關(guān)于寫(xiě)秋天的作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于寫(xiě)秋天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文1
在不知不覺(jué)中，夏天的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。秋天伴隨著瑟瑟秋風(fēng)悄無(wú)聲息的降臨。
秋天的風(fēng)趕走了夏天最后一抹炎熱，空氣中充滿了清涼。秋風(fēng)是淘氣的孩子，在山中盡情嬉戲，吹落了大樹(shù)伯伯枯黃的頭發(fā)，樹(shù)伯伯也不惱，明年春天他會(huì)長(zhǎng)出更加青翠的秀發(fā)。秋風(fēng)更像一位慈祥的母親，用她的雙手溫柔的撫摸著枝頭青澀的果實(shí)，不久它們都飽滿了，香甜了，成熟了。
秋風(fēng)中往往夾雜著綿綿秋雨，它在空中飄揚(yáng)著，揮灑著，如同一張薄網(wǎng)，將大地密密的網(wǎng)住了。秋雨常常在夜里靜靜的下著，在接受了秋雨的洗禮后，花草要“冬眠”了，樹(shù)葉也枯黃了，他們準(zhǔn)備在冬天好好休息了。路燈下雨絲細(xì)細(xì)的，密密的，像牛毛，像細(xì)絲。秋雨像一個(gè)頑皮的娃娃，從云媽媽的懷抱里逃出來(lái)，跳到地面上玩耍，在小水坑里躍進(jìn)躍出，在池塘中濺起了一圈圈漣漪，魚(yú)兒可高興了，圍著漣漪轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，和小雨滴做起了游戲。
秋風(fēng)吹紅了果實(shí)，秋雨染黃了小草。望著田里的果實(shí)，望著自己辛勤勞作的結(jié)晶，農(nóng)民伯伯笑逐顏開(kāi)。“啊，又是一個(gè)豐收年！”
動(dòng)物們也在忙碌著，紛紛收集起過(guò)冬的糧食。熊四處尋找食物——他即將要冬眠了，得保證體內(nèi)的能量度過(guò)整個(gè)冬天；天上的大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛；地上的小螞蟻也成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)冬糧。
秋天的美麗在于成熟，在于忙碌。秋天是一支歌，是一幅畫(huà)，一首美妙的詩(shī)。謝嘉怡
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文2
夏，漸漸離我們遠(yuǎn)去；秋，正漫步向我們走進(jìn)。離開(kāi)那酷熱的夏，那么涼爽的秋將會(huì)是怎樣的呢？
秋季的風(fēng)，是令人舒適的，舒適中又略帶著一絲涼意。不似春風(fēng)那般溫暖，也不似冬風(fēng)那般寒冷刺骨。它像是游俠那般肆意瀟灑，又如落葉那樣蕭條。秋風(fēng)拂過(guò)地面，卷起一地落葉；拂過(guò)樹(shù)叢，又吹落了多少枯葉？
秋季的雨，是清涼的。不像春雨那樣偉大，也不像夏雨那樣轟轟烈烈。它卻是讓人舒服的，仿佛沖掉了一身疲勞。
對(duì)于秋來(lái)說(shuō)，菊、月、楓以及落葉殘花都是它的風(fēng)景。也許是愛(ài)屋及烏吧，除了菊花以外，我在愛(ài)上秋的同時(shí)，也喜歡上了秋的風(fēng)景。
農(nóng)歷的八月十五、十六是滿月之時(shí)。人們經(jīng)常在這一天想起諸多的歷史故事及神話，想起遠(yuǎn)方的親人。有人說(shuō)：十五是團(tuán)圓節(jié)，一家人圍在一起吃月餅是幸福的。也有人說(shuō)：滿月日，會(huì)更思念遠(yuǎn)方的親人，不能和家人團(tuán)圓是種遺憾……我想，掛在天空中的月會(huì)不會(huì)孤獨(dú)？有那么多星星陪著它，應(yīng)該會(huì)寬慰一些吧。楓葉，是代表著秋天的顏色的。它多姿多彩和秋一樣，葉子上的一根根葉脈仿佛記錄了秋的故事；葉子上的顏色述說(shuō)著它的豐富多彩。楓樹(shù)的樹(shù)枝仿若一支筆寫(xiě)下秋的記憶；楓樹(shù)的年輪下好似記載了秋的回憶。
樹(shù)下的落葉殘花，是凄涼的，也同樣是偉大的。秋天的來(lái)臨像是一場(chǎng)輪回，給葉子花朵們帶來(lái)了新的希望，將它們的身軀覆、埋在地，它們的靈魂即將在新一代上傳承。
……
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文3
春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了。每到秋天，我都會(huì)叫爸爸帶我回家鄉(xiāng)，看看那里的秋。
