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      2. 描寫秋天的作文

        時(shí)間:2022-09-27 09:13:12 秋天 我要投稿

        關(guān)于描寫秋天的作文(精選33篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于描寫秋天的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于描寫秋天的作文(精選33篇)

          描寫秋天的作文 篇1

          子在川上日:逝者如斯夫!時(shí)間,真像是一條河流,不分晝夜地奔流不息。我沿著河的岸邊往回走,尋找曾經(jīng)散落在我童年的時(shí)光,那些屬于我的季節(jié)。

          秋季,泉水叮咚。

          以前在奶奶家玩的時(shí)候,總喜歡沿著門前的小溪逆流而上,尋找源頭。與其他季節(jié)不同,秋季的小溪既不冰凍也不枯竭,它敏捷地躍過一塊塊碎石,叮咚叮咚,永不停歇,飛濺的水花打濕了我的褲角。溪邊的青草毛茸茸的,流淌的泉水亮晶晶的,微風(fēng)吹來涼絲絲的,我的心里美滋滋的。

          秋季,暮色高遠(yuǎn)。

          追完了泉水,夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了半邊天,遠(yuǎn)處不知名的鳥兒在搖曳的蘆葦叢上空向著天際飛去。爺爺拎著籃子出了門,好奇的我跟在后面想探個(gè)究竟。爺爺來到了一塊田地旁,挖開土層,連根拔出了什么東西。我小心翼翼地躲在樹后,大氣不敢出,小眼睛滴溜溜地盯著籃子里—是花生啊!絢麗的霞光映著爺爺?shù)暮蟊,小徑上拖著他長長的影子,兩旁是成行的大樹。天邊,霞光燦爛。

          秋季,星光璀璨。

          秋高氣爽的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)。星星雖然算不上密密挨著,但閃爍的星光依舊璀璨,若隱若現(xiàn)。我搬了小板凳坐在門口,仰望著綴滿星星的夜幕,思緒早已飛到銀河之外。星星是數(shù)不清的,于是我嘗試著把它們連成一幅畫,可是星光飄來飄去,思緒只好斷斷續(xù)續(xù)。無奈,夏天殘存的蟋蟀此刻已唱起了小夜曲,我就與星星們說再見了。

          時(shí)光荏苒,那個(gè)屬于我的季節(jié)漸行漸遠(yuǎn)。奶奶家拆遷了,叮咚的泉水干涸了,高遠(yuǎn)的暮色難以相見了,坐在小板凳上看星星的日子也化作記憶的碎片散落在時(shí)光里。

          描寫秋天的作文 篇2

          一天的清晨,和往常一樣走在那條熟悉透了的上學(xué)的路上。走著走著,忽然間有一股香味塞滿了鼻孔,抬頭望去,路旁的一顆顆桂花樹早已是花滿枝頭。它們星星點(diǎn)點(diǎn)的落在了樹枝間,遠(yuǎn)望仿佛是天上的星星的落到了人間。數(shù)數(shù)月份,九月了,又是一年秋。回想兩年前,我們是在同樣的時(shí)節(jié),聞著同樣的花香,走進(jìn)了同一所學(xué)校。不同的是,那時(shí)的我們還只是一群初生牛犢,懷著對(duì)新世界的美好向往,踏進(jìn)了初中的校門。

          那個(gè)秋天,我們總以為自己長大了,不再是一個(gè)和小學(xué)生一樣的兒童時(shí)代了。于是我們對(duì)一些事情也總是不懂裝懂。為此我們還鬧出了許多笑話。

          那一天我們第一次來到這個(gè)學(xué)校,第一次見到了我們的班主任,她臉上帶著微笑和顏悅色對(duì)我們作了自我介紹,她告訴我們她姓張,弓長張。她一邊說還和我們一邊開著玩笑。那天在回家的路上,我們都說她很好,一定很溫柔,只是張的胖了一點(diǎn)?傻诙煳覀兙椭牢覀冨e(cuò)了。她在為我們上的第一節(jié)課上就打開“話”戒。若看到她正在講重點(diǎn)知識(shí)時(shí),有人么有拿筆去做筆記,他便會(huì)說:“是哪個(gè)死豬還在這兒等飯吃啊,還不快點(diǎn)動(dòng)手寫!倍覀兟牭街T如此類的話以后就會(huì)在課堂上笑個(gè)不停?墒窃谟幸惶,因?yàn)槲遥蠋熣f出這句話以后,我便不覺得它很好笑了。我覺得那是對(duì)人的一種侮辱。我開始覺得這位老師怎么這樣,怎么能夠這樣說自己的學(xué)生。后來我越來越不喜歡這個(gè)老師了。在兩年的日子里,我漸漸的明白了,那不是對(duì)我們的侮辱,那時(shí)對(duì)我們的激勵(lì),如果我們不想做她口中的“死豬”那我們就要拿起手中的筆來證明我們不是“死豬”。老師只是用這樣的話來培養(yǎng)我們上課做筆記得好習(xí)慣。畢竟小學(xué)和初中不一樣。小學(xué)你可以不必要理會(huì)筆記,但初中不可以。在初中,不計(jì)就是你復(fù)習(xí)的資本。

          這個(gè)秋天,我已經(jīng)很少在課堂上聽到老師用諸如此類的話語了,現(xiàn)在的課堂,少了幾分喧鬧,多了許多認(rèn)真。

          走在放學(xué)的路上,身旁依舊是開的燦爛的桂花,空氣中彌漫著濃濃的花香,只是花香陪伴著的女孩比以前更董事,懂得愛。

          描寫秋天的作文 篇3

          飄飄灑灑一夜的細(xì)雨,換來了清遠(yuǎn)明亮的小曲,吹散了夏的炎熱,吹來了涼爽的秋天。

          秋天是豐收的季節(jié),果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃,扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余,你會(huì)禁不住垂涎欲滴,真想這一個(gè)嘗嘗!

          風(fēng),輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗?茨蔷栈ㄩ_的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭芳斗艷,眼睛應(yīng)接不暇,那么多的菊花,一朵挨著一朵,仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間,這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界!

          秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍(lán)的無可比擬,確有“天高任鳥飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中,一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見,“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈!膀唑选钡闹魅艘膊桓适救酰煌5胤胖种械木軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢,它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊,有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長長的身子,很是可愛!不一會(huì)兒,觀看的人越來越多,空中又飛來了幾只“大雁”。此時(shí),天空好像活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。煞是熱鬧!

          我們?nèi)ス麍@采摘了誘人的果實(shí),又去了花園欣賞了迷人的菊花,然后我們又觀看了空中精彩的風(fēng)箏表演,何不要去路邊散散步呢?

          路道兩旁,秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,待細(xì)細(xì)一看,卻又都變成似扇子的小葉。田野里,金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色。

          我喜歡春夏秋冬四個(gè)季節(jié),但我更喜歡秋天的景色!

          本文抓住秋天的特點(diǎn),運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,描繪了秋天的果園、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色,景色描寫生動(dòng)、貼切,給人留下深刻的印象。尤其是對(duì)"放風(fēng)箏"做了細(xì)致描寫,使人如臨其境。

          描寫秋天的作文 篇4

          風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,吹來了一位披著金黃色的輕紗的美少女,她邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了人間。是的,是秋姑娘來了。天,像擦拭的一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣,火辣的太陽換成了溫暖的光芒,滾滾的熱浪變成了秋天的涼爽。每當(dāng)你早晨起床時(shí),都會(huì)不由自主地覺得:“。∵@天氣真冷。 钡拇_,秋天的早晨可不像夏日的早晨,秋,是吹著陣陣涼風(fēng),陰涼陰涼的,這秋風(fēng)似乎在提醒人們:“秋天來啦!小心著涼哦!”呵!這秋風(fēng)可真有意思啊。有時(shí),秋風(fēng)也是個(gè)頑皮的孩子。夏天過去了,而現(xiàn)在秋天來了,一棵棵大樹都光禿禿的,老樹們陰郁的站著,隨著時(shí)間的流逝,身上長滿了一絲絲的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,而它們只好無奈地單調(diào)的站在那。往日大樹上翠綠翠綠的葉子,也已經(jīng)涂上了黃色。

          枝頭上的黃葉已經(jīng)活完了暫短的一生,被這秋風(fēng)一夜掃盡,紛紛飄落下來,落在地上,遍地似乎鋪上了一塊黃地毯。哎呀!這不是又給清潔阿姨添加了更多的工作了嗎?唉,這頑皮的孩子!當(dāng)秋風(fēng)來到花草叢中時(shí),剛一到,就和花草們撞了個(gè)滿懷,弄得花草們東倒西歪,左搖右晃的。你可以說他是擾亂了花姐姐草妹妹的安寧,也可以說他是給他們增添了一絲生機(jī)。

          花兒一見到秋風(fēng),便忍淚訴說自己的痛苦,而小草也則爭先恐后地向秋風(fēng)傾訴。一個(gè)個(gè)都受了什么委屈啦?噢!你瞧瞧他們便一清二楚了。眾多花兒一不再是亭亭玉立、花枝招展的少女了,現(xiàn)在的她們只是花樣年華后的花甲之年了?菸幕ò辏瑥澢难,垂頭喪氣的。小草們也好不了多少,嫩綠的草叢已變成了一片枯黃。想必,他們都很懷戀往日的花樣年華吧!秋天,雖然不像白花盛開的春天那樣充滿生氣,五彩繽紛,也不像綠樹成陰的夏天那么充滿活力,繁枝綠葉,但卻有誘人獨(dú)特的秋色和金黃的果實(shí)吸引人們?!田野成了一望無際的金色海洋。如海的高粱舉起的火把,無邊的大豆搖響了銅鈴,黃澄澄的稻子費(fèi)力的撐著沉甸甸的穗頭,像躬身致謝的樣字,像是在跟農(nóng)民伯伯說:“謝謝您一直以來對(duì)我的培養(yǎng)!”收割的農(nóng)民伯伯看到這一片,豐收的喜悅充滿了心頭。

          果園里,又是一陣陣喜悅。每個(gè)枝頭都掛滿了一顆顆大大的果子,紅通通的蘋果、金燦燦的李子、白里透紅的桃子……走在這果園里,確有一番清香的水果味。哇,看著這些碩大的果實(shí),你一定會(huì)不禁地流起口水呢!秋天,金風(fēng)送爽,天高云淡,糧食歸倉,果實(shí)累累。這一切,都顯得秋天多么的別有一味!

