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      2. 秋天的樹葉小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-15 10:30:39 秋天 我要投稿

        秋天的樹葉小學(xué)作文【熱】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的秋天的樹葉小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        秋天的樹葉小學(xué)作文【熱】

        秋天的樹葉小學(xué)作文1

          夏天的最后一絲酷熱消散了,迎來了金風(fēng)送爽的秋,一陣風(fēng)吹過,我望向遠(yuǎn)處,一片又一片的大火在燃燒著,燃燒著我們的心靈,我們的雜念,讓人心平氣和,我走向大火,原來是一片楓林,一片又一片樹葉輕輕落向地面,我的心似乎都平靜了,更讓我想起了著名詩(shī)人杜牧的《山行》中的停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

          我向著前方的羊腸小道走去,嗯?那是什么,盡然是一棵銀杏樹!我端詳著它,這顆銀杏美不勝收,但是許多銀杏葉都落在地上,將自己最后的養(yǎng)分提供給自己的母親,等待新生。我忽然明白了,什么是無私,這就是無私,就如同母親對(duì)自己的孩子帶有萬分喜愛一樣。銀杏就是這樣的。如果你一直在尋求一個(gè)無私的榜樣,或許植物就是你最好的選擇。

        秋天的樹葉小學(xué)作文2

          一年中有四個(gè)季節(jié)—春、夏、秋、冬。其中,我最喜歡秋天,因?yàn)槲蚁矚g秋天那美麗的樹葉。

          秋天的銀杏葉金黃金黃。形狀像一把扇子,那布滿脈的葉面便是扇面,那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄便是扇把了,整片葉子是那么協(xié)調(diào),上面的紋理十分精巧,一條條的紋路縱橫交錯(cuò),你可別小看了這些葉脈,它是為根輸送養(yǎng)料的“運(yùn)輸線”。

          秋天的楓葉也是一大特色,楓葉通體泛紅,有的紅中帶綠。它們形狀很像小朋友的手掌,當(dāng)你看見有幾棵或一大片的楓樹在一起時(shí),楓葉就會(huì)找到它們的歸宿—土地。它們沒有忘記自己的母親—楓樹。

          再來看看秋天的樟樹葉吧,它們大都是橢圓形的?深伾屑t、黃、綠三種。樟樹葉有一個(gè)最大的特點(diǎn)—清香。撿起一片樹葉,用鼻子聞一下,會(huì)讓人神清氣爽。

          寫到這我不由自主的想起了《山行》中的詩(shī)句。我愛秋天更愛秋天的樹葉。

        秋天的樹葉小學(xué)作文3

          秋帶著落葉的聲音悄悄地來了,來到田野,來到小溪邊,來到山岡上。秋媽媽忙著給樹披上金裝。

          在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我來到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的蒼翠。

          秋風(fēng)掃過,滿山的葉子,紅的似火,黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色,像一幅濃烈的油畫,深深的吸引住了我。

          走入滿山秋色之中,被五彩的秋葉包圍著,猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉,踩在上面,發(fā)出沙沙的聲音,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重,好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌,不緊想起了一句古詩(shī):“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~雖然逝去了,卻讓人們無法忘記,這多像默默關(guān)愛著我們的老師啊!

          暮色中,告別了秋天的郊外,那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本,來迎接下一個(gè)秋天。

        秋天的樹葉小學(xué)作文4

          俗話說:"一年之際在于春!蔽覅s認(rèn)為:“一年之美在于秋”。因?yàn)榍锾煊心乔ё税賾B(tài),色彩斑斕的秋葉。

          在這其中我最喜歡楓樹葉了。站在楓樹下面,一片又一片似手掌的楓葉向你伸來,秋風(fēng)中,正在搖擺的楓葉像一簇簇火紅火紅的火焰讓人感到十分溫暖?墒,綠油油的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢?