我和爸爸坐著汽車，蕩漾在家鄉(xiāng)的路上。路的兩旁都是枯黃的落葉，還有一棵棵只有幾張樹(shù)葉的樹(shù)�？蔹S的落葉堆積在公路的兩旁，又散落在公路旁，好像給公路鋪了一張地毯。車一向嘟嘟的開(kāi)著，我的心也充滿了愉快。家鄉(xiāng)的秋會(huì)是怎樣的呢？
不大一會(huì)，車子已停在家鄉(xiāng)的路上。一下車，一個(gè)新的家鄉(xiāng)展此刻我的面前。我迫不及待的往小山上走去。好不用傛易上了山，一片片樹(shù)木，一張張枯黃的落葉，一只只飛舞的蝴蝶，繪成了一幅美麗的畫(huà)。加上落葉做成的地毯，鋪滿了整座小山，一朵朵白云，一絲絲秋風(fēng)，給大自然增添了繽紛的色彩�？蔹S的落葉在空中飄舞著，秋風(fēng)停了，落葉會(huì)停留在我的頭上，又慢慢的掉在我的腳上。
秋天，樹(shù)葉由青到黃，秋風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)上的葉子搖擺著，好像歡迎我的到來(lái)。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使我感到天高氣爽。我又跑到后山，一個(gè)個(gè)火紅的柿子掛在樹(shù)上，令我口水不禁嘩嘩的往下流，剛想用手‘摸’，腦子里跳過(guò)一個(gè)念頭：爸爸和老師說(shuō)過(guò)不能夠隨便亂
偷別人的水果。我收回了手。心里想，還是繼續(xù)享受大自然吧！我找到一片草叢，那里沒(méi)有樹(shù)，我躺下來(lái)，在草地上打滾，望著藍(lán)藍(lán)的天空，自由翱翔的小鳥(niǎo)。這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
秋風(fēng)又吹了起來(lái)，帶著色，香，味與光，此時(shí)，絢麗繽紛的秋天使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春天一樣可愛(ài)，同夏天一樣熱情，同冬天一樣迷人。我愛(ài)你——秋。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文4
秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間，把校園里的豆莢吹綠了，把森林里的楓樹(shù)吹紅了，把田野里的稻谷吹成熟了，把果園里的蘋果、梨，吹彎了腰。
我漫步來(lái)到校園，這里種滿了花草，但最引人注目的要算豆莢了，它繞著柱子爬爬，爬到頂后，將自己那翠綠的身子掛了下來(lái)，就好像一串串的珍珠，一不小心，一個(gè)豆莢從枝條上掉了下來(lái)，落到了地上，從里面滾出幾粒小豆豆，彎下腰，撿起一看，覺(jué)得是那么的清新，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這里到處充滿了金色，充滿了生機(jī)勃勃的景象。
森林里，楓樹(shù)穿著一身黃衣裳來(lái)迎接我們，風(fēng)兒一吹，不時(shí)從樹(shù)上飄下幾片橘黃色的葉子，它從樹(shù)上飄飄然然地落下來(lái)，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有幾片隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方，還有幾片落在了地上，好像給大地披上了一層棉被。
田野里，金黃稻谷已經(jīng)長(zhǎng)熟了，它和風(fēng)兒一同跳著快樂(lè)的舞蹈，一串串、一簌簌的，像一個(gè)個(gè)小孩子簇?fù)碓谝黄穑o緊地?fù)肀е鴮?duì)方。大地一片金黃色的景象，好似一個(gè)金色的海洋，而我，就在這個(gè)海洋里觀察、尋找。
果園里，碩果累累，一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋果笑彎了腰，一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨張開(kāi)了笑臉，宛如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葫蘆在對(duì)著我們微笑。農(nóng)民伯伯正忙著收秋天的果實(shí)，他們笑的是那樣的開(kāi)心，那樣的甜。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，是你讓人類有了一種欣欣向榮的景象，我愛(ài)你，金色的秋天。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文5
秋天的校園是一幅畫(huà)。