          描寫秋天的作文 篇5

          秋,一曲低沉的歌;秋,一支輕脆的曲;秋,一段高亢的鳴;秋,譜出一支支柔媚的歌。聽……那秋音!

          弦

          秋天的琴是美麗的。每當(dāng)完美的音律奏響它時(shí),那夢幻般的琴弦便飛舞出無數(shù)旋轉(zhuǎn)的黃蝶。秋琴的弦是花做的。偉大詩人韋莊說:“人面桃花相映紅”,在這兒恐怕是:“金菊紅楓相映紅”了吧?

          菊是極美的。在花海里,菊是唯一一個(gè)用線畫出來的呢!因?yàn)槌司,誰能將“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,這矢志不渝的精神一展無余呢?又有誰能將“采菊東菊下,悠然看南山!钡牡磳庫o刻畫得淋漓盡致呢?又有誰能將“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!钡男Π灵L天之風(fēng)骨渲染得無與倫比呢?又有誰能將“露濕秋香滿池岸,由來不羨瓦松高!钡母唢L(fēng)亮節(jié)描繪得刻骨銘心呢?唯有線條那柔軟而綿長,能屈能伸,似斷似續(xù),加上菊斑斕的色彩,各異的神態(tài),在秋風(fēng)中傲然挺立!唯有菊,才配當(dāng)秋琴的琴弦,才奏出千古絕唱!

          符

          音符非桂莫屬啦!看這桂花,竟是用“點(diǎn)”做成的,綠葉叢中,一夜之間冒出的一個(gè)個(gè)“小腦袋”竟是一簇簇的,喜煞人啦!瞧!那金黃的金桂、乳白的銀桂、淡紅的丹桂……爭先恐后,你爭我擠,互不相讓,又柔媚姣羞的像個(gè)孩子!全身上下散發(fā)著青春的氣息!想了半天,只有一個(gè)字可以形容了,那就是“鬧”!好一個(gè)“鬧”字,倒像童年時(shí)天真爛漫、無憂無慮的生活、玩耍的樣子!

          譜

          世上有兩種紅,紅得最為熱烈,就像人們心中火一般的熱情。一種是“紅杏枝頭春意鬧”的紅,一種就是“書頁夾紅葉,紅葉顏色好。請君隔年看,真紅不枯槁!钡募t了。這種紅遠(yuǎn)比杏花的紅更長久、更成熟。陳毅元帥的詩不正說明了嗎?秋琴的譜,就書寫在這紅楓葉上。猶記小時(shí)看童話故事,有一篇童話說,一片樹葉上有一個(gè)故事。我說,一片楓葉上就有一支秋天的譜。訴說著秋情,告訴我們秋天的熱情就像紅葉永不褪色。

          聲

          秋琴奏出的聲,是落葉。女詩人朱淑真道:“秋聲乍起梧桐落。”真是一點(diǎn)兒不假?蔹S的樹葉旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,顯出一片靜謚與美好,它們回首,生養(yǎng)自己的母親,來年會(huì)更青翠呢!一絲眷戀、一絲不舍,回歸大地。臨走時(shí),不忘寫下明年的祝福:“哎!豐收了,哎!哦,明年該是兩倍?三倍?還是……?

          一曲秋音,綿轉(zhuǎn)回頭,蕩人回腸,跌宕起伏。瞧!那兒又譜出一支秋的歌!

          描寫秋天的作文 篇6

          “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代詩人杜牧寫的詩《山行》。在這大雁南飛、天朗氣清的秋天里,樹葉變得絢麗多姿、五彩繽紛,富有秋天的特點(diǎn)。它們有金的,有紅的,有綠的,有紫的……美麗極了。

          紅楓的葉子十分獨(dú)特。它不像一般的葉子是圓的,而是有棱角的。它大都有五片葉子,風(fēng)兒一吹,樹葉輕輕地?fù)u動(dòng),多么像小娃娃嬌嫩的小手掌在歡快地拍動(dòng)——“嘩嘩,啪啪!”它們通紅通紅,丹楓迎秋,燦如朝霞,色澤鮮艷,十分瑰麗,仿如春天怒放的紅花。秋風(fēng)中,它們就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。它的葉子有一些三角形的花邊,十分整齊。我輕輕撿起一片葉子,只見它紅彤彤的葉兒間仍然有一點(diǎn)發(fā)黃發(fā)綠,像手指間掛著無數(shù)顆光彩奪目的紅寶石,又像手指上又戴了一枚亮麗的迷人的翡翠戒指。它的葉片不太大,葉脈從又小又短的葉柄那兒射出去,縱橫交錯(cuò),像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)。這葉脈又恰似四通八達(dá)的道路。把它拿到陽光底下一照,薄薄的,十分透明,經(jīng)脈清晰可見。經(jīng)是土黃色的,淡淡的。它們的柄兒細(xì)又短,是青綠色的。我小心地用手摸了摸了十分柔軟,微微有些粗糙。

          校園門口的那棵高大挺拔的銀杏樹上長滿了金燦燦的銀杏葉。我走近了,只見風(fēng)乍起,幾片樹葉如同幾只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片,只見它全身金黃金黃,摸上去滑絲絲的,十分細(xì)膩,如同打了蠟一般;ㄟ叧什ɡ藸,十分整齊。葉子中間像刀一樣筆直地削在中間,留下了一個(gè)天然的缺口,左右竟十分對(duì)稱!它宛如一把迷你型、小巧玲瓏的扇子,又似小鴨的腳蹼。我湊近一聞,一股淡雅、若有若無的清香便飄入了我的鼻孔。

          廣玉蘭的葉子又大又厚,呈橢圓形,黑綠黑綠,摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色,夾雜著淡淡的青色。

          有一種不知名的小樹,長著絳紫色的新衣。它的葉子又小又圓,十分滑潤。紫瑩瑩的葉子小巧可愛。

          還有那愛心形的桑葉;四季常青的冬青樹葉;金色的梧桐樹;青翠的、像針?biāo)频乃蓸淙~……五花八門,各種各樣。這些美麗的、色澤鮮艷的葉片為蕭瑟的秋天增添了幾分美感。

          秋天的葉子如詩如畫,美麗多姿;秋天的樹葉五彩繽紛,形態(tài)各異……秋天的樹葉真美!

          描寫秋天的作文 篇7

          “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!辈恢螘r(shí),秋撥開夏日的紛擾,珊珊而至。一年中最美的時(shí)節(jié),則能錯(cuò)過?——題記

          秋天的美,美在一份明澈。

          圣潔的天空湛藍(lán)而透徹,宛若剛剛洗刷過的藍(lán)色緞面,不時(shí)一席席浮云輕“波”蕩漾在上面,涅磐成詩。純潔而又寧靜,高雅而又深邃,泛著明光,嵌著溫情。

          明凈的,并不止這天空呢。低頭遠(yuǎn)望,一條溪水悄然流淌,簡直看不出它在流動(dòng),金黃的落葉飛濺,平穩(wěn)地行駛,儼然變?yōu)樾〈,悅耳的流水聲如歌,為葉上的螞蟻送行。輕風(fēng)一吹,碧波蕩漾,像是起了皺的裙幅,均勻地平鋪在水面上。

          晶亮的溪水映著透徹的藍(lán)天,鼓起的水花吻著流云的倩影,明極了,亮極了。楊過與小龍女是天上的神仙伴侶,而在我看來,地上的藍(lán)天與流水則是絕配!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,不正恰合了這詩中美景嗎?這云,這水,這天,這浪,和著柔柔的微風(fēng),好一派優(yōu)美的景致,怎不使人心曠神怡

          秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過的數(shù)樹木,拉下片片樹葉兒,變?yōu)榧t蝶,翩翩起舞。

          有人說,秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價(jià)值。我卻覺得,秋天的落葉是明媚而神圣的,這種明媚,不是它的姿,而是他的內(nèi)在。盡管落葉已沒有了春葉的可愛,夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神:當(dāng)葉子蔭發(fā)于陽春三月之時(shí),便開始吸收陽光與空氣,孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎,葉子們手拉著手連成一把巨大的傘,為小鳥送去陣陣清涼。等到秋日來臨,生命將盡的秋葉依然以金黃、火紅裝點(diǎn)大地,展現(xiàn)最后的俊美。秋風(fēng)過,即使歸根,也要化身養(yǎng)料滋養(yǎng)下一代,坦蕩而安詳?shù)卦杏旱南M。也許,次年春日樹上的嫩芽上,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。

          “亭皋木葉下,隴首秋云飛”。無私的秋葉,也許只有秋云最懂你,可現(xiàn)在它飛走了,你,也遠(yuǎn)逝了……

          明·秋!白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼!笔前,一到秋天,沉甸甸的,涼絲絲的,讓人平生許多感慨。也就是這種終結(jié)的氛圍里,這“明”,這“秋”正是一年佳景,不容錯(cuò)過!

