好幾次了,并沒有什么興趣。但是爸爸媽媽說爺爺奶奶沒來過,并且年齡大了,身體不好,爬不了山,也走不得遠(yuǎn)路,附近也只有這里才合適。想想覺得有道理,一家人在一起才重要,風(fēng)景哪有親情美好!這么想著,心里的不高興也就消失得無影無蹤了。
下午剛回到家,屁股還沒坐穩(wěn)呢,就聽見院子里有人嘹亮地喊著:“姐,快來迎接我吧!辈挥脝,是我那嬌貴的表弟到了。得!別想休息了,從現(xiàn)在起,我這個姐姐要履行好照顧他的義務(wù)了。好不容易熬到了飯點(diǎn),我那靈敏的鼻子即使隔了兩扇門也聞到了香噴噴的燉雞的味道。我再也忍不住了,光速般沖到了飯桌前……
伴著最愛的家人,吃著可口的飯菜,今年的中秋,真的很美好!
中秋季的作文 篇3
上周五,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門就聞到了一股濃濃的芝麻香味,令人垂涎欲滴。我急切地問婆婆:“婆婆,什么味道?怎么那么香?”從廚房里傳來了婆婆的聲音:“這是黑芝麻餅,馬上就到中秋了啊,你先嘗嘗吧,很好吃的!逼牌乓贿呎f著一邊從平底鍋里拿了一塊新鮮出爐的芝麻餅遞給我。我咬了一口,嗯,軟軟的面皮配上甜甜的芝麻,真好吃。
之后,我就盼星星盼月亮,好想讓中秋節(jié)快點(diǎn)來。中秋節(jié)這一天,我們一家三口和爺爺奶奶約好了一起吃飯;路上,車水馬龍,人來人往;商場里,更是人頭攢動,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。經(jīng)過了漫長的等待,我們終于吃上了美味的佳肴。
晚飯過后,天漸漸黑了,我和媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的月餅和水果,有菱角、柿子、石榴等中秋期間有特色的食品。開始賞月了,我坐在窗前,仰望天空,月亮像一盞明燈高高掛在天空的東方;薄薄的云層就像月亮的面紗,一會兒撩開,一會兒又蓋上;天空中屈指可數(shù)的星星襯托著月色的朦朧,顯得更加迷人。
我忽然問爸爸:“月亮為什么沒有太陽亮?”“因?yàn)樘柺呛阈,自身發(fā)光,而月亮是地球的衛(wèi)星,自身不發(fā)光,月亮的光是反射的太陽光。”爸爸一邊搜索出了太陽、月亮、地球的位置圖,給我進(jìn)行了更細(xì)致的講解,我也明白了白天夜晚、春夏秋冬的原因。爸爸指著月亮問道:“心妍,你知道月亮上的陰影是什么嗎?”我說:“這可難不倒我,那是月海,是地球上比較低洼的地方,因?yàn)榉瓷涮柟獗容^少,可以看到的時(shí)候比較暗。”
夜深了,月亮也爬得更高了,皎潔的月光繼續(xù)照著大地。這個中秋節(jié),我過得非常有意義,不僅合家團(tuán)員了,我還學(xué)習(xí)了關(guān)于月球的科學(xué)知識。我愛你,中秋!
