秋天高中作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的秋天高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天高中作文1
秋風(fēng)徐來(lái)，這秋風(fēng)如哈利波特神奇的魔術(shù)棒，把秋天的葉子染得五彩斑斕，吹得千姿百態(tài)。
秋葉，它們的顏色真是“層林盡染”，那色彩的變化多么有層次感。你瞧：樟樹(shù)的葉子多數(shù)是綠色的，但那幾片已經(jīng)悄悄地泛起了紅暈，再看著這一片已經(jīng)漲紅了臉，就像是關(guān)公面如重棗的樣子;矮矮的薔薇的葉子長(zhǎng)在最下面的還是碧綠碧綠的，上面的一層已由綠色變成了一種頗為深沉的紫色，最上面的幾片葉子不再是紫色的，而是紅色的，那紅與樟樹(shù)葉的紅不同，淡些，淺些;楓樹(shù)的葉子有的已經(jīng)全紅了，風(fēng)過(guò)葉跳，像一簇簇火苗在閃動(dòng)，有的還是綠色的，有的卻是紅色和綠色夾雜的;紫玉蘭原先翡翠般的葉子有的變黃了，無(wú)精打采地垂著，像生了病的人，面黃肌瘦的樣子，有的一半黃一半綠，黃綠交接處很不規(guī)則，黃中有綠，綠中有黃，相映成趣。金黃、橘黃、緋紅、淡紅、紫羅蘭色……這些葉子相互映襯，點(diǎn)綴著原本就能讓人產(chǎn)生許多遐想的秋色。
秋葉，它們的姿態(tài)更是婀娜多姿。僅看楓樹(shù)的葉子，就讓你感到忍俊不禁，有的葉子向下彎曲，有的葉子朝上卷起，像時(shí)髦女孩的額前秀發(fā)用了定型水，擺出種美麗的造型。值得一提的是，香樟樹(shù)葉的一個(gè)奇妙絕倫的景象，那片香樟葉缺了條“右腿”，這片呢，殘了“左肩”，這本是件令人悲哀的事，可他們居然依偎在一起，任憑秋風(fēng)肆虐地拉扯，也不分開(kāi)，真是相濡以沫，相依為命啊。
秋葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出的聲音也不盡相同。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的竹林，輕風(fēng)拂過(guò)，竹葉們挨挨擠擠地互相撫摩，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)娥皇女英的故事，訴說(shuō)林黛玉對(duì)命運(yùn)的哀嘆;走過(guò)那大蒲扇般葉子的棕櫚樹(shù)，那個(gè)尖尖的葉梢艱澀地刮過(guò)另一片大葉子的身體時(shí)，發(fā)出輕微的“�！�，顯示出這些葉子寧折不彎的倔強(qiáng)勁兒。再看操場(chǎng)邊無(wú)花果的那如巧手剪出的窗花般的葉子，它們大大的，被有力的莖支撐著，輕風(fēng)徐來(lái)，他們只矜持地?fù)u晃，卻不互相碰撞，因此聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒音。
葉，是每一種植物的神經(jīng)末梢。葉，呈現(xiàn)出每一種植物的生命狀態(tài)。秋天的葉子，你們用自己的面貌向我們傳遞著季節(jié)的信息。我贊美你，秋葉，你孕育了果實(shí)，然后悄然落下，化為沃土，為植物提供養(yǎng)料。
啊，秋葉紅了，已是深秋時(shí)節(jié)了!
