有關(guān)秋季作文600字匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的秋季作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋季作文600字 篇1
校園,我們生活的地方,它永遠(yuǎn)是我們第二個(gè)家!無(wú)論什么季節(jié)的校園,它給我印象和記憶永遠(yuǎn)是彩色的、最美的,其中校園的秋季令我流連忘返
校園的操場(chǎng)前面的綠化帶除了冬天無(wú)時(shí)無(wú)刻都是生機(jī)勃勃的。月季、玫瑰、蘭花,這些植物你不讓我我不讓你,都努力的展現(xiàn)自己。因?yàn)樗麄兛赡苤蓝斓哪_步越來(lái)越近了,到那時(shí)它們都會(huì)凋零,飄落到地上化作泥土,回報(bào)曾經(jīng)的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前,努力把自己最好的一面留給人們留給人間,讓人們記。弘m然它們只是綠化帶中的一員,但是每一朵花曾經(jīng)都盛開過!
校園里不僅有植物。還有很多昆蟲和小動(dòng)物,每一個(gè)綠化帶都更像是一個(gè)昆蟲的旅館,似乎各種昆蟲經(jīng)過長(zhǎng)途旅行,累了都會(huì)來(lái)這里,這里渴了有露水,餓了有食物,可以說是昆蟲們理想的天堂。鳥兒們也一樣,每到夕陽(yáng)西下,鳥兒們便在空中盤旋,等待著在操場(chǎng)上玩耍后即將回家的少年們,等待著我們離開后,它們便可以在操場(chǎng)上盡情的享受小植物、樹木的種子、一些懶惰的小昆蟲
傍晚,昏暗的天空下起了濛濛小雨,秋風(fēng)徐徐的吹來(lái)。夜晚的校園寧?kù)o下來(lái)、寂靜下來(lái),讓淡淡的秋風(fēng)和凄涼的牛毛細(xì)雨,輕輕的打在你身上。沒錯(cuò),風(fēng)和雨在忙著,為學(xué)習(xí)你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。
秋天,校園的秋天,它不像是一個(gè)季節(jié),似乎更像是一個(gè)人。它有豐富的感情,它有向嚴(yán)冬挑戰(zhàn)的精神,它是無(wú)私奉獻(xiàn)的,它還是憂郁且安靜的。我們的校園不能沒有秋天,假如秋季是一個(gè)人,我多么希望能把你請(qǐng)到我的生活中
秋季作文600字 篇2
金秋十月,天高氣爽。我校的第二屆秋運(yùn)會(huì)在緊張拉開了序幕。比賽異彩紛呈,運(yùn)動(dòng)員激烈緊張,觀眾驚異萬(wàn)分。
隨著一句句來(lái)自自己手中的稿件在播音員口中讀出時(shí),運(yùn)動(dòng)員早已秩序井然,紅色的塑料跑道,你們一字排開,一臉?biāo)实男,?duì)比賽充滿了希望,信誓旦旦我們相信30運(yùn)動(dòng)員是最棒的。
200米,有一個(gè)人生的彎道,200米,是人生的一段沖刺。李家璇,古有木蘭巾幗英雄,今有你代表30奔赴戰(zhàn)場(chǎng),你是風(fēng)一般的女子,在空中劃過,不留痕跡,我們同呼吸共命運(yùn),希望你的最后一搏可以沖過她。
雖是第二,但你贏得的還有友誼。
迎接你的是長(zhǎng)長(zhǎng)的1500米,需要的是深深的呼吸,播音室里沒有為你加油吶喊的稿件,身旁你的好友舍友一次次的告訴我在終點(diǎn)等你為你吶喊。被我一句句的否決,置之于外。你昂首挺胸,擺臂是那么的富有節(jié)奏,不急不燥,似乎在等待最佳的超越時(shí)間,胸有成竹。兩圈了,個(gè)個(gè)都汗流浹背,氣喘如牛?扇砸Ьo牙關(guān)奮力直追。你是一道閃電,劃過了美麗的星空。
橫桿升了,場(chǎng)外觀眾的目光齊刷刷的投降跳高場(chǎng)地。只見副班在助跑線上信誓旦旦,你不讓我,我不讓你。鎮(zhèn)靜片刻,不慌不忙,右腳一蹬,輕輕一躍。新高度在一次次的上升,她不氣餒,握緊了拳頭,載著三零的期望,擦擦額上的汗,繼續(xù)。
副班,好樣的,第二很好。
加油加油!你的縱臂一揮,載著的是我們?nèi)愕钠谠S。沉重的鉛球挽起的是集體的力量,你的雙手一揮,在空中劃出了美麗的痕跡,你的一揮,便是奇跡。學(xué)霸,你是最棒的。
曾有位名人說,要做永遠(yuǎn)的第二,沒錯(cuò),你們正是。你們贏得的不是比賽,更是友誼。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,不只比賽,生活也如此。
秋季作文600字 篇3
一年四季,春夏秋冬,都有它們的美。溫和美麗的春,帶給人們無(wú)窮的歡樂;酷熱的夏,讓人感覺生命的氣息;涼爽的秋,帶給大家平安快樂;冰冷的冬,讓人心情愉悅,而我選擇了涼爽溫煦的秋。
秋風(fēng)是柔和的,從那一望無(wú)際的藍(lán)天,吹了過來(lái),吹紅了楓樹,也吹暖了人心。記得那天,我站在窗前,聆聽著秋帶給人們的喜悅,順著山坡路看上去,我看到了,秋風(fēng)拿著畫筆,把樹葉變黃了,變紅了……使那山坡,顯得特別的柔和、特別的`寧?kù)o,也許是秋的到來(lái),使他格外美麗,也許是樹梢上的秋精靈,使它變的格外 亮眼,也許是……;想到這里,我不禁迷惘了。
