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        時(shí)間:2021-09-19 09:29:04 秋天 我要投稿

        小學(xué)生秋季作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生秋季作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生秋季作文4篇

        小學(xué)生秋季作文 篇1

          薄荷長(zhǎng)老的一句話,把發(fā)現(xiàn)了自己又沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來(lái)。話題也就此議論紛紛開(kāi)了。

          “你,是誰(shuí),我深知你不是和我們一類(lèi)的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開(kāi)口時(shí),薄荷長(zhǎng)老就想起了一就話:前面的是好馬,后面的是黑馬?磥(lái)是正好響應(yīng)了吧!

          “我是,咳,打那東邊靈魂出竅過(guò)來(lái)的,那個(gè),那個(gè),算命者,族命。”

          薄荷長(zhǎng)老真沒(méi)說(shuō)錯(cuò),她的確是靈魂出竅來(lái)的,她的真身被縛住了,還得歷盡五五五二十五難才可贖回來(lái)。

          聽(tīng)說(shuō)這便是一諦,只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值,她就可完成一難了。

          “是嗎,但是心有所邪氣的,就,滾!”呵,怎么可能,不過(guò),我說(shuō)你們天天汪著太陽(yáng),有,意思嗎?““什么?太陽(yáng)正義,是我們的神明,正義樸實(shí)是作為我們最美幻想的象征!“敢問(wèn),理想是……”

          理想是現(xiàn)實(shí)的,幻想是無(wú)私欲的,她就不信“正義之花”答的出來(lái)。

          但回搭卻是讓人下巴落地:“也是”

          看來(lái)她又要好好的來(lái)一個(gè)有益地長(zhǎng)篇大論了。

          “太陽(yáng)不是因?yàn)槲覀儾糯蠓殴饷⒌,它是在?shí)現(xiàn)自己作為一個(gè)事物的價(jià)值,有些事情要自己做出來(lái)的成果才更好,就像是你們,你們望著每天的日出,日落,不是在說(shuō)明你們永含正義,而是在依賴(lài)正義,光明的過(guò)程中表示你們的堅(jiān)強(qiáng)。這是你們的幻想,一種用正義來(lái)表示的堅(jiān)強(qiáng)幻想!”

          理想?我看你們還在幻想中迷茫,想好了?告訴我。說(shuō)著,就在向日葵們?cè)尞惖难凵窭锎蛄藗(gè)滾,非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。

          誰(shuí)都想不到,她,在期待美好的明天,美妙的回答。

          向日葵花語(yǔ):堅(jiān)強(qiáng)的仰視太陽(yáng)!

        小學(xué)生秋季作文 篇2

          我愛(ài)百花爭(zhēng)艷,生機(jī)勃勃的春天,更愛(ài)那果實(shí)累累,秋高氣爽的金秋。

          秋天的景色是迷人的。成群結(jié)隊(duì)的大雁向南飛,為淡然的天空增添一絲情意。在天高云淡的季節(jié)中,嬌黃的菊花綻開(kāi)了,一陣陣淡淡香味彌漫在周?chē)。醉人的桂花紛紛開(kāi)放,沁人的幽香聞著使人清新舒暢,它的花美而不刺眼,正是它的獨(dú)特之處。

          金秋季節(jié),是水果成熟的時(shí)候。在茂盛的果樹(shù)上,紅色的柿子掛在枝頭上,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜,像一盞盞紅彤彤的小燈籠。紫黑的葡萄掛在葡萄藤上,像

          一串串“紫水晶”。粉紅的水蜜桃生長(zhǎng)在桃枝上,看上會(huì)十分飽滿(mǎn),像一個(gè)個(gè)活潑淘氣的淘氣娃娃。

          睡在過(guò)樹(shù)下,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下一點(diǎn)點(diǎn)星斑,像投下一顆顆小星星。微風(fēng)吹過(guò)覺(jué)得十分涼爽.舒適。小草和鮮花相互映襯,像一對(duì)兄妹,在向我們點(diǎn)頭微笑。