秋天高中作文2
在這個(gè)季節(jié)它沒(méi)有金燦燦的油菜花，沒(méi)有出淤泥而不染的蓮花，它只有陣陣的桂花香，只有連片金黃的稻子，只有果實(shí)累累的柿子樹(shù)，只有農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)。那就是秋姑娘的美貌顏容，秋姑娘給農(nóng)民伯伯帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，大聲高唱著："豐收了，豐收了。"她給人們帶來(lái)勞動(dòng)的成果，她是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。
嗖的一下，人們從身穿短袖，短裙一下就變成穿長(zhǎng)袖，外套。在田野，總是有人們的身影，他們正在忙著收割已經(jīng)成熟的水稻，他們歡笑著，收割機(jī)吱呀吱呀的叫著說(shuō)："吃飯了，吃飯了。"它很認(rèn)真的在為主人工作。在田野，地上的小草已經(jīng)漸漸的枯萎，樹(shù)上的葉子越來(lái)越少。秋姑娘大概還不知道有一種植物是為她而活，別的植物一到秋天大多都掉的差不多了，可是她在秋天越長(zhǎng)越紅，她就是楓葉，她是秋天的寵兒。
秋天一到，在我故鄉(xiāng)最有名的菊花展陸續(xù)開(kāi)展，不同的菊花看的我眼花繚亂。各種顏色都有，紅的似火，白的似雪，黃的似金。菊花的形狀也各種各樣，有的像呵護(hù)孩子的母親的手，有的像小火箭，真是要什么樣有什么樣的。
說(shuō)了菊花咱再來(lái)說(shuō)說(shuō)桂花。清晨，空氣中帶著陣陣桂花香。桂花一開(kāi)，十里飄香。要是誰(shuí)家門(mén)前種上一顆桂花樹(shù)，初秋，這家人整天都沉醉在花香中。桂花開(kāi)的時(shí)候，花朵沒(méi)菊花來(lái)的大，品種沒(méi)菊花來(lái)的多，但是它柔弱而幼小的身體，卻在秋天來(lái)臨的時(shí)候盛開(kāi)。
柿子，我相信大家都吃過(guò)，可是你有沒(méi)有吃過(guò)自己親手在山上摘的野柿子。柿子在初秋的時(shí)候還不能吃，如果要是不知道的去摘了一個(gè)吃，他會(huì)后悔自己的貪吃，因?yàn)檫�沒(méi)完全成熟的柿子吃下去，你的嘴就很難張開(kāi)，你頓時(shí)感到舌頭又苦又麻，想張都張不開(kāi)。這是只有秋天才能有的趣事。但是，紅彤彤的柿子你得和鳥(niǎo)兒去爭(zhēng)，因?yàn)�，柿子熟了不只是人�?ài)吃，鳥(niǎo)兒也不例外，它的動(dòng)作可比人快多了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己家山上的柿子熟了的時(shí)候，興致勃勃帶著工具上山摘的時(shí)候，你的高興立馬就煙消云散，因?yàn)榇蠖鄶?shù)好吃的柿子也已經(jīng)被鳥(niǎo)兒吃完了。
我故鄉(xiāng)的秋就是那么有趣，他給你帶來(lái)太多意外，太多驚喜。
��！我愛(ài)你，故鄉(xiāng)的秋。
秋天高中作文3
秋天來(lái)了，天高云淡，蔚藍(lán)的天空中，大雁成群結(jié)隊(duì)地飛往南方，它們有時(shí)排著“一”字形，有時(shí)排著“人”字形。
秋天，大部分樹(shù)葉都漸漸地變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了起來(lái)，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”��！
在秋天里，大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采，花瓣已經(jīng)落下，而各種各樣的菊花卻在爭(zhēng)奇斗艷，裝點(diǎn)了城市，美化了環(huán)境。
秋天是莊稼成熟的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的季節(jié)。高粱漲紅了臉，苞米咧開(kāi)了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得樂(lè)出了聲……
秋天真好，我喜愛(ài)秋天。
秋天
不知不覺(jué)，秋天到了。許多候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地向南方緩緩飛去，其中大雁，有時(shí)排成“一”字形飛，有時(shí)排成“人”字形飛，秋天的天空真是太美了。
秋天，大部分樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，而楓葉卻變得火紅火紅的，秋風(fēng)吹過(guò)，一些楓葉象美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，這樣，就把春天打扮得更加美麗了。
秋天，大部分花的顏色已變淺了，花瓣已經(jīng)枯萎了，失去了往日的光彩。而菊花卻在爭(zhēng)奇斗艷，在秋風(fēng)中，散發(fā)著花香。
在田野里，玉米已經(jīng)成熟了，有的玉米已經(jīng)被收割了，還有的玉米挺立在寒風(fēng)中，盼望著早日被農(nóng)民伯伯收割去；高粱此時(shí)也漲紅了臉，谷子也笑彎了腰……它們好象是在向農(nóng)民伯伯道謝。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡秋天。
秋韻
陣陣清風(fēng)徐徐而來(lái)，片片落葉輕舞飛揚(yáng)。吹走夏的炎熱，舞來(lái)秋的涼爽，秋姑娘披著金黃的輕紗翩翩起舞，舞動(dòng)出怡人的秋韻。
