秋天的校園優(yōu)秀作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的秋天的校園優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園優(yōu)秀作文1
校園的秋天像一幅畫，令人心曠神怡。
天上，一群群大雁陸陸續(xù)續(xù)地飛向溫暖的南方去過冬。它們一會(huì)變成“人字形”，一會(huì)變成“一字形”，一會(huì)變成“八字形”。校園里的桂花樹綠油油的，它的身子挺得筆直，像這里的守護(hù)神，它守護(hù)著每一顆花花草草。仔細(xì)一看，樹葉的后面藏著一朵朵小桂花，聞一聞，啊，真香呀!如果從遠(yuǎn)方看桂花樹，就像一把繡著芳香的大傘，美麗極了!秋天到了，秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色，讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了，草地像一塊金色的地毯，鋪在土地上。我們不時(shí)還會(huì)坐在上面曬太陽(yáng)，真舒服呀!
菊花迎風(fēng)怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲，像一根根短短的彩帶;有的卷著，像媽媽燙的卷發(fā);還有的對(duì)著我們笑，就像我們的笑臉，非�？蓯邸Ｇ锾靵�(lái)了，天氣涼爽，我們的衣服正在慢慢地增多。課間時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情歡樂。有的跳繩，有的仍沙包，有的跳房子，還有的踢足球，大家個(gè)個(gè)都是小玩家，好像興奮得連上課都忘記了。
我們的校園就是一幅畫，一幅美麗的畫，一幅秀麗的畫，一幅我們喜歡的畫。
秋天的校園優(yōu)秀作文2
秋天，是四季里最涼爽的季節(jié)，我愛如畫的秋天，我更愛多彩多姿的校園。
校園的四周是一排排挺拔的大楊樹，那樹葉多好像一個(gè)個(gè)桃子呀，在燦爛的陽(yáng)光下，由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過，楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢，枯黃的楊樹頁(yè)落下來(lái)，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹，看，松樹爺爺穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍，挺的筆直，看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇�；▓@里，菊花爭(zhēng)奇斗艷，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是細(xì)細(xì)的，有的是彎彎的……花朵有的好像絨球，有的好像龍爪、有的好像綻開的禮花，小朵的好像天上閃閃的星星。
教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹葉做標(biāo)本，我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲，結(jié)果，葉根斷了，我們坐了個(gè)大屁蹲，同學(xué)們笑得肚子都疼了。
秋天的校園真迷人啊，我愛秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文3
時(shí)令已經(jīng)是秋天了。學(xué)校的秋色，是從校園里道路旁的大樹開始顯現(xiàn)的。大樹的葉子同那青色的石子一般，堅(jiān)硬，挺直。
樹干同那褐色的土地一般堅(jiān)硬。這些樹隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，搖曳著身軀和手臂，仿佛在像我們低吟淺唱。我來(lái)到學(xué)校，迎面撲來(lái)的是一股秋天的氣息。
我張開雙臂，深深地吸了口氣，呼吸著秋天的空氣。早晨，透明露水閃耀在花朵上，大樹上，仿佛給花朵、大樹戴上了一條經(jīng)營(yíng)的珍珠項(xiàng)鏈，新鮮而明凈。太陽(yáng)出來(lái)了，露珠消逝，大樹閃爍著陽(yáng)光，綠葉金實(shí)。大樹好像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士，默默地站在那里，不論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑，守護(hù)在那里。
中午，太陽(yáng)好像一位服裝師，給校園穿上了一件金衣服。陽(yáng)光在地面上跳躍，校園穿上了一件新衣服，變得活躍起來(lái)。一時(shí)間，歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學(xué)樓里，飛出校園。穿著校服的少先隊(duì)員們嬉笑著來(lái)到食堂。學(xué)校充滿了秋天的熱烈氣息。
傍晚，熱鬧的教學(xué)樓變得安靜下來(lái)，接著一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員背著書包走了出來(lái)，原來(lái)是放學(xué)了。待到值日生都回家之后，學(xué)校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。
夜，終于來(lái)了。與白天相比，夜晚少了一份喧鬧，多了一份寂靜。