秋天的校園是一幅充滿生機(jī)的畫(huà)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是充滿生機(jī)的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看著我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光。假山周圍的水面上飄著蓮葉，像一座座水上的平臺(tái)，夏天青蛙在平臺(tái)上歌詞，秋天在平臺(tái)上歌唱的是綿綿的秋雨。調(diào)皮的魚(yú)兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住，調(diào)皮的魚(yú)兒在蓮葉的縫隙中探出頭來(lái)，好像在邀請(qǐng)正在池邊的同學(xué)和它一起玩。水中較大的金魚(yú)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和金色的全身，好像穿著一件華麗的旗袍。較小的金魚(yú)在水中飛快地游者，像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面，頓時(shí)，明鏡被打碎，水面上泛起漣漪，將正在水中嬉戲的金魚(yú)嚇了一跳，馬上躲進(jìn)“森林”。我在一旁靜靜地看著，心中偷偷地笑著，生怕驚醒這美麗的時(shí)刻。
秋天的校園是一幅隆重的畫(huà)。主席臺(tái)的左右兩邊各有兩棵黃桷樹(shù)，像守衛(wèi)著國(guó)旗的士兵，又像正在保衛(wèi)我們校園的保安叔叔。金黃的樹(shù)葉落在地上，密密麻麻的，像一塊金色的地毯，迎接著新來(lái)的小朋友。我拾起一片落葉，細(xì)細(xì)地端詳著我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生，都為校園添加了一份美。正在飄落的樹(shù)葉好像正在空中翩翩起舞的少女，緩緩地飄落下來(lái)。
秋天的校園是一幅充滿香氣的畫(huà)。走到舊教學(xué)樓，你會(huì)被一陣陣花香吸引，不由自主地來(lái)到花壇，兩棵大樹(shù)下有兩行發(fā)出清香的桂花，兩棵大樹(shù)像兩把綠色的大傘，樹(shù)下的桂花就像在大傘下躲雨的少女，嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星，剛開(kāi)的時(shí)候，香味很淡，過(guò)幾天便濃了。有時(shí)，一朵花獨(dú)在一個(gè)枝頭，像一位正在思考的同學(xué)。
秋天的校園是一幅充滿生機(jī)香氣而隆重的畫(huà)，我愿牽這你的手去校園觀察校園的秋天，看秋天校園的美景。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文6
陽(yáng)光絢麗，金風(fēng)送爽，秋季的天使，穿著薄如細(xì)沙的霧衫，來(lái)到了大自然，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物上，把我的家鄉(xiāng)染成美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她將頭發(fā)染成彩色的，記映著秋天里的田野美；她那紅紅的臉蛋，記映著秋天里的紅色果實(shí)；她那修長(zhǎng)的手指，就是大樹(shù)的枝丫。
家鄉(xiāng)的秋天給人與許多誘人的成熟。你看，辣椒田里，翠綠的葉子下方是一串串鮮紅的辣椒，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透；葵花田里，一排排燦爛的笑臉迎著太陽(yáng)，金燦燦的花瓣散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香；玉米地里，金黃色的玉米棒子像掙著出世的嬰兒欲擺脫媽媽的懷抱；葡萄架上，紅的、紫的、綠的，隱藏在綠葉之中，五光十色，美麗動(dòng)人。田間地頭，農(nóng)民伯伯揮動(dòng)著手臂，收獲著他們一年的喜望，雖然汗流浹背，卻滿懷喜悅，甜在心頭。
當(dāng)看見(jiàn)一片片落葉飛舞，我想，那是秋天堅(jiān)實(shí)的腳��；當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蘋果掛滿枝頭，我想，那是秋天熟透的笑臉；當(dāng)看見(jiàn)一朵朵菊花艷麗開(kāi)放，我想，那是秋天一年的醞釀。