轉(zhuǎn)眼間，翠綠變金黃，一切都在悄然改變。滿院的翠綠霎娜間溢滿耀眼的金黃，在陽(yáng)光的照耀下，在秋風(fēng)的吹撫下，自由起舞，自由搖曳，閃現(xiàn)出秋的光華，搖來(lái)了秋的碩果；門(mén)外的楊柳像是位流浪者經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后顯得格外疲憊，開(kāi)始慢慢沉睡，片片綠葉在飄落，落在水里，落在地上，發(fā)出各種奇異的響聲，像是在為自己的凋零而哭泣，又好似為來(lái)年的青綠而歡喜，只有充分休憩，方能來(lái)年再綠；隨手揀一塊石子用力投入水中，河水也仿佛像調(diào)皮的孩子收斂了許多，不再激起浪花朵朵，增添幾份成熟沉著，依舊沿著自己的軌跡，月夜不停地流向遠(yuǎn)方，途中迂回曲折，偶爾也會(huì)逗留，像是留戀夏的喧鬧，又像是應(yīng)和春的活力，又好似裝點(diǎn)秋的韻美，它載著人們的希望滿懷自己的追求，執(zhí)著不息。
變了，秋景顯得格外高潔，格外爽朗。
身未動(dòng)必先移，伴隨著秋的腳步，街上的行人也改裝換顏，脫去夏的輕快，換上秋的厚暖，任憑秋風(fēng)恣意凌亂頭發(fā)，任憑秋風(fēng)吹動(dòng)落葉沙沙作響，而人們心曠神怡的容顏卻無(wú)法吹走，秋景中，人暖心暖。
秋風(fēng)吹走了夏的那份懶躁，只來(lái)了秋的涼爽；吹走了夏季火熱的太陽(yáng)，讓秋的陽(yáng)光普照生靈。秋景中的人也格外輕盈，更加高潔。
漫山遍野的綠山也彈指間金黃簇簇，從山腳到山頂，金黃把山來(lái)鑲嵌，仍有點(diǎn)點(diǎn)綠色在為秋景增光放彩，原來(lái)，殘綠也依舊醞釀著夏的激情，夏的靈魂留連不舍。
路依舊，腳步依舊，人們心情隨季節(jié)而變化，惟一不變的是永恒的信念，途中缺少了濃妝艷抹的夏，卻彌漫著：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的爽朗氣息。
腳踏四季，走過(guò)金秋，不悔前進(jìn)！
秋天高中作文4
枯葉籟籟掉落,又一個(gè)秋天到來(lái).
學(xué)校要組織軍訓(xùn)啦,我是第一次參加,帶有幾分好奇而興奮.
車(chē)子駛向基地里,同學(xué)們的討論聲,再次響起,整個(gè)車(chē)子猶如雜市,待車(chē)子停在沙地上時(shí),一個(gè)教官竄上車(chē)來(lái),大喊一聲:“安靜!”瞬間,車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲,目光都刷向那位軍官,他嚴(yán)肅地向我們交待一些事宜,便帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚�。一路�?他沒(méi)有說(shuō)什么話,面無(wú)表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起.我曾做好的心理準(zhǔn)備,正一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解.
操場(chǎng)中間的那塊草坪,只看見(jiàn)死氣沉沉的草根,如同在太陽(yáng)下站軍姿的我們,沒(méi)有朝氣.秋日的太陽(yáng)并不算猛烈,但曬久了,也足以讓人汗流浹背---,粗糙的軍服貼在皮膚,刺刺的,癢癢的難受.身體不自覺(jué)地動(dòng)了一下,便傳來(lái)呵斥責(zé)的聲音:"動(dòng)什么動(dòng),立正!"我嚇得忙站直身子.
操場(chǎng)邊也立了好幾棵樹(shù),樹(shù)枝交錯(cuò)相加,本該是密密麻麻的,卻因枯老的黃葉掉得太多,陽(yáng)光趁著縫隙在泥板上印下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃圈,我們便是在那稀疏的樹(shù)蔭下,一遍又一遍地重復(fù)著那些枯燥的動(dòng)作.起立蹲下,向左向右轉(zhuǎn),齊步正步.......教官說(shuō)只要我們做得好,便讓我們休息一下.
樹(shù)下的那排石椅,便是我們棲息之地,我們談笑,聊天,補(bǔ)充能量,它承載了我們的汗水,疲憊和歡笑.
晚上訓(xùn)練結(jié)束,回到宿舍,整個(gè)人趴在床上,象散了架一樣.從未有過(guò)的勞累,腿部的酸痛讓我舉步難行,生怕一用力便抽筋.我打電話給媽媽訴苦,媽媽說(shuō):"就當(dāng)是一種磨練,咬咬牙,四天很快就會(huì)過(guò)去,能吃苦中苦,方為人上人.'欲流下的眼淚,硬生生地給我逼了回去.是的,咬咬牙,就能挺過(guò)去.
接下來(lái)的幾天,都是按照原本的計(jì)劃,日復(fù)一日,不厭其煩地反復(fù)著,我們被罰過(guò),也被表?yè)P(yáng)過(guò).我們埋怨過(guò),也感謝過(guò).四天下來(lái),大家給別人的印象是全新的.學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了相處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也該學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大吧.
臨走時(shí),我們?cè)谲?chē)上大喊:"教官,再見(jiàn)了"是的,再見(jiàn)了.那四個(gè)日日夜夜,再見(jiàn)了,那
些汗水和淚水,再見(jiàn)了.過(guò)去的我們,也再見(jiàn)了.
時(shí)光在微風(fēng)中,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)了.
