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      2. 秋天六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-23 11:21:36 秋天 我要投稿

        秋天六年級(jí)作文(通用15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的秋天六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        秋天六年級(jí)作文(通用15篇)

        秋天六年級(jí)作文1

          鄉(xiāng)村的秋天是一個(gè)既美麗又喜悅的季節(jié),大家難道不信嗎?不信,那就去果園里看一看!果園里,果實(shí)肥碩的蘋果、披黃抹綠的梨子、果香誘人石榴……掛滿了枝頭,壓彎了茂盛的樹枝,就像快樂的孩子們露出了燦燦爛爛的笑容。

          梨樹在夜里也會(huì)閃閃發(fā)光了,一片片半青半黃的樹葉,就像一站盞盞小小的燈籠,飄過來,飄過去。樹葉飄飄悠悠的落在樹媽媽的枝頭上,好像在唱一首關(guān)于豐收的喜悅的歌;“秋天是豐收的季節(jié),無邊無際的稻田,放眼望去,目之所及滿是醉的金黃色,在陽光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿地的金子。嗬!怪不得農(nóng)民樂的連嘴都合不攏,看著這豐碩的成果,誰不心里樂開花呢!秋天了,天空一碧如洗,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán)。朵朵白云宛如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠的漂浮著。風(fēng)一吹樹葉落了,在天空中飄舞,就像一只只黃燦燦的蝴蝶。還有楓樹,葉子全紅了,搖一搖,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來,仿佛給大地鋪上了紅色的地毯,把大地裝點(diǎn)的格外美麗。而松樹,筆直筆直的,滿樹松葉綠的可愛,活像一把把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳。秋姑娘唱著豐收的歌向我們走來了。稻田里機(jī)聲隆隆,一臺(tái)收割機(jī)唱著歡歌,正在田里來回穿梭,將沉甸甸的稻穗攬入“懷中””。葡萄在葡萄架上睡傻覺,睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子,濃縮成壓彎架子的一串串誘人的微笑……鄉(xiāng)村的秋天就是這樣的!

          這是一篇描寫秋天的文章,全文語言優(yōu)美,開篇點(diǎn)題“鄉(xiāng)村的秋天是一個(gè)既美麗又喜悅的季節(jié)”。主要圍繞秋天“天空、果園、田野”進(jìn)行細(xì)致地描寫。比喻句“風(fēng)一吹樹葉落了,在天空中飄舞,就像一只只黃燦燦的蝴蝶”,形象的寫出了落葉的動(dòng)態(tài)美。文字細(xì)膩生動(dòng),文筆清新,因此是一次很成功的創(chuàng)作。

        秋天六年級(jí)作文2

          校園里有迷人的四季:百花盛開的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜愛的還是校園的秋色。

          校園里秋天的早晨,太陽公公用溫暖柔情的雙手,將大地喚醒。

          同學(xué)們從四面八方地走進(jìn)校園,先是不約而同地深呼吸一口氣,接著臉上都露出喜悅的笑容。這是怎么回事呢?哦,原來是校園里的桂花樹開了,它的香味飄進(jìn)了校園;飄進(jìn)了操場(chǎng);飄進(jìn)了教室;飄進(jìn)了同學(xué)們的心田。仿佛把整個(gè)校園籠罩在它彌漫的香味里。

          校園里不僅有桂花樹,還有許多引人注目的樹木,如:像哨兵般保衛(wèi)校園的松樹.柏樹;如大將軍一樣威武的香樟樹;還有像大雨傘一樣為同學(xué)們提供方便的雪松樹;還有紅似烈火般火辣地瘋樹,F(xiàn)在單講似母親般呵護(hù)我們的雪松樹。漸漸地,隨著季節(jié)的變化,不知不覺地,它似乎衰老了很多,回想過去,當(dāng)它剛穿上春姑娘編織的綠毛衣時(shí),同學(xué)們都用驚奇得眼光,躲在它的環(huán)抱里欣賞它。如今,它的樣子看去來雖然衰老了,卻仍在風(fēng)雨里.酷暑中為我們遮擋。好象也在激勵(lì)著我們。操場(chǎng)中的小草也變了樣,成了綠里到黃,似乎它也“染了發(fā)”。

