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      2. 秋季作文600字

        時間:2021-10-30 11:02:27 秋天 我要投稿

        精選秋季作文600字合集六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的秋季作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選秋季作文600字合集六篇

        秋季作文600字 篇1

          星期四,同學(xué)們期待已久的秋季運(yùn)動會終于在學(xué)校正式舉行了。

          同學(xué)們坐在各自的位子上等著主持人和大隊輔導(dǎo)員宣布秋季運(yùn)動會正式開始。一會兒,大隊輔導(dǎo)員和小主持人站在主席臺上宣布“秋季運(yùn)動會現(xiàn)在開始!”臺下的同學(xué)們歡呼起來。比賽開始了,同學(xué)們都很緊張。大家都發(fā)揮特長為班級爭光。有跳繩的、有跳遠(yuǎn)的、有跳高的、有投實心球的……我還參加了投實心球的比賽呢,還得了第二名,為班級爭了光。比賽在緊張的進(jìn)行著,不一會就到了我們期待的拔河比賽。裁判宣布“拔河比賽正式開始!”同學(xué)們臉上的神情都變的嚴(yán)肅起來,因為這是決賽,更何況這還是我們四、四班與四、二班爭一、二名!

          拔河比賽進(jìn)行著,不一會兒就輪到我們了。我們選出來的重量級選手都排好隊準(zhǔn)備上前迎戰(zhàn)。我們上場了,同學(xué)們都來到自己站的位子上,等著裁判的哨響。一會兒,裁判吹響了口哨。我們拿起繩子開始拔了。這時,同學(xué)們都全神貫注,使出全身最大力氣拼命的拔。我們就這樣拔著,沒多久,裁判又吹響了哨聲,指著我們,我們一下歡呼起來“yeah!”我們第一場比賽取得了勝利!同學(xué)們急忙跑到繩子的另一邊準(zhǔn)備迎接第二場戰(zhàn)斗。裁判說:“各就各位,第二場比賽開始!”同學(xué)們又拉起了繩子。不料,這次我們被二班向他們那邊拉,這時我們班主任秦老師看見了,大聲的喊:“向后拉,加油!加油!”我們班上的同學(xué)也喊起了“加油!”我們班同學(xué)在同學(xué)們的加油聲下,一步一步的向我們這邊拉,最后我們班反敗為勝,得了拔河比賽的冠軍!

          比賽在加油聲中,歡呼聲中結(jié)束了。

        秋季作文600字 篇2

          第一片秋葉已悄然落下,在空中漫無目的的飄來飄去,慢慢將秋季帶到了青島。

          隨手一揮,便抓到了一片枯葉,風(fēng)掠過她的衣角,緩緩將她帶離掌心,隨風(fēng)遠(yuǎn)去。呼朋引伴的她,帶著同伴為青島披上了一條美麗的綢帶,如同夕陽西下時的天空,那樣的溫柔美麗,那樣的從容不迫。

          開車路過這樣的景,總?cè)滩蛔⊥O,倚在門旁,獨自享受這難得的靜謐。心思細(xì)膩的樹此時總會知趣的停下,等待著車的遠(yuǎn)去。車走了,像是為美麗的菊花埋下伏筆:秋風(fēng)吹過街道,樹迎風(fēng)擺動腰肢,嘩嘩的迎接一切美麗。小草調(diào)皮的拽動著樹的衣襟,像是害羞的孩子悄悄躲到母親身后,卻又不時好奇的探出頭來,應(yīng)著媽媽的聲音說:“秋季,秋季!

          秋雨也參入到了這場美妙絕倫的聚會中,灑下的雨珠斷斷續(xù)續(xù)地落到樹上、葉上、草上、花上。雨滴隨著它們的一起一落滴到地上,滴答,滴答;隨著風(fēng)飄到窗上,啪嗒,啪嗒;隨著走動打到傘上,濺起一個個小水花,讓傘下的人感到莫名的愜意和放松。十分喜歡撐著傘漫步在雨中的感覺,放慢了平時城市中緊張的步伐,靜靜的享受秋雨帶給我們的輕松和點點惆悵。秋雨并不像夏天的雨那么熱烈,卻也不像是春雨那般滋潤,放松時卻帶來一點點淡淡的憂愁,若隱若無,好像林黛玉一般的嘆,美卻愁。

          菊花在雨后綻開了,優(yōu)雅卻堅強(qiáng),小巧卻大方。菊花的美,不同秋風(fēng)的蕭瑟,不同楓葉的詩意,不同秋雨的綢繆,它在秋風(fēng)的蕭瑟中展現(xiàn)著自己的美,在楓葉的詩意中傲然挺立,在秋雨的綢繆中獨一無二的綻放。

