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秋天的美景中學(xué)生話題作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的秋天的美景中學(xué)生話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的美景中學(xué)生話題作文1
雖說(shuō)秋天已經(jīng)來(lái)到，可是除了早晨及夜晚能捉到秋天的一點(diǎn)點(diǎn)影子之外，其他的時(shí)候，秋天就像個(gè)調(diào)皮的孩子在跟我們玩捉迷藏，所以今天我就要把它揪出來(lái)，告訴它捉迷藏的正確玩法。
來(lái)到了一棵桂花樹(shù)旁，滿樹(shù)蒼翠的.樹(shù)葉，零星的花骨朵兒，淡淡的香味完全不能跟金秋時(shí)的滿樹(shù)桂花十里飄香比。哎，它躲得可真好!
一陣涼風(fēng)習(xí)過(guò)，楓葉似孟姜女的眼淚掉了下來(lái)，如泣如訴。我撿起一片樹(shù)葉，這樹(shù)葉青中帶黃，鮮有完全金黃的。看著這些葉子，心中莫名地多了一絲惆悵，惆悵的原因是——開(kāi)!學(xué)!了!我似乎發(fā)現(xiàn)了秋蹤跡!
信步到了果疏市場(chǎng)。雖說(shuō)只是初秋，但是果疏卻著實(shí)不少。橘子，似一個(gè)豆大的包子，讓人看著就直流口水。棗子、蘋(píng)果紅中帶紫，果皮光鮮油亮，似一個(gè)情竇初開(kāi)的少女，令人不忍開(kāi)口。梨似一個(gè)迷你的葫蘆，果皮上的小黑點(diǎn)似夜空一樣明亮深邃。石榴更是驕傲無(wú)比，頂著它的小皇冠，神采突奕……原來(lái)秋天藏在這里啊，你可讓我找得好辛苦啊!
天色漸晚，太陽(yáng)學(xué)著秋天的樣子，藏在了地平線之下，連晚霞也不義氣地跑回家了，只留下一輪月牙及少得可憐的星星，交友不慎啊!一陣?yán)滹L(fēng)從我身邊吹過(guò)，我直打顫，這一定是秋天的報(bào)復(fù)，一定是!突然，我感覺(jué)頭上一涼，用于一摸，原來(lái)是幾滴水，借著路燈的光，你依依稀稀地看到幾滴雨絲。我慢慢悠悠地走到旁邊的車站里，看著雨絲直愣神。我在想：下雨了耶，要不要回家呢?但家離這還有好一段距離呢!雖然這雨很小，但也一定會(huì)被浸濕啊。
我向前一路小跑著……這雨中，參雜著淡淡的桂花香、濃郁的果香、清冽的泥土香，這種味道，在城市里飄然而起，令人心曠神怡!哈!它被我逮了個(gè)正著……
秋天的美景中學(xué)生話題作文2
我想輪回的秋天已經(jīng)悄然而至了，頷首之間，金黃已躍上枝頭，揮灑在田野了;微風(fēng)輕輕地吹拂，流連在發(fā)際，冰冷的撫慰著。思想泛濫的潮水好似已經(jīng)擱淺了，寧寂在心間，此時(shí)，無(wú)名的感傷油然而生。
我想秋是收獲的季節(jié);
我想秋有歸家的渴求;
我想秋也有別離的愁緒。
思念充次在時(shí)間，已無(wú)言語(yǔ)卻愈見(jiàn)的深。窗外有雨，似同樣傷感的朋友，斜斜地編織那淡淡的雨霧，柔柔地拭去夏日依念氣息的絲絲跡痕―秋真的來(lái)了。我想撐起一柄小小的雨傘，沖破這份兒束縛，去領(lǐng)略那第一次靦腆秋雨的溫柔。是否可以?我只能惋惜，我拒絕了嘗試。
為什么失去的總感到憂悒。
忽然間又憶起那個(gè)昏沉的秋的下午，她終于還是因?yàn)槔硐攵x開(kāi)這融樂(lè)的教室。差不多不舍，她在向我們道別之時(shí)真的哭了，淚珠兒斑讕地順著平滑、美麗的面頰緩緩落下;
一道狹淺的淚痕，一小片斑駁的濕地，我看的很清，所以記憶由為的深刻。憂悒在沉默的氣氛中穿行，無(wú)語(yǔ)是否真的'很好，我知道或許只有言語(yǔ)可以改變這里一切的不快樂(lè)，可道別之時(shí)，我只能惋惜，我羞怯的不敢去試灰諧的實(shí)踐。道一聲珍重，逝去的終將逝去，而未來(lái)依舊前行。