秋天高中作文5
不知道冬天到底來(lái)了沒(méi)有，只不過(guò)，11月還沒(méi)有結(jié)束。
秋天與冬天之間模糊的界線似乎也加劇了我模糊的意識(shí)，幾乎每個(gè)清晨都是這樣。所以我很難在早自習(xí)上靜下心來(lái)認(rèn)真地讀一陣子書(shū)。要么與前排的同學(xué)狠勁地侃，要么自顧自地拿出歌詞本干吼，或者趴在桌子上瞇一會(huì)兒。而這個(gè)早晨，我卻靜下了心，默默地看著靈的日記，并在老師走到跟前時(shí)索性出聲來(lái)，這是靈第一次把他寫(xiě)的東西讓我看。
他在看了我的日記并得知我多次將他以真名寫(xiě)進(jìn)去后有些不滿，便讓我不要再提到他，實(shí)在不行就用靈來(lái)代替，他說(shuō)他喜歡“靈”這個(gè)字，我問(wèn)他為什么，他敷衍過(guò)去。我遵從了他的要求。
卻就是那么一個(gè)小日記本，把我固定在座位上長(zhǎng)達(dá)100多分鐘的時(shí)間（已除去了上廁所和象征性地聽(tīng)?zhēng)酌腌娬n的時(shí)間），期間我不止一次想到孫睿，那個(gè)《草樣年華》、《活不明白》的作者，可是擺在我面前的確是靈寫(xiě)的日記，是他實(shí)實(shí)在在的筆跡，并且是一些實(shí)實(shí)在在發(fā)生他身上的事情。至此，我發(fā)現(xiàn)擺在我面前的文字中的靈卻已不似和我一起去“墜”落的靈。他和我都是依戀文字的人，就像我們同時(shí)愛(ài)上了讓我們心動(dòng)的女孩卻沒(méi)有必要相互況爭(zhēng)而只需融洽幸福地一直相處，這不是一種三角戀的關(guān)系。估計(jì)每個(gè)具有文字癖的人都有隱藏自己的特征，所以，我平常看到的靈并不是我以前想象的靈。
我和靈都是不講衛(wèi)生的家伙，半個(gè)月都不洗頭，所以成為我們座位附近的人玩樂(lè)的對(duì)象，我不在乎，他似乎也不在介意，于是我們也互相摸對(duì)方的頭，然后他笑著說(shuō)，掉了一斤豬油。
我姓朱，豬油的掉落是在他摸了我的腦袋后，而豬油的生成則是在我和靈一起去上通宵網(wǎng)時(shí)。幾個(gè)月前我開(kāi)始玩《夢(mèng)幻西游》。我記得在我剛開(kāi)始玩的時(shí)候靈就說(shuō)，朱你不要去啊，我卻笑著拍著膛子說(shuō)，沒(méi)事，我是進(jìn)得去出得來(lái)的的。可事實(shí)是幾個(gè)月都已經(jīng)過(guò)去了，我還沒(méi)有出來(lái)的跡象，而我的角色都已經(jīng)61級(jí)了。很多時(shí)候我們都是一起疾步走入網(wǎng)吧，然后我操作我可愛(ài)的偌海生，他控制他那個(gè)英武的孤獨(dú)劍客W，我們兩個(gè)就這樣在同一個(gè)虛假的世界中扮演著不同的角色，卻也在同一個(gè)現(xiàn)實(shí)中扮演著相同的迷惘。
迷惘是靈的日記中出很機(jī)率很高的一個(gè)詞匯，我也拿過(guò)來(lái)用了。他還說(shuō)他在那天下午回到教室后流了淚，他說(shuō)他用半年的時(shí)間換來(lái)了一身的東西，不是成熟，不是快樂(lè)，不是理性，而是落了一地的眼淚，我就也有了一種想流淚的感覺(jué)；他還說(shuō)，只有他和海兩個(gè)XX還在夢(mèng)想著夢(mèng)幻，我亦想哭，我是真的XX��；他說(shuō)他不知道自己的這種狀態(tài)會(huì)使他明天夏天過(guò)去后留下什么值得回憶的美好，而我也開(kāi)始再次的想；他說(shuō)他在11月的冬天，走出夢(mèng)幻，說(shuō)到做到，我也開(kāi)始發(fā)誓。
猛然一驚，真切地發(fā)現(xiàn)發(fā)誓之類(lèi)的東西都已經(jīng)成了夢(mèng)幻。像我和靈這樣的人，發(fā)誓充其量不過(guò)是夸�？�，我們?cè)缫炎兊寐槟�，就是因�(yàn)榫W(wǎng)游，更深的是因?yàn)樯�。西游的盡頭是什么？西天，這樣一個(gè)令人有些恐懼的字眼它不是代表功成名就而是代表未知必然的死亡，所以，我們對(duì)網(wǎng)游的沉迷就是慢慢地走身死亡卻不自知，還以為那是希望的所在。
11月的冬天，走出夢(mèng)幻，說(shuō)到做到，靈如是說(shuō)。
啊，又掉了一斤豬油，靈摸了我的頭，如是說(shuō)。
離12月只剩下6天了，我和靈如是說(shuō)。
秋天高中作文6