秋天的校園優(yōu)秀作文4
秋姑娘邁著輕盈的腳步，進(jìn)入了道德四中的校門，一切就開始變了模樣。
花園里，小草上停留著一只只“蝴蝶模特”飛走了，只留下枯黃孤零零的小草。紅花木槿光禿禿的樹枝上，高擎著幾朵粉嫩嫩的花朵，像一個(gè)含情默默的少女，紅著臉，偷偷張望著大地。紫茉莉依舊美麗，在徐徐秋風(fēng)的吹拂下，像一條紫色的綢帶，在流動(dòng)，在歡笑。那鮮艷的深紫色，仿佛要溢出來(lái)似的。
夏天那些開得艷麗動(dòng)人的花兒，經(jīng)過幾場(chǎng)秋雨的打壓后，都紛紛耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的模樣，失去了往日繽紛的色彩。而桂花，迎著秋雨，一個(gè)勁兒地往外冒。這個(gè)秋天，成了它們爭(zhēng)奇斗艷的舞臺(tái)。那星星點(diǎn)點(diǎn)，淡黃色的桂花，簇?fù)碓谝黄穑粓F(tuán)接著一團(tuán)，你推我擠，好不熱鬧。它們迎著蕭瑟的秋風(fēng)，放聲大笑，芬芳的香氣從笑聲中流出，流到了校園的每個(gè)角落，流進(jìn)了每個(gè)人的心里。
倉(cāng)山樓門口的紅花刺桐，往日還是蒼翠欲滴，不到半個(gè)月就變色了，陽(yáng)光透過稀疏的樹葉，灑落在滿地的樹葉上。風(fēng)輕輕一吹，枯黃的樹葉紛紛落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。教學(xué)樓前的垂葉榕還是郁郁蔥蔥，茂盛挺拔，他們和對(duì)面的塔柏像哨兵似的，挺立在校路的兩側(cè)，保護(hù)著校園，不論風(fēng)怎么吹，它們總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
夏天悄悄過去，秋天來(lái)了。
秋天的校園優(yōu)秀作文5
秋天到了，天高云淡，涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著，夾雜著樹味的秋風(fēng)拂過我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。啊，校園里的秋天美不勝收。
秋天的早晨，楓葉在陽(yáng)光的照耀下，猶如熊熊烈火，在樹上燒成了一片。向遠(yuǎn)方望去，好似一棵參天大樹。秋風(fēng)兒一吹，火花兒翩翩起舞，像是一對(duì)紅蝴蝶正在嬉戲。就在這時(shí)，一陣清脆的鈴聲打斷了玩興正濃的同學(xué)們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。
此時(shí)，操場(chǎng)上迎來(lái)了幽靜，只有秋風(fēng)還在那兒不厭其煩的在地上掃著落葉。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，這有些短暫的幽靜，剎那間被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了，操場(chǎng)上又回到了熱鬧的世界�？矗械耐瑢W(xué)在唱歌、有的同學(xué)在跳舞、有的同學(xué)在做游戲。
現(xiàn)在，涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱，取而代之的是涼爽之中還帶著樹木的氣息。在天空中，太陽(yáng)已不再顯得那么燥熱，二三微笑著放射出金黃色溫暖的光芒。在這既溫暖又涼爽的日子里我們又可以在操場(chǎng)上盡情地玩了。
接著，到了午睡的時(shí)間，清爽的秋風(fēng)蕩漾著人們心中的煩躁，在樹葉、秋風(fēng)兒，白云，和小草編制出來(lái)的催眠曲中，學(xué)生們突然的入睡了，做著美夢(mèng)。夢(mèng)想飛到藍(lán)天、飛到海洋、飛到世界上任何一個(gè)地方。
時(shí)間像流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼就要畢業(yè)了。秋風(fēng)呼呼的吹著，在金黃色之中，把同學(xué)們送出了校園，送出了母校。
到了晚上，大家甜甜的睡了，只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼的吹著……
秋天的校園優(yōu)秀作文6
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了校園，她像一位化妝師，把我們的校園打扮的更加美麗。
當(dāng)你一走進(jìn)濱�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北大門，首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個(gè)大花園，里面各種各樣的花兒都在競(jìng)相開放，有紅艷艷的一串紅，好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽�；ㄅe著一個(gè)個(gè)小喇叭，好像在說：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！弊钜俗⒛康囊獢�(shù)菊花了，一團(tuán)團(tuán)，一叢叢，一簇簇，紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪，五顏六色，好看極了。往南走幾步就到了月季園，月季花在爭(zhēng)奇斗艷的開著，要白的，淡黃的，粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走在我們的校園里，你會(huì)被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來(lái)，是植物園里的桂花開了，黃色的花瓣藏在綠葉中間，把校園里的每一個(gè)角落里都灑上了濃濃的香氣，旁邊有幾棵銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
