寫秋天的校園的作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫秋天的校園的作文，希望能夠幫助到大家。
寫秋天的校園的作文1
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我更喜歡景色宜人的秋天。
星期四，齊老師帶我們二年級(1)班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先，我們看見的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺旁邊的花開的十分美麗，有：紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個(gè)擁一個(gè),好像在說：“小朋友，你們看我，我多可愛呀!”
我們來到“金黃色的地毯”上。啊!真棉，我好想在上面打個(gè)滾。突然，一陣輕風(fēng)吹來，金黃色的樹葉就飄了下來，幾只小螞蟻趕緊跑過去，把樹葉當(dāng)成它們的運(yùn)動場。
“嘎，嘎”，天空中一群大雁飛過來了，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字向南方飛去，嘴里還說：“小朋友們，再見!我們要到南方去了，明年春天再見……”
我愛美麗的秋天，我更愛秋天的校園。
寫秋天的校園的作文2
秋天來了，風(fēng)婆婆好像是對校園用了魔法一樣，使校園里變得鮮艷無比。
梧桐樹的輸液飄落下來，像一只只小黃鶯在空中飛舞，互相媲美著舞姿呢！松樹身上的松針很鋒利，像一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)我們的校園。這里的花也都非常香，特別是郁金香，香氣濃郁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像紅艷艷的小果子，它美滋滋的樣子，好像要去參加選美大賽，也好像是急著去參加婚禮呢1
教學(xué)樓的后面就是操場了，很多同學(xué)都在這里玩耍，一會兒跑，一會兒跳的，真是生機(jī)勃勃呀！操場的路面是用紅色的彩磚鋪設(shè)的，像一張大紅的地毯，美麗極了！
我愛秋天的景色，更愛這美麗的校園！
寫秋天的校園的作文3
秋天來了，校園里變成了一片金色的海洋，好美呀!
原來是那些金色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地。它們有的像美麗的金鈴鐺，有的像火紅的金太陽，有的像金扇子，有的像金月亮……真美呀!這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，那些樹葉不全都在地上躺著，有的在半空中飛舞，有的在樹媽媽的懷抱中搖晃著，顯得很舒服。一陣風(fēng)吹來，它們就像要飛上天的小鳥，掙脫樹媽媽的懷抱，飛向那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空……
這些美麗的樹葉不但把校園打扮得格外漂亮，還給我們帶來了許多歡樂。我們把大楊樹葉梗兒拔下來，和小伙伴兒玩兒“比梗兒”的游戲，可開心了!
我愛美麗的校園，更愛校園的秋天。校園的秋天一片金黃、充滿了歡聲笑語。
寫秋天的校園的作文4
秋天是收獲的季節(jié)。秋天，我們的校園更是充滿了詩情畫意。到處都呈現(xiàn)出一片秋天的景色。一走進(jìn)校園，立刻就可以看見那美麗的大花園，花園成一個(gè)“6”字形，四周的樹木在經(jīng)過了春天、夏天的郁郁蔥蔥生長后，到了秋天，大多數(shù)的樹葉都已經(jīng)開始枯黃了，被瑟瑟的秋風(fēng)吹落在地上，同學(xué)們又多了一項(xiàng)任務(wù)和樂趣，就是把落葉掃成一堆，挑選好的做標(biāo)本，壞了的就扔進(jìn)垃圾桶里。
花園里有許多小草，剛長出來時(shí)直直的，還扎人呢，而現(xiàn)在東倒西歪，甚至有些已經(jīng)離土了。