          操場(chǎng)外也不例外,一棵棵香樟樹好象變的更美了,一棵樹中就有紅綠黃交織在一起,也算成了一幅優(yōu)美的畫.美妙的詩。

          有時(shí)候太陽當(dāng)頭照,校園里一片金光燦爛,偶爾會(huì)有幾只蜻蜓在操場(chǎng)上自由飛翔。在林蔭道上,由于樹木的遮擋,使地面立刻變成了,動(dòng)物的樂園“一頭頭斑馬在道路上漫步”。這時(shí)候,操場(chǎng)可熱鬧了,小朋友們還有的翻跟頭,有的三五個(gè)人玩游戲,有的干脆睡上一覺,有的爬在操場(chǎng)上看書……

          有時(shí)候,校園又會(huì)細(xì)雨綿綿,一首優(yōu)美的詩,一幅絕妙的畫都看盡收眼底。雖說下著雨,可決不防礙同學(xué)們觀景,許多同學(xué)在這時(shí)會(huì)爬在走廊上,細(xì)細(xì)觀賞,有的男孩會(huì)直接冒雨在雨中玩耍,多自由啊!

          這就是我們的校園秋色,聽我的介紹,想必你也對(duì)我們校園秋色有所感想,那就請(qǐng)你直接到我們的學(xué)校吧!到時(shí)候我一定會(huì)帶著你慢慢觀賞!

        秋天六年級(jí)作文3

          風(fēng),輕輕地、涼爽地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來。

          她是紅色的。由遠(yuǎn)到近,一片片火紅的高梁漲紅了臉,笑彎了腰。一陣微風(fēng)襲來,她們隨風(fēng)起舞,左右搖擺。有時(shí)覺得她們?cè)谙蚰阏惺质疽,有時(shí)又覺得她們?cè)谙蚰阄⑽⒕瞎。柿子樹上的果?shí)已熟透了,猶如一個(gè)個(gè)火紅的燈籠。望著枝頭搖搖欲墜的柿子,那黃里透紅的表皮,無不讓人垂涎三尺。林蔭小道上、寬闊的大馬路上、山坡上,都是遍地的楓葉,好似晚霞,紅得如鮮血欲滴。微風(fēng)拂過,地上的楓葉在空中打卷,你擁住我,我抱住你,好像一群頑皮的小孩子在互相追逐、嬉戲、打鬧。果真是“霜葉紅于二月花”呀!

          她也是黃色的。放眼望去,遠(yuǎn)處的梯田上、眼前的稻田里,都是金燦燦的稻谷,顆顆晶瑩飽滿。沉甸甸的谷粒壓彎了穗管,好似一個(gè)老頭笑彎了腰。稻田里隱約浮現(xiàn)的人影,是勤勞的農(nóng)民伯伯在割稻。前方駛來的一輛輛貨車,運(yùn)載的不僅是滿車的糧食,更是樸實(shí)農(nóng)民們的希望。秋天,一些花兒都枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽光,盛花怒放!金黃的菊花漫山遍野地開放,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿。

          她還是黑白色的。廣闊的草地上,滿是雪白的棉花,一眼望不到頭。潔凈的藍(lán)天上,飛來了一群排著整齊隊(duì)伍南去的大雁。它們自由地在天空中遨行著,無拘無束,好像一群愜意的游客們。從遠(yuǎn)處看過去,就好像一幅充滿詩意的水墨畫。

          我愛這迷人的秋天。愛她的紅光滿面,愛她的金光閃閃,愛她的詩情畫意!

        秋天六年級(jí)作文4

          秋天一到,也就表示“歡歡”的紀(jì)念日到了。

          “歡歡”是我家的一條小狗,說它漂亮嗎?的確是。它長著一身絨絨的毛,尾巴像一朵盛開的'小花,五官都是紅的,挺討人喜歡。說它聰明嗎?的確是比一般的狗聰明得多。它生前的時(shí)候,被人家抓去好幾次,它都逃了回來。但是最后一次被人家抓去,卻是我們永久的離別。

          我清楚的記得,那一天,我剛好起床,奶奶就叫我去開門。誰知,我一開門,卻沒見著歡歡,只看見狗繩,糟了。

          “奶奶,歡歡不見了!

          “別擔(dān)心,它好幾次被壞人抓走都能逃回來,何況這一次呢!” 奶奶說。

          “可是”

          “還可是什么呀!趕緊去刷牙洗臉,等一下吃完飯就去學(xué)校了。” 奶奶說。

          中午放學(xué)后,我一回來,就問奶奶:“小歡回來沒有?”奶奶瞧了瞧院子,說:“還沒呢,可能要過三五天才能回來!

