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      2. 初中秋季作文

        時間:2021-09-27 13:31:20 秋天 我要投稿

        關于初中秋季作文7篇

          在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初中秋季作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于初中秋季作文7篇

        初中秋季作文 篇1

          百花齊放的春;烈日炎炎的夏;碩果累累的秋;漫天飛雪的冬。他們每一天都演繹著人情冷暖、是是非非。秋,那個美麗、寂靜的地方,不會受到干擾的世外桃源,已在我的心里落葉深根了。

          秋,伴隨著夏姑娘的悄然遠去,悄悄的來到這美麗而又神秘的世界。她帶著五顏六色的衣裳來了。讓蘋果弟弟穿上了紅襖;葡萄妹妹披上了紫袍……她不僅帶來了衣裳,還帶來了農(nóng)民伯伯的笑臉。

          秋讓稻兒寶寶黃了,稻兒讓大地媽媽鋪上了金地毯;高粱哥哥喝醉了,笑得臉兒紅通通的;玉米弟弟熟了,咧開了小嘴,露出了可愛的笑容……我看到那久違的笑容終于再次出現(xiàn)在農(nóng)民伯伯的臉上了,他欣慰的笑了。我也笑了。滿山遍野都充滿了歡聲和笑語,久久不能停息。

          秋意朦朧,心意也朦朧。我的心就隨著這秋風飄然不定。秋風順著我的臉吹過,仿佛是一雙柔軟的大手輕輕的撫摸著我的臉龐。葉子像雪似的飄落下來,我禁不住蹲下來,撿起一片來欣賞。

          哦!秋天,美麗的秋天!我愛秋天!

        初中秋季作文 篇2

          可以說,往后菲兒和楊陽的日子是快樂的,一起瀟灑的做作業(yè),一起在午間聽MP3,一起大聲歌唱,一起在晚自習的時候看小說。菲兒就這樣,和楊陽快樂的“玩”著。

          后來的事情,似乎有些不妙,菲兒和楊陽成了同學們議論的焦點,什么早戀啊,什么不認真學習。ㄆ鋵嵥麄兊某煽円恢泵星懊,劈頭蓋臉的就向菲兒和楊陽撲過來,菲兒心里很不是滋味兒。

          再后來,他們的事情傳到了老師耳朵里,他倆被老師叫去辦公室審問,菲兒膽戰(zhàn)心驚的,楊陽依舊笑著,告訴她,沒關系,不用怕,我們只要實話實說就好了,菲兒點了點頭。

          走進辦公室,老師示意他們坐下,接了一杯水,注視他們好久才拋出問題“霏菲,你說,你和楊陽都的是怎么回事,我聽同學們之間好像對你們有意見!”“恩,老師,我和楊陽是非常好的朋友,我們一直互相幫助,互相鼓勵,所以才有今天這樣的成績。 崩蠋熐辶饲迳ぷ,又問“真的沒有什么?”這一問,菲兒心里有些害怕了,聲音有些不穩(wěn)“真的沒什么!崩蠋煵煊X出來了,便轉(zhuǎn)頭問楊陽。老師本以為楊陽會一副有錯的樣子,卻不曾想,這個男孩兒依然掛著微笑,老師有點奇怪了!皸铌,你作為一個男人,應該又正氣,你來說說,你們之間到底是怎么一回事?”“呵呵,老師,剛才菲兒不是說了,我們是非常好的朋友!”“就這么簡單?”“就這么簡單!”菲兒和楊陽異口同聲地回答。老師失望地搖了搖頭。楊陽見狀,說道:“老師,我知道你為我們著想,可是,男女生之間就沒有純潔的友誼嗎?我和菲兒再學習共同探討,在生活中互相幫助,我們都把彼此當作最最知心的朋友,決不會發(fā)生您所想的事情!崩蠋熜χc了點頭”好,我相信你們!”