中秋季的作文 篇4
九月的天氣凈好,時(shí)值已入中秋。春有春的柔美溫情,夏有夏的熱烈奔放,秋有它應(yīng)該有的高雅宜涼。喜歡中秋的感覺:既不像初秋中帶有夏末的焦躁氣息,也不似深秋中帶有入冬的寒意。中秋的感覺是柔和清爽的。喜歡秋日里八九點(diǎn)鐘的時(shí)刻:早上金燦燦的陽光投在身上感覺暖暖的。這感覺中既沒有清晨時(shí)刻的多少涼意,也沒中午時(shí)刻的燥熱,只是暖暖的。很想這樣的時(shí)刻可以長久些。
這時(shí)段也即是開始進(jìn)班開始一天學(xué)習(xí)的時(shí)候。漫步游走在校園中,一群相識與不相識的面孔在交織中遇見,錯過,錯過,遇見。反復(fù)到畢業(yè)時(shí)也就斷沒了此情此景,就像歌曲《后來》唱的那樣,有些人一旦錯過就不再來。每天三點(diǎn)一線的生活著實(shí)很單調(diào),沒了剛踏進(jìn)校園時(shí)的那種新鮮感,基本上也就是窩在校園里,不時(shí)也去些公園,景區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。晚上則是繞學(xué)校四周跑兩圈。見慣了月的陰晴圓缺,明亮或灰暗,也見多了有月無月,眾星相伴或獨(dú)自一飲的情景,領(lǐng)悟到了生活的五味雜全。每個人都會有快樂,煩惱的日子;也都有過沉寂,奮發(fā)的時(shí)刻;有過前簇后擁,墻倒眾人推的反差。看得出月亮就是一個人人生的縮影。還好,這個時(shí)節(jié)桂花已開,聽著優(yōu)雅的純音樂,嗅著沁人心脾的花香伴隨著腳步的節(jié)奏。累了就睡,清心寡欲的挺好。
總覺得有什么不對,生活不應(yīng)該顯得那么的理所當(dāng)然,沒有平衡好學(xué)習(xí)與生活的狀態(tài)。就像原以為可以被牢記的人事卻在時(shí)間長河中模糊了記憶,以為可以被遺忘的曾經(jīng)卻不時(shí)在現(xiàn)實(shí)中隱現(xiàn)一樣,心中厭學(xué)的迷茫失落再次浮現(xiàn)。心境浮躁學(xué)不進(jìn),不學(xué)知道不對,學(xué)識對以后人生路很重要,又熱愛學(xué)習(xí)。在不斷的矛盾中糾結(jié)著,壓制著錯誤的沖動想法。事實(shí)證明自控力還行,還是堅(jiān)持坐了下來。TMD五年多了,到底怎么堅(jiān)持下來的我也不知道。只怪時(shí)間過的太快,讓我來不及細(xì)想,在稀里糊涂中就過來了。如果五年堅(jiān)持做好某一件事的話,那么現(xiàn)在是什么樣子呢?當(dāng)時(shí)鐘在滴答做想時(shí),意味著回不去的此刻消失,抓不住的時(shí)間在擊痛著遠(yuǎn)方夢。都說青春本就該揮霍,但那是少數(shù)人曾經(jīng)體會過無力與迷茫的滋味,是一種自我安慰,并不適合所有去模仿,每個人都有其自己的人生方式去行走。其實(shí)現(xiàn)在瀟灑的每一天都是在拿未來做透支。短短幾時(shí)年哪有那么多時(shí)間值得去揮霍,F(xiàn)在揮霍的每一天都在開始透支未來積累著,終有一天會發(fā)現(xiàn)終其余下的后半生都無法償還完。臨走時(shí)一句:切哆歲月枉然也簡單的窮盡了一生歲月。難道青春非得以迷茫和揮霍作為成長的代價(jià)么?開始懷疑我當(dāng)初的選擇是否已錯?