盛夏季節(jié)的末終，萬(wàn)物仍在酷熱中苦苦掙扎，在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，偶遇在溫馨浪漫之夜。悸動(dòng)的時(shí)刻便在剎間于心中緩然騰起，那便始于戀倦的一種柔情逐步向我走來(lái)。
或許秋的招手使我感到流金季節(jié)的收獲，這份喜悅隨那秋月、秋雨、秋云和疾緩的秋風(fēng)涌向我的心頭�；貞浵嘧R(shí)的過(guò)程漫長(zhǎng)，從你還是一個(gè)高中時(shí)的小不點(diǎn)就相識(shí)，當(dāng)時(shí)真的不愿向你話語(yǔ)。
二十多年間的涉世滄桑，錘煉了一個(gè)人品性，磨礪了一個(gè)人的銳氣，打消了一個(gè)人的傲慢，我的個(gè)性開(kāi)始變得放蕩不羈了，終究改變不了我的桀驁不馴的品性。于是，嘗足了人世間的悲涼，將那屢絲絲的憂傷深藏在自己的心底。這天，在秋的這一天，我感受了那就未嘗試的溫馨，這屢喜悅終將多年的積郁轉(zhuǎn)化為秋天里的那道彩虹。
或許，收獲的季節(jié)是金黃色的，我在這金黃色秋里，收獲了那份激情。耐心終究是給予等待機(jī)會(huì)的人，我或許就是那個(gè)有機(jī)會(huì)之人。多情浪漫的秋之夜，讓你改變了以往的個(gè)性，閃耀另一面讓我不知的風(fēng)采，嬌柔細(xì)膩的溫情脈脈，似在秋雨的江南水鄉(xiāng)打著傘，面若粉黛三步回眸一笑，終讓我醉在江南的雨巷。
我對(duì)你的性格不甚了解，只是初始朦朧中的狀態(tài)開(kāi)始，心有悸動(dòng)�；蛟S之間的交談感到你的可愛(ài)之處，于是內(nèi)心變得我動(dòng)蕩不安起來(lái)。
那夜，知道嗎，我繾綣在宋詞里等你，等你。一直以來(lái)，我都很喜歡宋詞的韻味，尤其是喜歡宋詞里的你，每當(dāng)自己把心融入到那種悠閑或憂傷的情調(diào)中，感受著與你一樣的那份典雅與性致，就覺(jué)得你離我很近，很近，恍惚中看到你穿越著千年風(fēng)塵，一會(huì)是回首含頻，一會(huì)又是舉眉撩發(fā)的優(yōu)雅影姿慢慢地向我走來(lái)，走來(lái)……
時(shí)間轉(zhuǎn)眼云過(guò)煙散，滿山的紅葉泛著耀眼的色彩，片片紅葉林早就把山染得彤紅。我已經(jīng)放下心事，置身在這片紅林間。如今，滿菊依舊，綠肥紅瘦，灰白的天空，只有似曾相識(shí)的鴻雁南飛過(guò)時(shí)，留下啾鳴聲聲。往昔又何嘗不是一場(chǎng)夢(mèng)幻？那場(chǎng)蒼茫的溫暖好象一場(chǎng)秋霜曾經(jīng)降臨在心里，情疏亦遠(yuǎn)只把香留。
個(gè)性的張揚(yáng)不代表沖動(dòng)，承諾的不兌現(xiàn)不代表忘情。然你的所作所為讓我真的失望，一霎間，對(duì)你的情緒跌落到最低谷。
秋吟唱，動(dòng)了誰(shuí)的情弦？蝶飛舞，擾了誰(shuí)的好夢(mèng)？更憶年年秋霜里，常與菊花人共醉。秋已近暮，如此秋夜，繾綣在你的影子里，傾聽(tīng)你感傷的心音，熏透一夜幽夢(mèng)。煙斷秋水寒，伴我情懷如水，凝眸處，卻似乎也添了新愁。
紅塵之事讓人煩心，還讓我揪心的疼痛，已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去了的就該忘記。你若知我，必會(huì)紅葉留詩(shī)，必會(huì)菊下橫笛，彈動(dòng)飛花心事，吟嘆萬(wàn)古相思。
天之厚高，緣自包羅萬(wàn)象的胸襟，地之雅韻，源自蘊(yùn)育萬(wàn)物的氣度，世界終將這秋的胸襟和氣度讓大地承載這份溫柔，而在秋的雨夜使雨滴閃著晶瑩，映出明亮的盈光，我終究淺淺地低了頭去，靜靜細(xì)賞你過(guò)往的一柔一羞，一靜一怯，這已夠以令我駐足嘆觀。
塵世滄桑，滌蕩了情與殤，洗盡了塵與土。一場(chǎng)夢(mèng)醉了，碎了；一場(chǎng)笑談痛了，悟了，方明了，千載光陰輪回，逃不掉命運(yùn)苦楚糾纏。萬(wàn)水千山跋涉，躲不開(kāi)宿命重蹈覆轍。唯有，風(fēng)起云涌后，回歸寧?kù)o，安然。
秋天高中作文7
我不是詩(shī)人，不能吟出優(yōu)美的篇章;不是歌手，不能唱出優(yōu)美的樂(lè)章;更不是畫(huà)家，不能繪出似幻似夢(mèng)的圖畫(huà)。就算能，又有誰(shuí)能描繪得出我故鄉(xiāng)的美，秋的美，我的故鄉(xiāng)秋的美。
