【精品】秋季作文300字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的秋季作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋季作文300字 篇1
秋雨敲窗，擁衾醉臥，沉浸再這美妙的音樂中：嘀嗒，嘀嗒。
每聲都敲動我的心弦．頓時有些黯然神傷，一股冰涼的液體劃過我的臉頰落到我的手里，模糊了我手心的痣．回過神來，外面的世界已放晴．走出門外，一股清冷迎面襲來，我仿佛聞到了草木凋零的味道，也清醒了不少．秋景蕭瑟，幾點黃花滿地秋，我佇立再桐陰之下，葉已細碎散落一地，不時還有三兩片素素而落．它已落葉歸根，而我心靈的歸處再何方呢？不禁浮想連篇．突然感覺刺骨的寒，原來天色已暗．想起一首詩來：風(fēng)清覺時涼，明月天色高．可惜了，今夜無月，我也無福欣賞到這明凈，純粹的景色。
快步跑回家中，原來母親早已準備了一桌熱騰騰的飯菜．這溫暖解凍了我，原來這就是我心靈的歸處。
秋季作文300字 篇2
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡蟬聲陣陣的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻偏偏喜歡金黃色的秋天。
沿著石子鋪成的小路，我漫步在公園里的草坪上。草坪兩邊的楓樹，掉下了一片片火紅火紅的葉子。天邊的太陽光漸漸變暗，又不時地吹過一陣陣漸涼的秋風(fēng)。風(fēng)吹過梧桐樹葉，幾片枯萎的梧桐葉好像是幾只斷翅的蝴蝶，無聲地飄落在地上。一眼望去，草地上一片金黃，只殘留著幾絲綠色，它們被夾在一叢叢枯黃的草堆里。
迎著陣陣幽香，我悠閑地走進花園。金秋的桂花布滿了枝頭，遠遠就能聞到一陣撲鼻的香味，真是讓人難忘。五顏六色的菊花也競相綻放了，有圓圓的，像一個個笑臉;有一絲一絲的，像小姑娘的卷發(fā);還有的低垂著頭好像很害羞的樣子。真是美極了。
迎著徐徐的秋風(fēng)，我輕輕漫步在田野。田野里，秋姑娘早就幫農(nóng)作物換上了金黃色的外衣，噴上了果實成熟的香味。你看那邊——高粱舉著火把，照亮了田野。
草坪、花園、田野……到處都是秋天的氣息。
秋天真美啊，我愛這如詩如畫的秋天。
秋季作文300字 篇3
不知為何，人們要把“秋”，“心”合為”愁“，難道秋季就是使人心煩意躁的季節(jié)嗎？
都說春天是一年的啟始，是百花盛開的時刻。
夏天，是夢幻的綠。
冬天則是一條銀白色的紗裙。
那么秋天？
是無盡的美。
她把紅色的長發(fā)贈給了楓樹，那如火般的紅色啊，給秋季增添了不少鮮艷的色彩；她把黃色的紗裙贈給了山巒，遠遠望去，好似一位身著長裙的少女；她把優(yōu)美的舞姿教給落葉，在秋風(fēng)的吹拂下，秀出自己的美麗。
當一陣秋雨過后，獨自走在田間，地上的水洼倒映出自己的影子，雨后清新的空氣迎面吹來，貪婪的吸上一口，整個人浸在秋的世界中。
放眼望去，金色的田間泛起金色的波浪，隨著秋風(fēng)徐徐吹來，飄起了金黃色的蝴蝶，在樹旁翩翩起舞，是否會依依不舍？
踏著地上的雨水，身后發(fā)出”啪啪——“的聲音，是她與我隨往。
并著快樂，也并著一路的好秋色……
是否知曉”秋”為何建立在”心”上？
因為秋天的美麗要用心去感受的。
秋季作文300字 篇4
一年一度的秋季運動會開始了！運動員們在前幾個星期就開始訓(xùn)練了�，F(xiàn)在，他們已經(jīng)練了一身功夫，終于等到了秋季運動會。
比賽還沒有開始，操場四周早已站滿了人群。運動員們個個精神振奮，等待著開始比賽。
在操場上，有一個沙坑，沙坑旁有一個跑道，那就是跳高場地。先前的幾個運動員沒能跳過去，這時，走來了一名跳高健將，他走到跑道前，開始助跑，他的速度越來越快，直到踏板前一登，身體騰空而起，跨過了橫桿！“太棒了！”觀眾們的喝彩聲傳遍了整個校園！