          又過了三天,早晨我起得特別早,我一起床就去開門看看小歡回來了沒有,但是讓我大失所望,小歡還沒回來。等到我中午放學(xué)回家路上正走著,忽然看到小歡正在倔強(qiáng)地爬回家。它看見了我,就拼命地跑過來,可是,當(dāng)它剛跑到我的身邊便支撐不住倒了下去,尾巴還不時(shí)地拍打著。

          望著它充滿哀憐的眼光,我趕緊抱起它疾速地跑到獸醫(yī)院。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)搶救后,醫(yī)生出來了,他失望地告訴我:由于被毆打折磨,造成嚴(yán)重內(nèi)傷,所以搶救不過來,只好放棄了。我聽完失聲大哭起來,過了幾個(gè)小時(shí)后,我抱著永遠(yuǎn)閉上眼睛的小歡非常沮喪地走回家;氐郊,我拿了一把鏟子在后院杜鵑花的旁邊挖個(gè)小坑,小坑里墊上一層柔軟的稻草,我用顫抖的雙手把小歡輕輕地放下去,邊流著淚邊為它撒上泥土……

          昔日那只聰明可愛充滿無限樂趣,給我們大家?guī)頍o窮快樂的小歡,F(xiàn)在已經(jīng)離開了我們,但我相信它活在另外一個(gè)快樂自由的國度――天堂,永遠(yuǎn)不受壞人的欺負(fù),永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

        秋天六年級(jí)作文5

          你是否在秋日暖洋洋的季節(jié)里忽然想起,想起為何有秋的聲音,秋的動(dòng)人。當(dāng)陽光散落至每一個(gè)角落,那兒就充滿了秋日的氣息。辛勞的人們還在不停忙碌著,譜寫著秋天里的豐收童話,紛飛的秋葉墜入樹的懷抱,不是單單的葉落,而是一場(chǎng)與秋的邂逅。

          獨(dú)坐在長長地小木椅上,接住頭頂落下的樹葉,好似染上金黃顏料,細(xì)細(xì)的葉脈雖早已就靜默著,卻在整片葉子里支撐著。這種秋的象征讓人無時(shí)無刻感到一陣陣感動(dòng),除了落葉,就是天。

          秋季的天空比往常要更高潔,萬里無云的日子里,天空真真實(shí)實(shí)的展現(xiàn)在眼前,毫無知覺的罩住城市的上方,如刺不破的白藍(lán)色布。偶爾幾只南飛的大雁鳴叫著在空著留下痕跡,再不,就是結(jié)隊(duì)的小麻雀們飛著,嬉鬧著,尋覓著大地的金色麥田,眼里仿佛就是一塊全新的大陸等待著它們的到來。

          也許,我還要跟你說說我所感知的童話般的秋天。既不是麥田的翻滾,落葉的飄飄蕩蕩,也不是一望無際的天空,而是一種叫做秋天的童話,能聞著屬于秋季的味道,撫摸一切可以觸及的景物,沉浸在美好的世界里。

          怪怪的,老是在夢(mèng)里找尋著秋天的蹤跡,一個(gè)特別的季節(jié)屬于一些特別的感知者,你何曾夢(mèng)見,何曾感知,又何曾擁有過一段“秋遇"。

          這些我都無從而知,我僅僅知道的是在腦海里留下的秋日童話,美好的邂逅,一切的一切都關(guān)于秋,我給它的起的第一個(gè)名字就是”有個(gè)童話叫秋天“。

          點(diǎn)評(píng):文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。層次清晰,語句流暢。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天進(jìn)行。

          美中不足的是:文章對(duì)事物的描寫并不是很具體,也未凸顯出童話的特征。

          作者應(yīng)對(duì)所寫事物有個(gè)具體的描寫,貼合征文主題進(jìn)行準(zhǔn)確的創(chuàng)作。

        秋天六年級(jí)作文6

          家鄉(xiāng)的秋天是美麗的,它雖然沒有春天的勃勃生機(jī),沒有夏天熱情似火,也沒有冬天那樣冷酷無情,但它有著獨(dú)特的氣質(zhì)。

          秋天,西溪濕地的柿子熟透了,看,果實(shí)累累的柿子樹正“迎接”我們呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柿子像一盞盞火紅的燈籠;走近細(xì)瞅,又像一張張漲紅的笑臉,逗得游人滿心歡喜。吃上一口,更是甜到了心底。蘆葦蕩里的蘆葦脫下了綠色的外套,披上了金黃的袍子。蘆花盛開了,它輕盈地隨風(fēng)飛舞,把周圍的人和事物籠罩在一片“白雪”之中。