花園里有許多樹木，鐵樹、松樹、冬青樹、玉蘭樹、癢癢樹、萬年青等�；▓@里的冬青樹在寒意逼人的時(shí)候，雖然沒有往日的蔥翠，但仍傲然挺立著。要說最有趣的還是癢癢樹了，同學(xué)們玩兒的時(shí)候總要去摸一摸癢癢樹，一摸它就會東搖西擺，好像是一個(gè)怕癢的小孩兒。我和同學(xué)們常常在這美麗的校園里盡情地嬉戲我愛秋天，更愛這美麗的，充滿詩情畫意的校園。
寫秋天的校園的作文5
夏姑娘被一陣秋風(fēng)吹走了。迎來了秋姑娘的腳步，秋天開始的學(xué)校也不輸于夏天呢！
趣園里一改夏日的生機(jī)勃勃，樹上有的一片火紅，像一團(tuán)烈火似的，有的金黃一片，好像是讓秋姑娘的畫筆所染成。那顏色是純潔的，不像現(xiàn)代化學(xué)顏色，這么多花也依次謝了，一陣風(fēng)拂過，無數(shù)枯枝，便齊齊彎腰，像是在跟風(fēng)問好。
年輪廣場上，山楂，石榴等水果都熟透了，咬一口甜甜的，又可口又誘人呢！冬青是永遠(yuǎn)不慌的，是我們的生命之草。銀杏樹的葉子黃了，像一個(gè)個(gè)小扇子。地面，一不留神也被樹葉所占領(lǐng)。
美麗的秋天給校園披上了一件黃色的外衣，乍一看有一種凄美的感覺，但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來秋天才是生機(jī)勃勃的，和夏季比起來，秋季只高不低，秋天的校園，我愛你！
寫秋天的校園的作文6
有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡濃蔭如蓋的夏天，有人喜歡粉裝玉砌的銀冬，而我卻喜歡秋天，特別是金秋的校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是那片花園，許多花都相繼凋謝，而菊花卻不畏秋寒，迎著凜冽的寒風(fēng)越開越多，越開越艷，它渾身充滿生機(jī)，昂首怒放，展現(xiàn)嬌姿，真可謂“已是懸崖百丈冰，唯有花枝俏”了！
漫步在褐色的甬路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，七星瓢蟲漫天飛舞，好似天上的星星，又似地上的石子。許多樹上的葉子被染成各種顏色，火紅的、金黃的、深綠的，整個(gè)校園成了各種顏色的調(diào)色板。舉目遠(yuǎn)眺，白樺樹在那點(diǎn)綴著白點(diǎn)，像海上的浪花，還有落葉松，是的，這里是落葉松的海洋�？茨�！我們的學(xué)校多么會打扮自己呀，青松作衫、白樺圍裙，還穿著綠鞋子呢！站在樹前，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，黃色的書也隨風(fēng)飛舞，隨后又飄飄悠悠地落在地上。我們的學(xué)校如此美麗，歡迎您們來參觀。
�。∵@景色美好的秋天，真是個(gè)讀書的好季節(jié)，我要贊美它，利用它。
寫秋天的校園的作文7
現(xiàn)在是一年中的秋季，在秋天里面許多樹的葉子都變成了金黃色的、火紅色的、橘橙色的、還有的還是綠色的，我們的操場也發(fā)生了巨大的變化。
秋天的操場上的葉子像一只只美麗的花蝴蝶，在跑道上等待著一陣輕微的風(fēng)，帶著花蝴蝶昂首飛行。樹上的葉子被風(fēng)吹落下，仿佛一場精彩的金雨，緩緩地飄落下來，秋天的操場真美�。α�，操場后邊的樹葉全部都變黃了，真是美不勝收！
體育課放松的時(shí)候，同學(xué)們有的玩拔河，有的玩雙杠，還有的打籃球，頓時(shí)操場上一片歡歌笑語，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，同學(xué)們在這秋高氣爽的季節(jié)里，玩的不亦樂乎。
在下課的'時(shí)間，一陣風(fēng)吹了過來，這陣風(fēng)身上有一股水果的清香，我想這陣風(fēng)應(yīng)該是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方經(jīng)過了，無數(shù)的水果園才來到這里的，啊！秋天是真是一個(gè)美味的季節(jié)！
