秋天里的節(jié)日作文通用7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的秋天里的節(jié)日作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天里的節(jié)日作文1
秋天有許多節(jié)日,例如:中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)。
但是我最喜歡中秋節(jié)。
那一天,我和爸爸媽媽去了外婆家。
一早上,街上的人就提大包小包的串門了。
到了外婆家,外婆見(jiàn)我們一來(lái)就熱情招待。
到了晚上,吃完晚飯,我們就拿著月餅和凳子,到外面賞月去了,我跟表妹們背起了關(guān)于月亮的古詩(shī)。
小表妹背了句:“床前明月光,疑是地上霜。
大表妹接了一句:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
背完之后,她們倆笑了起來(lái)。
我想了想背了一句:“峨眉三月半輪秋,影入平羌江水流。
后來(lái),我們又唱起了關(guān)于月亮的歌,我們一起唱了《月亮之上》這首歌。
有句話說(shuō):“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快。
轉(zhuǎn)眼間,夜已深了,我和表妹們依依不舍的告別了。
我永遠(yuǎn)忘不了今年的中秋節(jié)。
秋天里的節(jié)日作文2
秋天是個(gè)金黃的季節(jié),秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們將迎來(lái)很多節(jié)日——教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、七夕節(jié)。
“月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久……”很多文人喜歡中秋佳節(jié),因此有很多流傳千古的詩(shī)句,我也特別喜歡這具有詩(shī)意的節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)在我的盼望中夜幕降臨了,一輪明亮而又圓圓的月亮徐徐升上天空,好像一個(gè)又大又圓的月餅。我打開(kāi)窗戶,看著圓圓的月亮,口水從嘴里流了出來(lái),媽媽看見(jiàn)我這樣,不禁哈哈大笑,從柜子里拿出一盒月餅給我,我打開(kāi)一看,里面有八個(gè)月餅,中間是個(gè)大的,旁邊是七個(gè)小的,媽媽告訴我這叫七星伴月。我選了一個(gè)蛋黃味的津津有味的吃了起來(lái)。我們?nèi)胰藝谝黄,一邊賞著月,一邊吃著月餅,你一言我一語(yǔ),真是其樂(lè)融融。
這個(gè)中秋節(jié)是美好的,也是令人難忘的!
秋天里的節(jié)日作文3
秋天里的節(jié)日很多,但最令我難忘的是教師節(jié)。
老師,是學(xué)生人生的引路人;老師,是學(xué)生的良師益友;老師,是學(xué)生知識(shí)殿堂的帶路人。教師節(jié),是學(xué)生們感謝老師的節(jié)日。
教師節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了“感恩老師”慶;顒(dòng)。平常素日老師對(duì)我們的教誨一幕幕浮現(xiàn)眼前:當(dāng)我們遇到不懂的題目時(shí),老師經(jīng)常耐心地講解;當(dāng)有同學(xué)身體不適時(shí),老師會(huì)親切地噓寒問(wèn)暖;當(dāng)有同學(xué)調(diào)皮搗蛋時(shí),老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)……
慶;顒(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們站得像一棵棵挺拔的小松樹(shù)向老師敬禮。臺(tái)上同學(xué)飽含深情的發(fā)言,表達(dá)對(duì)老師的感激。發(fā)言結(jié)束后,校長(zhǎng)說(shuō)讓我們一起擁抱班主任,同學(xué)們立刻一擁而上,和老師們組成了一個(gè)大家庭,擁抱在一起,大聲叫道:“老師,您辛苦了!”