秋天，在有些人的眼中，落葉飄飄，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這是一個(gè)荒涼的季節(jié)，就連蟬兒也在這個(gè)季節(jié)中靜靜的死去，有著“ 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，的悲景，也有著“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”的哀情。但我要贊揚(yáng)的，還是秋天，是故鄉(xiāng)的秋天，秋天，是豐收的季節(jié)，是喜慶的季節(jié)，是一年中最美的時(shí)候。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，漫山遍野的綠葉沙沙沙的搖曳著，像大自然演奏的美妙音符，像水中的波紋，輕輕的蕩漾耳垂，回蕩在森林里，隨風(fēng)飄逸。故鄉(xiāng)的秋，葉子是綠色的，翠綠的碧葉，流露出碧玉的光澤，蒼翠欲滴，飽滿，仿佛輕輕一碰，便能從中流出綠色的液滴。在陽(yáng)光下，閃爍著碧玉般的光澤，柔和而不刺眼，暖暖的。這種暖意，甚至能瞬間穿透你的心田，溫暖你脆弱的心靈，滋潤(rùn)你心中的甘草，望著這美景，有一種賞心悅目的感覺(jué)。
走進(jìn)田野，迎來(lái)縷縷瓜果的清香，這是大自然的體香，不是任何的名牌香水能比擬的，這是純天然的氣息。我被香氣吸引著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一片綠油油的瓜地，一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜就藏在其中，個(gè)個(gè)大如籃球，也有黑美人，就如一個(gè)個(gè)躺在田中的精靈。瓜農(nóng)叔叔們穿梭其中，，瞧一瞧，瞧一瞧，摘下一個(gè)又一個(gè)成熟的合格的西瓜，左手摟著一個(gè)，右手抱著一個(gè)，中間還夾著一個(gè)，臉上洋溢著豐收的喜悅。走過(guò)去，熱氣好客的人們當(dāng)即往你們的懷里塞滿一個(gè)又大又甜的西瓜。瞧一瞧，西瓜“咚——咚”作響，一刀下去，“通——”的一聲，聲音清脆響亮。鮮紅的果汁從果肉中滲了出來(lái)，像新鮮的血液，輕輕的咬一口，甘甜可口，正如秋天般的清爽，透心的涼，讓人感覺(jué)輕飄飄的，吃了一口還想吃，讓人留連忘返。躺在田野里，樹(shù)蔭下，一邊賞著秋色，一邊吃著西瓜，唱唱歌，聊聊天，這是再美妙不過(guò)的事了。
我的故鄉(xiāng)四季如春，還有一個(gè)瓜果飄香的“春天”，能在這里生活，是再幸運(yùn)不過(guò)的事情了，它是南海的一顆明珠，雖算不上人間仙境，卻也是世間少有的一片凈土。
我的故鄉(xiāng)是美麗的，是富饒的，故鄉(xiāng)的秋，是豐收的季節(jié)。
秋天高中作文8
談到秋天，不少人都會(huì)有所感傷。
是那種落葉飄零的景象帶給了我們些許傷感吧?生命就是在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中受傷，在傷害中堅(jiān)強(qiáng)……
在生活中，我是個(gè)樂(lè)天派，同學(xué)面前無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)地混日子。我會(huì)很放肆的去玩，去揮霍時(shí)間……但是奇怪的是，我的成績(jī)不會(huì)由于這些而落下來(lái)，即使有些小起伏，我也不會(huì)太在意，覺(jué)得這是很自然的事。果然，沒(méi)幾天，小考中我又會(huì)展頭露角。許多人為此而感到驚訝，記得同學(xué)在QQ上問(wèn)我說(shuō)：“我覺(jué)得你并沒(méi)有想書(shū)上說(shuō)的那樣拼命的努力學(xué)習(xí)，怎么成績(jī)還會(huì)這么好?”我笑笑說(shuō)，“我哪知道，我可不覺(jué)得自己很好，甚至有時(shí)還會(huì)很自卑……”他說(shuō)，“不會(huì)吧?――你自卑我們豈不是要去跳江了?”呵呵，想想就很好笑，甚至有一點(diǎn)小驕傲。
但我說(shuō)自己自卑也不是什么善意的安慰別個(gè)的話，用語(yǔ)文老師的話說(shuō)：是很有真情實(shí)感的!我總是有一種和別人的差距感，記得初一考年級(jí)第一的時(shí)候，心里別提有多激動(dòng)，覺(jué)得“生活好滋味!”辦公室的老師見(jiàn)到我就笑得很HAPPY，說(shuō)，不錯(cuò)哦，真是一鳴驚人啊!