有人說(shuō)，秋天的感情凄涼，可我說(shuō)，秋天是美麗濃艷的。雖然她沒(méi)有贊美詩(shī)，只有清風(fēng)颯颯，沒(méi)有墓志銘，大地是歸宿，可小草記著她的豐功，大樹(shù)記著她的偉績(jī)。她用自我的奉獻(xiàn)，換來(lái)豐厚的累累碩果，用自我的生命，贏得了無(wú)限的生機(jī)。
秋天，給我們歡歌笑語(yǔ)，給我們收獲的喜悅。我愛(ài)秋天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文7
有人說(shuō)春天是美麗的，因?yàn)樗衅G花嫩草的裝扮。有人說(shuō)夏天是活力四射的，因?yàn)樗序滉?yáng)的照射。
有人說(shuō)冬天是冰清玉潔的，因?yàn)樗袧嵃籽┗ǖ挠骋r。而我，卻要大聲贊美這容易被人遺忘的秋！
走在秋的道路上，也許你會(huì)感到一絲悲意，因?yàn)槟_下踩的正是曾在樹(shù)上沙沙作響的樹(shù)葉，但如果你仔細(xì)品味，你將品味到不同的秋，帶著色彩繽紛的秋，正如品味一杯咖啡，它的表面雖然暗淡，但味道卻在人的心中緩緩流過(guò)。
在秋天凋零的樹(shù)葉誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有用，完全可以把它當(dāng)做美麗的邂逅，使大地穿上金色的風(fēng)衣；在秋天寧?kù)o的伴隨下誰(shuí)說(shuō)很悲涼，完全可以把它想象成一個(gè)頑皮的孩子在游玩過(guò)后的休息。請(qǐng)放眼望去，那農(nóng)民伯伯的笑容——是豐收過(guò)后滿足的笑容，汗水的回報(bào)；請(qǐng)放眼望去，那秋葉從樹(shù)上落下的身姿——輕柔飄渺，盡情展現(xiàn)著那別具一格的舞蹈。瞧瞧！這時(shí)的秋是愛(ài)展現(xiàn)的。
金，仿佛成了秋的代表色，洋溢了生機(jī)而不是悲涼，仿佛它在悄悄的告訴我們：我給大自然帶來(lái)的歡樂(lè)會(huì)讓凋零的樹(shù)葉變得美麗，會(huì)使秋風(fēng)沙沙的聲音變得不再孤獨(dú)，變得如樂(lè)曲般有動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏，歡樂(lè)的樂(lè)譜，所以這時(shí)的秋是金而歡樂(lè)的。展現(xiàn)的，歡樂(lè)的，僅僅這兩個(gè)詞是說(shuō)不出秋帶個(gè)我的感覺(jué)，因?yàn)椤扒铩边@個(gè)萌芽已悄悄的在我心里發(fā)芽，我愛(ài)秋天！四季中正是有了秋天的存在使季節(jié)這個(gè)詞語(yǔ)變得更為有意義！
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文8
秋天的瑟瑟楓雨讓人感到一絲煩愁，秋天這個(gè)浪漫而蕭瑟的季節(jié)，讓人有想大聲哭大聲笑。
對(duì)于秋天，我感到無(wú)奈卻又喜歡。
秋天的收獲對(duì)于春天誠(chéng)然是一種圓滿，而秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳卻是一種終結(jié)。
你有這種感覺(jué)嗎?當(dāng)你看到滿片金黃的`麥穗而欣然時(shí)，當(dāng)你還未滿足這種喜悅時(shí)，金黃卻已變枯黃，這種欣喜瞬間變成疑惑，你會(huì)懷疑，會(huì)對(duì)這種收獲抹上一層懷疑，甚至還會(huì)在一片土地上看到兩種完全不同的景象，這邊是豐碩的成果，那邊卻是落葉的蕭條景色。
只有那幾顆躺著的麥穗躺著，象征過(guò)它們的到來(lái)。
然而，對(duì)于蕭瑟的秋天背后，卻又是一種更深層次的浪漫。
似乎落葉是秋天的使者，當(dāng)萬(wàn)物枯竭生命告急時(shí)，只有楓葉從容面對(duì)那火紅又金黃的的一棵棵楓樹(shù)，成為秋天最美麗的那道風(fēng)景線。
我敬佩秋天，更確切的來(lái)說(shuō)，我敬佩楓葉，它總是以樂(lè)觀向上的積極態(tài)度面對(duì)一切，即使是生命。
可不是誰(shuí)都和楓葉有著一樣的精神，它把秋天當(dāng)陳一種歷練，一種表現(xiàn)，或許更是這種心態(tài)，能讓它生命延續(xù)--每年秋天都生長(zhǎng)的特別繁茂。
很多人，常常以滿足吞噬曾經(jīng)的愿望，用得意消減曾經(jīng)的激情，因此，他們往往不能在這個(gè)新時(shí)代成為成功者，他們就像大海前那一層迷霧，時(shí)常忙而無(wú)措。
要想成功，要經(jīng)過(guò)歷練，而秋天，是楓葉的歷練。
但是，畢竟時(shí)間不會(huì)停滯，楓葉是因?yàn)榭礈?zhǔn)了秋天的時(shí)間歷練才會(huì)成功，成為秋天的一個(gè)神話，但是試想，如果楓葉不是秋天里生秋天里長(zhǎng)，它會(huì)成為奇跡嗎?