秋也是神奇的魔術(shù)師,當(dāng)我走在田野中,看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的金色稻浪,幾只花蝴蝶,在田野中飛翔,似乎正慶祝著什么?看到這里,我的腳步,也隨著稻浪,盡情的奔放了起來(lái),讓秋風(fēng),拂過我的臉,吹散我的頭發(fā),填滿我心中的空洞。突然,一陣陣清脆悅耳的蟬鳴,劃破了寧?kù)o的藍(lán)天,響徹了云端,似乎正在為秋的到來(lái),表演精彩的樂曲,譜出精彩的樂章,秋總是如此的使我迷戀、讓我沉醉其中。
望著那遙遠(yuǎn)的天際,我把雙腳,輕輕放進(jìn)了水中,引起了一陣一陣的波浪,我從河水里,看著自己被倒映在水里的面龐,是如此的舒暢,如此的愉悅,清澈的湖水,在秋景的映襯下,顯得更加碧綠,我用指尖,輕輕觸碰河面,指尖,似乎也變藍(lán)、變綠了,在秋景下沐浴的我,多希望,四季永遠(yuǎn)是秋。
秋是那么美麗,那么動(dòng)人,涼爽的卻又溫暖的秋,是如此的憾動(dòng)人心,不知為什么,秋的到來(lái)總能使我平靜下來(lái)。
秋季作文600字 篇4
盼望著,盼望著,樹葉黃了,運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步近了……
就在今天,我們迎來(lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨,凜冽的秋風(fēng)抑制不住我們的激情,我們?cè)趪?guó)歌聲中踏著整齊而鏗鏘有力的步伐,一步步朝著操場(chǎng)邁進(jìn)……
還未坐下,幾筒禮炮以驚人的速度在空中綻放開來(lái),伴著主持人的開場(chǎng)詞,伴著遠(yuǎn)處的歡呼聲,伴著老師們的鼓掌聲,伴著我們的熱情和必勝的決心,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
第一項(xiàng)是每場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)必備節(jié)目:網(wǎng)球操。我覺得沒什么樂趣,鼓鼓掌就過去了。第二個(gè)節(jié)目倒是讓我大開眼界!傲昙(jí)全體同學(xué)‘抽筋’啦!”不看不知道,一看嚇一跳!他們身穿白色衣服,開始跳起了機(jī)器人舞。遠(yuǎn)看,還真是一群活生生的機(jī)器人!后來(lái),又有許多精彩的表演呈現(xiàn)在舞臺(tái)上。
等待了許久,終于等到了拔河比賽。一條很粗的麻繩被我們的同學(xué)和家長(zhǎng)拿起。隨著駱老師一聲令下,“一,二,拉!”我們急忙使出全身力氣,雙方處于僵持狀態(tài)。昨天我們也與二班同學(xué)們拔河了,但以二比一輸給對(duì)方。希望今天不是這樣,我暗自祈禱。不知是不是我們必勝的決心有磁力,中間彩帶稍微往我們這邊偏了一些,隨后我們一步一步往后退,直到駱老師宣布比賽勝利,我放松了一下發(fā)紅、險(xiǎn)些被磨破的手,滿意的笑了。
第二場(chǎng)比賽是一個(gè)外校的班級(jí)對(duì)四班同學(xué),出乎意料的是,四班同學(xué)一眨眼的功夫就被打敗了!第三場(chǎng)比賽是我們對(duì)四班,情況和對(duì)戰(zhàn)二班幾乎一樣,只不過是我由拉變成了扛;蛟S是由于這是我們的第三場(chǎng)拔河,有些勞累,也或許是我們還沒來(lái)得及喘氣,我們與外校同學(xué)拔河時(shí),一不小心把唯一一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)葬送了,我們變得力不從心了,最終,我們還是沒能扭轉(zhuǎn)局面。不過我們獲得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。而那歡呼聲,凝結(jié)在空氣中,凝結(jié)在了我的腦海里。
“生命在于運(yùn)動(dòng)!斑\(yùn)動(dòng)可讓我們獲得樂趣,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是把這份快樂凝聚在一起,讓運(yùn)動(dòng)之花隨著這份快樂綻放開來(lái)。
秋季作文600字 篇5
“加油!”“404必勝”聽見了么,這就是我們秋季田勁運(yùn)動(dòng)會(huì),你聽:馬上舉行女子乙組100米預(yù)賽,只聽一聲發(fā)令槍響,只見陳昕悅像一枝脫了弓的箭飛奔起來(lái),我們班包括魏老師在內(nèi),都在給陳昕悅加油,陳昕悅可一開始就占很大優(yōu)勢(shì),俗話說的好功的,好的開始是成功一半,我看這句話是說的沒錯(cuò),因?yàn)槲覀儼嗟年愱繍傉沉诉@句話,現(xiàn)在她占很大優(yōu)勢(shì),我看我們穩(wěn)操勝券,可我們依然為陳昕悅加油,因?yàn)槎贾莉湵財(cái),最終陳昕悅和朱雨虹包攬了前2名,大家都欣喜若狂,歡呼雀躍。
你別往別的地方看還有男子乙組800米,這個(gè)項(xiàng)目我們班耿成在我們班另三名運(yùn)動(dòng)員前面先比賽,耿成一開始狀態(tài)很好,可后幾圈狀態(tài)不佳可能是體力不抵造成的,可他依然堅(jiān)持跑完全程,雖然成績(jī)不太理想,但依然要給耿成掌聲,因?yàn)楣⒊梢呀?jīng)全力已赴了,下午我們班不比上午成績(jī)差,經(jīng)過一天的努力,我們班總成績(jī)很理想,因?yàn)槲覀兠课煌瑢W(xué)都盡了自己一份離,這更始我們期待明天的比賽!
