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      2. 秋天的校園作文

        時間:2021-10-04 18:54:04 秋天 我要投稿

        關于秋天的校園作文(集錦15篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關于秋天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于秋天的校園作文(集錦15篇)

        關于秋天的校園作文1

          走進熟悉的校園,不經(jīng)意間,一股濃濃的香味撲鼻而來,抬頭一看,一簇簇金黃的桂花盛開了,此刻,我金秋十月的氣息。啊,收獲的秋天也真正來臨了。

          “秋”字的字型是由“禾火”二字組成,寓意禾苗火熱成熟。此刻,我了的那片稻田,棵棵稻穗飽滿,稻莖壓彎了腰,呈現(xiàn)金黃的海洋,此時,除了能品嘗到新米的喜悅外,更多對的敬意。

          閑,每年她都種些稻子來一面消遣,一面讓在秋天能品嘗到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不茍,每年插秧的,通常每天早早地下田,忙活上三個多小時,將一畝半田的秧一一插上。一站腰很酸,但她覺得很。夏季,稻田的蟲子龐大,瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶,一點一點為秧苗除蟲,為此,她還付出了不少代價:背上汗水淋漓,陽光暴曬,生了痱子,癢極了。但這絲毫阻擋的熱情。這金秋收獲,的臉上總會浮現(xiàn)和藹的笑容,我想她的心里的甜。,每次吃飯,我把碗里的飯吃光,粒米飯辛勤勞動的汗水,可謂“粒粒皆辛苦”。

          十月,也會收獲的學習,我會以豐碩的果實來我對的敬意。

          秋,是收獲的季節(jié)。

        關于秋天的校園作文2

          當?shù)谝黄瑯淙~從樹上落到地上時,秋天也就隨之而來。陣陣秋風吹走了夏天的暑氣,帶來了秋天的涼爽。秋天也是一位細心的裁縫,她給我們的校園換上了一件精心制作的新衣裳。秋天的校園別有一番風味,你瞧那一排楓樹已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅,紅得像團火,紅得照人臉都通紅,摘下一片下來,讓人感覺很暖和。這位太心急了,衣服還沒有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得紅中帶綠,綠中帶紅,你到說說,這到底是綠顏色,還是紅顏色?不好,這一位的衣服好像褪色了,怎么不是紅顏色,而是黃顏色?不過,這也蠻好,很特別,這鐘黃不是金黃的黃,而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅,而是近橙色的紅,所以說這種顏色很特別。還有的樹葉沒來得及換,就被我們給逮住了,看來有點害羞了嘛!目光轉(zhuǎn)移,往前看。在小操場得一角,兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹高聳入云,好像要把青天刺破似的。這時,我又發(fā)現(xiàn),秋天不僅是一位裁縫,也是一位魔術師,她把銀杏樹樹葉給變活了,變成了一只只小蝴蝶。微風乍起,“蝴蝶”煽動翅膀,大風吹過,“蝴蝶”翩翩起舞,等風停了,才徐徐落下來,不一會兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。

        關于秋天的校園作文3

          秋姑娘來了,秋姑娘來到我們的校園。

          她像一位美容師,把校園里樹木的葉子染成了黃色,她輕輕一吹,樹上的葉子都紛紛落下,像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘悄悄地來到我們班的窗前,聽到了我們瑯瑯的讀書 聲,她仿佛也和我們一起在朗讀,發(fā)出“沙沙沙........”的聲音。

          “叮鈴鈴.......”,下課了。同學們跑出了教室,投入到了秋姑娘的懷抱。在她送上秋高氣爽的天氣里,同學們顯得更加朝氣蓬勃。有的在追逐,有的在踢球,還有的在做游戲。仿佛秋姑娘也和我們一起玩耍。我們玩得非常開心。

          我喜歡秋天的校園。

          老師評語:

          你的筆下,秋天既有沉靜的美,又有活潑的美,令人向往,讓人留戀 。是一篇很棒的習作!

        關于秋天的校園作文4

          秋天到了,天氣漸漸涼了.秋風把秋天送到了我們的學校.

          一進學校大門,就可以看到操場左右兩旁的一行行榕樹.這些榕樹的樹葉像一頂頂撐開的黃色大傘,又像一排排穿著黃軍裝的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園.

          來到升旗臺下,一眼就看見兩棵高大的黃角樹,有洗臉盆那么大.黃角樹的Y枝向四面八方伸展. 黃角樹,卵形的葉子一串串?一層層,長得密密麻麻,茶不多能遮住我們操場三分之一.太陽出來的時候,同學們在下面乘涼.上體育課的時候,同學們在下面做游戲..同學們熱了,脫掉外衣, 黃角樹為我們當衣架……

          黃角樹啊! 黃角樹,你真了不起.可是秋天到了,樹葉漸漸黃了,求風一吹,樹葉像雨一般飄落下來,有像從哪里飛來了一群群美麗的黃蝴蝶,在操場上空翩翩起舞,十分引人注目.還有那睡在花壇里的小草,漸漸枯黃,等待著春姑娘的到來,給她帶來活力!