          描寫秋天的作文 篇8

          蕭瑟秋風(fēng)今又是,景物依舊,人事已遷,奈何……今年的秋天似乎來得很遲,遲得讓那紛飛的柳絮一直維持至今。

          放學(xué)歸家的途中,看到這樣一幅畫面:一位慈眉善目的老爺爺推著自行車,嘴里哼著小調(diào),車上坐著個(gè)兩歲多大的小孩,老人臉上洋溢著幸福的滿足的笑容。

          我緩緩?fù)W×四_步,望著老人微笑的面容,微微一怔。似乎,在我印象深處,也有這么一位老人,一樣的愛笑……

          是在兒時(shí)吧,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的你還很健康。是在夏末嗎?你好像特別喜歡在這個(gè)時(shí)候帶我去捉蜻蜓。是在黃昏么?河堤邊,深色的夕陽總是成了我倆大手牽小手的背景。是在…一

          記得那個(gè)時(shí)候的家里總是停電,而每每此時(shí),你便會(huì)抱著我坐在玻璃窗前,給我講革命的故事。那時(shí)的月光很澄澈,從微開的窗縫傾瀉進(jìn)來,灑在你的發(fā)上,淌到我的指尖。那時(shí)的我還太小,太小,小到對(duì)你所講的故事總是似懂非懂,小到無法察覺在你身邊潛伏已久的危險(xiǎn)……

          飛揚(yáng)的柳絮被蕭瑟的秋意禁錮,而你,也被歲月的絲線纏住。你病了,是種無藥可救的病。

          依舊是夜晚,依舊是我們,可我感覺我們再也回不到當(dāng)年。因?yàn)椋覐脑鹿庀履愕男θ葜幸挸隽艘环稚n白,幾絲傷感……

          柳樹的秀發(fā)脫落了,光禿禿的枝干好像你瘦骨嶙峋的手。黃昏,殘陽似血,河面泛起的團(tuán)團(tuán)泡沫被風(fēng)稀釋,消逝在夕陽的深色背影下。母親說,你去了另外一個(gè)國度。那個(gè)地方應(yīng)是一個(gè)世外桃源,沒有雍容華貴,沒有人世險(xiǎn)惡,更沒有病魔纏身。我想,應(yīng)該會(huì)有漫天飛揚(yáng)的飄逸柳絮和五彩斑斕的小巧蜻蜓吧……

          一片落葉與我的思緒拉扯,最終落于掌心。我怔了怔,仿佛看到那些我逝去的青春年華與美好回憶都在我手心翻騰,飛升,最終又歸于平靜。

          抬頭,老人早已遠(yuǎn)去?諘绲慕值莱思矑叨^的風(fēng)就只剩下我內(nèi)心抑制不住而淌出的感傷……

          這個(gè)秋天原來早已來過,只是我們未曾發(fā)覺。

          描寫秋天的作文 篇9

          始終覺得“秋”有一種“”的美。

          甘霖潸然降臨,雨打枯葉,長長的梧桐道上,皮靴踩去,發(fā)出短暫的厚重的嘆息。你也許會(huì)惋惜,覺得秋似乎是神的敗筆,花盛極而衰。留下了太多的不完滿,是一次溫柔的忽。

          而若你又想起太白詩云:“草不謝榮于春風(fēng),木不怨落于秋天。誰揮鞭策驅(qū)四運(yùn)?萬物興歇皆自然!辈挥X釋然。仔細(xì)品味,秋留了春夏的余韻,不過止了修飾,一派不修邊幅的冷艷空明,不像夏天的繁花與密林,擠壓喧鬧得讓人喘不過氣,密得似那不透風(fēng)的墻。而秋則不然,寥寥幾筆,勾勒出擎天的樹杈,亦或是池塘里稀的荷莖,淡淡的林……此時(shí),秋的古道蒼涼,遒勁開闊,似乎給了“”的美最好的詮釋。

          選一個(gè)“星月皎潔,明河在天,四無人聲,聲在樹間”的夜晚,讀一句莊子的“正得秋而萬寶成”,仰望深藍(lán)的沒有一絲云的天空,你難道不會(huì)感到大自然的偉大和人的卑微嗎?你難道不會(huì)在這個(gè)事物更替之時(shí)感到生命的真實(shí)存在嗎?你難道不會(huì)有一種與天地陌生而遠(yuǎn)而想要流淚的沖動(dòng)嗎?

          是的,只有在秋天,你才會(huì)感到自己的靈魂與天地的遠(yuǎn),自己對(duì)天地是虔誠的仰望、忠實(shí)的敬畏,生命的厚度與純度仿佛得以更為恒久的鞏固,永遠(yuǎn)被延續(xù)、被葆有。

          秋的深邃的眸子,不容人去狎昵,是莊重地遠(yuǎn),讓人審視自己的靈明,打掃一方凈土。

          菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái)。本來無一物,何處染塵埃?天籟自鳴,俯仰隨人。

          當(dāng)湛藍(lán)的天空中大雁列陣長鳴飛過;當(dāng)血染的霜林在風(fēng)中掀起葉的舞蹈;當(dāng)石榴汁液金黃如繡,汩汩而溢;當(dāng)所有這些化作清涼的風(fēng)沁透你的心脾,點(diǎn)通你的心穴,你就會(huì)豁然開朗,到達(dá)“”的境界。

          一種心胸的開闊,一種過猶不及的智慧,一種難得糊涂的灑脫。

          尼采說:人生是一條污穢的川流,要涵納這川流,而不失其清潔,人必須成為大海。這是的真諦,而不愚,而自知。此時(shí)你的心就像喝汽水打個(gè)飽嗝般暢快地被秋洗了脾胃。

          擁有了秋,你便擁有了那“忽”的不完美,“林”的雅趣,“遠(yuǎn)”的敬畏與“通”的開闊,從此,你也就擁有了天地……

          描寫秋天的作文 篇10

          聽,是不是秋風(fēng)把果子悄悄的收獲,看,秋雨也在靜靜的忙碌,我的校園我的家,在她那一抹抹濃濃的秋意下,每天都讓人驚喜,每天都叫人怦然心動(dòng)。

          漫步在舒適溫馨的校園,處處洋溢著秋的盎然。操場上,四周的墻壁上,各種具有動(dòng)感的健身圖案微微張開了嘴告訴我們:“我運(yùn)動(dòng),我健康,我成長,我快樂”;走廊兩旁的法制安全,交通安全,文明禮儀,環(huán)境保護(hù)等各種知識(shí)恰似一顆顆蜜糖融化在秋色的舌尖上,默默的講述著愛意,傳達(dá)著暖情;瞧,那邊一朵朵勤儉自強(qiáng)勤奮好學(xué)的野菊花也競相開放了,讓我時(shí)時(shí)刻刻聞到知難而進(jìn),鍥而不舍的清香,讓我分分秒秒聽到好學(xué)才有智,力行方為仁的聲音;孫康映雪,司馬光警枕勵(lì)志正如秋天的第一縷陽光與我擦肩而過,正是這擦肩而過,讓我多了一份智慧,增了一份力量;深谷的小溪里流淌著西安歷史名人名事,倒映著戰(zhàn)斗過的名將畫像名言,讓我為是小溪里的一滴水而感到驕傲自豪,也激起了我的斗志。

          月亮出來旅行,星星也來陪伴。仁者見仁,智者見智,校園里更是彌漫著濃濃的中國傳統(tǒng)文化教育氣息,孔子的敏于事而慎于言教我怎么做事,孟子的君子莫大乎與人為善教我怎么做人,這些像純潔無暇的月亮一樣為我指明心路,那一個(gè)個(gè)感悟孝行,百事孝為先的故事看的我更是心潮澎湃,如閃閃星光為我點(diǎn)亮心燈,讓我想起了羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義還有那古代漢文帝以仁孝之名聞?dòng)谔煜,衣不解帶的侍奉病重的母親,就連母親所服的藥湯,他都要親口嘗過才讓母親服用的故事歷歷在目,教育我不要等到樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,個(gè)個(gè)力薦孝心的故事讓我熱淚盈眶。

          這就是我的校園,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆是教,浩浩蕩蕩都是情,我的校園是詩,我的校園是畫,但她更是我心中的那一抹永不褪色的秋色,她教會(huì)了我贈(zèng)人以鮮花,手留余香,她教會(huì)了我贈(zèng)人以微笑,心留愉悅。望窗外云卷云舒,看門前花開花落,輕輕的我來了,正如我輕輕的走,不帶走一絲絲秋意,留下那一抹真誠的感動(dòng),祝福鮮艷的校旗下那一抹秋色,每天每夜都風(fēng)笛,雨曲,秋意悠揚(yáng)。

          描寫秋天的作文 篇11

          秋天到了,最美的就要數(shù)田野的風(fēng)景了。

          如果你在田野里漫步,放眼一望,就會(huì)發(fā)現(xiàn)田野那美不勝收的景致呢!