一直往南走，就來(lái)到操場(chǎng)上，草坪上的草枯黃了。小朋友們?cè)谏厦媾懿�，有的在踢足球，有的在逮螞蚱……操�?chǎng)四周的梧桐樹葉子黃了，不斷的飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天的景色是美麗的，我愛這美麗的秋天，更愛我們秋天的校園！
秋天的校園優(yōu)秀作文7
秋天來(lái)了，天空萬(wàn)里無(wú)云，大雁南飛，秋高氣爽。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經(jīng)滄桑，但仍然像忠誠(chéng)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。
再走幾步，就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同，依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢？我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。
教學(xué)樓前，一朵朵鮮花早已凋零，但是我相信“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，來(lái)年它們一定能夠重新綻放，開出更加美麗的花朵。
教室還是我們熟悉的教室，操場(chǎng)還是我們熟悉的操場(chǎng)，校園還是我們熟悉的校園，但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來(lái)到了這里，而我們馬上也要離開了。細(xì)細(xì)回想，時(shí)間過得真快呀，這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了，想到此，心里不免有些傷感。
坐在教室里，看著操場(chǎng)上的老樹與滿地的金黃，心中不覺又開朗起來(lái)。我們到操場(chǎng)上一起奔跑著，感受著涼爽的秋風(fēng)，心中無(wú)比歡暢。
這就是我們的校園，秋天的校園。在這里，有桔黃的大樹，有常綠的灌木，有金黃的樹葉。秋風(fēng)送走了夏天，落葉迎來(lái)了秋天，每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗，它們見證了我們的成長(zhǎng)。
秋天的校園優(yōu)秀作文8
春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的。你看，那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧，花壇里各種各樣的花競(jìng)相開放……金黃的菊花像一個(gè)個(gè)絨球；火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把；月季花開得那么艷……北邊的柵欄里的牽�；�，吹起了喇叭，好像對(duì)正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話：“上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言……”
秋天是美麗的季節(jié)。天那么高，那么藍(lán)，一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動(dòng)感與活力。我們的校園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絲絲涼意拂面而來(lái)。然而，大課間的操場(chǎng)上卻是另一幅動(dòng)人的景象：在操場(chǎng)的東邊，練排球的同學(xué)們你墊我擋，打得十分帶勁；鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們一會(huì)兒吹隊(duì)歌，一會(huì)兒吹進(jìn)行曲，好聽極了！還有北邊的低年級(jí)的小同學(xué)，也不甘示弱，他們?cè)诒荣愄唠ψ�，腳上的毽子好像很聽話，隨著腳的起伏，毽子在空中跳舞。整個(gè)操場(chǎng)上龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
聽，鳥兒在樹上看著我們的節(jié)目，嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)，連小鳥都喜歡我們的校園，我們又怎能不喜歡呢？
校園真美，我喜歡秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文9
小溪淳淳地流動(dòng)著，沒有夏日的激流，亦沒有冬日的冰凍；
小草靜靜地?cái)[動(dòng)著，沒有夏日的生機(jī)，亦沒有冬日的凄霜；
樹葉緩緩地飄動(dòng)著，沒有夏日的光彩，亦沒有冬日的枯黃……
大自然開始悄悄地變化，微風(fēng)帶著收獲的氣息吹到我的臉龐。
校園的風(fēng)景也轉(zhuǎn)換了，紅花綠草已變得不再光艷，樹葉漸漸失去水分而飄落到地上，曾經(jīng)盛開的桂花還有那些不知名的花朵都凋落了，落到地上還存著一絲芳香。
