四年級(jí)秋天優(yōu)秀作文800字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天優(yōu)秀作文800字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)秋天優(yōu)秀作文800字5篇1
秋天，帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間。
田野里，一個(gè)個(gè)豆莢顯得那么豐滿，金黃色的表皮，讓人想起燦爛的陽(yáng)光，在風(fēng)的吹動(dòng)下，“嘩啦啦，嘩啦啦”，好像在說(shuō)：“歡迎你!”現(xiàn)在，小小的豆莢再也容不下豆子們了，“啪、啪、啪”接二 連三地蹦了出來(lái)，這個(gè)跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那個(gè)跳得更遠(yuǎn)，它們使勁的往前跳，希望能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。而豆莢媽媽則立在那里看著自己的孩子，快樂(lè)地拍起了手“嘩啦啦，嘩啦啦”。
那邊的火炬手也準(zhǔn)備好了，它們可是要參加2008奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f的。你看，那一顆顆高粱舉著紅色的火把，那樣神氣，那樣精神，只等著裁判一聲令下，它就會(huì)奮力前進(jìn)，爭(zhēng)取第一名，為朋友增光添彩 。
嗯?什么味呀!不是農(nóng)家做飯的菜香，也不是女兒家用的香水香，更不是花兒的芳香，原來(lái)是果園的果子香。
看，蘋果樹(shù)上的蘋果，個(gè)個(gè)都是那么大，像嬰兒玩的小皮球，又像小孩子們玩的大沙包。蘋果是紅色的，淺淺的，比淺紅稍深一些，那種紅是在畫(huà)家的調(diào)色板上很難調(diào)出來(lái)的。問(wèn)一下，味道太美妙了， 有點(diǎn)像奶酪的味道，又有點(diǎn)牛奶的味道，真讓人垂涎三尺。咬上一口，脆脆的，甜甜的，非常好吃。
再看看葡萄，水靈靈的，像一顆顆紫水晶，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮，象一只只明亮的眼睛。吃一顆又酸又甜，甜中帶點(diǎn)酸，非常解渴。
還有那黃澄澄的柿子，金黃色的鴨梨，黃綠色的橘子……
在這一幅金秋圖畫(huà)中，最好看的要數(shù)農(nóng)民們的收割圖。
田野里，每個(gè)人都在忙碌著。你看，老爺爺、老奶奶都手拿籃子，在田地里撿著收割后留在田野里的大豆、花生，臉上印著笑容;叔叔、阿姨們都忙著，他們開(kāi)著拖拉機(jī)，有的在收割田里的莊稼，有的 在耕地準(zhǔn)備種麥子，一個(gè)個(gè)笑得樂(lè)開(kāi)了花;小孩子們?cè)谔镆袄飽|跑西逛，有的給大人幫忙，有的是在幫倒忙，豐收的果實(shí)成了孩子們的玩具。整個(gè)田野里，每個(gè)人的臉上都抑制不住那份豐收的喜悅。瞧 ，他們笑得多甜呀!