可是后來(lái)就不能保持第一，起起伏伏的，每次看到別人超過(guò)我，就有一種被擊敗的感覺(jué);最要命的是，總有些同學(xué)獲得這樣那樣的獎(jiǎng)。這樣子，一團(tuán)嫉妒的火苗在心中燃燒，最后就轉(zhuǎn)為自卑了……不過(guò)我的自卑是有救的，因?yàn)檎沁@些自卑鞭策著我，讓我絕對(duì)不可以松懈，一定要努力努力再努力!加油加油再加油!不達(dá)目的誓不罷休!
我就是這樣的一個(gè)人，永遠(yuǎn)不知道滿足，所以才要不斷去追求。我不懂什么知足常樂(lè)，也不想懂，也許這樣很累，但我是快樂(lè)的――我就是要追求那種深程次的快樂(lè)!
至于這個(gè)文題，不是計(jì)劃好了什么中心思想，最后再點(diǎn)題隨便來(lái)個(gè)情感升華的!只是記得小時(shí)侯最喜歡粉紅色，現(xiàn)在又是秋天，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)兩者聯(lián)系起來(lái)還有點(diǎn)意思，甚至挺浪漫的，所以就用了此題。
記得前一段時(shí)間里我很難過(guò)，對(duì)周?chē)娜舜舐暼氯率裁醋约翰幌嘈攀郎嫌袗?ài)!不過(guò)有一個(gè)朋友點(diǎn)醒了我：那天下午我們一起出去玩，他幫一個(gè)小孩子拾起了一個(gè)那小孩想撿卻又夠不到的小船。他很平靜的聽(tīng)我訴說(shuō)了心中的苦悶后，對(duì)我說(shuō)：“你還記得嗎?我?guī)托『⒆邮捌鸫臅r(shí)候，他很高興，我也很快樂(lè)，看的出你也很開(kāi)心。著不就是愛(ài)嗎?”
說(shuō)真的，聽(tīng)到那些話我都不相信是他――一個(gè)痞痞的、帶一點(diǎn)小壞的男生說(shuō)的話，但聽(tīng)的出他是真心的。為此我一直都超感動(dòng)!
愛(ài)――在世界的每一個(gè)角落綻放光彩，尤其在我么的心力。它使秋天變成了粉紅色!
秋天高中作文9
秋天雖然不如春天那么五彩繽紛，百花齊放，不如夏天那么溫暖，熱情，不如冬天那么圣潔，美麗，可是，秋天有它獨(dú)特的美，我認(rèn)為秋天還是最多彩的。
秋天的天空是多彩的，你瞧一瞧那蔚藍(lán)的天空中，朵朵白云飄來(lái)飄去，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小狗，一會(huì)變成一匹潔白的正在飛奔的小馬，再一看，還像一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的棉花，一會(huì)兒好像在說(shuō)：“這里真好玩呀！”真是千變?nèi)f化！天空中還有那些飛往南方的大雁，一會(huì)兒變成人字形，一會(huì)變成一字形。
俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)還，十場(chǎng)秋雨得穿棉。"綿綿的秋雨給我們帶來(lái)絲絲涼意，我們收起了漂亮的短袖，短褲，那出了漂亮的外套，下雨的時(shí)候有好多的小朋友拿著傘在雨地里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像一朵朵盛開(kāi)的花朵。
秋天是多彩的，大樹(shù)隨著天氣把綠色的外套脫下了，換成了金色，天氣更冷了大樹(shù)把外套獻(xiàn)給了大地媽媽。你看楓樹(shù)，它那火紅火紅的顏色燃燒了我的心。秋天是豐收的季節(jié)，果園里紅彤彤的蘋(píng)果好像一個(gè)個(gè)害羞的洋娃娃，可是怎么躲都躲不開(kāi)人們喜愛(ài)他的眼睛呀！還有那些紫色的葡萄像一顆顆珍珠那樣璀璨，美麗。
秋天是多彩，快樂(lè)的，在秋天里有教師節(jié)，中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，在這些節(jié)日里，我最喜歡中秋節(jié)，這一天，人們吃月餅，賞月，非常開(kāi)心，還有人依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)嫦娥奔月的故事�！昂�!呼！”我馬上起了床，原來(lái)是秋風(fēng)姑娘來(lái)了��！
