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      2. 寫秋天的優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-10-27 10:53:04 秋天 我要投稿

        寫秋天的優(yōu)秀作文(集錦15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的寫秋天的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

        寫秋天的優(yōu)秀作文(集錦15篇)

        寫秋天的優(yōu)秀作文1

          天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天是那么藍(lán),那么高,高高的天空上飄浮著朵朵白云,像一朵朵綻開(kāi)的花。

          在颯颯的秋風(fēng)里,楊樹(shù)葉和鮮艷的楓樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。

          田野里,到處都是一片金黃。金燦燦的稻子,笑彎了腰;紅瑪瑙似的高梁漲紅了小臉;玉米長(zhǎng)得高高的,個(gè)個(gè)精神抖摟;太豆伸出那圓圓的小腦袋,好奇地望著這個(gè)奇妙的世界!

          果園里,一棵棵矮矮的梨樹(shù)上,掛滿了一個(gè)個(gè)金黃色的大鴨梨,就像一個(gè)個(gè)小葫蘆。一串串紫瑩瑩的葡萄呆在架子上,一顆顆又大又圓,嘗一顆,直甜到心頭。

          公園里菊花迎著燦爛的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉;紅的、黃的、白的、粉的、五顏六色。黃的如金、紅的似火、白的像雪、粉的似霞,真是千姿百態(tài)!

          藍(lán)天下,一群大雁向南飛,它們一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。它們邊飛邊叫,好像在說(shuō):“秋天到了,秋天到了。”

          秋天景色迷人,我喜歡秋天!

        寫秋天的優(yōu)秀作文2

          雨,像銀灰色黏稠的蛛絲,織成一張輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。凄凄秋風(fēng),像朵帶刺的玫瑰,從樹(shù)上跳下,帶走了枯黃的殘葉。這是真實(shí)的秋嗎?很顯然,不是。

          人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。雨后的夜晚,許久未能入眠。無(wú)聊之下搬起躺椅,來(lái)到后院若隱若現(xiàn)的桂花樹(shù)下,悠然自得的躺到它的懷中。抬頭仰望漆黑的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),唯有那一輪彎月,透過(guò)云層投射出淡淡微光。

          樹(shù)無(wú)風(fēng)自動(dòng),撒下點(diǎn)點(diǎn)黃斑,已無(wú)心在意。嘆這世間如此之大,只是少了像我這樣深夜品秋的閑人罷了。既無(wú)交談之人,便在這芬芳中入睡吧!閉上眼,與桂花來(lái)一次親密接觸,側(cè)耳傾聽(tīng)那不為人知的苦訴。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在你我身上,桂花,你醒了嗎?

        寫秋天的優(yōu)秀作文3

          獨(dú)自散步的我,任憑秋風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑的打在我臉上。剛吃過(guò)中秋的月餅,還沉浸在團(tuán)聚的喜悅之中。

          嘴里哼著悠揚(yáng)的曲調(diào)的我,邊走邊玩。路過(guò)小區(qū)飲水機(jī)旁,不禁眼前一亮,一顆孤獨(dú)又寂寞的蒲公英,心中的喜悅不禁的涌上心頭。剛探過(guò)身子,手伸過(guò)去,卻又把手收回。我靜靜地俯下身子,發(fā)現(xiàn),蒲公英正在吸允這中秋的雨露,他還沉浸在甘甜的喜悅中。我用手小心翼翼的撫摸著它那乳白色的絨毛,一種憐愛(ài)油然而生……

          一陣秋風(fēng)吹來(lái),不遠(yuǎn)處的伙伴左搖右擺著,唯獨(dú)只有它,生長(zhǎng)在墻根里,紋絲不動(dòng)。也不知它未曾想過(guò):為何只有我?我不感到寂寞嗎?我為什么不呢不過(guò)和其他伙伴一樣,隨風(fēng)搖曳?隨風(fēng)起舞?

          也不知過(guò)了多久,我從秋風(fēng)中夢(mèng)醒,一股暖流在我的指尖,指縫里流淌著,流淌……

          我一把揪住蒲公英的莖,鼓起嘴一吹,蒲公英的絨毛隨風(fēng)而起,揚(yáng)揚(yáng)灑灑的在空中飄著飄著……也許它不知道它會(huì)在那里生根,發(fā)芽,但它一定知道,它需要多少努力才能在廣闊的大地中立足,一步步邁向成功的階梯。

          這真可謂天涼好個(gè)秋!