時(shí)間不會(huì)停滯，想在這個(gè)時(shí)代脫穎而出機(jī)遇雖重要，但如果沒(méi)有歷練，即使有了機(jī)遇也沒(méi)有機(jī)會(huì)，把挫折當(dāng)成歷練，把困難當(dāng)成開(kāi)始，始終如一，你會(huì)成果成為新時(shí)代的代表，這個(gè)世界的使者。
那年秋天，我的收獲。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文9
時(shí)光不停的向前流去，天氣漸漸的涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊，秋天終于來(lái)了。
秋天，比春天更欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比寒冷的冬天更有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)了。來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，樹(shù)葉紛紛飄落，好似成群結(jié)隊(duì)的金黃色的蝴蝶，它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞。秋天來(lái)了，來(lái)到了草地上，綠綠的草叢已變成了一片枯黃，花兒也不再亭亭玉立，花枝招展了，現(xiàn)在，她們只是花樣年華后的花甲之年了。枯萎的花瓣，彎曲的腰肢，垂頭喪氣的。想必，她們都很懷戀往日的花樣年華吧！
看，田野成了一望無(wú)際的海洋，那秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，那金色的波浪一潮接著一潮，美麗極了。秋天，給大地帶來(lái)了一片金黃。秋天給藍(lán)天送去了棉花似的云朵。秋風(fēng)，清清涼涼的，帶著一絲寒意染黃了世界。
秋天來(lái)了，我還像過(guò)去一樣愛(ài)著秋，秋天還是那樣寂靜，樹(shù)葉還是一樣的落，嬌艷的花還是一樣的凋零，而那美麗的菊卻開(kāi)著，豐收的果實(shí)卻在散發(fā)著迷人的香甜。秋天是如此美好，與夏天又差什么呢？秋天來(lái)了，與夏天只差一抹綠色，一份熾熱。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文10
秋風(fēng)吹拂著樹(shù)木花草，好像在唱搖籃曲，催它們快快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺(jué)去了。可是，又有一些“蝴蝶”出洞了，活躍了，它們替代了真正的蝴蝶。你們也許會(huì)問(wèn)我：“秋天會(huì)有蝴蝶嗎？”有，那就是被秋風(fēng)吹落了的樹(shù)葉。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飄落，它們?cè)诳罩斜M情飛舞。有黃的，有綠的，有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛、花樣繁多，但也頗有一番情趣呢！樹(shù)葉紛紛落下，在地上積得多了，就自然而然地形成了一張厚厚的“地毯”。孩子們踩在上面，跺得“地毯”吧唧吧唧直響。他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著，為秋天增添了生機(jī)。
植物們都“脫”去了它們漂亮的外衣，大地鮮艷的色彩漸漸少了，只有松樹(shù)和楓樹(shù)保持著它們特有的顏色。松樹(shù)保持著生機(jī)勃勃的綠色。楓樹(shù)倒是挺奇怪，夏天它其貌不揚(yáng)，可一到秋天，它那碧綠的葉子就換成了鮮紅色，放眼望去，猶如一片火海。噢，原來(lái)它還想得挺周到，備了兩套衣服，一套夏季穿，一套秋季穿呀！
金色的秋天，正是收獲的季節(jié)，街上的水果攤上有葡萄、柿子、橘子、彌猴桃……這些果實(shí)都在秋季成熟。�。《嗝疵篮玫那锛狙�！
秋天到了，萬(wàn)物都準(zhǔn)備過(guò)冬了。往日愛(ài)這兒鉆鉆、那兒看看的小草，這時(shí)也老實(shí)了。它們悄悄地進(jìn)入了大地媽媽的懷抱，乖乖地入睡。高大挺拔的樹(shù)木也把翠綠的外衣脫了下來(lái)，它們也許怕冬天的惡劣天氣把那寶貝衣服弄臟，等過(guò)了冬天再穿吧！