          啊!秋天,你是收獲的季節(jié),有色彩的季節(jié),又是一個成熟的季節(jié).我喜歡秋天,更喜歡校園里的秋天!

        關于秋天的校園作文5

          秋天,是一位愛打扮的大姐姐。她穿著漂亮的花衣服,悄悄地走了過來。

          秋姑娘是一位杰出的畫家。她給大地涂上了好看的顏色。銀杏樹那黃色的落葉是一大片一大片一眼望不到頭的金色地毯,而那些比火還紅的楓葉則是一小團一小團多的不計其數(shù)的紅色火苗……

          秋姑娘也是一位神奇的魔法師。她把魔術棒輕輕一揮,水果便成熟了。()蘋果羞紅了臉,香蕉笑彎了腰,石榴露出了一排排小小的紅牙,好像在對著大家齜牙咧嘴地做著鬼臉呢!

          秋姑娘還是一位勤快的郵遞員。她穿過林間,摘下一些落葉寫成的信件,遞給小動物們。于是,小動物們都開始準備過冬了。有的飛到南方,有的開始儲存糧食,有的躲在洞里舒舒服服地睡大覺……

          秋天就像一幅圖畫一樣展現(xiàn)在我的眼前,我怎能不被這美麗的秋天深深吸引住呢?

        關于秋天的校園作文6

          秋天的校園,天空顯得格外湛藍,天高云淡,升旗臺上高高飄揚的五星紅旗,孩子們臉上那寫滿了的詩情畫意,金黃色的樹葉都訴說著秋天的思緒;ㄆ岳锏木栈ê,它們探著橘紅色的小腦袋,在欣喜地看著這美麗的校園。紅色、黃色、橘黃色,把校園點綴的五彩繽紛。

          秋天的校園很美,美的迷人,美的舒心,仿佛就是一幅水墨畫。

          教室里,同學們在跟老師一起讀書,那朗朗的書聲飄散開來,飄到學校門前的大路上,飄到校園旁的小溪里,也飄到教學樓旁邊的小樹林中。把睡在樹上的秋風娃娃都給驚醒了,忍不住沙沙沙地鼓掌。

          秋天的校園最具特色的就是天井院的桂花了。

          一簇簇,一叢叢,像調(diào)皮的小星星在沖著你眨眼睛。那馥郁的香氣讓人忍不住停下來駐足觀賞。校園前面的一排排小松樹仿佛是一隊隊士兵,很威武的站在那里,好像在給我們站崗放哨呢。

          秋天的校園很美,美的養(yǎng)眼,美的靈動,有時還會上演一場好看的戲。

        關于秋天的校園作文7

          雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,沿著美的綜跡,我稚嫩的心又融進了這金色的秋天。

          秋天的校園真每啊!還沒進校門,就聽見高年級同學們議論著。進去一看,果真如此,野菊正從土里攢出頭來,大樹脫去了它那綠色的大衣,換起了金色的棉袍。

          在秋天的校園里漫步,會感到心里非常舒暢,看到同學們的歡天喜地,老師們那慈祥的面孔,走到操場,還能看到運動員們在訓練,幾個同學在那里加油。

          金色的秋天,你是那么多姿多彩,美不勝收,只聽見請脆的鈴聲響起后,同學們都回到了教室,頓時,一陣朗朗的讀書聲傳遍校園,這時校園顯得格外請靜,偶爾有幾片枯黃的葉子在空中飛舞。菊花在土里踽踽獨行,松柏們那永不枯黃的綠葉在校園里唯我獨尊。

          啊!秋天的美是成熟的!幌翊耗敲葱邼哪敲刺孤,冬那么內(nèi)向。

          啊!秋天的美是理智的!幌翊耗敲磱趁,夏那么火熱,冬那么含蓄。

          啊!秋天是收獲的季節(jié)!阂粯涌蓯,夏一樣熱情,冬一樣迷人。

          啊!我愛校園,更愛秋天里的校園!