最美的是后街道，兩排種著的不知名的樹開滿了黃色的小花，隨著略帶寒冷的風(fēng)而飄落，一個(gè)花朵的大舞臺(tái)就此形成了，空中還飄揚(yáng)著許許多多的小花待著降落；稀疏的鐵欄外有許許多多牽�；ㄈ匀簧L(zhǎng)，粉的、黃的、藍(lán)的還有紫的，有普通的，亦有特別、美麗的。
最羨慕的是花兒能自由地生長(zhǎng)，無(wú)拘無(wú)束，快快樂樂；而我作為觀賞者也不過被可憐地拘束在鐵欄內(nèi)，只在內(nèi)心盼望著回家，盼望著能親手摘一朵牽�；ǎ瓮突ǘ湟粯幼杂傻臍g笑，奔跑……
校園的秋天有很多的美麗，五彩繽紛，給人內(nèi)心的溫暖與慰籍；而這秋天也有一些傷感，獨(dú)特的傷感！
一陣風(fēng)拂過，一花落，一淚流。
秋天的校園優(yōu)秀作文10
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我翩翩喜歡絢麗多彩的'秋天。
而秋天的校園更加迷人，更加美麗，更加令人神往。星期一的早晨，我穿著整齊的校服，背上書包，像一只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園，��！發(fā)現(xiàn)一切都變了，不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園，像變魔術(shù)一樣，把校園換上了金黃色的秋裝。你看！校園比較引人注目的是升旗臺(tái)旁的兩棵大榕樹和升旗臺(tái)的小花壇。
微風(fēng)吹來(lái)，大榕樹的黃葉子們伴著風(fēng)向四面八方奔跑，如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，時(shí)而快，時(shí)而慢，又像一個(gè)喝醉酒的漢子，東倒西歪，搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上，多美啊！大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，葉子突然往四周分散，仿佛一朵綻開的鮮花。
看，小花壇里的花差不多稠謝了，只有一些菊花還在欣然開放。瞧！那一盆“大星菊”
多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”，花朵小巧玲瓏，潔白無(wú)瑕，真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見人愛，還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機(jī)。
瞧！校園南樓的那邊，人參果樹上果實(shí)累累，棕色的果實(shí)掛滿枝頭，讓人垂涎三尺。人們常說，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
這時(shí)，教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，猶如一首動(dòng)聽的晨曲把校園的寧?kù)o打破了。
�。∏锾斓男@，多美�。∏锾斓男@——我愛你！
秋天的校園優(yōu)秀作文11
秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方，桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲，哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光，讓草兒們睡得更舒服。
校園的大樹處處都有。除了松樹，別的樹葉都黃了，它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著，似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無(wú)聊地在枝頭搖晃著，似乎在說：“啊，我多想回到童年呀……”
教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹下看書，或在樹下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的時(shí)刻呀!
小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
秋天的校園優(yōu)秀作文12
送走了溫柔的春天，告別了熱情的夏天，又迎來(lái)了成熟的秋天。
秋天輕輕一吹，吹開了石榴的肚皮，杮子急了，以為秋天把它給忘了，不過秋天可還沒把它忘了，秋天給他穿上了一件黃色的毛衣。
秋天給樹葉穿上了黃色的外衣，她輕輕一吹，樹葉輕輕落下，，就像是下了一場(chǎng)金色的雨。
秋天還是一個(gè)魔術(shù)師，她一會(huì)兒把云兒變成草原上奔跑的駿馬，一會(huì)兒又把云兒變成在草地上吃草的綿羊
秋天來(lái)到了我們的校園，秋天輕輕一吹樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，還有幾片葉子，悄然地飄落了下來(lái)，回歸了大地母親那溫暖的懷抱中。
秋天吹藍(lán)了天空，吹白了天上的云兒。操場(chǎng)上喊聲不斷，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧霾倌�，秋天慢慢地走了過去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有點(diǎn)熱了，于是秋風(fēng)輕輕一吹，吹過去了涼爽的風(fēng)，送給了孩子們一陣陣清涼的風(fēng)。