充滿活力的夏天固然美麗，但包含著豐收的秋季更加可愛(ài)！
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文11
秋天，好一派金桂飄香，果實(shí)累累的景象�。�
我們一走進(jìn)果園，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了枝條，像一盞盞小燈籠。有的蘋果躲在綠葉之間，遮遮掩掩的，像害羞的小姑娘，有的則全身露在外面，讓陽(yáng)光照耀，變得更香甜更有光澤。樹(shù)旁的小草，再也不像夏天那樣茂盛了，草尖有點(diǎn)枯黃，像時(shí)尚的美少女染上了金色的頭發(fā)，草叢中綻放了五顏六色的野花，有恬靜的紅，冷落的紫和苦笑的白與綠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)果樹(shù)，紅如火的蘋果搖來(lái)?yè)u去，向人們傾訴：“秋天到了，秋天到了�！焙⒆觽兛粗执笥旨t的蘋果，忍不住想摘下蘋果就吃，有的小朋友挽起袖子，踮起腳，使勁的伸長(zhǎng)手臂，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，蘋果掉下來(lái)了，他長(zhǎng)大嘴巴，“啊嗚”一口就咬掉了半個(gè)蘋果！又脆又甜，真好吃！有位好心的阿姨，摘下一個(gè)又一個(gè)的蘋果遞給小女孩，小女孩把蘋果塞進(jìn)籃子里，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像正在覓食的小雞。
一陣秋風(fēng)掠過(guò)，一片片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，飄到河面上，像一只只金色的小船，一陣風(fēng)吹過(guò)，河面上的“小船”便開(kāi)了起來(lái)。小女孩撿起一片楓葉，將楓葉小心翼翼地夾到書(shū)里做書(shū)簽，忽然一個(gè)小男孩開(kāi)心的叫道：“大家看，大家看，我見(jiàn)到一片銀杏樹(shù)葉啦，它可是幾千年前的活化石喲！”同學(xué)們都用羨慕的眼光看著他。漸漸的，夕陽(yáng)西下，快樂(lè)的一天結(jié)束了。孩子們滿載而歸，快樂(lè)的童聲在果園里久久回蕩著……
秋天是收獲的季節(jié)，是充滿歡笑與幸福的季節(jié)。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文12
秋天到了，天氣漸漸涼了，森林里的小動(dòng)物們都在熱火朝天的準(zhǔn)備食物過(guò)冬，但懶惰的知了卻在樹(shù)上唱歌。
正在樹(shù)上摘松果的小松鼠看見(jiàn)了這一幕，就對(duì)知了說(shuō)：“知了，知了，現(xiàn)在已經(jīng)秋天了，再不準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，你冬天就會(huì)餓肚子了�！�
知了回答道：“小松鼠，別擔(dān)心，現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)呢？讓我在唱一會(huì)歌吧！”
就這樣，很快到了冬天，一直唱著歌的知了一點(diǎn)也沒(méi)準(zhǔn)備糧食，所以只能去向別的小動(dòng)物借。
知了來(lái)到小螞蟻家，說(shuō)：“螞蟻兄弟，我就要餓死了，借我一些糧食吧！”
螞蟻說(shuō)：“可以，那你什么時(shí)候還我呢？”
“明年秋天，明年秋天肯定還給你！”知了回答道。
時(shí)間一晃，到了第二年秋天。知了仍然站在樹(shù)上唱歌，這時(shí)小螞蟻看見(jiàn)了，就對(duì)知了說(shuō)：“知了，你還不去收集食物嗎？現(xiàn)在已經(jīng)秋天了。”
知了說(shuō)：“不要著急，現(xiàn)在離冬天還有很長(zhǎng)一段時(shí)間呢！”