        關于秋天的校園作文8

          我們的校園春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚?晌疫是最喜歡秋天的校園。

          秋天,校園內(nèi)樹葉飄落。金黃色的樹葉落在了老師和同學們的肩上、腳邊,好像在為大家?guī)ё呦奶斓难谉,送來秋天的涼爽。紅紅的楓樹葉子像燃燒的火焰,映紅了孩子們的笑臉。

          秋天,校園內(nèi)碩果累累。棗樹、石榴樹上的累累果實都壓彎了樹枝。紅彤彤的棗子像一顆顆晶瑩剔透的翡翠,吸引著孩子們的目光;沉甸甸的石榴像一顆顆爆破彈,急不可待地射向同學們的懷抱;金燦燦的柿子儼如一只只酒杯注滿了瓊漿玉液,等待著孩子們的品嘗。

          秋天,校園內(nèi)鮮花怒放。圍墻邊上的菊花,一叢叢,一簇簇,像孩子們的笑臉,在秋風中歡笑著;像金色的海洋,隨風蕩起一層層的波浪。

          秋天,校園天空湛藍。走到后操場仰望校園的天空,天空是湛藍色的,沒有任何瑕疵。偶爾天空中飄過一朵云彩,像一團團潔白的棉花,在半空中懸掛著,宛如一幅名家的畫。

          這就是秋天的校園,我愛秋天的校園。

        關于秋天的校園作文9

          秋天來了,秋天來到了瑞安,來到了安陽,也來到我們美麗的校園。

          秋天在校園里隨處可見。

          走進植物園,只見草地上到處都是落葉。有的黃黃的,有的顏色是濃濃的紅色,還有的落葉是綠色的,大概是調(diào)皮的一年級小學生摘下來的吧。落葉的形狀也是不一,有的像彎彎的,像鐮刀,有的葉子非常地尖銳,像鋒利的刀子,還有的圓圓的,十分可愛。

          走著植物園的小路上,風不時地呼呼地吹著。那是秋的歌聲嗎?那歌聲“撫摸”著樹葉,靜下心來,只聽見沙沙聲,那是風吹著樹葉的聲音,這聲音十分清脆,非常好聽,像是清泉在流淌……

          秋天,植物園里的柑橘也成熟了,綠綠的,大小不一,聞一聞,還有一股草藥的香味。我從地上撿起一個小柑橘,哇!它好小,只有一個葡萄大小。我往前走,只見地上放著一只石榴花。我把它拿起來,仔細觀察,只見石榴花中間是一粒一粒的,難道這些小粒粒就是傳說中的石榴粒嗎?

          秋天的校園真美!

        關于秋天的校園作文10

          平時,我喜愛下課的時候漫步在學校的操場上,觀賞校園的秋天景色。

          我看見,開學初我們學校的桂花樹在溫暖的陽光下開著金色的花朵,一陣風吹來,頓時,校園里充滿了桂花的芳香。而此刻,天氣漸漸冷了,一陣風吹來,桂花的花瓣紛紛落下,同學們拿著一張紙,細心地撿起落下來的桂花花瓣,包起來,聞它散發(fā)出來的清香味。

          “小白樓”前面有兩棵梧桐樹,樹上有許多顏色的葉子,有綠色的,有綠帶黃的,有金黃色的。一片片金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來,像是給大地鋪了一層金黃色的地毯。

          桂花樹旁邊是一棵石榴樹,一個個紅彤彤的石榴掛滿枝頭,像一個個小燈籠。有幾個咧開了嘴,好像是含著珠寶的石榴娃娃。

          校園中間擺放著許多盆一串紅,一串串像鞭炮一樣,好看極了。

          我們校園秋天的景色真美啊!

        關于秋天的校園作文11

          秋姑娘來了,她跑進了我們的校園,校園變得五彩繽紛。

          秋從葉尖兒上飄過,美麗的金發(fā)染黃了小草,它們個個都戴上了可愛的小黃帽,一陣秋風拂過,小草都彎下了腰,似乎在和秋姑娘問好呢!又像是秋姑娘在給小草撓癢癢,逗得小草都笑彎了腰!

          秋在花叢中跳過,拉著花兒們的手,在空中飛舞著。秋送給桂花濃濃的香味,也送給了蔥蘭潔白的`衣裳,讓它們在秋天里更加奪目,更加閃亮!

          葉上走過,一片片樹葉都留下了秋的腳印,紅的,黃的,金的,給了樹葉太陽般的光芒!吧成成场睒淙~跳著舞,高興地顫動著,銀杏樹的“小扇子”扇走了夏天的炎熱,帶來了涼爽。

          秋從果實上飛過,紅紅的柿子掛滿枝頭,火棘樹長出了小小的青果子。

          秋,無處不在,只要你細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)秋的身影。

        關于秋天的校園作文12

          白玉蘭是落葉喬木,高達25米,徑粗可達200厘米,樹冠幼時狹卵形,成熟大樹則呈寬卵形或松散廣卵形。玉蘭葉在基部通常有托葉或附屬物,托葉有兩種,枝端芽末的托葉貼生于幼莖上與葉柄分離,呈覆瓦狀;葉部托葉散生,瓦刀狀,粘著葉柄基部兩側(cè),芽伸葉長,托葉脫落,幼枝上殘存環(huán)狀托葉痕,此為木蘭科樹種的識別特征。