          走出辦公室,菲兒好奇地問楊陽:“陽,剛才老師那么嚴肅地問你你怎么還是帶著微笑啊?”楊陽認真地看著菲兒,說:“菲兒,人,不論在什么時候,只要問心無愧,便要大起膽子來,不管別人問什么,都能以微笑面對。還有,我要告訴你的是,你在任何時候,都要寬容,都要微笑,自己給自己一絲安慰!”“呵呵,蠻有哲學的。放心,我會記住的!”

          幾天后,菲兒因為一些困難就想放棄,這時,楊陽來到了她的身邊,輕輕拍著她,柔柔地說:“菲兒,遇到困難了?別怕呀,咱們的菲兒什么時候怕過?”“可是,可是我真的不行!”楊陽嚴肅了”菲兒,你不是一直喜歡看《網(wǎng)球王子》嗎?里面有個人物你應該很熟悉吧,手冢國光,他是我最崇拜的人。也許你會認為,他既不帥,有冷酷,有什么好崇拜的,不過,我要告訴你,在手冢對跡部的比賽中,手冢因為傷的緣故,要么保留住自己的肩膀,要么失去這一輪的比賽,而手冢,選擇了青學的勝利,雖然最后他還是差一點輸了,不過,我為他驕傲。大和部長曾對手冢說過,‘如果你有夢想,那就向它前進,有了困難,不要放棄,即使是一瞬的放棄也不可以’。你明白嗎?不要放棄,一瞬也不可以!”菲兒又哭了,但哭過后,她笑了,她很高興她有了楊陽這個好朋友。

          轉(zhuǎn)眼間,秋季過去了,冬季帶著寒風來了。誰知,這風,一吹,便吹走了菲兒的楊陽,楊陽回他媽媽那兒去了。菲兒在送楊陽時有一次哭了,楊陽抱住她,輕聲說:“菲兒,別怕,記住我說過的每一句話,常寫信!”菲兒看著自己的楊陽漸漸遠去,似乎夢也隨著遠去了。

          楊陽和菲兒還保持著書信聯(lián)絡,他們在信中互相學習,互相幫助,菲兒的夢又回來了,她似乎感到,楊陽沒有走,還在她身邊,只是藏起來罷了。

          慕容霏菲的秋季結束了,可,夢,仍在繼續(xù)!

        初中秋季作文 篇3

          秋季牽動我的情思 當枯黃的楓葉漸漸的將自己染成金黃,隨著一波秋風悄然落下,田野、村莊漸漸的包圍在一片金黃色之中。

          突然狂風驟起,殘枝敗葉繼而隨風飄然起舞宛如萬千金雁鋪天蓋地。此時,一片枯黃的楓葉迎我飛來,輕輕的落在了我的肩膀上,我小心翼翼的將它捧在手心,想......

          !秋季一悄然的進入了這個變化莫測的萬千世界當中,使它又給這個世界帶來了一份美好、期待。

          我走進了昔日生機盎然的楓樹林,在秋季嚴寒的肅殺中,已不在那么的充滿活力,反而倒像一位氣息已盡,已進入衰敗晚年的老人還在茍延殘喘。我漸漸沉思住了,為何要在生機盎然的夏日之后來承受秋季的孤寂和肅殺。此時,一只還在與秋季的孤寂和肅殺斗爭的鳥兒發(fā)出了一聲微弱的啼叫,驟而狂風掃落葉,映襯夕陽微弱的陽光更加顯得格外耀眼。秋,這個充滿肅殺的季節(jié)竟然有著如此的繽紛的美,特別是在秋風四起時更加......我看著這如此美麗的景色,不禁松弛已被美景熏陶的眼睛,繼而漸閉,感受著 感受著這......

          突然不知道哪兒傳來一聲吆喝,我張開緊閉已久的眼睛,秋風仍襲轉(zhuǎn)著大地,而我的身上已堆滿金黃的楓葉。我起身,拍開身上的楓葉,順著聲音與秋風同往狂奔而去。吆喝聲既而漸近,我竄出楓樹林,撲眼望去,金黃的稻穗映入我的眼眶,我再次被如此美景迷住。只見一位莊稼漢吆喝著:回家了,呵呵呵,那邊便答應:回家干嘛,著急干嘛子事啊......然后便笑聲傳遍金黃的田野。我沒有歡喜,卻又一次陷入沉思,轉(zhuǎn)身,奔進樹林......:啊......我大聲的吶喊。

          秋,繁榮似火,在生機盎然夏季后仍保留著大地的喜悅,我望了望漸下的夕陽,帶著沉思躺在楓葉堆上,任憑楓葉將我掩埋。我望著如此美景,心中思緒萬千,我思索著,思索著這......