          先看那金黃的稻谷,一眼望不到邊際,好像金色的地毯一直鋪向了天邊。微風(fēng)吹來,金鉤似的稻穗在陽光映襯下,翻著金色的浪花。那火炬似的高粱,像一群亭亭玉立的少女,肩并肩地站著,紫紅紫紅的穗兒在燦爛的陽光的照耀下,散發(fā)著誘人的光澤。

          不遠(yuǎn)處,挺立著幾棵又粗又壯的果樹。樹上的果子成熟了,臉兒漲得紅紅彤彤的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小小的燈籠。還有那壓彎枝頭的黃澄澄的梨,正在陽光下低頭微笑呢!脫粒機(jī)前面堆起了一座“小金山”,大型收割機(jī)在緊張地工作。此時(shí),人們的歡聲笑語和隆隆的機(jī)器聲匯成了一曲動(dòng)聽的交響曲。

          再向遠(yuǎn)處看,田野里的那塊空地上,有一群天真活潑的孩子們正在玩游戲。他們有的跑,有的追,有的在一旁喝彩……將一片天真的童聲留在了秋天的懷抱里。

          就在快要到田野的盡頭的時(shí)候,我們又來到了豆地,一顆顆小小的豆子,被樂的把肚皮都笑破了,豆秧一個(gè)接著一個(gè)整齊的站著,看上去就好像威武的軍隊(duì)正在準(zhǔn)備檢閱。看!那一大片棉花地,結(jié)滿棉桃。白花花的棉花開滿枝頭。棉田里散著幾位摘棉花的大媽,看著她們臉上堆了笑容,不用問也知道是個(gè)豐收的好年頭?!那一大片黃燦燦的稻子真是太有禮貌,為了感謝主人給了它生命,就久久地站在田地里為他敬禮。幾臺(tái)收割機(jī)在田間忙碌著,一袋袋稻谷隨即而出?粗锾斓奶镆,我情不自禁的贊嘆到:“秋天的田野真是太美麗了!卑!秋天的景色真像一張多姿多彩的圖畫呀!我想隨著科技的發(fā)展將來的田野一定更美麗。秋的田野是一幅賞心悅目的畫卷,湛藍(lán)的天,潔白的云,高遠(yuǎn)的天,在遼闊的天空下,除了山崗,就連道路也熟成了金色。這里是一處可以任人遐想的幽地。這里,甚至讓人感覺到自己的生命正一點(diǎn)一點(diǎn)地融入秋的壯美之中,思緒也隨之蕩漾。生命原來是這么壯闊,一切都是如此的美,如此的富足,處處都呈現(xiàn)著大自然原色的魅力。

          我喜愛絢麗、燦爛、美好的秋天,它給大地繪出了一幅五彩繽紛的圖畫,它給人們帶來了豐收的果實(shí)和喜悅。我愛美麗的秋天,更愛多姿多彩、生機(jī)勃勃的田野!

          描寫秋天的作文 篇12

          秋天了,晨風(fēng)拂煦,瘦細(xì)的柳枝搖來擺去,發(fā)出沙沙的聲音,岸邊垂柳墨綠,柳絲一縷一縷的,伴隨池塘中的荷葉和葉下的水面,形成了深秋的景色。

          遠(yuǎn)山,沉沉地臥伏在青灰的天底,透出山上濃密的樹林,此時(shí)依然是綠色的世界,再過一段時(shí)間,那里的紅葉就要開始喧鬧。將眼神慢慢收回來,一掃近旁的世界,感覺不錯(cuò)的是,現(xiàn)代化的建筑全都掩映在樹林中。綠樹一直鋪展到湖邊,是一大片沒有花朵點(diǎn)綴的蔥綠,只有靠近南岸的一排排灌木,枝條橫生,樹葉繁多。

          走到湖邊,一片片的荷葉開始慢慢地泛黃,有的邊緣也開始枯焦。李商隱“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”,大概說的就是這個(gè)時(shí)候。目光翻過一層層的荷葉,翹首觀望北岸像團(tuán)團(tuán)綠云的柳,我知道我是從那里過來的,就好像此時(shí)回顧春天和夏天一樣,都有許多回味的地方。一群不知名的鳥兒在觀望,一撲棱又飛了開去,動(dòng)物也像人一樣,大概都有自己的追求目標(biāo),很辛苦很愉快。

          我喜歡秋分,那是春夏過去、開始秋冬季節(jié)的分節(jié)點(diǎn)。春日充滿生機(jī),山水,草木,花鳥,蟲魚,都在此時(shí)萌發(fā)了向上的精神,來日自然是美好的。夏日是生長的季節(jié),是生機(jī)勃發(fā)的接續(xù),希望逐漸顯現(xiàn)了苗頭,就像此時(shí)在我肩頭拂動(dòng)的柳絲,伸手就可以抓住。秋分一過,就是秋天和冬日的世界了。

          秋天是成熟的季節(jié),也許真有收獲,也許并沒有多少成果。不過回想過春夏拋灑的汗水,投注的希望,總令自己歡欣快慰,覺得自己并沒有辜負(fù)了季節(jié)。為什么一定要春華秋實(shí)?耕耘勤勞,在汗水的流動(dòng)中觀山望水,本身也是一種樂趣。

          走過北岸走南岸,過了春夏過冬秋,早晨的散步也多少像是人生的旅程?催^幾本談山水自然的書,閱讀它們,對(duì)大自然的世界多少增長了幾分見識(shí),增加了幾分熱愛。

          太陽出來了,晨霧漸漸散去,金波撒滿了湖面,朝霞在水中蕩漾。遠(yuǎn)山,近水,更加清晰地露出自己的誘人的風(fēng)姿。經(jīng)過秋冬的洗禮和磨礪,明年春天,山會(huì)更青,水會(huì)更綠,青山綠水把我們的家鄉(xiāng)裝扮得更加秀美。

          秋分了,清晨走在大自然里,心里充滿了對(duì)節(jié)氣的留戀,自己實(shí)在有點(diǎn)舍不得離開了。

          描寫秋天的作文 篇13

          秋天到了,到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。

          田野里,棉花白,白生生,蘿卜青,青凌凌,稻谷黃,黃澄澄,高粱紅,紅彤彤,白菜長的得綠瑩瑩 ;牛羊滿坡叫,鵝鴨樹旁兩岸鳴;蘋果漲紅了臉,石榴咧嘴笑盈盈,農(nóng)民們都忙著收獲呢,小松鼠正在收松果,小熊也在準(zhǔn)備過冬的食物。

          樹上掉下一片一片的火紅火紅的楓葉,躺在楓葉里,仿佛是在金色的沙灘,美麗極了。

          多么迷人的季節(jié)微笑走來,你是一個(gè)豐收的金秋,你承載著農(nóng)民的希望和寄托。

          秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)、秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)、秋天更是一個(gè)如詩如畫的季節(jié)。

          秋天的山十分美麗。一眼望去山坡上滿眼都是鮮花、小草、大樹。小草有綠的、有黃的,像是給山坡披上一件黃綠相間的花衣。鮮花五顏六色,明艷動(dòng)人。大樹就像一個(gè)個(gè)高大的士兵,勇敢地保護(hù)著這些柔弱的花草。

          往上看,就是一大片麥田。金燦燦的麥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹過,麥田里涌起了金色的麥浪,使人感覺格外舒暢。

          再往上看,就是美麗的果園。果園里的果樹真多呀!葡萄像一顆顆紫色的水晶球掛在葡萄藤上。大梨子就像軍官挺著一個(gè)大肚子。菊花開了,香氣怡人。紅的像火,藍(lán)的像天,白的像云,黃的像金……五顏六色,美麗極了!

          山頂上是火紅的楓樹林,楓葉們好像在楓樹枝上開燈火晚會(huì),一陣風(fēng)吹過,楓葉發(fā)出沙沙沙的聲音,就像人們的笑聲、歡呼聲。

          秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié),我喜歡秋天!

          描寫秋天的作文 篇14

          我愛秋天,秋天教人以萬物般的金黃。

          我在秋風(fēng)中漫步,放眼那金子般的世界;田野里稻子變的一片金黃,它們隨著秋風(fēng)翻起金波,那金色的浪頭一直涌向無盡的天邊。我的腦海中,閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類的形容詞。那半山腰的果園里,一棵棵果樹已經(jīng)掛滿了豐收的碩果:

          黃橙橙的柿子,金燦燦的鴨梨,紅艷艷的山棗,在送爽的秋風(fēng)中飄蕩,芳香四溢,讓人不禁唾津潛溢了。遠(yuǎn)處山坡上,那身段苗條的楓樹也趕時(shí)髦似的換上了火紅的秋裝,在秋的微笑中灑落一串火紅的記憶,把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深?yuàn)W的哲人,終年固守著那分綠色的承諾。但在秋姑娘的執(zhí)意邀請下,很難為情地羞紅了針尖,飄落點(diǎn)滴細(xì)長的回憶。

          夕陽西下,一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠(yuǎn)的天際,把最美最亮的金輝拋灑給大地母親,惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水,水照映山,照映著那抹晚霞;天連水,水連天,天和水在金色余輝中融為一體。好一個(gè)金色的世界!

