精選秋季作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋季作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋季作文 篇1
辛卯初秋，連日陰雨霏霏，天不放晴，獨(dú)處小樓，心緒亦有煩亂，思緒亦如紛飛之雨絲綿長(zhǎng)。
世事亦如秋雨，連綿不斷。人生滄桑變幻，起伏不定，天道變化無(wú)常，難以預(yù)料，遙想少時(shí)生活艱辛，家境艱難，父輩辛苦勞作，披荊斬棘，艱難跋涉，或烈日下勞作，汗流浹背，或風(fēng)雪里奔波，承受風(fēng)霜摧殘。為舉家生計(jì)而奔波勞作，亦如纖夫一般拼命拉扯生活之船，劈波斬浪，從未停息。逢狂風(fēng)驟雨至，老父儼然余心目中之高山，為我輩遮風(fēng)避雨，撐起朗朗一片天。
時(shí)漸近，余加冠始，時(shí)正求學(xué)，思路漸闊，始知父輩拼搏之艱辛，生活路之坎坷，亦未能與父同御困苦，為家庭分擔(dān)艱難，獨(dú)處時(shí)，常淚盈眼眶，感恩父親之心時(shí)常萌動(dòng)，略有心得，父愛(ài)如天亦如山，父輩言傳身教，使余耳濡目染，父之品格致余愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，數(shù)載前，父跋涉古稀歲月，因痼疾猝然離世，令人慨嘆，傷心不已。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待，此至理名言，始信然，痛愧不已！然今人仍有不屑之輩，且致長(zhǎng)者耄耋于不顧，獨(dú)自享受，全無(wú)世間親情，忘昔日養(yǎng)育之恩情，全賴(lài)民風(fēng)不古，世風(fēng)日下，道德敗壞矣！
余亦知天之年，仍懷純真善良之念，常思父輩慈愛(ài)之情，養(yǎng)育之恩，常向隅而泣。子在川上曰，逝者如斯夫！信然。
秋季作文 篇2
9月的秋季以悄悄的來(lái)臨了，秋季中有我們太多的零落回憶。還清楚地記得我們相遇在秋季，在地鐵站里相識(shí)，在茫茫人海中成為好朋友。經(jīng)歷多少次地鐵的來(lái)臨，才走上幸福友誼的開(kāi)始。
在秋季里，我們總會(huì)去小溪邊，互相傾聽(tīng)流水聲；去郊外游玩……這些數(shù)不勝數(shù)的回憶，構(gòu)造成我們青春的快樂(lè)!我們的笑聲在青春里里洋溢。流水成了我們友誼的見(jiàn)證。我們的友誼像流水一樣在流逝，逐漸變得甜蜜。
在我們相識(shí)的第2個(gè)秋季，我和你吵架了。為了一點(diǎn)小事，你選擇離開(kāi)我。我不知道這是為什么?但是我那時(shí)天真的認(rèn)為沒(méi)什么大事，你只是在消消氣而已。我尊重你的選擇。你選擇離去。
和你吵架的那天，我們?cè)诤＿呌瓮妫翘炷惴牌鹆艘恢凰{(lán)色的氣球。我不知道這意味什么?只是在一旁看著。不知怎么?就吵了起來(lái)。你氣沖沖的離去了，只剩下我在海邊。也許，我們真的結(jié)束了嗎?海浪不時(shí)拍打著岸邊，仿佛是海浪與岸邊的呢喃細(xì)語(yǔ)。大海無(wú)邊無(wú)際，我們的友誼就像大海一樣，無(wú)邊無(wú)際。我難過(guò)的離開(kāi)了海邊。
回到家里，想了想。決定去找你。當(dāng)聽(tīng)到你媽媽說(shuō):“你要去上海時(shí)�！蔽毅蹲×恕＜泵ε苋ボ�(chē)站，當(dāng)我趕到時(shí)，車(chē)子已開(kāi)走了。我后悔莫及，一切都是我的錯(cuò)。要是那天我追上你，也許就不會(huì)這樣了。我不知道珍惜這份來(lái)之不易的友情，讓它從我的身旁走過(guò)，卻一點(diǎn)都不知道。
在仲秋的盡頭，我坐在海邊，目力所及。佇立遙望遠(yuǎn)方。我哭了，淚水是那樣的咸。我該怎么辦?