        初中秋季作文 篇4

          天上的星光,好似老師的眼睛,閃爍,明亮;彎彎的月亮好似老師的臉龐,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老師的話語,激烈,高昂。而那一句句諄諄教導,更是令人難忘。——題記。

          我最敬愛的老師,我要把您比作園丁,您每天孜孜不倦的澆灌我們,精心的呵護著我們,讓我們一點點的長大,用您的所有,驅(qū)走我們的年少無知。

          我最敬愛的老師,我要把您比作人類靈魂的工程師,您教會我們寬容待人,與人和睦相處;您教會我們尊老愛幼,孝順父母;您教會我們失敗乃成功之母;您教會我們知識,讓我們漸漸變得成熟……

          我最敬愛的老師,我要把您比作雨絲,您用那清涼的雨絲,洗去我心靈上的塵;您用那多情的雨絲,擦去我心上的痛;您用那無聲的雨絲,沖去我內(nèi)心的浮躁。

          我最敬愛的老師,我要把您比作蠟燭,雖然是如此的細弱,但您用那一絲光,一份熱,照亮了我們前進的路,您毫無保留的把自己的一切奉獻給我們,照亮了別人,燃燒了自己。

          我最敬愛的老師,我要把您比作臺階,您承受著學生們每一個堅實的腳步,看著他們向成功攀爬,看著他們慢慢接近成功之門。

          “春蠶到死絲方盡”,我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲,就是衡量他生命的尺子。

          我最敬愛的老師,您說過“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,所以我們要努力;不耕耘怎會有收獲,所以我們要奮斗;不付出怎么會有回報,所以我們要加油;不探索怎會有所知,所以我們要探險;沒有鍥而不舍的努力,哪來的成功,所以我們要堅強。”

          當我們托著腮想那道無法攻克的難題的時候,老師會為我們打開一扇窗,讓我們豁然開朗;當我們面對一次次失敗而想要放棄的時候,老師會做我們精神的支柱,讓我們充滿希望;當我們在前進的道路上寸步難行的時候,老師會做那股推著我們前進的風,讓我們知道成功就在不遠處的前方。

          我最敬愛的老師,因為有您,我們盡可流動明眸去看白云,藍天;因為有您,我們盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語;因為有您,我們盡可在學習中把玩深嘗。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過什么,但那盛開的滿園桃李,就是對您付出的最高評價。

        初中秋季作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)位于湖北省襄陽市南漳縣。家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術師,它能把人帶入夢的世界,又像一位畫家,把美好的風景都涂上了五彩繽紛的圖畫。最讓我難以忘懷的是家鄉(xiāng)秋天里三道河的風景。

          家鄉(xiāng)三道河的風景優(yōu)美,景色宜人,讓去過的人們留連忘返。走進三道河的路上,驚過一陣秋風吹在臉上,真讓人感到秋天的涼爽。兩旁的大樹像衛(wèi)兵一樣守護著這條路,它們在寒冷的秋風吹拂下,披上了金黃色的衣裳像金蝴蝶翩翩起舞一樣,紛紛落下來,路上鋪滿了一層層金黃色的地毯,軟軟的。滿山偏野的紅楓葉,遠遠望去,就像一團團熊熊燃燒的烈火。

          雄偉又壯觀的大壩像一條巨龍蜿蜒盤旋在水庫的周圍,將桀驁不馴的湖水鎖閉在水庫里,讓它日夜不息為我的家鄉(xiāng)服務。三道河的湖水是那么的清澈,那么的碧綠,清的能看見小魚在石頭下面捉迷藏,綠的'像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。一陣秋風輕輕吹過,湖面上泛起層層波紋。湖的中央有一個小島,要是游人乘坐快艇,圍著小島繞一圈,就可以觀賞湖水四面美麗的風景。快艇的后面會濺起一層層白色的浪花,好看極了!