        寫秋天的優(yōu)秀作文4

          深秋,已沒(méi)有中秋那般紅紅火火、一派豐收的景象,而是那樣凄涼,那樣憂傷。

          路邊的梧桐的葉子已經(jīng)些許發(fā)黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),掛在枝頭的樹(shù)葉經(jīng)不住最后的一點(diǎn)沖擊,紛紛打著旋兒飄落下來(lái)。秋風(fēng)拂去了喧鬧,往日熱鬧的花園冷清了不少。我獨(dú)自走在花園的小路上,心中生出淡淡的落寞,還有隱隱的憂傷。

          在一片枯萎的葉子上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)即將終結(jié)的小生命,那是一只螳螂。它不再像夏天那樣精力旺盛,高傲地昂著頭,而是反應(yīng)遲鈍,萎靡不振,眼睛已由綠變黃,肚子漲得鼓鼓的。它艱難的拖著沉重的肚子,艱難地向前挪動(dòng)著,好像隨時(shí)都會(huì)倒下去。我小心翼翼的走過(guò)去,本以為它會(huì)張開(kāi)鋒利的大鉗撲過(guò)來(lái),沒(méi)想到它依然耷拉著頭,毫無(wú)反應(yīng)。我的心情變得沉重起來(lái)。時(shí)光飛逝,季節(jié)交替,或許,這就是生命的輪回吧。

          一陣秋風(fēng)吹過(guò),看著滿天飛舞的落葉,我思緒萬(wàn)千,真可謂天涼好個(gè)秋。

        寫秋天的優(yōu)秀作文5

          秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,楓葉落了。大燕飛到南邊去了。

          你瞧,西面山洼里那一片柿樹(shù),紅得多么好看,簡(jiǎn)直象一片火似的。古今詩(shī)人畫家都稱道楓葉的顏色,然而,比起柿樹(shù)來(lái),那楓葉不知要遜色多少呢。

          還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛(ài)。山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫水晶的,長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩剔透,真像是用水晶和玉石做的;而那種叫紅玫瑰的,則紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛(ài),活像一串串紫色的珍珠……

          田野里,漫山遍野發(fā)了黃,是收割莊稼的時(shí)節(jié)了。今年雨水頻,這是山地最喜歡的。谷子被飽滿堅(jiān)實(shí)的大穗兒壓彎了腰,隨著微風(fēng)一起一伏地漾著。

          !好一派迷人的秋色!

        寫秋天的優(yōu)秀作文6

          人們還在享受著陽(yáng)光充足的夏天時(shí),秋姑娘趁你不注意,便悄悄地把秋天的大門推開(kāi)了。秋天在樹(shù)枝上。秋姑娘像個(gè)魔術(shù)師,她把長(zhǎng)青樹(shù)變成深綠色,把梧桐葉變成黃色,把楓葉變成火紅色。樹(shù)葉們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,發(fā)出“沙、沙、沙”地聲音,好像在說(shuō):“秋姑娘,謝謝你給我們的新‘衣服’!”

          秋天在果園里。秋姑娘像個(gè)畫家,畫個(gè)梨子,梨子黃黃的。畫個(gè)蘋果,蘋果漲紅了臉。畫個(gè)橘子,橘子金黃金黃的,像個(gè)淘氣的孩子。它們擠在一起,吵著,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,先來(lái)摘我!快來(lái)摘我!”

          秋天在田野里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野像一條金色的地毯。谷子壓彎了腰,向農(nóng)民伯伯敬禮。一陣秋風(fēng)吹來(lái),高粱在風(fēng)中“唰、唰、唰”地拍著“手”,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,該收割啦!”

          秋天在水里。河水清清的,不像夏天的水那么渾濁,甚至還能看見(jiàn)水里的石頭。魚(yú)兒在水里快活地游著,吐著氣泡,看起來(lái)很興奮、很可愛(ài)。

          迷人的秋天,給我們發(fā)來(lái)了電報(bào),它告訴我們:冬天快到了。我喜歡秋天!