          在教學樓樓下的附近有一個生物園,里面有許許多多的植物,有茶樹、桂花樹、小葉榕和大葉榕等等。以前那里是有養(yǎng)一些動物的,不過現(xiàn)在不知道為什么沒有養(yǎng)了。生物園里有一個樓梯,不過我們通常都不能進去。生物園出來后有一個魚池,魚池里有許多金魚突著眼睛自由自在地在水中跳舞。魚池常常會有人來清理,那樣我們就能歡樂地欣賞魚池里的魚了。

          魚池上有一座假山,認真地觀看就能看到假山上有許多景物和人物。有的是一個漁翁在拿著魚竿在釣魚;有的是一些詩人在山上漫步;有的是一座小亭子讓經(jīng)過的人能休息休息;還有的是一位小女孩在山上游玩。這些假人和假物被制作者弄得栩栩如生,仿佛是一些活生生的人在游玩。

          我愛我的校園,我更愛我秋天的校園。

        關于秋天的校園作文13

          秋天不像春天那么萬物生長,不像夏天那樣有許多小生靈在歌唱,也不像冬天那樣靜謐?墒乔锾欤绕涫乔锾斓男@,在我心中卻是最美的。

          秋天,是一個繪畫能手,她給我們校園染上了一片火紅、一抹金黃、一簇翠綠。她把紅色給了槭樹,一片片葉子像一個個紅色的小手掌,在秋風的吹拂中,槭樹調(diào)皮的向人們招了招手,好像在說:“冬天快要來了,候鳥快快飛向南方,人們要注意保暖,不要著涼!彼呀瘘S色給了梧桐,樹葉發(fā)出“沙沙”聲,在給樹媽媽道別,還飄到了樹媽媽的腳下,準備過冬。她把綠色給了操場角落里的小菜園,香菜、蒜苗和菠菜都是綠油油的,在你爭我搶的長高長大。秋姑娘還把香味送給了桂花,桂花舒展開自己的笑臉,散發(fā)出迷人的香味,誰聞到這香味會不陶醉呢?

          秋天是一幅美麗的畫卷,秋天的校園分外多彩!分外美麗!

        關于秋天的校園作文14

          風,輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑糧珊珊而來;樹木開始脫下綠色的夏裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。

          走進校園,梯形的花壇首先映入眼簾。花壇里綠草如茵,有紅葉子的草、綠葉子草……五顏六色,美麗極了!最引人注目的當然是金邊龍蛇蘭,她的葉子綠油油的花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的花瓣兒全展開了,露出了美麗的笑容;有的還是花骨朵,像一個個害羞的小姑糧低著頭。

          向前走,只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路兩旁。它的樹干有碗口那么粗,黃褐色的樹皮一圈饒著一圈。葉子向四面張開,從遠出看,就像一把綠色的大傘。教學樓前,一株株常青樹郁郁蔥蔥,秋風一吹,便輕輕舞動。

          走進教學樓,朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學樓里有音樂室、陳列室、會議室……真是一所設備齊全的學校!

          來到操場,紅色、綠色的跑道撲入眼簾。每當下課,操場上就會熱鬧非凡。同學們在快樂的游戲,你追我趕,高興極了!

          操場后方有一株高大的玉蘭樹。據(jù)說她已有九十多年的樹齡,非常古老。每當秋風一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。

          可愛的校園,你是我們成長的搖籃,我永遠愛你!

        關于秋天的校園作文15

          秋天的校園真美!

          進了校門,首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——樟樹和廣玉蘭。捧樹那翠綠的樹葉中增添了許多紅葉,像盛開了朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹果掛滿枝頭,小鳥正把它們當作不可多得的美味!而廣玉蘭呢,卻依然那樣蒼翠,葉片在陽光照射下閃閃發(fā)光。

          小路的兩旁是六個形狀各異的花壇,有正方形的、菱形的、還有橢圓形的;▔凰募境>G的綠葬圍著,它們忠實地保護著花壇的一花一木;▔,紅葉李的葉子一片紅色,像燃燒的火焰。而有些花木已耐不住秋天的考驗,只剩下幾片黃葉孤零零地掛在枯枝上。勇敢的月季、菊花正在盛開,紅的、黃的、紫的,競相比美,將花壇打扮得格外漂亮,還不時為人們送來陣陣清香。校園四周長滿了高大的梧桐樹,巨大的樹冠就像一把把黃色大傘。一陣風兒吹過,樹啊,花啊都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音。片片黃葉在風中飄落,像只只黃蝶在飛舞,可不等這些“黃蝶”在地上歇口氣,就迅速被同學們檢起來,送進了垃圾堆。

          在花木的掩映下,教學樓、綜合樓更加高大、漂亮,優(yōu)美的鋼琴聲、瑯瑯的讀書聲在校園中回響,使人神清氣爽。

          我愛秋天美麗的校園!

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