          老師告訴我們:“春夏雨季,樹葉中葉綠素比較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色,一到秋天,葉綠素被破壞,大多數(shù)樹葉中葉黃素顯現(xiàn)出來,所以呈黃色,而楓葉則是花青素顯現(xiàn)出來,所以是紅色。”我望著滿小區(qū)都是紅葉,不禁想起唐代杜牧的詩(shī)句:

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

          有的人認(rèn)為秋天是死氣沉沉,沒有一絲生機(jī)的而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛,生機(jī)勃勃的。

        秋天的樹葉小學(xué)作文5

          轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘來了。我來到野外,觀察著周圍的一切。白楊樹金黃的葉子,梧桐樹寬大的葉子瑪瑙扇子般的銀杏葉子……把大地裝點(diǎn)得格外美麗。大自然的樹葉千姿百態(tài),但我還是最喜歡那火紅火紅的楓葉。

          楓葉的形狀像一只手,表面光滑極了。楓葉上的莖就如同黃河分了許多支流,再由支流分成許多條小溪。那火紅火紅的葉子,葉邊稍稍有些黃,中間有些綠,綠色中透出一絲絲光,真像一個(gè)神奇的魔法葉子——亦真亦幻呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹冠就像著了火一樣,熊熊燃燒;再走近一點(diǎn),那樹葉就如同小孩子肥乎乎的手掌,不停地拍呀拍呀,你看手掌都拍紅了!

          除了那耀眼的楓葉,我還喜歡一種呈桃形的樹葉——梧桐葉。

          遠(yuǎn)看,一簇簇梧桐葉就宛如黃色的海洋;而一片梧桐葉,就如同一只獨(dú)自飛舞的黃蝴蝶。它們時(shí)而像降落傘一樣徐徐下降;時(shí)而像一群燕子輕輕滑翔;時(shí)而又像雨點(diǎn)簌簌下落……

          我愛秋天的樹葉,因?yàn)樗鼈兊拿利、可愛、靈動(dòng)!

        秋天的樹葉小學(xué)作文6

          溫柔美麗的秋姑娘來到人間,她不僅美麗,也十分慷慨,給人們送去了五彩繽紛的色彩,我漫步在街道上,來尋覓秋姑娘的蹤跡……

          哈!找到啦!慷慨的秋姑娘將代表著熱情的火紅贈(zèng)給了她最寵愛的楓樹姑娘。瞧,她穿著那一身火紅的衣裳,展開了甜美的笑靨,向人們預(yù)告著秋天的到來。

          樟樹仿佛是秋姑娘的寵兒。只有它才得到那種黃中帶綠的顏色。樟樹可高興了,要知道在春夏兩季時(shí),它可是最不起眼的一個(gè)了。它在蕭瑟的秋風(fēng)中挺直了腰桿,顯得那么俊俏,那么美麗,那么挺拔。

          不光是楓樹,樟樹,就連那身材魁梧的梧桐樹,也得到了秋姑娘的賞賜。它得到象征著陽(yáng)光的黃色。瞧,它披上黃袍,是不是更健美了呢?

          當(dāng)然,在這些樹中,最最與眾不同的,要屬松樹了。秋姑娘似乎很喜歡松樹穿綠衣的模樣,把生命的顏色送給了它,看,松樹是不是很得意呢?

          多美的秋色啊!多美的樹葉啊!假如我是一名畫家,一定要畫出這最美的樹葉!

        秋天的樹葉小學(xué)作文7

          走在公園里,是不是的傳來一陣“沙沙沙”的落葉聲。那聲音真是美妙極了!我這還是第一次感受到秋天的美妙和秋天樹葉的五彩繽紛呢!

          我順手見了一片銀杏葉。它的顏色似乎是綠色的,又似乎是黃色的。也許是綠里摻黃吧!形狀類似于一把扇子,漂亮極了!

          我抬頭望去,看到了一棵楓樹。這棵楓樹遠(yuǎn)看是一團(tuán)熊熊烈火。走近一看,在陽(yáng)光的照耀下,有的樹葉金燦燦的,有的樹葉卻是火紅火紅的。楓葉的邊緣有一些小鋸齒,我就去摸它。咦?怎么不刺人呢?我想:這也許就是楓葉的特點(diǎn)吧!楓葉的葉脈向四處伸展,好像在展現(xiàn)它的生命力有多么旺盛!看到這兒,我想起了一句詩(shī):“霜葉紅于二月花!

          我愛這個(gè)五彩繽紛的秋天,更愛這些奇特的樹葉!

        秋天的樹葉小學(xué)作文8

          還記得許多年前的秋天,我們那時(shí)還在溫州生活。一天,我走在馬鞍池公園的小路上,從樹上飄下一片落葉,我忽然明白:哦,秋天來了!