        寫秋天的優(yōu)秀作文7

          秋天來(lái)了,周末我和媽媽去郊外近處的一片果園里玩,老遠(yuǎn)就看到那片果園,樹(shù)上結(jié)了好多好多的蘋果、梨,還沒(méi)到園子里就能聞到濃濃的果香味。

          一會(huì)兒我們就走到了蘋果樹(shù)下,看到紅彤彤的蘋果密密麻麻,還不是散發(fā)出甜甜的香味。繼續(xù)前行就來(lái)到一片梨樹(shù)下,黃澄澄的梨子真討人喜歡。樹(shù)下農(nóng)民伯伯還種了地瓜,媽媽說(shuō)過(guò)些日子地瓜就熟了,地瓜煮熟了非常香甜,我聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)地瓜好像在向我招手,這一路走來(lái)我感到無(wú)比快樂(lè)。

          我和媽媽順著一個(gè)下坡繼續(xù)往前走,看見(jiàn)一條小溪,小溪的旁邊有位伯伯正在挑水,他告訴我們,他每天都是用這條小溪的水澆灌這片果園,所以果園里的果實(shí)才長(zhǎng)的這樣討人喜歡,這是純綠色的果實(shí)。我和媽媽都明白了,為什么這里會(huì)有這么好的的果園。

          最后我們愉快的踏上了回家的路程,在回家的路上,媽媽告訴了我很多關(guān)于農(nóng)民伯伯種地和照顧果園的不易,告訴我一個(gè)蘋果從小樹(shù)苗到小樹(shù)開(kāi)花、結(jié)果整個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)的時(shí)間。這次游玩使我懂得了果實(shí)的來(lái)之不易,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),使自己由一棵小樹(shù)苗變成參天大樹(shù)。

        寫秋天的優(yōu)秀作文8

          曾聽(tīng)過(guò)姥姥這樣對(duì)我說(shuō):“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒!苯裉爝@場(chǎng)雨可是這個(gè)秋天的第三場(chǎng)雨了,想到這兒,我倚著陽(yáng)臺(tái),望著窗外那從天上掉下來(lái)的綿……

          我一手托著下巴頦,另一手隨意一放,歪著腦袋,正瞧著房邊那棵樹(shù),雨水一次次地滋潤(rùn)著樹(shù)的葉,那葉子也一次次像剛出浴的娃,感覺(jué)那樣可愛(ài)。我慢慢地將窗戶打開(kāi),把手緩緩地伸向窗外,任由雨點(diǎn)滴落在手心里。我使勁探著身子,去摸了摸樹(shù)上的葉子,它是滑滑的,讓我的手感覺(jué)好舒服,好舒服……慢慢地,雨小了,看著窗外淅淅瀝瀝的雨,我分明看到了那細(xì)細(xì)的雨絲,沖過(guò)風(fēng)浪,落在地面上,泛出一個(gè)個(gè)大小不一的小圓圈。路邊那幾棵大樹(shù),在雨中傲然挺立,如解放軍戰(zhàn)士一般,F(xiàn)在,雨漸漸停了,這場(chǎng)雨結(jié)束得好快,好快……還沒(méi)等讓我去細(xì)細(xì)地品,就已過(guò)去了。

          真可謂天涼好個(gè)秋!

        寫秋天的優(yōu)秀作文9

          秋天美得似一幅畫,蔚藍(lán)色的天空點(diǎn)綴著朵朵白云,像一只只揚(yáng)帆起航的輕舟在大海上漂游.

          清晨我漫步在小道上忽然迎面飛下來(lái)幾片樹(shù)葉 在晨風(fēng)中飄飄搖搖時(shí)起時(shí)落.秋葉飛在空中像蝴蝶在飛舞又像小鳥(niǎo)在飛翔.秋葉悄悄地落在地上擠在了滿地的黃葉中間.

          走著走著我還發(fā)現(xiàn)了楓葉它經(jīng)了秋陽(yáng)的熏染經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的吹佛.

          一陣微風(fēng)吹來(lái)紅通通的楓葉就動(dòng)起來(lái)漸漸地有些紅的楓葉就隨風(fēng)落下來(lái)仿佛是秋姑娘留下的影子.它們似乎舍不得楓葉媽媽不時(shí)還搖搖手這些楓葉像小鳥(niǎo)一樣在那兒飛翔.最后靜靜地躺在草地上.正在這時(shí)我不禁想到大詩(shī)人李白寫的一首詩(shī)《山行》:遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云深處有人家.停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花.