秋天，帶著豐收來(lái)了，又帶著人們的歡笑走了。對(duì)秋天來(lái)說(shuō)，人們的歡笑比任何禮物都要珍貴。
我愛(ài)秋天的田野，更愛(ài)創(chuàng)造這美麗田野的人們。
四年級(jí)秋天優(yōu)秀作文800字5篇2
春花秋月，多少文人墨客曾為之傾倒。在 天高云淡的季節(jié)里，皓月當(dāng)空，繁星閃爍，銀河橫貫，文人們此時(shí)于花間擺酒，吟詩(shī)作賦，其儒、其狂、其樂(lè)......均 以盡興而歸。
然而，除了秋月之外，秋風(fēng)、秋水、秋韻、秋色，更是無(wú)一不美。
金風(fēng)送爽。首先帶給人們第一絲秋意的是風(fēng)。當(dāng)清 風(fēng)掠過(guò)，幾片葉子飄然而下，那便是秋天來(lái)了。秋天的風(fēng)是涼爽而愜意的。它吹散了彌漫在人們心頭那郁悶的暑氣，天地人都一下子開(kāi)朗了。在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，一片片落葉在旋舞。它深情地?fù)湎虼蟮�，靜靜地躺在孕育它的母親懷中。在風(fēng)的推動(dòng)下，天上的云朵奇幻多變。它會(huì)隨著你的想象而多姿多采。秋風(fēng)也吹熟了大地,整個(gè)原野豆菽金黃，瓜果飄香。辛勞的人們，無(wú)不沉浸在豐獲的喜悅之中，收獲著歡樂(lè)和甜美。
秋風(fēng)吹皺了秋水，秋水變得更加清澈湛藍(lán)。秋水長(zhǎng)天，更是騷人墨客的最愛(ài)。那蕩漾在水面上的層層漣漪，似在刻水面上的年輪，向生命的遠(yuǎn)處擴(kuò)展。在那碧透的水面上，紅的荷、綠的萍、白的葦......隨著蕩漾的水波婆娑起舞。時(shí)而，幾尾魚(yú)兒潑啦啦躍出水面，在寧?kù)o中又加入了幾分生息。在那更廣袤的水面上，藍(lán)天和碧水匯成一色。流云和鷗燕比翼，遠(yuǎn)山和船帆相疊。天光水色，美不勝收。
一年四季各有各的色彩。秋色雖不如春天那么嬌艷，但也斑斕可人。那成熟了的大地一片金黃，它預(yù)示著一年勞作的收獲. 秋風(fēng)吹紅了滿山的紅葉，那是大自然旺盛的生命在燃燒。盡管霜葉和春花齊名，但紅葉絕不是柔弱中的嬌媚，而是壯烈下的堅(jiān)韌和輝煌。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锷杂兴鼊�(dòng)人之處。
種瓜得瓜，種豆得豆。是秋天給予人們的警示和啟迪。幾分耕耘，便有幾分收獲。只要您播種了希望，付了勞作，你就會(huì)有可喜的收獲。反之，你種下了邪惡，等待你的一定是懲罰。因果輪回，善惡有報(bào)。大自然這 般，人生亦如此。
秋風(fēng)、秋水、秋色，無(wú)一不是大千世界斑斕的亮點(diǎn)。 秋天，是豐腴的。秋天，是美麗的。
秋天讓人贊嘆，秋天讓人留戀。秋天讓人陶醉。秋 風(fēng)、秋水、秋色是大自然的驛站，亦是大千世界又一色彩斑斕的亮點(diǎn)。
我愛(ài)秋天。
我贊美秋天。
我擁抱秋天。
四年級(jí)秋天優(yōu)秀作文800字5篇3
國(guó)慶節(jié)回鄉(xiāng)下，抬眼便是蘋果樹(shù)、梨樹(shù)，低頭便是玉米、水稻。十月，豐收的季節(jié)，我與一些小伙伴們?cè)谟衩椎乩锿嫠！?/p>
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，玉米地像浪一樣翻動(dòng)，沙沙作響，金黃的玉米粒，棕色的玉米須，在風(fēng)中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。若仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)許多黑黑的、圓圓的小腦袋，那就是我們一行人。為了在大人本不喜歡讓我們進(jìn)的玉米地里愉悅的玩耍，我們選出了放哨的和領(lǐng)導(dǎo)人，有幾個(gè)膽子大的還想上旁邊高大的棗樹(shù)來(lái)摘幾個(gè)棗。
分工明確，我們便恣意起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)人干什么，我們就干什么;放哨的時(shí)不時(shí)瞭望四周，剩余時(shí)間看看地上的小蟲(chóng)子;那幾個(gè)上樹(shù)的手腳并用，像只猴子一樣，爬得飛快。