與你相識(shí)的第3個(gè)夏季，我獨(dú)自一人踏著秋風(fēng)來(lái)到海邊，眺望著遠(yuǎn)方。我思念你，想你。你知道嗎?我坐在海灘旁，看著海的景象。海浪不時(shí)撲打岸邊，仿佛是它們的呢喃細(xì)語(yǔ)。和那個(gè)秋季一樣。大�？床灰�(jiàn)天際，因?yàn)樗鼰o(wú)邊無(wú)際。我和你在茫茫人海中相遇，相識(shí)。友誼顯得是那么的可貴啊!我在海灘上漫步，想起了你與太多的回憶。我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的氣球，放上藍(lán)天。眼淚滴在了氣球上。你要是真想我，為什么都不回來(lái)找我呢?在這一年里，我明白了藍(lán)色的寓意。藍(lán)色代表憂郁。我不知道你為什么會(huì)在那天放起代表憂郁的風(fēng)箏?我希望你回來(lái)，因?yàn)槲移诖颜x的繼續(xù)。
在第3個(gè)仲秋的盡頭，我在房間里看著她的相片。還是像我記憶中的那樣猶新。與她的回憶太多了，讓我都想忘記她。但是我不能這樣做，因?yàn)槲蚁嘈潘�。我相信我們的友誼。我會(huì)一直等待你，直到你出現(xiàn)。
與你相識(shí)的第4個(gè)秋季，我和往常一樣。獨(dú)自一人來(lái)到海邊。我又放起了一只憂郁的風(fēng)箏。那天，朋友問(wèn)我彼岸在哪里?我說(shuō):“彼岸沒(méi)有終點(diǎn)，像大海一樣無(wú)邊無(wú)際�！蔽抑牢液退挠亚橐蚕癖税兑粯�，永遠(yuǎn)到達(dá)不了彼岸。但是我相信即使到達(dá)不了彼岸，至少我們經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨，知道了友誼的真誠(chéng)。
回到家了，躺在床上，心中不知覺(jué)的涌出了一個(gè)念頭，懷疑我和你的友情是否真誠(chéng)?我真的不知道該如何是好?但是我堅(jiān)信，你和我一定會(huì)是好朋友，你一定會(huì)回來(lái)找我。一切的一切都是我的錯(cuò)。我希望能彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)。
家里的電話響了，我拿起電話，卻聽(tīng)不見(jiàn)對(duì)方的聲音。是一片寂靜。我詢(xún)問(wèn)了，可是沒(méi)有應(yīng)答。我等了一下，還是沒(méi)有應(yīng)答，我剛想掛。聽(tīng)到了一聲熟悉的聲音。是海錦，我激動(dòng)萬(wàn)分。她在電話中說(shuō):“明天就是我們相識(shí)的第5個(gè)秋季了，我回去找你�！蔽腋吲d極了。她掛下了電話。隱隱我聽(tīng)見(jiàn)了她的哭聲。我沒(méi)有重?fù)茈娫挕?/p>
我走出家里，鄰居家的那顆楓樹(shù)葉掉在我的手上。我輕輕拿起楓樹(shù)葉，才知道仲秋已來(lái)臨。海錦喜歡楓樹(shù)，就因?yàn)檫@樣。鄰居家的那顆楓樹(shù)便顯得很珍貴了。鄰居大姐姐正好出去玩，叫上了我，我婉拒。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日的。我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)秋季。
第5個(gè)秋季即將來(lái)臨了，我在等待，因?yàn)槲蚁嘈藕ｅ\，只有相互信任，友情才能永久，永遠(yuǎn)不變。信任是橋梁，溝通了我們的心靈。讓我們滿懷理想去面對(duì)人生吧。我們之所以分離，就是因?yàn)槲覀冞�不過(guò)信任對(duì)方。所以你才會(huì)選擇離開(kāi)。這是我在這3年來(lái)悟出的一個(gè)道理。
相約秋季，不離不棄，期待友情，等待著你。
秋季作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”這首詩(shī)我百讀不厭，不為什么，就為詩(shī)中所表達(dá)的頌秋情意，正是我心中所想的。