菊花開了，顏色各種各樣。白色的，白的像玉一般，白的像月光一般，上面沒有一絲皺紋。紅色的，紅的如火一般，紅的如初升的太陽(yáng)一般，向人展示著它那獨(dú)特的美，粉色的
一群女生在菊花的周圍追逐玩耍，像一群蜜蜂一樣，一個(gè)女生把自己的頭深深地埋在了菊花里，她深吸一口氣，醉了，醉了，醉在這迷人的秋天里，醉在這秋天的校園里。
我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文13
秋姑娘提著她的顏料盒，坐著祥云，悄悄地來(lái)到了我們的校園。她要送給了我們一幅五彩斑斕的畫卷……
沿著水晶廣場(chǎng)向前走，第一眼看到的就是中心花園，中心花園有兩只胖乎乎的小熊貓和“安州東辰國(guó)際學(xué)�！边@幾個(gè)大字，它的左邊是一個(gè)小花壇，里面擺了一張圓圓的桌子和幾把小椅子，我們可以在里面一邊聞著花香一邊閱讀，愉快地在知識(shí)的海洋里遨游，右邊也是一個(gè)小花壇，里面有一個(gè)白色的吊籃，我們可以坐在上面快樂地蕩秋千。
中心花園里有許多植物。藍(lán)雪花像一個(gè)個(gè)小姑娘，秋風(fēng)一來(lái)，她們便翩翩起舞，秋雨一來(lái)，她們便害羞地低下了頭；鼠尾草的花瓣是深紫色的，像一個(gè)個(gè)小仙子，準(zhǔn)備好了包裹，要出門旅游呢！美人蕉更是美麗動(dòng)人，她那火紅的顏色，十分耀眼，像一團(tuán)又一團(tuán)燃燒的火焰；小雛菊嬌小可愛，活像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，爭(zhēng)著要出去玩，可媽媽不同意，又有什么法子呢？紫紅色的假連翹得老高了，正向人們展示著炫耀著它的美麗；那叫不出名字點(diǎn)綴著花園的零星小花，小小的可愛極了！
謝謝你，秋姑娘，為我們帶來(lái)秋天，帶來(lái)這么美的校園！
秋天的校園優(yōu)秀作文14
秋天到了，秋風(fēng)送爽，落葉姐姐，給大地爺爺披上了金黃色的新裝。
每當(dāng)我走進(jìn)校門，就能看四位高大挺拔的士衛(wèi)——木瓜樹。
它們的葉子是綠中帶黃，秋天一吹，葉子只是微微一動(dòng)，并不飄落，仿佛在說；“我們是校園的保衛(wèi)兵，我們不能為一陣風(fēng)而動(dòng)搖。”木瓜樹的果實(shí)也熟了，還帶著清香，那綠油油的小木瓜晶瑩剔透，仿佛在說；“我是以后的接班人！”
它的右邊，是葡萄架，一顆晶瑩的葡萄，聚攏在一起，密密麻麻的像滿天繁星，令人眼花繚亂。這時(shí)，一顆葡萄對(duì)我身后另一個(gè)青葡萄說；“你看我，又大又甜和又圓，別人吃兩串都忍不住誘惑，你看你，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，不用說，都是酸的�！�
小青葡萄也不干示弱；“你以為就你甜啊，別嘲笑我，等我長(zhǎng)成紫的，你早就掉到地下，被人給踩扁啦！”兩人一扭頭，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
葡萄架的后面有一個(gè)小花園，其它的花都在睡覺，只有菊花的顏色可多了，白色，黃色，紅色……爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。
我湊近花叢聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)，我想摘下一朵但又怕破壞了美麗的景色。
我愛秋天的校園！
秋天的校園優(yōu)秀作文15
風(fēng)，輕輕地吹，楓葉，慢慢地飄落下來(lái)，美麗、害羞的秋姑娘乘著風(fēng)來(lái)到了廣東的每一個(gè)角落。秋姑娘也來(lái)了我們的校園!
乘著秋風(fēng)，我和同學(xué)們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室，來(lái)到了學(xué)校小花園，一棵高大的大王椰子樹映入眼簾，很粗壯的樹干，葉子很大片，像一把給人剪成一條條的芭蕉傘，葉子綠中帶黃，這顯然是秋天的杰作!這一個(gè)花園還有一座假山，層層疊疊，很像一本書!假山的旁邊建了一條小徑!小徑兩旁的樹木，有的已經(jīng)隨風(fēng)飄落在地上，給大地蓋上了一層黃被子，只剩下幾片葉子倔強(qiáng)地在樹梢上東張西。
小花園的左邊便是學(xué)海，一艘船上種滿了花花草草!綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經(jīng)凋謝。這個(gè)花園種了很多樹!我最喜歡的就是雞蛋花樹!雖然秋天到了，美麗的花凋謝了，只剩下黃葉和樹干。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵，我要不然是走進(jìn)了雞蛋花開的季節(jié)了吧?還哪來(lái)的花香味呀!。
我們從小花園往飯?zhí)米�，飯�(zhí)们懊姹闶瞧逶贰Ｆ逶分車泻芏鄻�，葉子都是黃的。這是秋天的特征。踩在地面的黃葉上，發(fā)出“沙沙——沙沙——沙沙”的聲音，這是秋的聲音!
從棋苑繼續(xù)往前走，再往左拐就是植物園。植物園里有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的，外形像一個(gè)小楊桃，花里的花芯是紅色的，真美!我俯下身子，湊近聞了聞，一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間，我頓覺神清氣爽。
啊!這校園的秋色真美麗。我愛這迷人的秋，更愛那美麗的秋天的校園。
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