【精華】秋季作文300字集合4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的秋季作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
秋季作文300字 篇1
秋風(fēng)拂面，桂花飄香，迎著金秋的到來，10月6日我們紫金港校區(qū)三（2）班獵豹假日小隊(duì)的小太陽們來到了位于西溪濕地邊的濕地博物館。
濕地博物館是杭州市濕地文化的展館，因?yàn)閷竦匚幕呀?jīng)有所了解，這次參觀的主要目的還是為了做好學(xué)校宣傳的文化傳傳的內(nèi)容，小朋友們相約在那里，更加細(xì)致的觀察和研究濕地展館所展示的文化。
濕地博物館的特色除了將各地濕地的風(fēng)土人情集中起來，更吸引小伙伴們的是保護(hù)濕地的各項(xiàng)小游戲，通過小游戲了解濕地鳥類保護(hù)區(qū)、濕地環(huán)境下的氣候變化。
游玩的間隙，臨近晚餐，小伙伴們被一桌杭州特色菜肴吸引住了，這些菜肴做的十分逼真，引得大家圍坐在一起，口水直流，正是只有這樣的濕地環(huán)境、濕地生態(tài)下，才有這些美味佳肴的原料。
美食美景，小伙伴們在游戲玩樂大飽眼福的同時(shí)也學(xué)得了不少杭州濕地文化。
秋季作文300字 篇2
在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
今天天氣晴朗，萬里無云，我懷著喜悅的心情，早早地來到學(xué)校操場。這時(shí)候操場上已經(jīng)人山人海，熱鬧紛繁。
開幕式開始了，走在最前面的是國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他們擁護(hù)著鮮艷的五星紅旗，神采奕奕地向前走去。其次是彩旗隊(duì)，他們舉著五彩繽紛的旗子，看上去特別漂亮。第三方陣是鼓號隊(duì)，他們奏著悅耳的《義勇軍進(jìn)行曲》，讓人聽了熱血澎湃。我被安排在第四方陣，我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，向主席臺走去。
開幕式結(jié)束后比賽開始啦，首先是五十米跑，運(yùn)動員們精神抖擻地上了跑道，只聽一聲槍響，我們班的鄭志恒可到了大顯身手的時(shí)候了，他不費(fèi)吹灰之力就把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。李老師心花怒放，給他一下子加了七分。
今年的運(yùn)動會，雖然我沒有當(dāng)上運(yùn)動員為班級爭光，但我不會放棄當(dāng)運(yùn)動員的信念，明年我一定好好鍛煉，爭取為班級增光添彩。
秋季作文300字 篇3
運(yùn)動會開幕式開始了，第一項(xiàng)是把每個(gè)班的運(yùn)動員分配到自班的位置上。第二項(xiàng)有請運(yùn)動員入場，在操場上運(yùn)動員分四列，其中還有一列是裁判員，操場圍成一個(gè)國字形，國字的一圓為跑道，國字三橫為運(yùn)動員，國字一點(diǎn)為裁判員站的位置。
運(yùn)動員有的是跳高的，有的是跳遠(yuǎn)的，有的.是推鉛球和扔壘球的，最后還有跑步的。
第三項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)講話，最后，運(yùn)動會開始，運(yùn)動員走到自己的跑道上，等待著裁判員的槍聲。就在“嘭”的一聲，在搶響起的那一瞬間，運(yùn)動員像老虎奔食一樣的往前跑。頓時(shí)，操場上響起了一陣陣的加油聲！有的運(yùn)動員在加油聲中跑的更起勁兒了，也不知道自己已經(jīng)沒力氣了，只是一個(gè)勁兒的往前奔跑，最后取得了勝利。
這是四年級的比賽，下面是五年級的比賽。在開跑前，五年級就有一陣陣的加油聲，槍聲響起來了，每一個(gè)運(yùn)動員都想超過其他的運(yùn)動員讓自己取得勝利，加油的人幾乎都把嗓子喊啞了，但還是一直為自己的運(yùn)動員加油。
下一場是六年級，六年級的運(yùn)動員速度很快，一個(gè)個(gè)的都不相上下，四、五、六年紀(jì)的都一起歡呼加油起來，操場上的聲音改過了話筒里傳出的加油聲。
差不多是六點(diǎn)多了，運(yùn)動會結(jié)束了，但他們好像還沉浸在運(yùn)動會的歡呼加油聲中。
秋季作文300字 篇4
春天，銀杏樹抽出嫩綠的紙條；夏天，銀杏樹展開茂密的枝葉；冬天，銀杏樹全身雪白�？稍倜酪裁啦贿^秋天的銀杏樹。
秋天，銀杏樹換上了金色的新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片銀杏樹似一位位士兵，保衛(wèi)著我們的家園。一陣秋風(fēng)拂過，樹葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩飛舞，然后給大地鋪上了一層厚厚的地毯。走近一看，銀杏葉還給萬年青換上了金黃色的衣服，可美啦！我撿起一片銀杏葉仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)黃黃的樣子就似一把小扇子，葉子里還有一點(diǎn)兒綠色呢！我想：黃中帶綠的銀杏葉不就是一封信嗎？嫩綠是寄給春天的，深綠是寄給夏天的，金黃是寄給秋天的。這時(shí)，老師說：“銀杏樹被稱為‘活化石’，它可是幾億年前的樹種喲！”同學(xué)們聽了，不約而同地叫起來：“哇……”
我愛銀杏樹，但我更愛秋天的銀杏樹！
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