          秋天,滿隴桂雨的桂花吸引來成千上萬的游客。人們一邊喝著茶,一邊聊天,一邊欣賞桂花。白色的、黃色的桂花一簇簇緊挨著競相開放,在綠葉的掩映下,開得多么旺盛,多么熱鬧。桂花非常香,百米之外就能聞到一縷縷幽香,近處就更濃郁撲鼻了。一陣風(fēng)吹來,桂花“簌簌”地落下來,掉在了頭上、身上,整個(gè)人頓時(shí)香開了。

          秋天,平湖秋月是盛放的菊花:它們紅的似火,白的若云,粉的像霞,黃的如金……不僅顏色鮮艷,而且千姿百態(tài):有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,還有的匯聚成群……雖然秋天的來臨讓樹葉慢慢枯萎,花朵漸漸凋零,但菊花卻迎著秋風(fēng)卯足了勁,依然傲霜枝頭。

          秋天是登高的季節(jié)。登上寶石山,站在山頂仰望天空:天是那么的藍(lán),云是那么的白,它像魔術(shù)師般,變換著各種各樣的圖形。深吸一口氣,感覺有一股清涼從頭到腳地流淌,頓時(shí)覺得心胸開闊,心曠神怡。

          秋天,是銀杏林最美的季節(jié)。滿樹的葉子全變成了金黃色,它們就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。金燦燦的葉子在陽光的映照下,把銀杏樹打扮得格外高貴。秋風(fēng)中,銀杏葉打著轉(zhuǎn)落下來,猶如一只只金黃色的蝴蝶在翻飛。落在地上,仿佛給大地鋪上了一層松軟的黃地毯。

          家鄉(xiāng)的秋天是濃郁的,它色、香、味俱全,家鄉(xiāng)的秋天是清新的,它有著與生俱來的優(yōu)雅、秀美的氣質(zhì)。

          我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的秋天。

        秋天六年級(jí)作文7

          還是那一陣陣清風(fēng),還是那一片片樹葉,還是那一粒粒果實(shí),還是那帶不走更留不住的秋韻……秋天,一個(gè)既美麗又令人難忘得季節(jié)!

          說起秋天,大家一定會(huì)想到那金燦燦、黃澄澄的果實(shí)了。

          蓋不住蘋果的芳香,一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果散發(fā)出迷人的清香;鸺t的笑臉,仿佛是一個(gè)個(gè)羞澀的少女,在向人們?cè)V說著豐收的喜悅。這時(shí)風(fēng)婆婆也帶來了一絲涼意,蘋果一搖一擺,好像在跳著優(yōu)美的芭蕾舞。一縷縷輕盈的陽光烘烤著蘋果,放射出迷人的光芒。忽然,太陽躲進(jìn)了云朵里。被太陽烤的熟透的蘋果便發(fā)出一陣陣自然的清香。香中讓人陶醉,香中讓人癡迷,香中讓人愛戀,香中讓人聞到秋天的氣息……

          蓋不住柿子的甜蜜,一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子讓人咬一口便知道它的甜蜜。紅得耀眼,紅得像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛得忍不住想咬它一口。圓圓的身體,胖乎乎的臉,還有那頂綠帽,真惹人喜愛。咬一口,天哪,這真是外在美、內(nèi)在美兩樣俱全。它的甜蜜令我迷戀使得我更愛它了。這種甜蜜是自然的,是透心涼的,是滋潤的,是黏在心頭的,是無法用語言形容的。

          蓋不住西瓜的清涼,一個(gè)個(gè)小西瓜給我解了暑,還帶來了無比的清涼。紅紅的果實(shí)黑黑的籽,還有那清涼的口感讓我無法離開它。它穿著的綠色衣服給我了一股愜意。清涼的果實(shí)十分美味,還可以解渴,在天氣炎熱的時(shí)候,只要有它你身邊,只要咬上一口,一下子就涼了許多,心里也涼了許多。