知了就這樣天天唱啊，唱啊，唱到了冬天。在這個(gè)冬天，它依然一點(diǎn)糧食都沒(méi)收集，所以只能再次向螞蟻求助。但這回善良的螞蟻卻對(duì)知了說(shuō)：“知了，你太懶惰了，天天只會(huì)唱歌，也不愿意收集糧食，而且你去年借我的糧食還沒(méi)還，所以今年我是不會(huì)借給你的�！�
知了聽(tīng)了螞蟻的話，知道這次螞蟻這次是不會(huì)借給它食物了，所以它只能去找森林里的其他小動(dòng)物去借。但其他小動(dòng)物早就看出了知了的本性，都不愿意借食物給它。
最后，知了在這個(gè)寒冷的冬天，沒(méi)有糧食吃，居然活活餓死了。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文13
夏哥哥走了，秋姑娘悄悄地來(lái)了，她給我們帶來(lái)了許多五彩繽紛的秋葉：火紅的楓葉、蒼翠的梧針樹(shù)葉、金黃的銀杏葉。這些美麗的樹(shù)葉讓我著迷。
你瞧，那銀杏葉是多么迷人��！食堂前，那棵銀杏樹(shù)是多么挺拔，多么修長(zhǎng)！遠(yuǎn)看，那金黃的銀杏葉猶如一枚枚金幣。走近看，那樹(shù)上的葉片有金黃的、橘黃的、黃中帶綠的，五顏六色的，合在一起就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！風(fēng)兒吹來(lái)，有些黃葉離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，它們要獨(dú)自去旅行了。我俯身?yè)炱鹌渲幸黄y杏葉細(xì)細(xì)端詳著：只見(jiàn)這片葉子金黃金黃的，但還夾雜著一點(diǎn)兒淡綠色，啊，只有秋姑娘這個(gè)偉大的畫(huà)家才能調(diào)出這樣美麗的顏色！它的葉緣就像一條條波浪，一波未平一波又起。銀杏葉的脈絡(luò)是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一條一條的，分得很清晰，猶如女孩子的發(fā)絲。它的葉柄也是細(xì)長(zhǎng)的。這片葉子，如果正著看，像一把迷你小蒲扇，倒著看，就像小姑娘的穿的小短裙，真的美極了！
伏羲園里，這兒也充滿了秋的氣息。原來(lái)的楓葉快變成火紅的了。楓樹(shù)不是很高。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，所以有許多頑皮的小露珠在玩滑滑梯。秋天的楓葉是多姿多彩的，五顏六色的：紅的，綠的，綠中帶紅的。有的長(zhǎng)在樹(shù)上，有的飄落在地上。這時(shí)，有一片彩蝶般美麗的楓葉落到我的手上。只見(jiàn)這片葉子不是很紅，也不是很綠，只是紅和綠結(jié)合在一起。他摸上去很柔軟，很有韌性，如果是干的葉子，那摸上去就會(huì)脆脆的，很容易碎。楓葉看起來(lái)像一個(gè)個(gè)高貴的皇冠，只是顏色不一樣，優(yōu)雅而高貴。
秋天的樹(shù)葉真美��！不僅點(diǎn)綴了秋天，還點(diǎn)綴了我們的心！
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文14
秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻我真希望那影子是一張剪紙，可以?shī)A進(jìn)書(shū)頁(yè)，留一個(gè)永恒�？墒牵钱吘怪皇且粋�(gè)影子，轉(zhuǎn)瞬即逝。來(lái)電后，母親又恢復(fù)了忙碌，那勿忙的影竟是抓不住的。其實(shí)，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。
搖籃邊，她的眸子是會(huì)唱歌的星星，周圍的一切都在她的歌聲中動(dòng)了起來(lái)。后來(lái)，母親是童話，在她的聲音里哭也清晰，笑也清晰，忘記了母親那時(shí)的模樣，只記得那時(shí)母親是仙女。