          這就是我的家鄉(xiāng),美麗的三道河秋天的圖畫。我愛我的家鄉(xiāng)!

        初中秋季作文 篇6

          秋天,一個美麗的季節(jié);秋天,一個豐收的季節(jié)。

          你看,遠處的田野里,金色的稻谷像一座座彎彎的小橋;高粱舉起紅紅的火把;大樹上的蘋果、柿子、梨、橘子……你擠我碰,仿佛爭著要人采摘呢!地上,金黃的落葉鋪成了一張金色的地毯;小小的螞蟻把落葉當成了運動場;落葉飄向池塘里,在水里自由地游來游去的小魚把落葉當成了涼亭。

          秋天,天上的云彩像一個個變形怪,有時候變成可愛的小雞,有時候變成奔騰的小馬,有時候又變成扭捏的蝮蛇……真讓人目不暇接!

          那碧藍的天空上還有展翅南飛的大雁,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,清脆的歌聲仿佛一聲聲溫暖的叮嚀:再見了,朋友們!冬天來了,我要去南方過冬了,我們明年春天再見。

          秋天,銀杏的葉子像一把把金紅色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽。

          那時侯,我才知到啊,秋天真美麗呀!

          金秋時節(jié),我們沖出家門,去尋找秋天。

          我們來到公園,只見碧綠的草坪變成了淡黃色,踩上去很柔軟,舒服極了。公園里有許多樹,葉子綠油油的。桂花米粒般大小,還散發(fā)出淡淡的清香。句話更引人注目了:它們有的像蛟龍的爪子、有的像水中激起的浪花、有的像害羞的小姑娘、有的像充滿傲氣的大哥哥。瞧!那一盆盆菊花從一人多高的花架上噴涌而出,閃著一片輝煌的光彩。一直瀉到地上,好像瀑布,又像年輕姑娘的縷縷秀發(fā)。

          我們來到果園,蘋果紅紅得,像小妹妹的臉蛋兒,橘子柿子你擠我碰,爭著要人去摘呢!一串串葡萄像一顆顆珍珠。

          我們來到了田野,稻田像金色的海洋,高粱漲紅了臉,玉米露出了金黃飽滿的牙齒。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。只有梧桐樹的葉子在空中飛舞,像一只只美麗的蝴蝶。

          小動物們也忙碌起來了:青蛙加緊挖洞,大雁、小燕子飛向南邊。

          我們找到了秋天,其實秋天就在我們的眼前。哇原來秋天是多么的美麗秋天真是好

        初中秋季作文 篇7

          “啪啦,啪啦……”聽到這聲音,我從床上爬起來仔細聽,原來是玻璃窗搞的鬼,我不禁走到窗前,把窗打開,一陣陣風快速地往我這邊吹來,我打了個冷顫,退了一步,關上了紗窗,靜靜地站在那兒聽!昂簟簟卑,這聲音多好聽!再聽聽,“唰——唰——”風大了起來,樹木被風吹彎了腰,人們被風吹涼了,手啊、臉啊都冷冷的。這時,風得意起來,把樹上的葉子吹掉了,那黃葉在風中飛舞著慢慢落地!吧成,沙沙——”哇!葉子的“走路”聲好好聽喲!巴簦敉簟备舯谥魅思业男」方械煤茼懥,仿佛在說:“看,我不怕冷!

          我從屋里出來,往街上走,隔壁劉奶奶的貓友好的叫著“喵——喵——”!巴,汪汪——”我學著狗的叫聲嚇了它一跳,那貓就躲到劉奶奶身后,惶恐地望著我。我笑笑說:“小家伙別怕,我是逗你玩的!

          秋天刮的風,在唱歌,在走路,在玩游戲……總之,秋風是豐富多彩的。

          我喜歡秋天的季節(jié),更喜歡秋天的風!

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