          蓋不住山楂的酸甜,一個(gè)個(gè)瘦小的果實(shí)散發(fā)出一股股濃郁的酸甜。別看它穿著十分土氣的衣裳,還有一點(diǎn)一點(diǎn)的斑紋,它可是有內(nèi)在美的。酸甜的氣息便是它的獨(dú)門絕技,就是這股酸味,可是迷倒了無數(shù)的人。拆開它的微笑,就是香甜可口的果實(shí)了。這種味道是不拘一格的,是特有的,是天然的。

          我愛你,秋天!愛你的果實(shí),一個(gè)個(gè)香甜的水果連接成一首首美妙的音韻。還愛你的韻味,更愛你的一切。

        秋天六年級(jí)作文8

          清晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤.太陽出來了,眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚?露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無數(shù)珍珠.一陣風(fēng)吹來,水稻隨風(fēng)而動(dòng),發(fā)出 "秋天的田野 ”。 十月的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷,

          清晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤.太陽出來了,眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚?露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無數(shù)珍珠.一陣風(fēng)吹來,水稻隨風(fēng)而動(dòng),發(fā)出" 動(dòng)聽的聲音。

          午飯過后,好像有誰在無聲地指揮,老人,青年,小孩.都不約而同,手拿閃著銀光的鐮刀,走出家門,急匆匆來到田頭,開始搶收.汗水在他們臉上流淌,濕了衣裳,他們也顧不得擦一下."咔嚓咔嚓"響成一片,匯成了一支田園交響曲.這聲音多么動(dòng)聽,多么歡快呀!你瞧,那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋,向外張望,好像也在欣賞這豐收的景象.

          一夜之間,站立的稻子都睡在了地上,像平鋪了一層地毯.田野變得非常寬廣.又過了兩三天,睡在地上的稻子不見了,變成了綠色一片.呀!原來是綠油油的麥葉,多像一株蔥綠的小草.麥葉又細(xì)又長,又柔又嫩,他們吮吸著晶瑩的雨露,爭先恐后地生長,好像在比誰長得最高,長得最快.

          前面有塊凹地,我上前一看,那里種滿了蔬菜:火紅的辣椒,翠綠的青菜,簇?fù)矶牟蓊^……我拔起一棵青菜,他的根就像老爺爺?shù)暮?那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板.

          多么迷人的秋天田野呀!

        秋天六年級(jí)作文9

          秋天到了,不同色彩的樹葉在秋風(fēng)姐姐的撫摸下打著轉(zhuǎn)去四處旅行。樹葉飄落到地上給小毛毛蟲作越冬的房子、飄落到河里給螞蟻當(dāng)漂流的小船,一片黃里帶紅的樹葉飄落到了我的手上,這一定是秋姐姐特地給我捎來的信。

          星期天,陽光明媚。爸爸帶我、弟弟和我的好朋友阮雅棋去大堤上放風(fēng)箏,到了大堤,我們看見堤下有一塊寬大的空地,地里有一些植物,有的高有的矮。爸爸說:“我們先放風(fēng)箏再去田地里捉兔子”我們一口答應(yīng)?晌覀儾⒉幌敕棚L(fēng)箏,一心只想著抓兔子,我們的心早就飛到了田里。我們趁爸爸他們放風(fēng)箏的時(shí)候飛快地從他們的視線中消失。

          我們嘻笑著向田野中間沖去,阮雅棋活像一條剛被解開鏈條的獵狗蹦跳著亂竄,我學(xué)著獵人的樣子追著‘狗’,弟弟則像一只剛從籠子里逃出來的小豬,吭哧吭哧緊跟其后,我們發(fā)瘋似的跑。忽然,我的腳被卡在一個(gè)洞里了,他倆費(fèi)了好大的勁才把我的腳從洞里拔出來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)洞里有一團(tuán)白色的東西。我想,可能是兔媽媽出去找吃的把兔寶寶留在家里,我做了個(gè)表示安靜的手勢(shì),大家趕緊成三角形圍住洞口、伸著雙爪、突然不約而同地來了個(gè)貓撲老鼠的動(dòng)作,‘嘣’的一聲、眼冒金星、三個(gè)頭碰在一起了。