          我不禁沉思:秋天是豐收的季節(jié),它給勤勞的人們捧出豐碩的果實(shí),報(bào)答人們那份辛勞和執(zhí)著。那么我們?nèi)松那锾炷?我們是否能夠豐收自己的人生,能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢?能否用生命的金黃照耀別人,渲染別人呢?金黃的秋天呵,你用豐收的喜悅裝點(diǎn)了別人的夢,渲染了人們的笑靨。

          人生的秋啊,就從今天開始編織吧。

          描寫秋天的作文 篇15

          早晨

          那是11月份的一個(gè)雨天,灰蒙蒙的天空中摻雜著一點(diǎn)點(diǎn)雨絲。鐘表剛剛敲了七下,小A靠在窗邊想著怎樣逃避母親的早餐——一杯一鳴蛋奶+一大片在烤箱中烤過的桂新園面包,沒有豆腐乳也沒有果醬,有些“令人不快”?伤谙虢裉焓侵苣遣皇强梢岳^續(xù)睡個(gè)回籠覺。昨晚讀了一個(gè)句子:樹從來不睡覺。顯然,他不是樹,但他向往樹啊!從來都不會(huì)困,多好。

          想著想著,媽媽的催促聲傳入了他的耳朵。裝病吧!就不用起來了,他大喊了一聲:“媽,我不舒服。”媽媽一眼就識(shí)破了他的小花招:“又不想吃飯?”最終還是硬生生的吃了下去。

          午間

          雨勢越下越大,嘩嘩嘩的響聲使他不能安靜下寫作業(yè)。他又來到窗邊,望著路上的車、人,和那些趕著回家的鳥兒。兩只鳥兒停在了他窗戶前的欄桿上,它們是來避雨的吧,很安靜,沒有像平時(shí)那樣嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。這是一對(duì)母子,小家伙非?蓯,圓嘟嘟的,但很胖,站在這細(xì)細(xì)的欄桿上,有點(diǎn)兒站不住,鳥媽媽用自己的翅膀穩(wěn)住小鳥,也在幫它遮雨滴,希望自己的孩子不要被淋濕?吹竭@一幕,他的眼睛濕潤了,是!世界上所有的母親都是這樣,愛自己的孩子。很愛,很愛……

          傍晚

          上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃韻的光,烘托出一片安靜而又和平的夜。雨也漸漸停了,晚歸的人們還在路上趕著,地上滿是被風(fēng)雨打落的桂花,而桂花被雨淋的更加美麗,香味被風(fēng)帶入人們的睡夢中。

          描寫秋天的作文 篇16

          炎炎的夏天偷偷的溜走了,帶走了灼熱的天氣,帶走了煩躁的心情,卻給我們送來了一個(gè)詩情畫意的、涼爽而又碩果累累的金秋!

          秋天到了,到處都是豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田地里收割著金燦燦的玉米,黝黑的皮膚卻帶著爽朗而溫暖的笑容,滿眼都是高興,看著粒粒飽滿的玉米,連連點(diǎn)頭,這是一年的勞動(dòng)成果啊,終于在這個(gè)美好的季節(jié)給了人們最好的回饋。菊花也開了,有紅色的、黃色的、白色的……各色各樣的花朵也群芳爭艷似的,讓人流連忘返,更是有人拿出相機(jī)拍個(gè)不停,似乎也想留住這仿佛身處在天上人間一樣的景色當(dāng)中,深深陶醉。楓葉變得通紅,像極了剛剛運(yùn)動(dòng)過后還在余熱當(dāng)中的溫暖的手掌;銀杏葉也悄悄然的換上了新的衣服,在金黃的外表下,在秋風(fēng)奕奕中,搖晃著自己曼妙的身姿,跳著動(dòng)人的舞蹈,隨著秋風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在說:“我可是人類最好的朋友哦,不僅長得美,而且還有很高的藥用價(jià)值哦!”

          秋天除了是個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)充滿紀(jì)念意義的季節(jié)。我們?nèi)ズ_吢糜,享受大海的寬廣,享受夕陽帶給我們的美好,享受飯后的愜意。沒有夏天的燥熱,沒有冬天的冰寒刺骨,可以盡情的享受秋天帶給我們的美好。

          秋天,你是四季中最值得人們流連忘返的季節(jié),我愛你!

          描寫秋天的作文 篇17

          在我的印象中,秋天是橙色的,散發(fā)著青草的清香。刮風(fēng)時(shí),天氣會(huì)非常涼爽。秋天是一幅美麗的圖畫或一束永不凋謝的花朵。簡而言之,秋天很美。當(dāng)我再次走進(jìn)秋天的南湖公園時(shí),我面對(duì)的不是春天的暖風(fēng),不是炎熱的夏天,也不是冬天刺骨的寒冷,而是秋天的清新,它讓人精神煥發(fā),充滿活力。樹上的葉子似乎被秋天的清新所吸引,在空中快樂地起舞。厭倦了飛行,他坐在地上,感受著秋高氣爽的天氣。一些會(huì)說話的小樹葉還在樹上打顫,沈峰很生氣!昂簟弊屗鼈冿w到空中。

          忽然,一片葉子落在了我的掌心。它很美,橙色外衣,紅帽子,黃色的鞋子……正當(dāng)我想要抓起它時(shí),它卻又翻了個(gè)身飛走了,飛舞在空中感受清爽。

          可是小草怎么忽然老了幾十歲?綠色的外套已變黃,它們還在不停地向下鉆。小草看來是很怕冷,都已經(jīng)鉆進(jìn)暖暖的被窩里,準(zhǔn)備冬眠了。睡一個(gè)好覺,為了明年的春天長得更好。

          過了一陣兒,葉子們累了,落到了地上,來與久別重逢的朋友小草做伴。葉子說說天上的事,小草談?wù)劦厣系氖,好不快活、熱鬧!這時(shí),抬頭看見全身光禿的樹媽媽,想著兄弟姐妹都奔向四方,不禁有幾分想念,又唱起了歌……

          這樣看來,秋天又是一個(gè)音樂大廳——天上的歡唱,空中的飛舞,地上的伴奏,這簡直就是一流的演奏團(tuán)隊(duì)呀!

          描寫秋天的作文 篇18

          秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人,也不像夏天那么赤裸炎熱,更不像冬天那么內(nèi)向含蓄。

          秋天悄悄地來了,來到了田野,來到了小溪,來到了群山,把大地變成了迷人的秋衣。我走進(jìn)公園。秋風(fēng)吹來,紅葉滿地,仿佛清晨的陽光灑了一地。真的很美。

          秋天是一個(gè)色香味俱全的季節(jié)。除了色、香、味,還有聲、光。那時(shí),秋聲和秋日。這時(shí),五顏六色的秋色讓我眼花繚亂,不知所措。

          走著走著,我看到了一片無邊無際的草地,綠色的草地上點(diǎn)綴著各種菊花。他們像男孩和女孩一樣手拉手在廣闊的草地上快樂地跳舞。

          抬頭望去,天空湛藍(lán),像剛洗過的藍(lán)寶石一樣干凈,讓人感覺秋天清爽。秋天的陽光溫暖寧靜,秋風(fēng)溫柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

          我又來到果園。那里有很多水果!有蘋果、香蕉、橘子、葡萄等。而小樹在沉重的蘋果壓力下抬不起頭。秋天真的是收獲的季節(jié),到處都是收獲的喜悅。

          草坪邊上的楓樹漂浮著幾片黃色和紅色的葉子。它們像小鳥一樣飛翔。。≡瓉砬镲L(fēng)給了落葉翅膀。

          我開心地哭了:秋天真美,我愛死了!我跑過去,秋老師撫摸著我的頭,仿佛在對(duì)我說:你每年一定要學(xué)夠知識(shí),在知識(shí)的海洋里馳騁。

          秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人,也不像夏天那么赤裸炎熱,更不像冬天那么內(nèi)向含蓄。

          我愛美麗的秋天!

          描寫秋天的作文 篇19

          盼望著,盼望著,秋風(fēng)來了秋天的腳步近了。

          果實(shí)被秋姑娘轉(zhuǎn)變了顏色,一顆顆果樹被果實(shí)壓彎了腰,一些頑皮的果實(shí)迫不急待的從樹枝上墜落,它們翻滾著,嬉鬧著,……

          紅菊花,黃菊花,粉菊花,你不讓我,我不讓你,爭先恐后的開放,他們爭吵不休,它說,我的紅色代表喜慶,它說,我的黃色代表浪漫,它說,我的粉色清新脫俗。它們的爭吵引來了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶開始了它們的辛勤勞動(dòng)。

          “可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,不錯(cuò)的,露珠像剛出生的嬰兒般可愛。蟋蟀喚來同伴在這美好的夜晚舉行彈琴比賽,青蛙在下面當(dāng)觀眾,到精彩時(shí),愉快地叫起來“咕呱,咕呱”。

          偶爾下幾次雨,風(fēng)里帶來些泥土的氣息,還有淡淡的花香,清新的空氣中都飄散著豐收的酒香,農(nóng)民摘下新鮮的果子到市集上去賣。

          地上的落葉漸漸多了,地上的枯草也漸漸多了。螞蟻、鳥雀們也開始積攢糧食。秋天是考驗(yàn)一切生物的季節(jié),畏怯、脆弱帶來滅亡,勤勞、努力帶來生命的光芒。秋高氣爽正是努力的時(shí)節(jié);碩果累累,正是豐收的時(shí)節(jié);一切都還來得及,只有付出百分百的努力,才能獲得百分百的喜悅。

          秋天像福娃,到哪里都帶給人們幸福和快樂,人們贊美她。

          秋天像神奇的魔法師,人們?yōu)樗巧衿娴哪Хǘ鴦?dòng)容,人們熱愛她。

          描寫秋天的作文 篇20

          一眼,夏天過了,秋天就跟著匆匆來了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。西瓜、橘子、香蕉、蘋果……小麥、高粱、稻子……數(shù)不勝數(shù),說說就讓人垂涎欲滴。