“探險(xiǎn)處”隊(duì)員們?cè)谟衩椎乩镘b手躡腳地前進(jìn)著，時(shí)不時(shí)小聲嘀咕兩句。他們?cè)诟墒裁?噓，小聲點(diǎn)，他們?cè)谧进B(niǎo)。腳尖踮著，腰弓著，手放在前面，眼睛不時(shí)向四周巡視�？�!那是一只麻雀!它在偷吃玉米!我們像警察一樣，慢慢靠近“嫌疑鳥(niǎo)”，如黑貓警長(zhǎng)般向前一撲。本以為輕輕松松就能抓到，但我們失算了，麻雀在最后一刻箭一樣飛出去，在空中盤旋，還嘰嘰喳喳地笑話我們。我們惱羞成怒，撿起石塊、小木棒紛紛砸向它，而它唱著凱旋之歌飛走了。
“爬樹(shù)處”隊(duì)員們爬上了樹(shù)，找了個(gè)涼快的地方，先休息了一會(huì)，才開(kāi)始摘棗子�？诖镅b不下了，就向樹(shù)下扔。結(jié)果，全部都滾得不見(jiàn)了。他們?cè)跇?shù)上悠哉游哉，一會(huì)上，一會(huì)下，一會(huì)蕩秋千，一會(huì)蹦跳不停。
突然，傳來(lái)一陣口哨聲，是“放哨處”發(fā)出的警報(bào)，有人來(lái)了!“探險(xiǎn)處”原地蹲下，“爬樹(shù)處”躲在樹(shù)蔭里，放哨的人便原地走了一走，裝作是在欣賞風(fēng)景，但極不自然。幾個(gè)農(nóng)民過(guò)來(lái)了，“探險(xiǎn)處”所有隊(duì)員都捂住了嘴，忍著不笑出聲。我旁邊的小伙伴差點(diǎn)笑了出來(lái)，我連忙捂住了他的嘴，讓他的笑戛然而止。等人們走遠(yuǎn)了，我們都站起來(lái)，互相擊掌，以示慶祝。
時(shí)間不早了，我們的爸爸媽媽三三兩兩走了過(guò)來(lái)。小伙伴們從玉米地后面繞了一圈，各自找到自己的家長(zhǎng)。
春種秋收，紅楓葉，綠松柏，黃落葉，微秋風(fēng)，藍(lán)天白云。鄉(xiāng)下的秋天，是這般美好，這般可愛(ài)，怎能不讓人眷戀?鄉(xiāng)秋好，風(fēng)景舊曾諳。更美好，令人難以忘懷的是好友們的配合默契、心照不宣。
四年級(jí)秋天優(yōu)秀作文800字5篇4
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾觳粌H是金色的、芳香的、成熟的、收獲的季節(jié)，它還預(yù)示著豐收和希望。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了!
秋姑娘來(lái)到了山嶺上，打開(kāi)她的化妝盒，給大山涂上秋色。楊柳葉似金，松柏更加青翠，梨樹(shù)、桃樹(shù)、楓樹(shù)等悄悄地落下來(lái)的樹(shù)葉，積成一張巨大的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。
秋姑娘到了田野里，玉米樂(lè)開(kāi)了懷露出了金色的牙齒，高梁笑紅了臉……金黃的稻田在微風(fēng)的吹佛下，好似波濤洶涌的大海。金浪涌向遠(yuǎn)方，涌進(jìn)人們的心田。農(nóng)民伯伯們揮汗如雨，正在享受收獲的.喜悅。
秋姑娘來(lái)到果園里，蘋果像害羞的小娃娃，臉蛋紅紅的，黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆似的，把樹(shù)枝壓彎了;石榴高興得不小心笑破了肚皮;一串串葡萄在陽(yáng)光的照射下，就好像是座座珍珠塔……
秋姑娘到了公園，為花兒們涂脂抹粉。雞冠花顯得更紅更艷了;菊花正迎著燦爛的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著，白的，黃的，紫的……在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
沉浸在秋天的美景中，讓我體會(huì)頗多，聯(lián)想翩翩。我們的成長(zhǎng)不正像秋天的果實(shí)嗎?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)遇到困難和生活中的煩惱時(shí)，是爸爸媽媽和老師悉心照料和耐心的幫助，使我們明白了許多做人的道理，增強(qiáng)了克服困難的勇氣。從幼時(shí)扶著我們學(xué)走路，到背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校上學(xué)至今。這一路既有歡笑又有眼淚。每當(dāng)我們克服了一個(gè)又一個(gè)困難取得了小小的收獲時(shí)，那時(shí)的心情就像我們看到眼前的果實(shí)一樣的欣喜。是啊!沒(méi)有大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨，怎么會(huì)有五彩斑斕的彩虹呢?哪來(lái)果實(shí)累累的豐收?qǐng)鼍澳?沒(méi)有克服困難的勇氣和力量，怎么會(huì)有今天的進(jìn)步和成績(jī)呢?