秋天的校園是我最喜歡的校園，因?yàn)榍锾斓男@是美味的，是五顏六色的，還是充滿了歡樂的校園！
寫秋天的校園的作文8
到秋天了，校園也變得豐富多彩起來。
一陣風(fēng)拂過，黃色的樹葉飄進(jìn)了我們的校園，我隨著樹葉走動。樹葉好像一個(gè)小導(dǎo)游，帶著我游玩了整個(gè)校園。
一進(jìn)校門，就是凱風(fēng)樓，左邊是弘遠(yuǎn)樓，右邊是日新樓。這三棟教學(xué)樓外面全部是由紅色的磚塊組成的，十分鮮艷。繼續(xù)向前走去是一個(gè)大操場，操場旁邊是趣園。趣園里有做的石子，有許多不認(rèn)識的樹木花草。風(fēng)一刮過，葉子紛紛落下，花兒和小草輕輕點(diǎn)頭的樣子可真美��！在操場上還有一個(gè)主席臺，主席臺上寫著陽光凱瑞這四個(gè)大字。我想這四個(gè)字可真配我們這個(gè)大家庭��！風(fēng)兒又迎面吹來，樹上的小紅果子正在和風(fēng)在捉迷藏呢！如果你運(yùn)氣好的話，你也許躺在操場上，正好會看見一群大雁往南飛呢，也許會看見一架飛機(jī)從天上駛過呢，也許
通過這次校園觀察，我才發(fā)現(xiàn)人生是那么的豐富多彩，只是沒有平時(shí)沒有細(xì)細(xì)觀察，以后我要細(xì)細(xì)觀察身邊的每一個(gè)事物。
寫秋天的校園的作文9
大家有見過秋天的校園嗎？我就見過！下面我來給大家講一講我見過的秋天校園吧！
首先就是教學(xué)樓，也是我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓在春，夏，秋，冬，都有著不同的氣息。在教室里打開窗戶，秋天涼爽的風(fēng)撲面而來。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)年輪廣場，那也有秋天的氣息，那黃色的銀杏樹葉像一把把秋天的扇子，請問大家知道嗎？秋天的風(fēng)使他送來的嗎？中心點(diǎn)還有一個(gè)花壇，花壇里有十多棵樹，而且都是果樹，一到秋天果子成熟味道香甜可口。
年輪廣場直走出去便看見秋天的操場，操場上也有果樹，是海棠果，味道更香，還有一點(diǎn)酸酸的味道，操場上的小石子都被風(fēng)吹飛了，在操場上還可以看見排球老師，籃球老師們在教自己的學(xué)生。操場旁邊是一棵棵樹，有楓樹、海棠樹等。有的葉子紅了，有的葉子還是綠色的，還有的葉子變黃了。
秋天的校園多姿多彩，五彩繽紛，你們喜歡我的校園嗎？
寫秋天的校園的作文10
深秋的早晨，我迎著冉冉升起的太陽，走向我們的校園。
遠(yuǎn)處，“錦豐中心小學(xué)”六個(gè)蒼勁有力的大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。進(jìn)了校門一陣清香撲鼻而來，王安石的《梅花》我把它改了一改：“墻角幾棵桂，深秋獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！豹�(dú)自開放的桂花就像默默無聞的老師，在校園里無私奉獻(xiàn)著自己的芬芳。
一陣微風(fēng)吹過，煉真樓前面的幾顆老楊樹葉子，發(fā)出“唦唦唦”的聲音跟我們打招呼。這些參天大樹就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園，現(xiàn)在有的葉子已經(jīng)發(fā)黃紛紛落到了地面上，這時(shí)我想起一首唐詩：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”古樹又像一個(gè)慈祥的老人在傾聽我們的朗朗書聲，陪伴著我們茁壯成長。
煉質(zhì)樓前面有幾個(gè)小花壇，花壇里種著一些不知名的小花，花瓣上有幾顆晶瑩的露珠，使得小花更加柔美。
秋天的校園真美��！
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