也許不該寫(xiě)起，只因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們彼此只是陌生的學(xué)生，既亦不熟又何來(lái)言語(yǔ)呢?些許悲傷的音樂(lè)，卻不知何時(shí)也悄然輕觸心房―是否為你離別的贈(zèng)言，不想，但卻依然如常。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是很好的朋友，可還是依然無(wú)語(yǔ)，是否又為默契、神秘驅(qū)走了言語(yǔ)?無(wú)語(yǔ)也并非有什么，知心朋友已知足，又何必期盼別人，也許我們只是別人，知心的朋友，別人。我像祝福自己一樣祝福你，未來(lái)好走。
雨已經(jīng)止了，只憑空添了一筆灰暗，不遠(yuǎn)處，入秋的月季頂著花蕾在雨后鮮活的期待與努力，它正在綻放。我們像極了月季，既管坦然接受一切挫折，也放棄了很多，但夢(mèng)正在綻開(kāi)花朵。
天已步入黑夜，燈亮起，我想我已踏著秋之思跡在蹣跚地走向遠(yuǎn)方，走向夢(mèng)。就這樣，我定了神，揮著筆草草地寫(xiě)下了這《秋之思跡》。
秋天的美景中學(xué)生話題作文3
秋天是個(gè)神出鬼沒(méi)的季節(jié)，一會(huì)兒跑這兒，一會(huì)兒跑那，像個(gè)淘氣的小孩，秋天到底在哪兒?沒(méi)有人知道，那今天就讓我們踏上旅程，去尋找秋天。
首先，我們?nèi)チ巳腔ǘ涞幕▍怖�，花的清香讓我們變得精神飽滿，更加有信心找到秋天，這里可真難找啊!我們一會(huì)兒找這兒，一會(huì)兒找那兒，忙得不可開(kāi)交，不出一會(huì)兒工夫，我們就被秋天整得筋疲力盡了，秋天可真淘氣。噓!聽(tīng)聽(tīng)那是什么聲音——“沙沙，沙沙”哦!那原來(lái)是秋正在笑我們啊!是從3點(diǎn)鐘方向的草叢傳來(lái)的，我們悄悄走了過(guò)去，看到了秋，秋馬上發(fā)現(xiàn)了我們，就立刻躲了起來(lái)，因此，我們暫時(shí)認(rèn)為，秋在草叢里面。
然后，我們又踏上了旅程去尋找秋天。在途中，一陣微風(fēng)輕拂而來(lái)，十分清爽，正當(dāng)我們?cè)诼硎芪L(fēng)帶來(lái)的涼爽時(shí)，又有一股強(qiáng)風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，雖然很涼快，但是它將沙子吹進(jìn)了我的眼睛里，使我睜不開(kāi)眼睛，等到我眼睛可以睜開(kāi)時(shí)，知道秋就在附近，我們就立刻去尋找秋，找呀，找呀。
總是找不出來(lái)，這時(shí)又來(lái)了一陣風(fēng)，我想秋應(yīng)該就在風(fēng)里面吧，并且還想出了一個(gè)可以對(duì)付它的好辦法，我從背包里拿出了一個(gè)扇子，對(duì)那陣風(fēng)使勁兒地扇，最后，秋實(shí)在是招架不住了，就只能帶著風(fēng)逃跑了，現(xiàn)在，我們又暫時(shí)認(rèn)為秋在風(fēng)里面。
最后，我們又來(lái)到了鄉(xiāng)下尋找秋天。一進(jìn)入鄉(xiāng)下，我們就被鄉(xiāng)下的風(fēng)景給吸引了，這里瓜果飄香，這里綠茵成林，這里空氣新鮮。這么美得地方簡(jiǎn)直就是人間仙境，秋肯定回來(lái)的.。
秋來(lái)了，她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，然后她急匆匆地去了果園里，就像施了一道魔法似的讓果子們都成熟，她又去了菜園里讓蔬菜們健康成長(zhǎng)，她又去了田地里，吹一陣秋風(fēng)讓稻谷們成熟，稻谷們都笑著鞠躬行禮，表示對(duì)秋的謝意，秋仿佛搖了搖頭，說(shuō)不用謝，這是她應(yīng)該做的。哦!看到這一幕后，我們都驚呆了，原來(lái)我們以前誤會(huì)她了，我們以前把她看作淘氣的小孩，她居然沒(méi)有在意，還去幫助別人。
通過(guò)討論，我們已經(jīng)知道了秋天在哪兒，其實(shí)她一直就在每個(gè)人的心里。
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