激烈的四百米跑步比賽開始了。“呯——”發(fā)令一響，跑步健兒們就像一只離弦的箭，飛快地跑了過去。一圈下來，他們的胸口好像進棉花似的，透不出氣來！一步三喘，腳像灌了鉛似的，沉得抬不起來，渾身沒有勁！觀眾們有的大喊著加油，有的揮揮手，還有的在為他們助跑呢！觀眾們恨不得把九牛二虎之力給他們。
一次次的比賽都很激烈。時間過的真快，運動會馬上結(jié)束了，我一定會記住這次秋季運動會。
秋季作文300字 篇5
終于到了一年一度的運動會了，學(xué)校的運動會不僅幫助我們鍛煉了身體還讓增進我們同學(xué)之間的友誼。
運動場上同學(xué)們你爭我趕，個個摩拳擦掌，要為自己的班級爭光，我在場下也在暗暗為自己打氣，因為我有一項二百米跑的比賽項目，我既緊張又興奮。二百米比賽馬上就要開始了，我站在跑道上，看了一下我的對手，哼!都沒我個子大，要贏他們簡直太簡單了，這時，只聽老師喊到“預(yù)備!跑!”聽到命令，我前腿一彎，后腳一蹬，拔腿就跑，跑道兩邊我們班的同學(xué)都在為我加油助威，我一高興，把比賽拋到了一邊，速度也慢了下來，結(jié)果讓二班的同學(xué)給超過了，最后跑了個第四名。唉，太遺憾了，看來任何時候都不能輕敵呀。
我期待下一次運動會的到來，希望到時候我能有表現(xiàn)得更優(yōu)秀。
秋季作文300字 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了一場趣味橫生的運動會。我參加了夾沙包、障礙接力、接力棒、車輪滾滾……我最喜歡的項目是障礙接力。該項目需要的器材有障礙、有綠墊子、有沙包，還有鐵環(huán)。游戲規(guī)則是：第一名隊員拿著接力棒繞著障礙轉(zhuǎn)圈，然后再從綠墊子上面跳過去，鉆過鐵環(huán)，把鐵環(huán)放到沙包上，最后拿著接力棒傳給下一位隊員，下一位隊員照著原來的動作反方向做一次。
比賽正式開始了，我們班的第一位隊員迅速地把接力棒傳給了下一位隊員。馬上輪到我了，我雙腿彎曲，一腿在前一腿在后，手放在身旁彎著腰準備接棒。這時我接過接力棒，像小馬駒一樣一下子竄了出去，迅速的繞過障礙，又像青蛙一樣奮力地跳過了綠墊子，麻利地從鐵環(huán)里鉆了過去，把鐵環(huán)放到沙包上，最后把接力棒傳給了下一位隊員。
比賽結(jié)束了，經(jīng)過我們的努力拼搏，取得了年級第三的優(yōu)異成績，我們高興極了，歡呼雀躍地慶祝著順利。
秋季作文300字 篇7
蔚藍色的天空，在深秋時節(jié)，一塵不染，晶瑩剔透。
沿著彎曲的石子小路，我走進秋天的樹林，樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。
瞧！亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱；又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來了。
我從地上撿起一片梧桐樹葉，寬大的葉片因失去水分四周卷曲著，變成了金黃色，不像春天時那樣青翠平展。樹下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。
我最喜歡如火的楓葉，遠遠望去猶如火紅的煙花濺落人間；近看像一個個紅色的小手掌。楓葉在風(fēng)中輕輕擺動，仿佛在向人們揮手告別。
如果說燕子是春天的使者，那么落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹葉完成了自己的使命，默默無語，紛紛飄落下來，回歸大地的懷抱。