秋風(fēng)不似春風(fēng)溫柔，夏風(fēng)熱烈，冬風(fēng)凜冽，她是多么豪爽舒展，悠閑灑脫。然而，秋季也是成熟的，她沒(méi)有春的生機(jī)勃勃，夏的激情高昂，冬的含蓄錦然。她的成熟，是小草更青，綠葉更綠，蘋(píng)果更紅，白云更白，藍(lán)天更藍(lán)。如此悠閑自得，美麗迷人的場(chǎng)景，怎不比春更有詩(shī)情畫(huà)意，別有一番滋味在心頭呢？
也許有人會(huì)說(shuō)道：“秋季是悲傷的，空寂的，秋的到來(lái)，只會(huì)令人惆悵，讓人感到生命的盡頭將至。我與他們的想法卻截然不同。
秋風(fēng)的輕撫，一片枯黃的葉子從空中悠悠落下，在與地面接觸時(shí)，發(fā)出“嗨”的一聲輕響。奇怪了，葉兒到底跟誰(shuí)說(shuō)“嗨”說(shuō)的如此輕松？哦！原來(lái)它是向土地公公、樹(shù)根叔叔在問(wèn)好啊，它知道“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！奔热淮髽�(shù)媽媽為它獻(xiàn)出春、夏兩季美好的年華，那么現(xiàn)在是該到葉兒回報(bào)大樹(shù)媽媽的養(yǎng)育之恩的時(shí)候了。它落在泥土中，化為有機(jī)物，與大家一起齊熬寒冬。如此高尚的精神，何以說(shuō)秋是悲傷的呢？
農(nóng)民伯伯在春天的辛勤播種，夏天的汗流浹背在田地中工作，為的是什么？不正是為秋這個(gè)美好季節(jié)的到來(lái)嗎？當(dāng)秋季時(shí)，你走在兩旁黃澄澄的田野上，那一顆顆飽滿的金色麥子在迎風(fēng)起舞，多起勁啊！當(dāng)你走在果園時(shí)，處處洋溢著香甜可口的果子的氣味：紅彤彤的飽滿蘋(píng)果的氣息，沉甸甸的肥碩柚子的氣息，一串串的圓溜溜葡萄的氣息，一束束的肥嘟嘟香蕉的氣息……別說(shuō)是見(jiàn)到美味的水果，單是嗅到這它們的氣味，也可以讓人饞得“口水直流三千尺”��！瞧見(jiàn)沒(méi)，農(nóng)民臉上刻著的不是憂愁，而是開(kāi)心、幸福，勞累了許久，付出許多勞動(dòng)，終于換來(lái)了欣慰的收獲。如此幸福的秋季，怎么能說(shuō)是空寂的呢？
中秋節(jié)將至，原本一家人分散在各地工作，這天必定會(huì)趕回家與家人相聚，而父母等待的，正是這團(tuán)圓的時(shí)刻。這一天，世界各地的人都會(huì)樂(lè)融融、難忘，那怎能說(shuō)是秋的惆悵呢？
秋風(fēng)，從窗里淘氣地?cái)D竄進(jìn)來(lái)，把我桌上的紙張吹得“絲絲”響，仿佛要我和它一起去探索更多的秋季美景……
秋季作文 篇4
春有繁花似錦，夏有荷花玉立，冬有粉妝玉砌，那秋季有什么呢？
秋季有高遠(yuǎn)的天空�！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，秋日晴空萬(wàn)里，湛藍(lán)的天空不見(jiàn)一絲云彩，一群大雁直沖云霄，整齊的隊(duì)形讓人不由振奮，目送它們由近及遠(yuǎn)，直到再也看不見(jiàn)，你也不忍心收回欣賞的目光。
秋季有潺潺的流水。河水清澈見(jiàn)底，聞起來(lái)有一種大自然的氣息。兩岸的楓樹(shù)倒映水中，那楓葉火紅火紅的，一眼看去，好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，燃燒了河水，為這如畫(huà)的秋天增加了一份熱烈的暖意。小河旁有幾簇盛開(kāi)的野菊花，白的，黃的，紫紅的，映著綠色的葉子，頗有幾分野性的美。摘上一兩朵，細(xì)細(xì)一嗅，淡淡的香氣沁人心脾。
秋季有耀眼的金黃。小徑兩旁的樹(shù)木上，一片片金色的樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)，像一只只美麗的金蝴蝶，又像一張張豐收的`喜報(bào)，在空中翩翩起舞。飛累了，它們又爭(zhēng)相落在小徑上，層層疊疊，給小徑鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃毯，踩上去，發(fā)出“簌簌”的聲響。
