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        時(shí)間:2022-06-21 07:53:48 秋天 我要投稿
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        秋天中的藝術(shù)_小學(xué)生作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的秋天中的藝術(shù)_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        秋天中的藝術(shù)_小學(xué)生作文

          列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“藝術(shù)不是技藝,他是藝術(shù)家體驗(yàn)了的感情的傳達(dá)!逼鋵(shí)藝術(shù)家的藝術(shù)品的靈感最終都是來(lái)源于——大自然,是大自然給了藝術(shù)家創(chuàng)作的想法與靈感。

          我家的“博物館”里有好多好多藝術(shù)品:畫(huà)、陶馬、書(shū)法字……各式各樣,琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。不過(guò),我最喜歡的是那幅秋天的畫(huà)。

          慢慢地,輕輕地走到我家的“博物館”中,在這安靜的環(huán)境中,這幅畫(huà)顯得特別幽靜。畫(huà)中有一條幽徑,兩旁是一排排紅色的楓樹(shù),一切都是秋高氣爽的樣子。畫(huà)中都是秋天的顏色,秋天雖枯萎了碧綠的原野,卻也拂紅遍山的楓葉。寬厚堅(jiān)實(shí)的金色之秋,讓人覺(jué)得一種想去飛翔、想去歌唱的愉悅。我似乎走到了這天小路上,仿佛看到了,好像感受到了——風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)葉,葉子發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音。抬起頭,樹(shù)上的葉子也有些許枯黃,風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞,那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想,多少詩(shī)人曾為之沉醉,如今我亦為之傾倒。楓葉中夾雜著幾棵梧桐樹(shù)和常青樹(shù),他們帶著蒼郁和深沉的格調(diào),都有各具特色的氣質(zhì),展示的風(fēng)采。金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷,也不知是不是畫(huà)家故意想給畫(huà)面增加色彩。畫(huà)中的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)果園,果實(shí)都成熟了:一個(gè)個(gè)柿子掛在樹(shù)上,對(duì)那些來(lái)收獲的人們笑著;蘋果羞紅了臉,好像是見(jiàn)到了人們很害羞的樣子;梨子在樹(shù)上搖搖晃晃,似乎是見(jiàn)到了人們?cè)跒槿藗兲枘?我輕輕走進(jìn)果園,勞動(dòng)人民們都來(lái)采摘果實(shí),讓我想起了一句話:“一分耕耘,一分收獲!毙燎谂,換來(lái)了收獲,人們充滿了豐收的喜悅。

          畫(huà)中的秋水潺潺呢喃,像和白云與藍(lán)天互道珍重的依依低語(yǔ),那若有若無(wú)的音符彈跳在心間,帶來(lái)的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡;月朗風(fēng)清,最是相思無(wú)眠,蔚藍(lán)的月夜,密密的星云如同撒了一把珍珠,鑲嵌在絲戎藍(lán)般的蒼穹。

          我漫步在樹(shù)林中,踏著凋零的樹(shù)葉,迎著清涼的晚風(fēng),隨裙襟飛舞,任夕陽(yáng)余輝。幾片落葉飄到地上,紅色的葉子中有一絲絲黃色。秋飄落在我的手心,它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中,緬懷已逝的夏,笑迎未來(lái)的冬。

          我從夢(mèng)境中走出來(lái),一幅畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想,這幅畫(huà)真是美啊!我只有兩個(gè)字——想、美。只有想才會(huì)產(chǎn)生美。只有美才會(huì)產(chǎn)生想。讓我們共同走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,共同去享受秋天的藝術(shù)吧!

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