再后來(lái)，母親又忙了起來(lái)，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中傾聽(tīng)雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來(lái)，母親的彩筆一直都在畫(huà)我，從沒(méi)舍得為自己多畫(huà)一筆。今天，當(dāng)我想還一個(gè)體貼給母親時(shí)，一張繁重的課表又把我埋進(jìn)了書(shū)里。把愛(ài)寫(xiě)給今天，把報(bào)答留給明天，竟成了我無(wú)奈中唯一可以期望實(shí)踐的諾言。
母親僅有一本相冊(cè)，留住了她的青春。但不知是過(guò)于忙碌還是不想重拾朝花，如今輕易不去翻它。
秋天仍需要童話，母親的心仍需要滿足。在這金黃的季節(jié)里，母親的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。而我長(zhǎng)大后的第一天就是要報(bào)答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風(fēng)雨會(huì)因有了童話而變得溫馨。
陽(yáng)光下，和披著羽衣的母親走，走過(guò)大街、走過(guò)小巷、走過(guò)清溪……我們扯著秋天的絲縷，我們織著秋天的童話。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文15
秋色真美��！“美在秋菊”，這句話一點(diǎn)兒也不假�？晌腋矚g秋天的田野，那是用汗水澆出來(lái)的。初秋的田野望過(guò)去，還不是金黃的，而是綠中帶著點(diǎn)兒黃的，就像一匹綠色的布上鑲嵌著小黃花似的。那稻穗粒兒并不是那么飽滿，用手輕輕一捏，稻粒殼就裂開(kāi)了，從里面跳出了一粒瘦小的米粒。微風(fēng)輕輕一吹，稻稈便隨風(fēng)搖曵，稻穗使勁地?fù)u晃著腦袋，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在為秋天演奏著喜悅的音樂(lè)一樣。翠綠翠綠的稻谷就像小浪一樣時(shí)起時(shí)伏，好像是在為秋天的田野跳著歡快的舞蹈。
田野的東邊，小青菜穿著綠軍裝，挺著胸脯站著；茄子披著紫色的大衣，外皮好像抹上了油一樣光滑，在陽(yáng)光的照射下，泛著耀眼的潤(rùn)紫色；最有趣的要數(shù)大豆了，豆莢子挺著大肚子，就像要爆裂了似的，用手一掰，四五個(gè)調(diào)皮的娃娃似的大豆“骨碌”一下的滾到了地上。
菜地旁有一個(gè)栽滿果樹(shù)的果園。你看，海棠正搖動(dòng)著它圓圓的小臉，沖著人們點(diǎn)頭微笑；紅紅的大蘋果是一群擠在一起的大胖娃娃，他們正扒開(kāi)眼前的綠葉往外瞧；大柿子就像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。孩子們像一群猴子似的爬上樹(shù)，揀了幾個(gè)又大又紅的柿子裝進(jìn)籃子里，有的還真貪心不足，見(jiàn)了個(gè)熟得好像搖流出汁來(lái)的柿子直往嘴里塞……
田野的西邊有間小屋，屋前有位阿姨笑盈盈地用刷子在為收割機(jī)上油漆，好像在說(shuō)：“咱得讓今年的收割機(jī)換換面容。”一位叔叔笑嘻嘻地用紗布位收割機(jī)抹去機(jī)身的繡，好像在說(shuō)：“今天稻子種得多，這收割機(jī)不能少�！币晃焕喜呛堑刈趬悄ョ牭�，好像在說(shuō)：“我這把老古董啊，也許能幫點(diǎn)兒忙哩！”這時(shí)，老伯伯控制不住自己的感情，高聲唱起：“我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上……”
我愛(ài)秋天的田野，它是那樣美，那樣生機(jī)勃勃。
【關(guān)于寫(xiě)秋天的作文集合15篇】相關(guān)文章：
關(guān)于寫(xiě)秋天的英語(yǔ)作文10-11
秋天_寫(xiě)秋天的作文900字09-10
關(guān)于寫(xiě)秋天的英語(yǔ)作文帶翻譯11-11
寫(xiě)秋天的作文英語(yǔ)10-12
關(guān)于寫(xiě)秋天的田野作文(集錦9篇)12-21
關(guān)于寫(xiě)秋天的田野作文精選9篇12-21
關(guān)于寫(xiě)秋天的田野作文(合集9篇)12-21
關(guān)于寫(xiě)秋天的田野作文合集9篇12-21
【薦】寫(xiě)秋天的景色作文01-14
【熱】寫(xiě)秋天的景色作文01-14