秋季有豐收的碩果。放眼望去，金黃的田野上全都是忙碌著的農(nóng)民。高粱笑彎了腰，大豆高興的咧開(kāi)了嘴，玉米都迫不及待的脫掉自己的外套……果園里，紅通通的柿子掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠照得人們的心透亮透亮的。又大又紅的蘋(píng)果宛如小妹妹那笑紅的臉蛋，讓人忍不住想要親一口。顆顆葡萄沾染了雨露，顯得那么得晶瑩剔透，站在葡萄架下，閉上眼，你仿佛置身于紫色而夢(mèng)幻的城堡中。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，果子的香氣彌漫在果園中，深吸一口氣，讓人心情是多么得舒暢！
我愛(ài)秋季，愛(ài)它高遠(yuǎn)的天空，潺潺的流水，耀眼的金黃，豐收的碩果以及它的一切！
秋季作文 篇5
春是生機(jī)的，夏是火熱的，冬是冰冷的，而秋則是那樣的金黃璀璨，她就藏匿于我的家鄉(xiāng)之中。
秋吹來(lái)冷颼颼的風(fēng)，帶來(lái)了秋天的消息，也帶來(lái)了一片又一片金燦燦的銀杏樹(shù)。 再度回望家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)，遠(yuǎn)望時(shí)，它總是帶著頂厚實(shí)的黃帽子，在秋風(fēng)的扶持下，隨意地向東向西搖擺著。湊近細(xì)望，粗壯的枝干上，一大簇的銀杏葉緊挨著生長(zhǎng)在枝干上，好似在競(jìng)相向上向遠(yuǎn)生長(zhǎng)著。輕輕摘下一片，光滑細(xì)順的感覺(jué)流進(jìn)身體的每一處。這一片金色的小扇子似乎是為提供涼意專(zhuān)門(mén)生長(zhǎng)。
就是這樣一顆金燦的銀杏樹(shù)，突然清爽的香氣撲鼻而來(lái)。 哇！我不自主地將嘴張成了O字形，眼前是一大片整齊金黃的小麥，站立在其間，似乎藏身于一片辛勤的汗水中，耳邊傳來(lái)嗖嗖嗖清鈴動(dòng)聽(tīng)的聲響，是成熟的麥穗摩擦的聲音。用手輕輕撫摸著一棵麥穗，麥粒便迫不及待地跳進(jìn)了我的手心，清爽的香味隨著她的跳躍撲鼻而來(lái)，流進(jìn)鼻道，流進(jìn)心田。 透過(guò)污濁的泥水，映照著一個(gè)農(nóng)民的身影，他滿面紅光，粗壯黝黑的脖上帶著一條汗水淋淋的毛巾，一手握住鐮刀，一手握住金燦燦的麥子，嘴里不時(shí)冒出嘿喲嘿喲的吆喝聲，這是在為自己賣(mài)力的工作加油打氣呢！經(jīng)過(guò)春季的播種，秋季的豐收，勞動(dòng)人民能不欣喜愉快嗎？站立起來(lái)，環(huán)顧四周，彎腰勞作的身影無(wú)處不在，收麥雖然累，但更多的還是那份成熟的喜悅。 秋的金光燦燦是屬于家鄉(xiāng)的；秋的碩果累累也總是屬于勞動(dòng)者的，她的到來(lái)總是伴隨著一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)樗莿趧?dòng)人民辛勤勞作的印記。
秋季作文 篇6
又是一個(gè)“園林盡掃西風(fēng)去，唯有黃花不負(fù)秋”的季節(jié)，穿過(guò)熙熙攘攘的人流，走出繁華喧鬧的城市，秋風(fēng)把我們引進(jìn)了一個(gè)大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼簾。
放眼望去，大地鋪上了一層薄薄的、軟軟的金色地毯。高大的銀杏樹(shù)使我眼前一亮，粗壯的枝干斜伸出去，上面掛滿了一片片金燦燦的葉子，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，不愧是被游人稱(chēng)贊不已的“金錢(qián)樹(shù)”。我伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉，捧在雙手中，細(xì)細(xì)的觀察。一把精致的小扇子是它的化身，一把小巧的小掃帚是它的影子。嗬，它那粗糙的質(zhì)感，撓得我手直癢癢。