          楓葉是由葉柄和葉脈組成的楓葉的柄紅紅的葉片的形狀看上去像人的手它的邊緣有點(diǎn)刺手仔細(xì)看才能看到隱約的葉脈聞一聞?dòng)泄汕逑阄妒谷诵臅缟疋?

          噢秋季來(lái)了秋葉已飄零滿地每片葉子都帶著細(xì)細(xì)的水珠好像是為自己落葉歸根而消出的感激淚水落葉就這樣靜靜地躺下了躺在大樹(shù)母親的.腳下.

        寫秋天的優(yōu)秀作文10

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋姑娘帶著一支大筆和一盒五彩繽紛的顏料,悄悄地、悄悄地來(lái)到了人間。

          秋姑娘來(lái)到田野上,她把黃色給了稻田,金黃的稻田象一片海洋,一陣風(fēng)吹來(lái),稻田泛起金色的波浪;她把紅色給了高梁,紅紅的高梁舉起了燃燒的火把;她把白色給了棉花,棉花田象一片片白茫茫的雪地。

          秋姑娘來(lái)到果園里,輕輕地抹上幾筆,頓時(shí),柿子金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭;蘋果紅了,紅紅的蘋果像小妹妹的臉蛋。

          秋姑娘來(lái)到花園里,細(xì)細(xì)勾畫,一瞬間,牽;ù灯鹆俗、粉、藍(lán)、白的小喇叭;雞冠花像大公雞昂起了火紅的頭冠;菊花更像是五顏六色的花毯:紅的、白的、黃的、橙的、粉的、淡綠、茜紅、粉紫等。

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天!

        寫秋天的優(yōu)秀作文11

          秋天到了,大雁往南飛了。

          樹(shù)上的蘋果、梨、橘子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?紅紅的楓葉像小雞的腳印,在哪都能看見(jiàn)。黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。

          地上的小草開(kāi)始枯黃,莖干上的葉子像一樣翩翩飛舞著。楊樹(shù),榕樹(shù)的葉子飛入大地的懷抱。

          松鼠抓緊時(shí)間找松果,小麻雀銜來(lái)樹(shù)枝。刺猬在挖洞,準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺(jué)。小蜜蜂不停地采蜜。

          秋天,真是豐收的季節(jié)。田野里的稻穗已經(jīng)成熟了,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭,秋風(fēng)吹來(lái),掀起層層的稻浪……那成片的樹(shù)木也逐漸換上了金黃的紗衣。在不遠(yuǎn)的山坡上,小草已經(jīng)泛黃,可當(dāng)中卻成型著不少菊花,亭亭玉立,婀娜多姿。

          秋天帶給人們的是一首幸福的歌,帶給田野的是一曲豐收的歌。

        寫秋天的優(yōu)秀作文12

          深秋,不像初秋那樣金黃滿地,也不像中秋那樣充滿熱鬧的氣息。秋風(fēng)瑟瑟,秋葉落地,平添了秋天的清、靜與涼意。

          一夜秋雨過(guò)后,我獨(dú)自漫步在清涼的小溪旁。溪邊有棵歪扭的銀杏樹(shù),滿樹(shù)的金黃撒落一地。走在那些枯萎的生命上,“嘎吱嘎吱”,是那些生命用最后的力氣奏出的樂(lè)章。它不像春天時(shí)那樣?jì)赡,也不像夏天時(shí)那樣濃綠異常。它已枯黃,金邊鑲在那滄桑的葉片上。一陣涼風(fēng)拂過(guò),滿地的枯黃在風(fēng)中苦苦地掙扎,最后還是飄入冰涼的小溪里,徹底地絕望。一股冰冷,涌入心上。望著隨波遠(yuǎn)去的那一片片金黃的悲涼,我凝目靜想:它們會(huì)去哪兒?它們會(huì)回來(lái)嗎?它們孤單嗎?它們將會(huì)怎么樣?再回首望望那凄涼的老樹(shù),顯然,光禿禿疏落的樹(shù)干和枝椏充滿了哀傷。

          這秋天的涼,不如,說(shuō)是凄涼。輕輕一聲嘆息:真可謂天涼好個(gè)秋。

        寫秋天的優(yōu)秀作文13

          我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來(lái)講講秋天的校園呢!

          秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來(lái)。有的在空中飄來(lái)飄去,還有的好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在和同學(xué)們打招呼。梧桐葉從樹(shù)上掉下來(lái),鋪滿了大道,好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。

          秋天校園里香氣撲鼻。花壇里菊花開(kāi)了有黃的、白的、紫的,可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來(lái),整個(gè)校園充滿的清香。

          下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當(dāng)書簽。有些人站在門外欣賞風(fēng)景,秋天的校園真美!

          這就是秋天的校園,你喜歡嗎?

          麗,愛(ài)她的香飄四野。

        寫秋天的優(yōu)秀作文14

          秋高氣爽,天高云淡。一排排大雁飛上白云,飛向遙遠(yuǎn)的南方,撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)!

          在果園里,蘋果姐姐蓋上了紅紅的蓋頭。早晨,小草出了一身汗。中午,溫暖的陽(yáng)光照射著大地,陽(yáng)光照射在梨弟弟光禿禿的頭上,他的臉羞黃了,心里想:明年我一定要長(zhǎng)出頭發(fā)。柿子掛起了一盞盞黃色的燈籠。你看,秋娃娃正在吹泡泡呢!他吹的泡泡飄啊飄啊,飛上了枝頭,變成了一棵棵紅色的棗。

          在莊稼地里,高粱大哥正在搖頭晃腦的思考問(wèn)題;水稻小弟三個(gè)一群、五個(gè)一伙地聚在一起,只要風(fēng)一吹,就卷起了金色的波浪。玉米伯伯露出了黃黃的牙齒,一邊笑一邊摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。

          在樹(shù)林里,松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青樹(shù)依然是那么翠綠,那么挺拔;楊樹(shù)、柳樹(shù)、樺樹(shù)的葉子,都飄到樹(shù)媽媽腳下準(zhǔn)備過(guò)冬。到深秋的時(shí)候,楓樹(shù)上面的葉子都落光了,樹(shù)下有一層已干枯的樹(shù)葉,用腳踩上去會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,心里有一種說(shuō)不出的滋味。

          我愛(ài)這美麗的季節(jié)!我愛(ài)秋天!

        寫秋天的優(yōu)秀作文15

          每天上課的路上,總會(huì)遇見(jiàn)一潭翠綠的湖,秋風(fēng)秋水中帶著些許的涼爽,也給我?guī)?lái)一片美好的希望。

          葉,脫離與樹(shù)干的聯(lián)系,帶著美好的希望似蝶飛舞著落下。它順?biāo),在湖面旋轉(zhuǎn)。似乎是想看到葉的終點(diǎn),竟跟它跑起來(lái)。也許是渴望掙脫湖水的束縛,一陣風(fēng),帶它去夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

          風(fēng),穿越樹(shù)木的阻礙,在湖面輕輕蕩漾,不經(jīng)易間,丟下希望的種子,秋風(fēng)瑟瑟中,那些毛茸茸的種子慢悠悠地落下,像好奇的孩子,東張西望卻又不知想干什么。它是自由的,漫無(wú)邊際地游蕩。

          水,在風(fēng)的鼓動(dòng)下微波鱗鱗,輕輕捧起一泓秋水,讓它肆無(wú)忌憚地在手心里蕩漾,它浸潤(rùn)我的手,悄悄地滲透,與湖水融為一體。直到,最后一滴與湖面相碰,激起陣陣漣漪。

          樹(shù),輕輕舞動(dòng)它婀娜的身段,讓長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉愛(ài)撫地蹭著我的臉,癢癢的。我伸手和柳樹(shù)相握,它的“手”光滑無(wú)比。即使已是秋天,時(shí)間摧殘著它嬌媚的面容,青蟲(chóng)腐蝕它纖細(xì)的手臂,但柳葉仍透著淡淡的嫩綠。

          殘陽(yáng)懸浮于空,柔和的光將湖面由綠染成橘紅,真可謂“天涼好個(gè)秋”!

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