          果園后面有一條小河,清澈的河水中有一群群快活的魚(yú)兒隨心所欲地游著,有的小魚(yú)瞧了我一面,覺(jué)得害羞而躲在石縫里不敢出來(lái);有的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)穿梭在這澄澈的河水中;有的小魚(yú)在河中心停留,像在思索一些問(wèn)題,使人覺(jué)得似丈二的和尚——摸不著頭腦。小河旁邊有一株高大的楓樹(shù),它的葉子已經(jīng)全部掉落,火紅的葉子飄在半空中,像一只只紅色的'蝴蝶,翩翩起舞,最后落在地上,像在土地上鋪上了紅色的地毯。楓葉落在河中,像一艘艘小船在海洋里航行。

          秋天,溫含著豐收的好消息?吹骄吧巳说木瓜,我怎么能不愛(ài)秋天呢?

        小學(xué)生秋季作文 篇3

          送走了炎熱的夏天,秋故娘又悄悄來(lái)到我們的身邊了。一陣陣輕涼的秋風(fēng)撲面而來(lái),樹(shù)葉也慢慢變黃了,它們隨風(fēng)飄落。潔白無(wú)瑕的白云在天上輕輕地飄蕩,這時(shí)秋姑娘也悄悄告訴我們她來(lái)了。

          傍晚,人們漫步在飄落下來(lái)的樹(shù)葉上發(fā)出吱吱吱的聲音很悅耳,小鳥(niǎo)在趕著回巢時(shí)也唱著嘰嘰喳喳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。嘩嘩嘩,突然,下起大雨,雨聲中還伴著轟轟轟的打雷聲。閃電像一條條銀白的蛇在亂竄。聽(tīng),這幾種美妙的聲音和在一起便像秋天的交響曲。

          咦,那邊傳來(lái)一陣陣歡笑聲,哦,原來(lái)是農(nóng)民伯伯在享受他們豐收的喜悅呢!秋天正是豐收的季節(jié),你瞧那一片片成熟的麥子,一陣風(fēng)吹過(guò),就展現(xiàn)出麥浪的景象。再走進(jìn)秋天的果園,一個(gè)個(gè)成熟的柿子掛滿(mǎn)樹(shù)枝,把樹(shù)枝都?jí)旱脧澚搜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去成熟的柿子像一個(gè)個(gè)過(guò)年掛的小燈籠;它們又像一個(gè)個(gè)小姑娘紅紅的小臉蛋。一個(gè)個(gè)成熟的柿子讓人看到都饞得直流口水。

          這真是美麗的秋景,我雖然喜歡生機(jī)勃勃的春天,但我更加喜愛(ài)碩果累累的秋天。

        小學(xué)生秋季作文 篇4

          走過(guò)了雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,又到了那金黃的秋天。

          天上,一排大雁向南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,和著南飛大雁清厲悠長(zhǎng)的鳴聲,秋天不知不覺(jué)得來(lái)到了。

          果園里碩果累累,黃橙橙的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋(píng)果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩......賞心悅目之余,你會(huì)禁不住垂涎欲滴。

          花園里,菊花在盡情開(kāi)放,陣陣幽香飄來(lái),使人頓覺(jué)神清氣爽。行人看到這美景,不由得停下腳步細(xì)心觀賞,直到依依不舍地離去時(shí),才發(fā)現(xiàn),煩惱早已被拋到九霄云外。

          樹(shù)上,片片金黃的葉子飄下來(lái),像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶,漫天飛舞,頑皮之極。

          最引人注目的還是田野里的那一派豐收的景象,坦蕩如砥的稻田里,一層層金色的麥浪涌向無(wú)盡的天邊......

          秋天啊,你用成熟和收獲帶給我們無(wú)盡的喜悅,在我的心目中,你真美!

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