活動(dòng)之后,我們這一天的課都比往常更加認(rèn)真聽(tīng)講,見(jiàn)到老師就敬禮,喊老師好。
教師節(jié),是學(xué)生感恩的節(jié)日。
秋天里的節(jié)日作文4
秋天不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,桂花飄香,莊稼都長(zhǎng)出了成熟的果實(shí),秋姑娘還送給我們?cè)S多美好的節(jié)日。
當(dāng)你打開(kāi)日歷的時(shí)候,最先映入眼簾的便是教師節(jié)了,到了這一天,無(wú)論多少話語(yǔ)都抵不上老師們辛勤的照顧,唯有將感謝的話語(yǔ)寄托在康乃馨里,希望它可以替我傳送深深的感謝之情。再往后看就是重陽(yáng)節(jié)了,每當(dāng)?shù)搅酥仃?yáng)節(jié),“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!钡脑(shī)句便會(huì)在我腦海中浮現(xiàn),久久無(wú)法散去。再翻開(kāi)幾頁(yè),中秋佳節(jié)就到了。在這一天,眾人都會(huì)回家共度團(tuán)圓的日子,與親人一起吃月餅,賞明月。秋姐姐最重要的禮物是送給我們國(guó)慶節(jié)。這一天,五星紅旗與旭日一同升起,舉國(guó)歡騰,普天同慶……
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美好的季節(jié),秋姑娘一路走來(lái),給我們留下了許多美好的節(jié)日,令我們難以忘懷。
秋天里的節(jié)日作文5
中秋的晚上,我、爸爸和媽媽在大操場(chǎng)上席地而坐,一邊吃著月餅,一邊欣賞美麗的月亮,還聽(tīng)爸爸將月亮的故事。
八月十五的月兒慢慢升起來(lái)了,它透過(guò)云層吧自己的.光灑了下來(lái)。
大家快來(lái)看,那一輪圓圓的明月終于掙脫了云層,變成了皎潔的白色,月亮像個(gè)大銀盤,射出萬(wàn)道金光;又像一個(gè)又大又圓的月餅,還散發(fā)出陣陣香氣。
我用望遠(yuǎn)鏡認(rèn)真地觀察月亮。
這輪皎潔的月亮有一些暗斑,放佛一座高高的月宮,還有一棵桂花樹(shù),說(shuō)到這里,我想起了一個(gè)“嫦娥奔月”的故事:在很久很久以前,嫦娥偷吃了她丈夫的仙丹,于是飛上了月宮,成了仙子。
在月亮上除了嫦娥和玉兔以外,還有一個(gè)叫吳剛的人,他在不停地砍伐一棵桂花樹(shù),可以那棵桂花樹(shù)也在不停地生長(zhǎng),所以吳剛每時(shí)每刻都在伐樹(shù)。
月亮上個(gè)故事好奇妙啊!要是我以后真的能上月球,我就會(huì)和嫦娥聊聊天,和玉兔一起玩,安慰一下正在伐樹(shù)的吳剛。
今晚賞月,我真快樂(lè)!
秋天里的節(jié)日作文6
盼到了,盼到了。我最喜歡中秋節(jié)終于到來(lái)了,我高興的跳了起來(lái),可是中午突然下起雨來(lái),真掃興啊!到了晚上,雨終于停下來(lái)了,我高興得大聲叫了起來(lái),爸媽我們一家人到公園去賞月亮吧!我抬起頭望著天空,只見(jiàn)月亮蒙蒙給云遮住了,好不明亮,我馬上用爸爸買回來(lái)的熒光棒做了一個(gè)又大又園五彩濱紛的球,我們還幫它起了一個(gè)名字叫《月光球》,媽媽還設(shè)計(jì)了一個(gè)傳遞月光球的游戲,我馬上叫來(lái)了幾個(gè)朋友一起玩游戲,玩游戲的方法很簡(jiǎn)單,就是把月球不停傳遞給每個(gè)人,叫停的時(shí)侯,球停在誰(shuí)的手上就算輸,每人有三次機(jī)會(huì)。
游戲開(kāi)始小朋友們你傳給我,我傳給你,氣紛又開(kāi)心又緊張,突然有個(gè)小朋友飛快奔跑過(guò)來(lái)大聲叫嘉晴我也要玩游戲,球剛好停在姐姐手上,姐姐輸了。媽媽笑著說(shuō):嘉穎真棒,要是你讀書向今天這麼認(rèn)真專心一定很棒。
一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝兒擺動(dòng)著,樹(shù)葉沙沙作響,似乎在為我鼓掌,我的耳邊又響起媽媽那句話,甜甜微笑起來(lái)。
秋天里的節(jié)日作文7
告別了夏姑娘的酷熱,秋姑娘的涼爽悠然飄來(lái)。我們換上了長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲,鳥(niǎo)兒也準(zhǔn)備飛到南方去了。秋天來(lái)了,我們也迎來(lái)一些快樂(lè)、有趣的節(jié)日。
今天是國(guó)慶節(jié),我隨爸爸到江灘游玩。
到了江灘,一陣涼爽的秋風(fēng)迎面而來(lái),讓人感到舒服。我們來(lái)到大江旁邊,呵!洶涌的大江已經(jīng)把大部分江灘給吞沒(méi)了,一浪推著一浪,一浪比一浪高,真是一個(gè)壯觀的景象!
我還發(fā)現(xiàn)江邊有很多人釣魚,有一對(duì)老夫婦,老爺爺?shù)尼烎~技術(shù)非常高,魚餌下去沒(méi)多一會(huì)兒,就釣上來(lái)一條活蹦亂跳的小魚兒。這條魚很奇怪,嘴巴上長(zhǎng)了一根尖尖的刺,老奶奶看我對(duì)這條魚很好奇,便把這條小魚送給了我,我看這條小魚可憐,就把它放回了江里,讓它游走。然后我又在江邊玩了好長(zhǎng)時(shí)間,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。
秋天里還有好多節(jié)日,有教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié),中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)歷史悠久,有幾千年歷史;國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)是近代才有的。每一個(gè)節(jié)日都特別有意義。
我喜歡秋天里的節(jié)日!
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