          秋天,不冷也不熱,有時(shí)太陽當(dāng)空照時(shí),搬張椅子在底下享受免費(fèi)的日光浴。真是舒心!秋天不是像冬天那樣的寒風(fēng)刺骨。它是迎面吹來,不像夏天的風(fēng)只是偶爾來一下輕輕的,有時(shí)還很難感覺到。秋天總能給人帶來喜悅。

          秋天是金黃的,院子里樹木變黃了,漸漸地枯萎。金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地,把人們、草、地、樹木照得都變黃了。秋天是快樂的,小朋友可以在草地上做游戲,踢足球。如果出去玩,大人們也會(huì)同意的,因?yàn)椴荒敲礋崃,空地上、操場上到處都是歡聲笑語,笑聲響徹云霄。

          秋天的天空湛藍(lán)如洗,像被誰仔細(xì)擦洗過,悠悠白云像揚(yáng)起帆的小船,飄著飄著,為天空加了一些情趣,這可謂是秋高氣爽。

          秋天馬上就要過去了,這也是一眨眼的事。它似一個(gè)警鐘,告訴我們時(shí)間如流水,它可不等人,大家一定要抓緊時(shí)間啊!秋天是個(gè)忙碌的季節(jié),不僅農(nóng)民伯伯忙著播種,身為六年級(jí)的我也漸漸忙碌起來,不過換來的卻是豐收的果實(shí),先苦后甜!

          秋天,我真希望你慢點(diǎn)走,停下卻步再多待一會(huì)兒吧!讓我們再看一下你的美麗身影,再看看果實(shí)爬滿枝頭,再看看樹葉鋪滿道路,再看看那湛藍(lán)的天空,悠悠的白云,聞陽光的氣味、花的芳香……

          描寫秋天的作文 篇21

          炎熱的夏天帶著最后一聲蟬鳴,走了,涼爽的秋天帶著神秘的面紗,來了。

          山坡上,小草早已脫下了綠綠的衣裳;草坪上,綠葉也已變了顏色,有的金黃、有的淡黃、有的黃綠相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像一條長長的彩色的地毯。落下的枝葉在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像穿著黃色衣服的舞者,又像快樂游玩的精靈,還像黃蝴蝶在空中翩翩起舞?!金黃的落葉又是不是又給長毯添加了許多光彩呢?不遠(yuǎn)處的楓葉紅紅的,撿幾片回家,做成又漂亮又有趣的書簽,可好看了!

          走進(jìn)校園,不知從哪里飄來了一陣陣的桂花的香氣,這味道,像極了媽媽身上的香水味,讓我忍不住深吸了一口氣。我順著香味望去,只見一把綠色的大傘立在不遠(yuǎn)處,傘上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。走近細(xì)看,它們像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,你不讓我我不讓你,你推我擠的,都不想被葉子遮住,恨不得讓全世界的人都看見自己。一陣微風(fēng)吹過,像媽媽的大手撫摸著娃娃們的臉龐,小娃娃們便歡快地跳起舞來,他們在空中歡鬧著,打著滾兒!裝一小袋回家,讓媽媽釀成桂花蜜,可香甜啦!

          果園里,蘋果紅了臉,羞答答的;橘子提著一個(gè)個(gè)黃色的燈籠,神氣極了;香蕉笑彎了腰,好像正等著人們?nèi)フ。隨手摘一個(gè)果子,又酸又甜,可口極啦!秋雨一下,使得本來就好吃的果子更美味啦!

          五彩繽紛的秋天讓人感覺神清氣爽,我愛這花香四溢、果香滿園的秋!

          描寫秋天的作文 篇22

          田里的稻谷成熟了,路旁的野菊開了,樹也開始落葉了,這是為什么呀?原來,是秋姑娘降臨人間了。秋姑娘用自己的手臂揮向人間的大地上,把人間變得五彩繽紛。是否想去看看,我就帶著你去散散步,看看人間的美麗風(fēng)景。

          信步走進(jìn)公園,這是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇,看上去那么可愛,那么充滿生機(jī),就像早晨的太陽,散發(fā)著光和熱。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽业吐曇鞯降馈E,秋姑娘,把人間變成紅色的了,F(xiàn)在正是豐收季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)成熟。沉甸甸的穗子壓的稻子抬不起頭,一陣風(fēng)吹過,掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦,秋姑娘把人間變成金黃的了。瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層層淡淡的金色。就在這百花凋謝的季節(jié),秋菊卻傲霜怒放。

          我家有一族銀妝素裹的白菊,這株菊花的花冠細(xì)長而彎曲,白嫩細(xì)膩的瓣,上短而下長。上部的花瓣如同無數(shù)小手伸出,下部的花瓣層層疊疊,像虬龍的爪子一樣剛勁有力,鵝黃的底兒泛著著清淡的光彩,色調(diào)是那樣自然、和諧。葉脈絡(luò)清晰,葉邊的小齒涂著一些紅暈。菊花那純白的顏色讓我知道了秋姑娘把人間變成了白色。樹,開始落葉了。枯黃的葉子落到大地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的!奥淙~不是無情物,化作春泥更護(hù)花”!哦,秋姑娘把人間變成了黃色。

          散完步,我知道了秋天是五顏六色的。同學(xué)們,你們又懂的了什么?

          描寫秋天的作文 篇23

          我喜歡一個(gè)人站在秋天落葉的樹下,閉上眼睛聆聽風(fēng)呼嘯而過卷起落葉的聲音。

          說起來也奇怪,秋天的風(fēng)像個(gè)調(diào)皮搗蛋的'孩子,撫摸過的綠葉子一瞬間就變黃了,輕輕一吹便掉落了下來,沒有一點(diǎn)規(guī)律在空中翩翩起舞。

          白駒過隙。夏天從指間匆匆而過,留下一點(diǎn)余溫,秋天的風(fēng)一吹,竟有了一絲絲的涼意,使人不禁打個(gè)寒顫。秋天的風(fēng)不像夏天那么悶熱,也不像冬天那么刺骨,有它獨(dú)有的溫柔與魅力。

          秋天的天空,像湛藍(lán)的大海,像是被雨水沖刷洗漱過一般的干凈透亮。抬頭看天空,一兩朵白色的云慵懶的漂浮著,像是點(diǎn)綴或者鑲嵌在了寶藍(lán)色的天空中,光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛,遠(yuǎn)處悠悠的飄過來一縷果香,清新香甜,令人愉悅,是果子熟透了的味道。

          大雁排成一排,像訓(xùn)練好的士兵,悠閑地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚著,聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。雁過留聲,聲音久久不能散去,仿佛在給秋收的農(nóng)民伯伯伴奏。

          眼前的果子熟了,紅彤彤的,它們有的擁抱在一起,有的背對(duì)著背,散發(fā)出香甜的果香,看來它們也感覺到冷了,一個(gè)個(gè)穿上了大紅色外套,遠(yuǎn)處看來那么的引人注目?催h(yuǎn)處農(nóng)民伯伯笑的那么開心,看來今年的收成不錯(cuò),能賣個(gè)好價(jià)錢。

          我貪婪的大口呼吸著新鮮的空氣,人們也貪戀著這個(gè)季節(jié),想要在寒冷的冬天來臨前多出來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。不知不覺天空漸漸的沉了下去,天邊太陽燒的整個(gè)天空通紅,大雁變成了移動(dòng)的黑點(diǎn),叫喚著揚(yáng)長而去。

          太陽一點(diǎn)點(diǎn)的落下去,拉的人影老長,農(nóng)民伯伯扛著鋤頭遠(yuǎn)去的背影像極了一副圖畫。

          秋天真是美妙!

          描寫秋天的作文 篇24

          我愛鳥語花香的春天,大地萬物復(fù)蘇;我愛烈日炎炎的夏天,花香沁人心脾;我愛銀裝素裹的冬天,雪花漫天飛舞;但我更愛秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。

          秋天,是一首動(dòng)聽的歌;秋天,是一幅優(yōu)美的畫;秋天,是一曲婉約的小令……

          秋天是金黃的。稻子熟了,田野里,山坡上,全是的,一大片一大片滿是,坐著,躺著“打架”的,風(fēng)一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的眼里,黃澄澄的似海洋。農(nóng)民在稻田辛苦地割著,勞動(dòng)著,笑著……秋天是金黃的!

          秋天是火紅的,楓葉落了一地,好像爭先恐后地投入大地媽媽的懷抱,落在地上,頓時(shí)臉就變紅了,紅通通的,好像一條紅毯;有一些還留在枝頭上正在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,雖然已經(jīng)“老”的只剩皮包骨了,但不頑強(qiáng)的站在枝頭玩耍嬉戲;還有一些則像一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢悠悠地在空中飛舞著,愉快而又滿足……

          秋天是令人緊張的,人們不分日夜地在農(nóng)田里忙著,一點(diǎn)點(diǎn)地在割著麥子,汗水不斷地流著,一點(diǎn)兒的汗水滴落在地上。太陽好像明白什么似的,請風(fēng)伯伯嘆了一聲氣,晚上睡前還要看看晚上是否刮了風(fēng),是否變了云是農(nóng)民伯伯必要的“工作”,也要準(zhǔn)備著明天的好收成。

          秋天是令人愉快的。麥子割完了,人們的臉上露出了欣慰的笑容,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣的甜;大雁一排排的,排成“人”字往南飛著,低頭吟唱著:“辛苦了,親愛的人們,我們明年還會(huì)回來看望你們的!”