又是新的一天,我們都精神抖擻的來(lái)到學(xué)校,我?guī)?lái)一只大喇叭,同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,我為什麼要帶喇叭呢?因?yàn)槲掖饝?yīng)了魏老師帶喇叭來(lái)加油,俗話說的好:君子一言,駟馬難追,所以我?guī)Ю,今天,我們班參加?×100米接力,老師說:“我和王天宇朝天上喊:404!,同學(xué)們向天上喊加油!,我們開始試喊了一變,默契挺好,又試了幾變真不錯(cuò),只聽一聲發(fā)令槍響,第一棒沖了出去,同學(xué)們拼命的喊,別的班級(jí)都被我們班震住了,操場(chǎng)是上只能聽見我們班的聲音,因?yàn)橥瑢W(xué)的鼓勵(lì),使運(yùn)動(dòng)員拼盡全力,最后獲得的勝利!
我可是功不可沒。
秋季作文600字 篇6
伴著那漫天飛舞的梧桐葉,讓我們走進(jìn)秋季。
對(duì)于一個(gè)經(jīng)常待在家中的孩子來(lái)說,像當(dāng)年的我,去感悟自然,便是件奇妙的事;對(duì)于一個(gè)對(duì)身邊的一切都充滿了好奇的孩子,像當(dāng)年的我,在秋季看見漫天飛舞的梧桐葉,定會(huì)產(chǎn)生無(wú)限遐想......
回憶往昔,當(dāng)年的我懷著對(duì)新生活的憧憬邁進(jìn)了校園,首先映入眼簾的便是靈韻溪,在溪旁,立著幾棵高大的梧桐樹,樹葉還沒有枯黃,看著它們就讓我聯(lián)想到幾個(gè)高大的巨人張開雙臂在歡迎我們的到來(lái)。
將近兩個(gè)月后,本已不覺得新奇的梧桐樹給我?guī)?lái)了另一幅畫面。我驚奇地發(fā)現(xiàn):往日的綠色生機(jī)已不復(fù)存在,留下的,是滿樹的枯葉。仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn),還有一些黃葉的顏色比較淡,雖然生命的長(zhǎng)河即將流向盡頭,可它們還做著最后的努力,點(diǎn)綴著枝桿。
忽然一陣微風(fēng)吹過,枝頭上的葉片便隨風(fēng)飄揚(yáng):有的飄到了很遠(yuǎn)的地方,最后打著旋兒落到操場(chǎng)上;有的像顏色并不艷麗卻自在悠閑的黃蝶在空中飛舞,無(wú)拘無(wú)束的翻滾著,向草地落去;還有的像跳水隊(duì)員,直徑從樹上掉下來(lái),在空中翻個(gè)身子,然后落入了靈韻溪中,乘著流水歡快地在小溪上奔跑......當(dāng)然更多的還是回到了大樹母親身邊,靜靜地躺在她的腳下。
天哪!這是怎樣的景象!許多人想表現(xiàn)大自然的美,可從不留意觀察。真正的自然美不就展現(xiàn)在我的眼前嗎?我想,大畫家達(dá)芬奇的技藝能表現(xiàn)的畫面也莫過于此。
不知不覺中,當(dāng)年的景象又浮現(xiàn)在我的腦海中,F(xiàn)在的我也許能夠體會(huì)那秋季的自然之美,更能體會(huì)到生命的本質(zhì)之美:奉獻(xiàn)!四季交替,落葉歸根,無(wú)不是為了奉獻(xiàn)。落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花! 那些看似已在母親腳邊睡著的枯葉,它們的生命得以延續(xù),默默的為下一代鋪平了前進(jìn)的道路。
伴著那漫天飛舞的梧桐葉,讓我們走進(jìn)秋季。
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