          菊花之后便是豐收的喜悅了,農(nóng)民的臉上終于有了喜色,雖然額上已忙得沁出汗珠,但是嘴角總禁不住的上咧,豐收,帶給了秋季不同的感受。

          青島的秋季,溫柔,詩意,喜悅。它們交錯在一起,形成了一個美麗的青島,美麗的秋季。

        秋季作文600字 篇3

          秋天的樹葉一陣涼爽的風(fēng)兒吹走了夏天的炎熱,迎來了心曠神怡的秋天。我最愛秋天的樹葉,因為它們五彩斑斕、形態(tài)各異。瞧!那邊銀杏樹上的銀杏葉真有趣。它們有的已經(jīng)完全變黃了,有的還是綠的,只是微微泛黃。樹葉既像一把小小的蒲扇,又像一條喇叭裙。秋風(fēng)拂過了我的面頰,銀杏葉在枝頭上顫動,“沙沙”地響著,像在合唱著一首動聽的歌曲;又似一個個亭亭玉立的少女跳著歡快的舞蹈。陸續(xù)地,有葉子從枝頭上隨風(fēng)輕輕地飄落下來,有的像一只蝴蝶在翩翩起舞;有的像燕子展翅飛翔;有的像降落傘飄飄悠悠。最后,它們落在了草地上。我跑過去正想拿一片葉子帶回去仔細(xì)觀察,這時不由得想起了一句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@讓我停住了手。我想:應(yīng)該讓這些葉子變成更多的肥料,讓這棵銀杏樹長得更茁壯些。這邊我又發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹,只見楓樹的枝干上長著許多火紅的楓葉,因為它們顏色非常鮮艷,所以非常吸引人的眼球,遠(yuǎn)看層層疊疊,密密麻麻的,濃烈得好似一團(tuán)團(tuán)火。這些葉子酷似手掌,只要一陣風(fēng)吹來,這些樹葉上下擺動,好像千萬只小手在招著,歡迎著我的到來呢。看到這里,我吟誦起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!惫植坏迷娙硕拍?xí)敲聪矚g秋天的楓葉呢!梧桐樹高大粗壯,我撿起一片樹葉細(xì)細(xì)地端詳了起來,只見那葉子像鴨掌,比銀杏葉和楓葉要大一些。這些樹葉大多一半黃、一半綠,我用手撫摸著,綠色的部分手感非常柔軟、光滑,而黃色的部分卻很脆,而且非常容易碎。那樹葉雖然經(jīng)過了春夏的風(fēng)雨滄桑,但葉子上的紋路卻仍是那樣清楚。梧桐樹高大的樹冠就像一把黃綠色的大傘,撐在大地上,默默地在夏日里給人們帶來了片片綠蔭。我愛秋天的樹葉,愛它們那五彩斑斕的色彩,也愛它們那各種各樣的姿態(tài)。

        秋季作文600字 篇4

          今天,星期五。我們初一年級和初二年級要進(jìn)行秋季田徑運(yùn)動會,許多老師同學(xué)都在現(xiàn)場來觀幕。

          早晨,我們班站著整齊的隊伍,向著運(yùn)動會場出發(fā),我們很快走到了我們班的位置, 在這個地方稍稍的等了一會兒。校長就宣布運(yùn)動會正式開始,我們?nèi)慷挤浅8吲d,特 別是運(yùn)動員。

          我們班的幾名運(yùn)動員出場了之后,都在班級的位置休息著?晌乙宦牭今R上就要跳 高了,我記得我的一個好同學(xué)參加了這個項目,我趕緊拉著她向現(xiàn)場跑去,氣喘吁吁的。 她非常的激動,總是覺得自己不行不行的`,甚至想退出,可是經(jīng)過我和另外三個同學(xué)給 了她鼓勵,她就不再緊張了。過了一會兒,第一輪的比賽開始了,她站在最后幾個,當(dāng) 她看見前面的幾個女生都沒跳過去時,她便開始對自己沒信息了。還有一個就到她了, 她非常緊張,可當(dāng)她跳的時候,真沒想到她居然跳過去了,那姿態(tài)簡直太美了,腿一跨 就跳過去了,我和我們班的幾個同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎,等她過來,我說:“好樣的, 真是太棒了”。這只是比賽的第一輪。

          等了一會兒,第二輪比賽開始了,她現(xiàn)在已經(jīng)不害怕了,只是覺得很輕松。這是老 師拿著他自己的相機(jī)過來了,老師在那等了一會兒。好,她來了,到她了,她這次也是 把腿一跨,可這次就不是那么好的運(yùn)氣了,沒跳過去,可她那姿態(tài),可真優(yōu)美,整個人 全部飛起來了,頭發(fā)也豎起來了,整個人像在天空上飛舞,可我們的語文老師把這張照 片給拍了下來,要是讓同學(xué)看見,一定會笑破門牙。