          待我們?cè)俣ňσ豢磿r(shí),哪里有什么兔子?原來是一團(tuán)兔毛,只是我們每人頭上都多了一個(gè)大包。我生氣的說:好你個(gè)小兔子,等我們抓到你我一定把你蒸了吃,弟弟搶著說:不!還是烤了吃要香一些。這時(shí)聽見爸爸在大堤上喊:別爭了,今天是吃不成兔子了啦,時(shí)候不早了,還是回家去吃飯吧。

          我們?cè)诨丶业穆飞峡粗菈K茫茫的田地,傷心地說:“白白浪費(fèi)了這么多時(shí)間!被丶液螅棠陶f:“又把衣服弄臟了,家法伺候!”我嚇得撒腿就逃,不小心又撞到門上了,我摸了摸頭,嘿!包被撞平了。

        秋天六年級(jí)作文10

          秋姑娘是一位神奇的魔法師,它不像大衛(wèi)—科普菲兒的魔術(shù)那么神奇,但它的到來卻讓自然一切都變了。你看河水變清了,都能看到水里的游魚。田野里稻谷黃了像一片金海。樹林里五彩斑斕樹葉五顏六色的非常美。秋天不但把大地都變美了,它還讓天空變的湛藍(lán)無比, 下午,我站在陽臺(tái)上盡情地觀賞著天空,你看天空師那么的高,那么的藍(lán),像無邊的海洋,又像一個(gè)巨大的天藍(lán)寶石,讓人覺的心曠神怡。云是那么的白,像一只活潑好動(dòng)的小猴子,也像一條張牙舞爪的長龍,還像一個(gè)騎著掃帚的巫婆,更像層層疊疊的群山,真是千姿百態(tài)奇形怪異。你看頭頂上的那朵小白云,像一只可愛的小白兔,旁邊的那朵白云像一位美麗的仙女,我想這大概是嫦娥吧!也許她在廣寒宮悶的慌想出來透透氣?東邊連在一起的那一片像魚鱗,那兩邊長長的像翻滾的波濤,還像纏纏綿綿的葦絮,天上的云有的像動(dòng)物,有的像天上的仙女,還有的像地上的植物,還有的像牧人的獵狗。真是美不勝收。

          秋天的云不但形狀奇異,而且變化多端,剛剛還是一只小鳥呢,現(xiàn)在都變成了一棵參天大樹,明明看見這里有一頭大象不一會(huì)兒就變成一座冰山,才看見的一群羊一會(huì)兒變成一匹匹奔騰的駿馬,秋天的云變化太大,真讓人目不暇接。

          不知不覺,太陽漸漸西沉,天邊那朵紅的云就像一片正在燃燒的火焰,又像一座楓樹林,有的像金燦燦的桔子。頭上偶有幾架飛機(jī)飛過,劃出幾道銀白色的光線。天空的云五彩斑斕,有紅的,有黃的有綠的有藍(lán)的,我想這就是織女編織的錦緞吧! 我癡癡的看著天空,發(fā)出了發(fā)自內(nèi)心的感慨,秋天的云真美!

        秋天六年級(jí)作文11

          此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)?還有,他一定是一個(gè)很隨和的人,跟誰都能合得來。幾載風(fēng)雨春秋,紅領(lǐng)巾使我懂得了做人的道理,它為我見證不同的故事。只是一段小小的歷程!暑假里媽媽帶我到日照的大海里游泳,在哪里真是海闊天空任我游啊。

          “秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞!笔前。∏镲L(fēng)吹過,秋雨掠過,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠(yuǎn)望,猶如一片茫茫的“金!。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。滿地的落葉,像鋪了一層厚厚的金色毯子。

          秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機(jī);卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月;愛看迎澤公園美麗的秋菊;愛看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去;愛看清澈的汾河水輝映藍(lán)天;更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。

          秋天,菊花就迎著寒風(fēng)婷婷玉立,婀娜多姿,傲然獨(dú)放。有紅的,白的,黃的,紫的,粉的……五顏六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

          秋天,崛潿山滿山紅葉,紅的像火焰,像晚霞,好像對(duì)寒秋不屑,真是“霜葉紅于二月花”。

          這美麗的秋色,怎能不讓人喜歡!