我憧憬未來(lái)，但我明白背后蘊(yùn)含的艱辛和努力。正像秋天過(guò)后預(yù)示著凜冽冬天。豐收的場(chǎng)景是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)果一樣。
秋天的果實(shí)給人們帶來(lái)了富足和希望。今天的成功不僅給我們快樂(lè)，同樣會(huì)使我們更加努力奮進(jìn)，期望更大的成績(jī)。
啊!秋天，你雖比不上春天那樣花紅柳綠，但你比春天更富有燦爛絢麗的色彩和詩(shī)意。因?yàn)槟阆笳魑覀冚蛉暢砷L(zhǎng)。象征祖國(guó)的繁榮昌盛、飛速發(fā)展、蒸蒸日上的中華民族……
我怎能會(huì)不愛(ài)秋天!我愛(ài)你——秋天。
四年級(jí)秋天優(yōu)秀作文800字5篇5
漸漸地，空氣里多了些許涼意，秋——它以無(wú)限魅力吸引著我們一家去龍羊谷游玩。龍羊谷是溫泉周邊為數(shù)不多，植被保存完好的“天然氧吧”。這對(duì)親近自然、熱愛(ài)自然的我們?nèi)襾?lái)說(shuō)，當(dāng)然是周末出游的最佳去處。
在通往龍羊谷的景觀大道上，銀杏樹(shù)葉已飄落了一地，我們的車邊走邊卷起落葉，銀杏葉們像一只只黃蝴蝶被驚得一轟而散。真不愧是在“無(wú)處不飛花”的春城啊，兩旁依然芳草鮮美，綠黃相間的灌木叢中，不服輸?shù)亻_(kāi)著白的、紅的、粉的花朵。
螳螂川兩旁的田地早已收割，只剩下一排排作物黃色的樁子，正向人們?cè)V說(shuō)著春耕、夏耘、秋收、冬藏的汗水和艱辛。公路上，一片豐收喜景!農(nóng)人真會(huì)想辦法，把谷穗鋪在公路上，好讓車輪把谷粒從穗干上分離下來(lái)。我們的車像行駛在金色海洋中，在這稻香中，我醉了。
走進(jìn)山谷，首先映入眼簾的是一片被秋風(fēng)浸染得黃、綠、紅色相間的低矮草木，一條干涸多時(shí)的小溪早已鋪上了厚厚的落葉，前年小溪清澈，而今年則干涸了，都是干旱惹的禍，我恨不得用水泵把世界上最清的水，從小溪那頭，灌到這頭。繼續(xù)向林子深處爬，樹(shù)木逐漸變高，依然蔥翠，楮木樹(shù)葉卻已微微泛起了黃斑，上面掛滿了松鼠愛(ài)吃的楮板栗，地上到處是從高樹(shù)上成熟掉下來(lái)，被摔得稀啪爛的八葉瓜，引得幾只蜜蜂爭(zhēng)相吸食。
蟲(chóng)子藏在林子中奏著奏鳴曲，我模仿著叫了幾聲，還打了幾個(gè)舌頭，想終止它們的音樂(lè)會(huì)，可蟲(chóng)子們反而越演越歡�！班�!找到了!金針菇”，這正是我夢(mèng)寐以求的金針菇，只見(jiàn)一根褐色的朽樹(shù)樁上，傲然站著幾朵金針菇，它黑油油的莖桿上頂著粉黃色的小帽子，別致而又精美，我蹲下一嗅，一股清甜即刻在我舌尖蔓延開(kāi)來(lái)。往里走，空氣濕度加深了，各種菌子也越來(lái)越多，越來(lái)越可愛(ài)。小溪里也有了一些水，又向前走了一會(huì)兒，溪已連匯成小譚，譚水靜如鏡面，水底小石，清晰可辨，我很不得俯下身去，喝個(gè)夠。
春城的秋天，是多彩的，一切是多么的美好，讓人如臨春天，又如臨秋天，讓我們領(lǐng)悟著成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)著耕耘的辛勞、也品味著收獲的喜悅。
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