地上落滿了枯葉，踩上去發(fā)出“吱吱”的聲音。葉兒們可不甘心被踩在腳下。在秋姑娘的“指揮”下，它們調(diào)皮地圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒爬上我的肩膀，一會兒親吻我的臉頰，一會兒又飛上我的'頭頂。在秋陽的照耀下，輕靈地旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著，像蝴蝶飛舞，像鳥兒飛翔，像天女散花……
我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
秋季作文300字 篇8
這個星期的星期四，是我最難忘的日子。
因為，那天是秋季田徑運動會。
今天下午就是運動會了，我十分緊張，我害怕我走不好。
下午，來到了比賽的場地，大家都吧羨慕的眼光偷到我們二年級代表隊的同學(xué)的身上。
第一項，走方隊，我要證明自己是個有自信的人，可是，可是，我還是緊張不已。
開始走方隊了，我雖然還是非常緊張，但是我一直在認認真真、數(shù)著腳步走著。
走到主席臺那里，我更加的緊張了，心狂跳不止，我覺得都快要跳出來了！因為哪里有那么多的老師、主任、領(lǐng)導(dǎo)、校長，還有高年級的優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們。
但是，看到他們露出了滿意的笑容，我緊張不已的心情就一下子平靜了。
第二線2：運動員跳遠、跑步。
我們班同學(xué)賽跑的時候，我們就像咿咿呀呀唱戲一樣，說加油說個沒完沒了，就像唱戲的把那戲唱起來就無法自拔唱個不停。我們不僅僅說加油，都蹦起來了。
最后，劉磊磊得了二年級1000米長跑第二，邱笑得了二年級跳沙坑第一名（還破了校級紀錄）和60米速度短跑第3名，兩人成績優(yōu)秀，得了獎狀，給班里掙了不少分。
運動會這天，真是個難忘的日子。
秋季作文300字 篇9
起初，是我們各年組的才藝展示。這時我們的運動會場就像是個兒童樂園，到處充滿歡聲笑語。
最喜歡四年組的表演，參加演出的青一色都是男生，他們嘴上貼著胡子，身上穿著印有大紅“武”字的襯衫，在那里一招一式，像模像樣地練著武術(shù)。旁邊是我們四年組老師的合影，還標有魅力四年組的字樣。樂著樂著，下一環(huán)節(jié)開始了，進行正式比賽。運動員們做好準備姿勢，聽到槍聲響起，人就像離了弦的箭一樣飛了出去，后面的選手也用力猛追，真是太帥了！“加油，加油，快點趕上他！”吶喊聲不斷響起，視線轉(zhuǎn)移到觀眾席上，噢！大有不同，剛才是高興，現(xiàn)在變成了激動，每個同學(xué)都精神抖擻。
這壯觀的場面，運動員奮力拼搏的樣子，激動得熱血沸騰的觀眾，深深地印在了我的腦海里。
秋季作文300字 篇10
水汪汪的大眼睛 ，烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁。這就是我的“變臉老師”——王天津老師。
為什么說她是個“變臉老師”呢？因為王老師上課時十分認真、嚴肅，認真的幫我們做課件，嚴肅的為我們批改作業(yè)……而王老師下課后就不一樣了，她頑皮的像個孩子，和我們一起玩耍嬉戲，王老師比我還能鬧呢！
有一次，我們在安靜的聽王老師講語文課。突然，有一位同學(xué)的手機響起了短信鈴聲，王老師先是定睛一看，然后臉上寫著一臉嚴肅的表情說：“請你把電話關(guān)機！”那個同學(xué)手忙腳亂地把手機關(guān)了機，教室里又安靜了下來。王老師又對全班同學(xué)說：“為了不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，以后上課時不允許開手機。”然后又抑揚頓挫的為我們講起了課文內(nèi)容。我們這問語文老師呀，可敬業(yè)極了。有時候我們下午收作業(yè)晚了些，王老師沒辦法在上班時間批完我們的作業(yè)，為了第二天讓
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