          我撿起那片樹葉,那是一片銀杏的葉子。往前望去,如同一片金色的海洋,而這片樹葉,只是滄海一粟。這片樹葉很美,就如一片精致的小扇子。微風(fēng)吹過,銀杏葉就像一片片金黃的小扇子在飛舞著、在旋轉(zhuǎn)著……

          而懸鈴木葉,早已紛紛轉(zhuǎn)黃,但那抹綠色卻久久不肯褪去每片樹葉都是黃一塊綠一塊,不規(guī)則的映在樹葉上,形成了它獨(dú)特的美。

          又一片楓葉緩緩飄下,落在我的手心里。這片楓葉紅的跟紅石榴一樣,可能是經(jīng)過了秋陽(yáng)的熏染吧!真可謂是停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

          秋天,讓我感覺到了季節(jié)的魅力,大自然的奇妙。我愛秋天,我愛秋天的樹葉!

        秋天的樹葉小學(xué)作文9

          炎熱的夏天過去了,我們迎來的是碩果累累的秋天。

          秋天,落葉一片片從樹上飄下,猶如一只只小舟在大海里搖晃著?罩械难闳号胖叭恕弊中蔚年(duì)伍,向南方飛去。

          走在石頭小路上,一陣陣秋風(fēng)吹過,一片片落葉投入了大地母親的懷抱。路上全是落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一層紅黃落葉編織的地毯。地上的落葉品種很多:有手掌——楓樹葉;蟠桃——香樟葉;還有仙女的扇子——銀杏葉……

          其中,我最喜歡手掌——楓樹葉。楓樹葉就像一團(tuán)團(tuán)火,我把它們?cè)谝黄,還真像火炬的生活哩!

          我又拾起“一把扇子”,仔細(xì)看了看,只見葉上黃中帶綠,葉脈十分清晰,一條一條的。我撿起許多銀杏葉,把它們綁在一起,宛如一朵清新的花兒,它還含有一種香味,也許那就是秋天的味道吧!

          我又走到一棵冬青樹旁,看著它那生機(jī)勃勃的綠葉子,心想:冬青樹葉一年四季都這么綠,里面一定含有老師說的葉綠素吧!

          我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的落葉。

        秋天的樹葉小學(xué)作文10

          秋天到了,涼涼的秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱,帶給樹葉們清涼的空氣。樹葉在清風(fēng)中快樂地享受著無憂無慮的生活,有的樹葉就忘記了鍛煉身體。一陣陣深秋的冷風(fēng)刮過,缺少鍛煉的樹葉經(jīng)不起冷風(fēng)的吹拂,有的凍得發(fā)白,有的凍得發(fā)黃,還有的凍得發(fā)紅,他們連樹枝都抓不住了,紛紛跌落在草叢中,享受著大地的溫暖,卻整天不見陽(yáng)光,最后枯萎在草叢中。那些不忘鍛煉身體的樹葉們卻站在高高的樹枝上抵抗秋風(fēng)和冬雨的侵蝕,身體變得越來越強(qiáng)壯,顏色也變得越來越碧綠。

        秋天的樹葉小學(xué)作文11

          一陣微風(fēng)吹過,一些樹葉從樹上飄飄悠悠的落下。我抬頭一看,翠綠的樹葉早已染上金黃色的頭發(fā)。“哦!”原來,秋天已經(jīng)悄悄的到來。

          我走在校園里,看見了火紅火紅的楓葉。原來翠綠的楓葉也穿上火紅火紅的外衣。看到這情景,讓我想到杜牧寫的《山行》中的兩句詩(shī)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!彪m然秋天的楓葉沒有春天的翠綠,但秋天的樹葉顯得美麗。一陣微風(fēng)吹過,像手掌似的楓葉在空中翩翩起舞,別有一番姿態(tài)。

          但我更喜愛校園里的竹子。金黃色的竹葉在太陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛美麗,為我們美麗的校園增添一筆絢麗多姿的色彩。每當(dāng)風(fēng)兒悄悄的走過那3片小竹林的時(shí)候,風(fēng)兒都會(huì)調(diào)皮的把竹子當(dāng)成樂器,彈奏一曲“校園交響曲”。那么的動(dòng)聽,和諧,伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),在校園里是別佳風(fēng)景。

          秋天真是個(gè)豐富多彩的世界,雖然沒有春天的鮮花盛開,也沒有夏天的美麗……但秋天有秋天的樹,使秋天更美麗。

        秋天的樹葉小學(xué)作文12

          夏姑娘走了,秋姑娘靜悄悄的來了。秋天一來,立刻給人們一個(gè)下馬威,它讓銀杏葉換上了一套金黃的新衣,田野也變得金黃。秋風(fēng)吹過,一層層稻浪涌向天邊,像是對(duì)勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌。