          秋天,像一曲婉轉(zhuǎn)的小令,彈奏出千千萬萬個(gè)音符。快樂的人們輕輕聆聽著對(duì)他們的贊歌。

          秋天,是一幅畫,裝點(diǎn)我們五彩的世界。

          秋天,多美的名字,讓人賞心悅目,讓人心曠神怡。我愛這秋高氣爽的秋天,愛這碩果累累的秋天。

          描寫秋天的作文 篇25

          秋天,秋風(fēng)輕輕地吹著,天氣格外的涼爽。潔白的云朵千姿百態(tài),有的像奔騰的巨龍;有的像活潑的小兔子;有的像機(jī)靈的小魚。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字形的隊(duì)伍,一會(huì)兒排成一字型的隊(duì)伍,多么可愛!秋的氣息竟如此濃郁,我不禁萌發(fā)出找秋天的念頭。

          我來到公園找秋天,看見公園里的菊花開了,菊花千姿百態(tài),有的像小巧的勺子,有的像一簇簇卷發(fā),還有的花骨朵飽脹的馬上就要爆裂似的。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見桂花開出了金燦燦的花,一朵朵小桂花像滿天的小星星,一陣微風(fēng)吹過,芬芳迷人,沁人心脾,讓人陶醉。看見一串紅開了,千嬌百媚,亭亭玉立,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著;近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上,還像過年的鞭炮。我還看見月季花,欣然怒放,花瓣上的露珠在搖擺滾動(dòng),好像歡迎我們的到來,真是太美麗了……

          我來到田野里找秋天,看見田野里的稻子熟了,一片金色的稻子好像給田野鋪上了一地的金子,一陣秋風(fēng)吹過,田野翻滾著金色的波浪,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的響聲,好似唱著豐收的歌兒。農(nóng)民們不停地割稻谷,他們干的腰酸背痛,還是樂此不疲的干著,不肯休息。我看見田野里那潔白如雪的棉花,露出一張可愛的笑臉,仿佛白云被仙女撒在人間,又仿佛是冬天的雪花飄落了一地,田野也穿上了一件白紗衣。我還看見了大豆粒粒飽滿,茄子紫得發(fā)亮,南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大覺,高粱漲紅了臉,像喝醉了酒似的……

          秋天是一首詩,是一幅畫,是一首歌……它不僅有著四季難得的美景,還蘊(yùn)含著豐收的快樂,秋天真美呀!我愛秋天!

          描寫秋天的作文 篇26

          秋天終于來了。我生長在南方,對(duì)南方的秋天不的喜愛和依戀。在南方,夏季來得漫長,以致秋天的總會(huì)比北方晚些。然而,南方秋與夏區(qū)別的

          秋天是寒暑交替的季節(jié)。一場秋雨一場涼,前幾天一場秋雨過后,有酷熱難熬的氣溫,肆虐的秋老虎倏忽了蹤影。可走出家門,走進(jìn)大,盡情享受秋天一番的風(fēng)景;秋天有放射灼人的紫外線,曬得皮膚火辣辣的,秋天的陽光給人的是柔和嫵媚的;淫威的臺(tái)風(fēng),狂嘯的暴雨也已遠(yuǎn)去,秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意。

          秋與夏的區(qū)別除氣候外,。比如樹葉,秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季,樹上的綠葉鮮綠了,地由綠變黃,秋天的大部分樹種的樹葉金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風(fēng)掃蕩下,片片黃葉也開始紛紛飄落大地,頗為。鄉(xiāng)村小道上,泥土氣息濃郁,晨練和傍晚散步時(shí),習(xí)習(xí)吹來的風(fēng)帶有絲絲的涼意。

          秋夜,月色,月亮皎潔明亮,清輝溢耀。郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動(dòng)聽;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇,鳥兒的歌唱?jiǎng)t秋天開始了。

          秋天是成熟收獲的季節(jié)。鄉(xiāng)村里,金燦燦的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果實(shí);瓜棚上,攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果,等待著播種者的采摘,收割。

          我喜歡秋天。是它病菌,害蟲的侵襲;是它暴風(fēng)驟雨,雷電的打擊;是它烈日和酷暑的煉獄;是它冰凍和寒冷的冷酷。我喜歡秋天的秋高氣爽,喜歡秋天的碩果累累。秋天給印象,一幕,一幕,明朗,清晰……

          我喜愛秋天,贊賞秋天,依戀家鄉(xiāng)的秋天,期盼每年的中秋在家鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方的親人團(tuán)圓。

          描寫秋天的作文 篇27

          那些逝去的童年時(shí)光,就像照片里春分時(shí)隨風(fēng)搖曳的花朵。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,我能看到花朵在空中搖曳的痕跡。甚至,我能感覺到他們在我心里蕩漾。然而,我不能觸摸真正的風(fēng)和花。

          小時(shí)候,我總是耐心地坐在陽臺(tái)上,一遍又一遍地讀童話。在黑白相間的童話故事里,五顏六色的頁面和全文,我可以讀出陽光的味道。每個(gè)孩子都喜歡童話,因?yàn)槊總(gè)孩子都是夢幻王國里的小王子,小公主。那些童話像夢境一樣,講述著美麗、簡單、精彩的故事。比如巧克力比糖果更有吸引力,這是守護(hù)天使關(guān)心我們的方式。過了幾年,我開始逐漸把小時(shí)候的照片放到童話里我最喜歡的一頁。當(dāng)我完成這個(gè)龐大的項(xiàng)目,把童年的照片和童話故事全部填滿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我手里的書又重又重,童年的夢想還在里面!

          然后把書鎖在盒子里,如果有東西丟了。

          有些失落,我開始仰望夜空。雨果說,長時(shí)間看天空,就能看到天堂。那天晚上,風(fēng)很大,吹得星星忽明忽暗。我記得幾年前,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常在一個(gè)有風(fēng)的晚上看天上的星星。擔(dān)心天上的星星,怕被風(fēng)吹倒。孩子的內(nèi)心可以幻想平凡的事情,比如美好,活著;孟胧呛⒆拥囊磺校孟胧撬麄兊奶焯。透明清澈的心輕輕吹拂著風(fēng),尋找著。散發(fā)出花香。

          過去和現(xiàn)在的事件可以一個(gè)接一個(gè)串起來,就像遇見小仙女,神奇地移動(dòng)。

          不知道怎么長大。

          不,我知道。在神秘的童話和星星中。春天說:“我想把春天風(fēng)里的花送到夏天,但是夏天一個(gè)人拿不到!毕奶煺f:“我會(huì)記住他們的!

          我就是這樣長大的,沒有回頭。

          描寫秋天的作文 篇28

          秋天的快樂

          夏天悄悄地過去,秋天輕輕地到來。

          一個(gè)涼爽的早晨,我和媽媽一起去爬山。在山里,我看到了一些風(fēng)景。我看見銀杏樹上的黃葉像小扇子。它扇啊扇!扇走夏日的熱氣。我看到一棵楓樹,它的葉子像郵票,飄啊飄!涼爽的秋天通過郵件來了。我還找到了幾棵果樹,樹上結(jié)滿了五顏六色的果實(shí),有紅的,有黃的,有橙的。他們擠在一起,爭著讓人挑!果樹也很香。我和媽媽經(jīng)常被那些誘人的香味迷住。

          這種天氣是爬山和鍛煉的最佳季節(jié)。爬了這么久,只出了一點(diǎn)點(diǎn)汗,一點(diǎn)都不覺得累。空氣越高越好。不一會(huì)兒,我們就進(jìn)入了傳說中的“一線天空”。我一抬頭,就看到天空真的只有一條線。它和洞是自然生成的。

          快樂的一天是用來欣賞美麗的風(fēng)景的。秋天真的很適合玩。秋天真的很酷很美!

          秋天的美麗

          秋天是涼爽的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。

          星期天,我和父母去陽浮山公園爬山。

          一到陽浮山公園,就看到兩排大樹筆直地立在那里,像軍人一樣排著隊(duì)。落葉慢慢落下,好像在問候我們。山路兩旁花木茂盛。孩子們在父母的陪伴下,勇敢地爬上來。松鼠正在挖洞尋找松果作為食物。鳥兒找樹枝蓋房子。我一走到山頂,就看到了山下的美景,紅色的楓樹,淡黃色的銀杏樹,它們交織在一起,像一個(gè)彩色的蛋糕。這讓我想起了《秋天的雨》。

          在山頂上,我聞到了一股桂花香,跟著它不知不覺地下山了。在山腳下,我發(fā)現(xiàn)了桂花林。桂花橙紅色,一串桂花粘在一起,像火焰一樣燃燒。那味道太迷人了,我好想進(jìn)去。最后,我依依不舍的離開了。

          秋天是一個(gè)多彩的季節(jié),也是一個(gè)涼爽的秋天。

          描寫秋天的作文 篇29

          ,是多么美妙!在這個(gè)季節(jié)里,碩果累累,在這個(gè)季節(jié)里,鮮果飄香?赡阍耄喝绻麤]有冬的封藏,春的播種,夏的生長,怎能換取秋的收獲呢?當(dāng)寧靜的秋妹妹換下熱情奔放的夏,生活,又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?“自古逢秋悲寂寥,我言勝春朝”,現(xiàn)實(shí),真的會(huì)像劉禹錫所描寫的那樣嗎?