          等老師把照片給我們看,果真大笑起來了,這個讓全班大笑的人就是——舒澳怡。

        秋季作文600字 篇5

          枝頭的落葉早已枯黃在蕭瑟的秋風(fēng)中微微顫抖,似乎不甘心歸于大地,最終卻只得脫離枝頭,在風(fēng)中打著旋兒,轉(zhuǎn)著,書寫著它的熱情,化作一葉扁舟順?biāo)。秋,它毫無征兆的來了。

          自古以來,文人雅士都把秋當(dāng)作一個富有詩意的季節(jié),吟詩作曲,化思緒于景中。而秋,也正是一個浪漫、熱情、端莊的季節(jié),她既不太自私,也不那么奔放,更不那么高潔,但我偏偏愛上了她。

          墻頭里的一叢雜草里點綴著一些零零落落的小野菊,它穿著紫色的裙子,與同伴手拉著手,默默無聞的散發(fā)著清香,不求名利,不望世人追捧。僅有此處嗎?不,它堅忍、頑強(qiáng),任何角落或是田野亦能成為它的棲息之地,剛過秋收后的田野間灑滿了小野菊,它的花朵不大,卻令人舒服、自在,不像那些名貴之花,被世人一番玩弄后便成了俗物。我愛這清香,浪漫的小野菊。

          古人吟:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”,如火一般艷麗的楓葉,你在哪里?屋旁的幾棵楓樹,雖說算不得楓林,卻也還有那么一大片。踮腳仔細(xì)瞧,似火的楓葉邊緣卻還沾有一絲金色,像是秋給它鑲的一層金邊,美麗而又不失熱情,一席涼風(fēng)拂過,弄得楓葉沙沙作響,時不時有幾片落在地上,像羞澀的少女一般,文靜,端莊。踩在火紅的落葉鋪成的地毯上,發(fā)出清脆的響聲,伴著“颯颯”葉聲,奏起了秋的交響曲。我愛這熱情而又端莊的楓林。

          金秋送爽,果香四溢,一陣又一陣的果香傳來,飄入你的鼻腔,勾引著你的味蕾。是啊,秋天到了,果子也都成熟了,似水晶般標(biāo)致的蘋果懸掛在枝頭,搖頭晃腦,水靈極了,真想湊上去咬一口;一個美好的秋天怎么能沒有柿子呢?它像燈籠一般搖晃,散發(fā)出的香味甜絲絲的,逗人喜愛,如果能吃上一口,軟綿綿,甜滋滋的,真是愉快!我愛這香甜的果實。

          秋,一個多么令人愜意的名稱,一個多么令人喜愛的季節(jié),它讓人們靜下來,享受著美景,享受著美食,我愛她勝過一切,秋天,真好!

        秋季作文600字 篇6

          老師,是蠟燭,點燃了自己照亮了學(xué)生的前程;老師,是帆,帶著學(xué)生駛向遠(yuǎn)方;老師,是春蠶,自己化為烏有,卻留下了華麗的絲綢。點點滴滴的師恩,醉了秋季。

          歲歲月月,朝朝暮暮,一年又一年。轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)五年級,但我最戀一年級時的老師——羊老師,老師啊!從我二年級起就再未見過你的面,您好嗎?身體健康嗎?生活快樂嗎?念!

          老師啊,曾記否那縷縷白發(fā)!那是你全心全意投入教學(xué)工作的見證。

          您頭上有好多白發(fā)。初見您,您不愛笑,可笑起來卻那樣和藹、安詳。雖然您如同一座山,我不敢攀登,不敢登頂,但為了得到你的笑,我踏上了那座“山”。那次,您好高興,分糖給我們,好甜好甜!您終于笑了,你的笑似一朵菊花。正如師恩醉了秋季。

          老師。≡浄衲臀覀?nèi)タ紙鰰r!那是你播撒愛心、收獲快樂的見證。

          期末考試了,我們都很緊張,您也好緊張,不過,在緊張的同時,您臉上掠過一絲不舍,那時,我不懂,您不舍什么?現(xiàn)在才明白,您舍不得我們呀!我記得,昨天,您飽含深情為我們講課,今天您飽含全新的愛送我們?nèi)タ紙,贈我們一句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,加油、再加油!”而明天,您卻不見了,開學(xué)時,想見您一面,可見到的卻是一張陌生的臉。今天在此第xx個教師節(jié)即將到來之際,我又懷念你,老師,謝謝你的關(guān)愛。

          秋天,又一個秋天,教師節(jié),又一個教師節(jié),我更想起了您,你調(diào)離時正是山上如火般的紅葉在飄飛。我忘不了是你頭上的白發(fā),在燈光下一個弓著背為我們批改作業(yè)的身影……師恩醉了秋季。

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