          我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見前面一片火紅火紅的楓葉,給人在充滿涼意的秋天增添了溫暖,我急忙跑去,撿了一片落下的楓葉,它如鮮血一樣火紅,它的形狀像個(gè)手掌,忽然一陣 涼 風(fēng) 吹過,從前面?zhèn)鱽硪魂噽偠纳成陈,我走近一瞧,原來是像大手掌似的梧桐樹葉在向我招手呢!我輕輕的采了一片,這干枯的樹葉竟然被秋霜點(diǎn)綴的重新有了神韻,細(xì)細(xì)的脈絡(luò),梧桐葉背后的葉脈微微凸起,摸起來感覺很有意思,在我低頭觀察時(shí),一片銀杏葉悄悄的落到了我的頭上,我拿起來一看金燦燦的銀杏葉想吐了黃色的墨汁,摸起來柔柔的,如絲綢一般。

          我愛秋天,更愛裝點(diǎn)秋天的樹葉。

        秋天的樹葉小學(xué)作文13

          炎熱的夏天過去了,又迎來了涼爽的秋天了。在一個(gè)星期天,我來到植物園,仿佛似進(jìn)了一個(gè)多彩的世界。啊!樹葉你真是絢麗多姿。

          哦!快看中間這是一片金黃的銀杏樹,一簇簇絢麗的色彩,充滿了希望,就像是一片金黃色的海洋。秋風(fēng)掃過,一些樹葉飄落,像展翅飛翔的黃鶯。啊!秋天是金黃色的'。

          哦!快看左邊,這時(shí)一片松樹,那真像是一片綠色的海洋。我沒有想到在秋天也能看到這蓬勃的綠色。一棵棵松樹顯得格外挺拔,像是強(qiáng)壯的士兵。啊!秋天是綠色的。

          哦!快看右邊,那是一片楓林,是多么紅火的葉子呀!它們像是大火一樣燃燒著。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉飄落,有的像小孩的手掌;有的像紅色的蝴蝶;有的像紅色的小鳥?粗@樣的火紅的樹葉,我心中暖暖的,也像在燃燒著。啊!秋天是火紅的。

          秋風(fēng)中發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,像是歡迎我這遠(yuǎn)方的游客。

          !多么美麗的樹葉!

        秋天的樹葉小學(xué)作文14

          四季中我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹葉。

          那些樹葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃……這些樹葉的形狀也是各不相同—有扇形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……數(shù)不勝數(shù)。

          秋風(fēng)一吹,樹葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟。在水面上搖來?yè)u去。

          其中,最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹的葉子,廣玉蘭的葉子摸起來很厚,從正面看好像是在光滑的樹葉上涂上了一層厚厚的白蠟,反面是鐵銹色的,摸起來毛絨絨的,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒扎手;楓樹的葉子也是非常漂亮,形狀像一個(gè)個(gè)大大的手掌一樣,近看,是一個(gè)個(gè)紅紅的大手掌,遠(yuǎn)看,是一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒著大地。

          秋天的樹葉真美呀!

        秋天的樹葉小學(xué)作文15

          “呼”——隨著一陣涼爽的風(fēng)吹過,秋姑娘來了,好帶著一片片美麗的樹葉悄悄地到來了。

          在我們美麗的校園里,一片片葉子旱囟是。銀杏樹的葉子一片片地從樹上飄下來,一陣微風(fēng)吹過,那一片片枯黃的葉子仿佛在風(fēng)中翩翩起舞,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒跳起了風(fēng)中芭蕾,一會(huì)兒又跟其它葉子說悄悄話,我伸開的手接住了,一陣風(fēng)吹過,它又飄了起來,好似一只娜多姿的黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。銀杏葉不僅像蝴蝶,更像一把扇子,要是現(xiàn)在是炎熱的夏天該多好啊!那時(shí)我們就可以用它來吹風(fēng),解暑了。

          忽然,一片楓樹葉在飄過,那如朝霞般的顏色使我感覺到深秋已經(jīng)來臨了,那6片葉子合起來仿佛像一條金魚的尾巴,又好像一把紅色的傘,真是美麗極了。

          別人說秋天是金色的,但我覺得秋天是五彩繽紛的,之所以這樣是因?yàn)榍锾炖镉懈鞣N各樣的樹葉,給秋天添加了勃勃生機(jī)。

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