          我們走進(jìn)秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

        秋天六年級(jí)作文12

          秋天到來,花兒都已經(jīng)凋謝,望遠(yuǎn)一看,滿是黃油油的一片,秋天是個(gè)豐收的好季節(jié),讓我們離別夏天的熱迎來秋天的涼爽,也讓煩悶的心情變的豁然開朗,是什么讓我們知道秋天的到來呢?當(dāng)然是那飄揚(yáng)在空中的樹葉告訴我們的。變黃的樹葉落在地上,撿起一片樹葉,秋妖已到。

          走在我老家院子外,看著一片片落葉紛紛落下,像蝴蝶正在翩翩起舞;蛟S農(nóng)村里比城市的樹早些泛黃,看著這些景象不禁贊嘆。

          漫步在兩旁便是樹木的田間小路哈桑,滿眼是落葉,像是鋪墊的地毯。我隨手撿起,仔細(xì)觀看著,雖說秋天的樹葉是黃色,可是楓葉卻是紅色,楓葉的顏色很美,就好比熊熊烈火,那么鮮艷奪目。

          不單單只有楓子葉可愛,那其余樹葉也是能與楓葉相提并論的。我把楓葉放進(jìn)口袋,又繼續(xù)走在小路上,看不遠(yuǎn)處有樹葉飄落下來,我趕忙跑過去,正伸手抓住了那飄落的葉子,一看是那銀杏葉,那葉子的結(jié)構(gòu)很勻稱。我把它放在口袋中,又繼續(xù)走著。

          走過樹林,滿眼金黃的稻谷和辛勤的人們。我看著很是開心,抬頭見藍(lán)天白云心情十分好。

          現(xiàn)在正是早秋,秋天和夏天的氣溫交織著。我穿著短袖披著長袖外套正覺合適。過不了多久,又該冷的打抖了。我便翻著書看,手不自覺的伸向口袋,發(fā)現(xiàn)被我遺忘了的兩片葉子,落葉比樹葉美麗,我正看著那片葉子,媽媽就叫我吃飯了,我下意識(shí)把葉子卡在書里。媽媽炒了玉米,玉米在夏天是正有的,到了早秋便也還有,我最愛吃玉米,心里想著原來夏天的尾巴還沒走。吃完飯,繼續(xù)看書,那葉子點(diǎn)綴著書,那便是我最美的書簽。

          如果說蟬叫是夏天的象征,那么落葉就是秋天的主角。

        秋天六年級(jí)作文13

          秋天到了,一陣風(fēng)吹過,馬路兩旁的樹葉紛紛落下,仿佛是秋天的信使,來告訴人們:秋天來了

          秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的腳步,掠過果園,撒下碩果累累;掠過農(nóng)田,播下了豐收的喜悅;他吹響了豐收的號(hào)角,給天空擦去了夏日的署氣,帶來了朵朵云……清晨,秋的使者就來報(bào)信。在乳白色的云霧中,揮灑著彩色的神筆。不遠(yuǎn)處,一幢幢居民樓的上面幾層,似乎漂浮在云海之中,成了童話故事的宮殿;近處的幾幢樓房在霧紗中裝扮下竟一改破舊面容變得那么嫵媚起來。這時(shí)我仿佛置身于白色的夢(mèng)幻之中,有一中騰云駕霧的感覺。當(dāng)太陽東升之時(shí),睜開雙眼,竟發(fā)現(xiàn)大地赫然是一片金碧輝煌。走進(jìn)田野,我驚奇的發(fā)現(xiàn)。一夜之間,稻子都換上了金黃耀眼的佳衣,并且一浪高過一浪。放眼望去,竟是茫茫沒有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣接過一陣向稻浪沖去,金黃的稻浪一浪高過一浪,一浪推著一浪,使人不禁想起“長江后浪推前浪”的詩句。突然,下起了秋雨,落在農(nóng)民伯伯的雨傘上,打在高大的樓房上,淅淅瀝瀝,嘀嘀嗒嗒……這是秋的聲音,是豆莢兒“爆裂”的喜悅聲,小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲……,秋的聲音是喜悅的,是歡快的。

          秋雨過后,樹葉兒黃了,蝴蝶般的飛舞著,飄落下來。他接受了冬天的孕育、春天的滋養(yǎng)、夏天的汲取、如今秋天到了,它已到了生命的頂端,已經(jīng)過了生命的余輝。

          冬雖然清潔而過了寒冷;

          春雖明艷而過了妖嬈;

          夏雖奔放而過了炎熱;

          秋的美是理智的、金黃的、充實(shí)的、是給人以希望的。

        秋天六年級(jí)作文14

          這是初中的第一個(gè)秋,今年的秋天來的些許有點(diǎn)早了。

          實(shí)中的每個(gè)角落都有它的痕跡,孔子像后面的兩顆銀杏樹在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下紛紛落下。

