秋季作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的秋季作文5篇，希望能夠幫助到大家。
秋季作文 篇1
今天是學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，我們?nèi)嘣诤蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是拔河，我們班并沒(méi)有進(jìn)入決賽，所以只能觀看其它班級(jí)的比賽。但是這絲毫不影響拔河比賽的觀賞性！只見(jiàn)場(chǎng)上的各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力，用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩捍衛(wèi)著各自班級(jí)的榮譽(yù)。
接下來(lái)進(jìn)行的是跳繩比賽，我班有許多同學(xué)都參加了比賽，而且跳的都很棒，非常期待他們的成績(jī)。
第三個(gè)比賽項(xiàng)目是墊球，同學(xué)們由于是第一次參加墊球比賽，都顯得有些緊張，但是他們通過(guò)各自的調(diào)整，都很好的完成了比賽。
終于到了最后一項(xiàng)，定點(diǎn)射門(mén)比賽。每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真努力的完成每一次的射門(mén)，想要為班級(jí)爭(zhēng)光的心讓每個(gè)參加比賽的小伙伴們閃閃發(fā)光！
最后，大家意猶未盡的回到了教室，短暫的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是大家的熱情還沒(méi)有退卻，期待來(lái)年的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，也希望自己能不再只是一個(gè)觀眾，可以力所能及的參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中，為班級(jí)爭(zhēng)取一份榮譽(yù)！
秋季作文 篇2
一年一度的'秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！運(yùn)動(dòng)員們?cè)谇皫讉�(gè)星期就開(kāi)始訓(xùn)練了�，F(xiàn)在，他們已經(jīng)練了一身功夫，終于等到了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，操場(chǎng)四周早已站滿(mǎn)了人群。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神振奮，等待著開(kāi)始比賽。
在操場(chǎng)上，有一個(gè)沙坑，沙坑旁有一個(gè)跑道，那就是跳高場(chǎng)地。先前的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒(méi)能跳過(guò)去，這時(shí)，走來(lái)了一名跳高健將，他走到跑道前，開(kāi)始助跑，他的速度越來(lái)越快，直到踏板前一登，身體騰空而起，跨過(guò)了橫桿！“太棒了！”觀眾們的喝彩聲傳遍了整個(gè)校園！
激烈的四百米跑步比賽開(kāi)始了�！皡纭卑l(fā)令一響，跑步健兒們就像一只離弦的箭，飛快地跑了過(guò)去。一圈下來(lái)，他們的胸口好像進(jìn)棉花似的，透不出氣來(lái)！一步三喘，腳像灌了鉛似的，沉得抬不起來(lái)，渾身沒(méi)有勁！觀眾們有的大喊著加油，有的揮揮手，還有的在為他們助跑呢！觀眾們恨不得把九牛二虎之力給他們。
一次次的比賽都很激烈。時(shí)間過(guò)的真快，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上結(jié)束了，我一定會(huì)記住這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋季作文 篇3
今天是10月27日，我們二年級(jí)的全體同學(xué)在老師的組織帶領(lǐng)下，參加了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加的是迎面接力賽。
只聽(tīng)裁判員一吹口號(hào)，二年級(jí)七個(gè)班參加比賽的第一組同學(xué)飛快地沖向了對(duì)面，并迅速地把接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。馬上就要輪到我了，我的心就像打鼓一樣“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我從陳文博的手中接過(guò)接力棒后，我拔腿就跑，就像飛機(jī)一樣飛快地向終點(diǎn)沖去。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了“二（2）班加油、二（2）班加油”的助威吶喊聲，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了。聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼鼓勵(lì)聲，我跑得更有勁了，奮不顧身地沖向了終點(diǎn)，將接力棒傳給了下一位同學(xué)。
經(jīng)過(guò)二（2）班老師和全體同學(xué)的共同努力，我們班取得了接力賽第二名的好成績(jī)。
同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)：“我們班取得了第二名……”同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。
秋季作文 篇4
老師走進(jìn)來(lái)，神秘地對(duì)我們說(shuō)，“我會(huì)告訴你一半好消息�！蓖蝗唬坏懒凉忾W過(guò)我的腦海，“這是秋游嗎？”似乎其他學(xué)生也想到了這一點(diǎn)，異口同聲地說(shuō):"秋游！"老師微笑著說(shuō)，“所以你知道�！薄暗鞘欠袢デ镉芜�沒(méi)有決定。這只是半個(gè)好消息�！崩蠋熣f(shuō)。
雖然這只是半個(gè)新聞，我們可能不會(huì)去，但我們?nèi)匀环浅Ｅd奮。一些學(xué)生興奮地敲打桌子。一些學(xué)生瘋狂地大叫；我跳了三英尺，好像吃了一種令人興奮的藥。
寫(xiě)作文的時(shí)候，我的腦海里充滿(mǎn)了“秋游”這個(gè)詞，我現(xiàn)在就想去秋游�，F(xiàn)在我終于知道每天遠(yuǎn)離三秋是什么感覺(jué)了。在這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)去秋天了。
秋季作文 篇5
我最喜愛(ài)的季節(jié)是秋天，它是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音韻。
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。這是一切美的開(kāi)始！
望著紅色大地，聆聽(tīng)風(fēng)雨的跳動(dòng)旋律。風(fēng)輕盈地翻過(guò)一顆顆楓樹(shù)，在紅色大地上邁著腳步，哼著曲子，擺動(dòng)著它纖細(xì)的腰，它的舞裙卷起紅色楓葉，漫天飛舞，從天而降，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。接著，雨悄悄地跟著來(lái)了，它是風(fēng)的舞伴，跳在飛舞的紅色楓葉上，讓楓葉紅得更徹底，更鮮艷；躍在剛萌發(fā)的一株株小草上，那種鮮明亮麗的綠色流向你的眼睛，流進(jìn)你的心中；踏進(jìn)天藍(lán)色池塘，水藍(lán)得逼你的眼。原本清澈見(jiàn)底的池水，經(jīng)過(guò)雨的幫助，讓它更加生機(jī)。水面上浮動(dòng)著一條又一條水紋，仿若是雨給它穿上了一條帶水紋的花衣。
風(fēng)帶著五彩的雨來(lái)到了田野。風(fēng)雨交織著，把田野染黃了。金色原野上飽滿(mǎn)的谷穗隨風(fēng)飄蕩，凝成金色的波紋。果園也不甘示弱，瞧，紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧，小紅燈籠似的棗子掛滿(mǎn)了枝頭，看，像紫瑪瑙的葡萄正坐在葡萄架上蕩著秋千呢！
菊花扭動(dòng)著身子，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，陶醉起來(lái)了，一大片一大片整齊的舞動(dòng)著，大大小小的菊花燦爛的笑著，你推我擠，好不活潑熱鬧。微風(fēng)拂過(guò)它們的臉頰，好像覺(jué)得非常愜意似的，都安靜下來(lái)了，享受著大自然帶給它們的禮物。這時(shí)，蜜蜂一群接著一群地趕來(lái)了，五彩的蝴蝶像羞答答的姑娘優(yōu)雅的走著，跳著……好一幅安靜而和諧的畫(huà)面！
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，也不像夏那么坦露，更不像冬那么內(nèi)向。
秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，也不像夏那么火熱，更不像冬那么含蓄。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
秋——我最喜愛(ài)的季節(jié)！