每天心不在焉卻還要堅(jiān)持,只覺浪費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)青春,人生頹廢,自責(zé)一事無成。沒有學(xué)業(yè),沒有事業(yè),沒有知識,一無所有,一無是處!反觀好朋友們,有的同其他合伙開了公司不斷拼搏中,有的已做了公司高管,有的依舊在努力,有的在求學(xué),每個人都有了自己的目標(biāo),每個人都很努力。只有自己在迷茫中耗費(fèi)人生,沒有目標(biāo),沒有動力,不免有些失落。年輕追求的是夢想,拼搏和奮斗……中年追求的'是財(cái)富,成功和地位……年老追求的是平淡和健康……那么我的追求是什么呢?夢想模糊不明確。很想有個人能給我點(diǎn)撥迷霧,指點(diǎn)前路。只要讓我找準(zhǔn)定位,尋到目標(biāo),縱使前方的風(fēng)雨再大也要楊帆起航,寧愿被重重的絆倒也不愿呆在原地不動。青春和等待總是禁不起流年的摧殘,悵然一笑是最大的坦然…所有的安慰都是自我催眠…
本以為這學(xué)期的厭學(xué)念頭被壓制了下去,過去了,什么也不想。沒想到最近心情又莫名的低落起來。 退學(xué)的念頭一次次的愈加強(qiáng)烈,一次次地壓制著這沖動的念頭。失望了就破罐子破摔,一切都無所謂,但又不甘心沉淪虛度此生,又開始努力了,努力又達(dá)不到。就這樣在兩者間游走。每到一個高潮或低潮的頂點(diǎn),另一個局面就出現(xiàn)了。不求所高,只求所用,只要不虛度此生即可。一直在嘗試著改變。
如果說這些年讀書給我?guī)砹耸裁,想必是思想的豐富吧,別的什么就真的難以舉例令之如意了。 也難怪,自從上了開始曾經(jīng)那個刻苦學(xué)習(xí)在睡夢中都能背單詞的我失去了,老師上課就不聽了。他在上面上他的課,自己則看自己的。用心去學(xué)反而所學(xué)無幾,成了過眼云煙,吊兒郎當(dāng)散漫去學(xué)反而在潛移默化中學(xué)到許多,長久不忘。怎么說都不喜歡專業(yè)課,喜歡看課外書。如果沒有學(xué)習(xí)這些課,我則會主動去看這些書,我很怪。不想看了就苦思冥想國家大事,(這些年來學(xué)習(xí)的時(shí)間都浪費(fèi)在幻想這些方面上了)自然而然力想象提升了,養(yǎng)成了現(xiàn)在的思想豐富。以前零散的思想現(xiàn)在開始一點(diǎn)點(diǎn)的整合,不知道這些思想是否是人生走好的地基,凡事都有兩面性,是不是好與壞的評價(jià)只是一種對比而不是一個標(biāo)準(zhǔn)。
生活似乎讓我領(lǐng)悟些什么,又不懂許多,只要努力了生活給我什么我就接受什么……
中秋季的作文 篇5
即使天公不作美,下著滂沱大雨;即使場地濕滑,影響我們運(yùn)動的腳步;即使我們沒有健碩的軀體,身力微薄,但這一切地一切都不重要,我們有一顆青春的心、奮斗的夢。
頂著綿綿秋雨,第一天的比賽在雨中開始了。第一項(xiàng)舉行的是田賽男子一百米。運(yùn)動員精神飽滿的走向了一百米跑道,場邊飄舞著各色的旗幟,看臺上坐滿了前來觀看比賽的觀眾,主席臺上廣播站的同學(xué)們讀著一篇篇熱情洋溢的為運(yùn)動員加油的通訊稿。
場上百米賽跑開始了,運(yùn)動員們在100米的跑道上竭盡全力地奔跑著,看臺上同學(xué)們?yōu)閳錾系倪\(yùn)動員加油著歡呼著。裁判員在終點(diǎn)認(rèn)真的記錄這成績。跳遠(yuǎn)場地,一個個運(yùn)動員快速地奔跑,奮力一跳,在空中劃出一道完美的弧線。7.30米,離校運(yùn)會紀(jì)錄還有30厘米,男子鉛球,那奮力一擲,11.20米,輕松打破校運(yùn)動會記錄。男子200米,更加精彩絕倫,一位位運(yùn)動員站在起點(diǎn)處,那神態(tài)、那表情,像極了牙買加飛人博爾特,發(fā)令槍一響。起步、加速、十米、二十米、三十米……一百五十米,大家像一支支離弦的箭沖向終點(diǎn),比賽結(jié)束后,志愿者們拿著毛巾、飲料等東西飛快的跑向自己服務(wù)的運(yùn)動員。繼200米之后,400米、800米,相繼開戰(zhàn)。男女運(yùn)動員們個個摩拳擦掌,將要一比高下,雖然處處在競爭,但是我們看到的更多的是競爭背后的友誼。
精彩仍在繼續(xù),輝煌還會創(chuàng)造。紡院的“博爾特”、“劉翔”們,必將會帶給我們別樣的驚喜與期待。加油吧,紡院的運(yùn)動健兒們,勝利終將屬于你們!
看著同學(xué)們在田徑場上為學(xué)院的榮譽(yù)而戰(zhàn)著,我們在心理里為你們祝福,你們不是一個人沖向終點(diǎn),我們和你們同在,你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
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