          彎下腰拾起一片落葉,我嗅到了大自然芬芳的清香。這種感覺對(duì)于我而言是與眾不同的。

          把落葉捧在手中細(xì)細(xì)的觀察一番,可以看見一些落葉已經(jīng)枯了。半綠半黃的,半紅半黃的,綠黃相間的。數(shù)不勝數(shù),飽經(jīng)風(fēng)霜的落葉終究歸根了。風(fēng)卷起了秋葉,但還是顯得有點(diǎn)滄桑。

          漫步遨游在校園里,迎著涼爽的秋風(fēng),使我情不自禁的感嘆:秋是與眾不同的。

          從石子路上走過,兩眼望穿,進(jìn)入我的視線的是路的兩側(cè),整齊的草坪,它們還是那么的綠,至少我確信過些時(shí)日它們也會(huì)如同金黃的落葉枯萎。等來年春天朝氣蓬勃!~

          望著泮橋下的泮池,前一秒還是水平如鏡,后一秒秋風(fēng)撫過水面,粼粼的水面上泛起了一陣陣漣漪……

          再往前走,映入眼簾的是一些綠樹,但還沒完全的枯萎,因此我覺得葉綠素還沒枯竭。秋意盎然的綠化帶,給人帶去無限的遐想,與回憶。樹的“皮膚”猶如老人的手一樣茍蓉縱橫。但我伸出手撫摸它時(shí),我感覺到一股濃厚的力量,他十分挺拔,毅力也應(yīng)該是這種精神吧。

          在校園里遨游了20多分鐘,回到了教室,腦子里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面。

          與以往在家鄉(xiāng)看到的秋幾乎截然不同,它給我的感覺是寧靜的,深沉的。

          秋天是四季中最美麗的季節(jié),“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!毕氡匾彩沁@樣的感受吧。

          秋天再給我們帶來美麗的同時(shí),也給我們帶來了無盡的遐想,與憧憬…...

        秋天六年級(jí)作文15

          秋天慢慢地、悄無聲息地來了,夏天帶著炎熱和行李走了,秋化作一片葉子扇來了涼爽。

          清涼來了,給樹換了一套新的外衣,是金黃的,樹葉變得五顏六色,有桔黃、紅色、綠色、黃色……遠(yuǎn)處望去,像一道彩虹橋搭在地上。輕柔的風(fēng)慢慢吹過,葉子舞動(dòng)起來,鳥兒也為它們伴奏。一陣陣狂風(fēng)吹過,對(duì)葉子怒吼著,葉子都紛紛落了下來,化作無數(shù)蝴蝶在空中飛舞。在地上葉子又化作地毯來為大樹增加那獨(dú)特的美景,化作肥料為大樹送去營養(yǎng)。

          秋又跑到了田地灑下了那滴滴營養(yǎng),田地的植物喝足了營養(yǎng),開始努力伸展自己的美與果實(shí);太陽公公用柔和的光線為它們送去陽光與開心;風(fēng)輕輕吹過,植物們左右擺動(dòng),陶醉在那柔柔的風(fēng)中。慢慢地植物們都綻放了笑臉,以高興地面容迎接農(nóng)民伯伯的到來。

          雨緊隨其后,從遠(yuǎn)處而來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……“滴。滴。滴”優(yōu)美的音韻帶我走進(jìn)了雨中。秋天的雨是纖柔的,如無數(shù)條銀絲從天空飄落。葉子,石頭,樹都變成了奇妙無比的音符,雨絲化作蝴蝶飛到音符上,彈奏優(yōu)美的音韻,“滴……滴……滴”一切都沉浸在了這優(yōu)雅的曲子中,花兒為它們表演著,舞動(dòng)著。這一幕成了一幅美麗的雨景圖。

          雨悄悄地停了,風(fēng)也不怒吼了,一切變得安靜。在陽光下,水潭的顏色變化多端,有綠、紅……慢慢地鳥兒也開始唱歌了,仿佛在傾吐著浴后的喜悅,一切都恢復(fù)了原來的容貌。

          秋如同一位仙女,拂走了炎熱,帶來了快樂。秋的景色如同他一幅光彩奪目的圖畫呈現(xiàn)在我們的眼前。

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