          里,稻谷妹妹聽從秋妹妹的建議,染了一頭嶄新的黃頭發(fā),發(fā)絲在空中飄揚(yáng),她也唱起了美妙的歌曲。高粱姐姐化的妝怎么樣啦?咦,為什么她的臉這么紅?原來,她太害羞,又一不小心胭脂抹多了,便成了這副模樣。里一片歡騰,們都唱起歌兒來:“叮叮叮叮嗒嗒嗒,叮叮叮叮嗒嗒嗒…..”

          公園里的情況怎么樣啦?挺不錯(cuò)的呢:小姐在最清新比賽中摘取了掛冠,此刻,她戴著桂冠,散發(fā)出撲鼻的香氣,昆蟲先生們便爭先恐后地蜂擁而上。楓葉先生穿著紅色的燕尾服,牽著穿著晚禮服的楓葉小姐,走進(jìn)了婚禮現(xiàn)場,昆蟲們也來送禮金了,他們身著不同顏色的衣服,牽著夫人禮貌地走來。銀杏樹先生也不甘示弱:他加緊生產(chǎn)黃色的小扇子和白果,讓人們都舉著相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍著照,也讓人們拿著瓶子撿拾。

          雖然秋天是如此美好,但曹操寫的“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”也不是沒有道理。調(diào)皮的風(fēng)又來搗亂了,他把植物們的果實(shí)吹到一個(gè)又一個(gè)地方,還是葉也給吹走了,害得樹們只剩下光禿禿的枝干。不過這對(duì)植物們還是挺有用的。它們的種子要到其它地方生根發(fā)芽,就必須得靠風(fēng)。落葉樹的葉子要想落到地上,風(fēng)才是最好的方式。

          看來劉禹錫說的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”也是挺有道理的,原來秋天也有愉快的一面。

          描寫秋天的作文 篇30

          到了,我們都很高興,因?yàn)橛袥鏊娘L(fēng)吹在我們的臉上。

          里,莊稼成熟了,高粱挺拔挺拔的。玉米舉著紅纓樂了,忘掉一個(gè)的煩惱。而且你們不覺得玉米像個(gè)小嗎?你看,下面的綠葉是它的外套,上半邊是它的臉,你看,它似乎在向我問好呢!

          里,水果成熟了,蘋果紅通通的,像一個(gè)個(gè)小朋友。桃子在向我微笑。葡萄一串串的。還有,你看,石榴也樂得笑開了花。

          菜園里,小青菜青青的,把自己保養(yǎng)得很好。還有那些豆角,都把自己弄得從葉子上掉下來了。小青菜又回過頭來說:“別看我個(gè)子小,可是,你們吃了我,會(huì)變得特別健康!贝蟀撞艘矓D過來說:“我也是,我也是!

          里,、也都競相開放了,它們兩個(gè)擠來擠去的,好像在說:“我一定要比你香,比你高!薄拔覀兇蠹叶加X得你們兩個(gè)一樣香,一樣高,不用比較!蔽艺f。

          樹林里,樹上的葉子隨著風(fēng)慢慢地飄落下來,時(shí)間長了,你再過去看看,就會(huì)覺得自己站在紅色的里面。這時(shí)候你會(huì)想起來唐代詩人杜牧的《山行》詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

          到了秋天,小朋友們千萬別少穿衣服呀,因?yàn)榍锾欤鞖庾兝淞,?huì)感冒的。你看,天上的云都把太陽給擋住了。

          我喜愛秋天,喜愛秋天的田野,喜愛秋天的果園,喜愛秋天的菜園,喜愛秋天的花園,喜愛秋天的樹林,我更喜愛秋天的祖國。

          描寫秋天的作文 篇31

          金秋十月,秋風(fēng)送爽,各種蔬果漸漸地成熟了。遠(yuǎn)看,它們一層層、一塊塊,白的似雪,紅的如火,黃的勝金,色彩絢麗,蔚為壯觀。走進(jìn)看,秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子,讓每種植物都整齊有序地排列著,仿佛等待檢閱的士兵,一陣秋風(fēng)拂過,果實(shí)微微擺動(dòng),好像在向我們招手示意呢。田野里,人們在秋光的映照下辛勤地勞作著,收獲著喜人的勞動(dòng)果實(shí)。汗珠伴隨著人們揮動(dòng)的臂膀而飛舞,汗珠映著醉人的秋光閃耀,汗珠承載著人們的希望和幸福。啊,秋天到處都是一派蓬蓬勃勃的興旺景象!我愛這迷人的秋景,我愛這豐收的季節(jié)!

          走進(jìn)秋天,我尋找著秋的腳步。看!他在田野打滾,那起伏的麥浪是他翻滾的姿態(tài),向人們迫不及待地宣告著成熟的喜悅?!他在小路奔跑,那調(diào)皮的模樣惹得向日葵笑彎了腰,嚇得蟬兒住了嘴,帶起的一陣秋風(fēng)又引得野菊花灑落滿地,飄香滿街。這還不夠,秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去,一場桂花雨讓夏姐姐留下的腳印變得模糊不清了。哇,秋天真的來了!

          秋天的果園格外熱鬧,蘋果妹妹忙著給自己添上秋的新裝,置辦了一套紅艷艷的棉襖;葡萄兄弟早已披上了帥氣的紫袍,正一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;金燦燦的柿子飽脹著沉甸甸的喜悅,像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的,仿佛在和我們親切地打著招呼;有的石榴娃娃太胖了,撐破了衣服,露出了晶瑩剔透的籽兒;玉米特意換了一件金色的新衣,戴上它最喜歡的紅瓔帽,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒……

          描寫秋天的作文 篇32

          有人喜歡春的生機(jī)勃勃,也有人喜歡夏的活力四射,還有人喜歡冬的銀裝素裹,但是,我唯獨(dú)喜歡秋的耐人尋味。

          秋天,門前的桂花開了,樹枝上結(jié)滿了小黃花,一簇簇花瓣上圍著一群群小蜜蜂在不停的采蜜,仿佛就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發(fā)出陣陣幽香,每當(dāng)路人經(jīng)過時(shí)都會(huì)停下步伐用心品味著泌人心脾的味道,讓人回味無窮,這是秋的味道。

          我邁著輕快的步伐來到清澈的小河邊,原來秋已經(jīng)來到了小河邊。一旁的楓樹落下,片片樹葉順著潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現(xiàn)了一座拱橋,拱橋看上去有多年歷史了,旁邊的石桿上布滿了青苔,橋頭上有兩頭雕刻精美的石獅子聳立在橋頭兩端,每時(shí)每刻在守護(hù)著自己的家園,從遠(yuǎn)處看就像一位德高望重的老人注視著遠(yuǎn)方。這是秋留下的足跡。

          風(fēng)是秋的好朋友,它總是伴隨著秋的到來,給人一絲絲的涼意。它就像一個(gè)調(diào)皮的小孩總是把地上的樹葉弄得到漫天飛舞,時(shí)而會(huì)跑到田野里波動(dòng)起金黃色的浪濤,時(shí)而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著優(yōu)美的身姿,時(shí)而蹦進(jìn)小河里使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的一切是秋風(fēng)嬉戲的天地。

          秋雨淅淅瀝瀝的,它能把夏天的悶熱送走,給我們帶來一陣陣秋意,一種回味無窮的感覺。枯萎的花草樹木感謝它的每一次的歸來,給它們帶來了生機(jī)勃勃的生命力,它就像開啟秋天的一把金鑰匙。

          每個(gè)季節(jié)都有著它獨(dú)具一格的特點(diǎn)。秋,有著自己獨(dú)特的韻味,也有著說不盡的情懷。此時(shí),秋天到了,我迎面對(duì)它說了句:“你好,秋天!

          描寫秋天的作文 篇33

          古人云:“一葉落而知天下秋。”是的,當(dāng)你還沉醉在夏日的陽光里,或許是很不經(jīng)意間,秋已悄悄地走近了你,你也已經(jīng)走進(jìn)了秋。

          走進(jìn)秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋天花的孤懸而孤獨(dú),更不必為了大雁的離去而憂傷……看,天更高了,地更闊了,水更綠了,我躺在秋的懷抱里,看秋的色彩,聽秋的密語,感受秋的心跳。路過鄉(xiāng)園時(shí),走在小徑上,這邊棵棵相思樹依然昂首挺胸的姿態(tài),那邊叢叢翠鉆依然的精神。瞧!那是誰那樣趕躺兒似的給杜鵑花換上了紅的新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了小臉,真是所謂的“霜葉紅于二月花”!

          走近樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了斑鳩們的低聲演奏;偶爾,你還可以偷聽到秋蟬支支動(dòng)人的心曲;到了夕陽西下時(shí),你會(huì)驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過樹林,出現(xiàn)在你跟前……也許你還意猶未盡吧,那你更幸福了,在每一個(gè)角落里,那些叫不出名字的蟲子們不約而同的會(huì)合奏名典《秋日私語》,聲聲流入心田,此時(shí)此刻,你是否已融入了大自然呢?

          輕輕地趟過了那小溪,輕踩著岸邊的青春草兒,悄悄地走到這田野。這里,泥土的芬芳伴著清風(fēng)撲鼻而來,細(xì)聞著,還帶著絲谷穗清甜,遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯找扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷稻,沉甸甸,霎時(shí)間,農(nóng)民伯伯舒展開了他那古藤一樣的臉,像展開一幅百年的畫卷。啊!秋天到了,又該豐收了,心里怎能不甜滋滋呢?

          秋天,是一個(gè)收獲季節(jié)。走進(jìn)秋天,收獲秋天,收獲希望吧!

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