我捧著那片銀杏葉，輕輕地撒向大樹(shù)的懷抱。不禁感嘆道：“櫚庭多落葉，慨然知已秋�！闭f(shuō)完，我仰起頭，看著那蔚藍(lán)的天空。突然，有一片黃色東西映入了我的眼簾中，我伸出了手，抓住了它，一看，原來(lái)是一片梧桐樹(shù)的葉子，它就像是一位年過(guò)古稀的老人那布滿皺紋的臉。我聞了聞，一股大自然的氣息撲面而來(lái)，淡淡的葉香讓我想到了百花齊放的春天和郁郁蔥蔥的夏天仿佛就在眼前。我漫步在樹(shù)葉叢中，聆聽(tīng)著“沙沙”作響的聲音，有一種心曠神怡的感覺(jué)，仿佛身臨在一個(gè)樹(shù)葉的大合奏當(dāng)中，我沉醉了，完全沉醉了。
在一年四季中，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。的春天，有酷日炎炎的夏天，有金色涼爽的秋天，還有漫天雪花的冬天，雖然四個(gè)季節(jié)都那么美好，但是我最?lèi)?ài)那果實(shí)累累的秋天，更愛(ài)那雖不繁華，但又不平凡的秋之葉。
秋季作文 篇7
其實(shí)，我知道，就算秋季不再來(lái)臨，爸爸依舊會(huì)老去�？墒牵乙廊�，傻傻的期望歲月能為爸爸而停止。
因?yàn)�，只要秋季不再�?lái)臨，那翠綠的葉子板便不會(huì)再流干了汁液后枯萎，也不再會(huì)隨風(fēng)飄離那深深眷戀的枝干。白雪也不會(huì)覆蓋曾經(jīng)的絢麗。其實(shí)我太傻，我認(rèn)為只要秋天不再來(lái)臨，那參天的大樹(shù)就不會(huì)老去，歲月也不在奔跑，爸爸也不會(huì)老去。我想，如果可以，我愿用我的青春換走那爬滿爸爸額頭的滄桑年輪，染黑那花白的頭花，我根源用青春換來(lái)爸爸永不倒下的風(fēng)姿。
小時(shí)候，在我的眼中爸爸是以愛(ài)逗我玩的大小孩，他常常說(shuō)，只要你把我推動(dòng)，我就把手中的糖果給你。因?yàn)閷?duì)糖果的渴望，我用了九牛二虎之力去推，可是爸爸依然站在原地一動(dòng)不動(dòng)，所以我只能眼睜睜的看著那些糖果在我的頭頂晃來(lái)晃去，讓我垂涎三尺。所以，我以為爸爸是一個(gè)不倒翁，風(fēng)吹雨打也不會(huì)老。
也許是因?yàn)榘职值膼?ài)，我是一個(gè)很晚才懂事的孩子。我想爸爸不斷索取，卻為真正回報(bào)過(guò)什么，任性的小孩總傷自己最?lèi)?ài)的人最深，總讓自己最親的人最累。我一直未發(fā)現(xiàn)正是曾經(jīng)的那棵大樹(shù)，為他身邊的小樹(shù)幾乎付出了他的一切之后，衰老了自己的年華。
直到爸爸住院后回來(lái)，我不知道是我從未注意到爸爸的蒼老，還是爸爸又換了一個(gè)人。我看到把臉上深深的皺紋，凹陷了的眼睛，還有那像一片薄紙好像風(fēng)一吹就會(huì)倒下的身軀。這是爸爸嗎？曾經(jīng)無(wú)法撼動(dòng)的大樹(shù)，為什么今天的風(fēng)一吹就搖搖欲墜。我看著爸爸，他就像秋天的枯樹(shù)，被歲月榨干了油水。
不知道為了拿什么東西，我將爸爸撞了一下。但接下來(lái)的一幕讓我愣在原地好久。爸爸顫顫的摔倒在地上！怎么可能！看著爸爸漲紅的臉，我的眼淚洶涌而至。爸爸看見(jiàn)我哭了，忙站起來(lái)，生龍活虎的樣子，微笑著說(shuō)：“剛才是沒(méi)有站穩(wěn)�！蔽蚁腧_自己的眼淚不再流下來(lái)，可是那淚水還是如雨點(diǎn)般落下。
所以每當(dāng)秋季，看著樹(shù)葉無(wú)助的凋零，我就多么希望秋季不再來(lái)臨。雖然有位詩(shī)人曾說(shuō)“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，但我不愿爸爸成為落紅，我不怨他愛(ài)用滄桑來(lái)成全我的青春，我不想讓他付出了太多，我不想秋季到來(lái)。
其實(shí)我很傻，即使我知道就算秋季不再來(lái)臨，爸爸依舊會(huì)老去，可這只是一個(gè)很晚才懂事的孩子固執(zhí)的愿望。
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