好冷呀，看來(lái)我要穿多點(diǎn)衣服了。我跑出家，來(lái)到了果園旁，只見(jiàn)大家在摘蘋(píng)果。秋姑娘把果子吹得搖搖晃晃，突然，一個(gè)東西飄進(jìn)了我的衣服里，一看原來(lái)是一片葉子。我看到葉子之后，馬上跑到了樹(shù)林里，滿地的黃葉想長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，我抱了一大把葉子，往天空一揚(yáng)，像雨一樣。
我又來(lái)到了田野里，農(nóng)民伯伯在干活。他們滿頭大汗，可是他還毫不猶豫的繼續(xù)干活。
在中秋的夜里，我和大人們一起坐在院子里面賞月，一起吃著我最?lèi)?ài)吃的月餅。這時(shí)，小伙伴也來(lái)了，我們一起賞月。“�。〗裉斓脑铝量烧婷腊。 蔽腋袊@到�！笆茄�！真美的月亮”伙伴回答道。
��！我愛(ài)這美麗的秋天。
秋天是多彩的，秋天是有趣的，秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。
秋天高中作文10
夏天的燥熱還沒(méi)有完全褪去，秋天便伴著幾場(chǎng)秋雨悄悄來(lái)了。于是，秋天的韻味便展現(xiàn)在我們的身邊。
秋的韻味體現(xiàn)在每天的早晚兩頭，空氣不再悶熱，給人以清涼爽快的感覺(jué)，推開(kāi)窗戶(hù)，便有清風(fēng)吹進(jìn)。中午時(shí)刻，有時(shí)陽(yáng)光還是那么熱烈，但站在樹(shù)下的陰涼處，便覺(jué)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼快了許多。
秋的韻味裹挾在陣陣秋風(fēng)里。 秋天的風(fēng)，涼而不寒，多情而不瘋狂。 秋風(fēng)輕撫你的肌膚，撩撥你的發(fā)絲，一下子安撫了你躁動(dòng)的心，似乎在悄悄提醒我們：秋天來(lái)了。
秋天的韻味掛在天空�？罩忻鲀羧缦矗克{(lán)無(wú)比，那是一種新鮮卻不張揚(yáng)，柔和又不失明快的色彩，它又是那樣高曠悠遠(yuǎn)。 七月八月看巧云，秋天的晚霞變化萬(wàn)千，絢麗多彩，有時(shí)紅的像一團(tuán)火，有時(shí)美的像一幅畫(huà)，有時(shí)萌動(dòng)得像一部水幕電影，有時(shí)朵朵白云像羊群 奔跑，像駿馬馳騁……..使人目不暇接，充滿幻想。
秋天的韻味藏在花叢中。南方的桂花花香正濃，北方的秋菊又開(kāi)了�！扒飦�(lái)誰(shuí)為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花，濃縮了冬春夏的精華，在百花凋零的季節(jié)，迎著風(fēng)霜，攜一身淡雅花香而至，給蕭索的的大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
秋的韻味出現(xiàn)在樹(shù)林中。秋天的樹(shù)，在南國(guó)，路邊，山坡上，房前屋后多是榕樹(shù)和青松等常綠植物，即便是秋，放眼望去，一派生機(jī)勃勃的蔥蘢！ 在北方，樹(shù)下鋪陳一片金黃色的落葉。拾起一片來(lái)，細(xì)細(xì)端詳，那清晰的脈絡(luò)，那溫暖的色調(diào)，使人不由驚嘆 ，這是樹(shù)葉對(duì)大地的眷戀，對(duì)根的依戀，對(duì)樹(shù)的回報(bào)？ 而有一些樹(shù)木，每到秋天霜打之后，樹(shù)葉便變得火紅一片，成了一道道靚麗的風(fēng)景線，扮美了起伏的山川，引來(lái)游客們駐足觀看。
秋的韻味展現(xiàn)在果園、田野里。 瓜果飄香，是對(duì)冬春夏的回報(bào)，秋糧豐收，金黃滿坡，是對(duì)農(nóng)者辛勤勞作的頒獎(jiǎng)。秋收冬藏是世人生生不息的保障。
秋的韻味還展現(xiàn)在中秋夜晚，秋月圓圓，萬(wàn)家團(tuán)圓，一桌家鄉(xiāng)的飯菜，一屋歡聲笑語(yǔ)，道出了人們對(duì)美好生活的贊許和小康生活的向往。家人、親朋相聚，人間溫情濃濃。
秋的韻味還掛在人們的臉上。面對(duì)秋天，人們發(fā)自?xún)?nèi)心的感激之情溢于言表，贊嘆太平盛世的衣食無(wú)憂，感嘆祖國(guó)日新月異的發(fā)展變化，展望中國(guó)夢(mèng)的穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)。
秋天的韻味是成熟的。如果說(shuō)春天是一個(gè)少年， 他對(duì)未來(lái)的希望和憧憬往往帶有幾分盲目和青澀；假如夏天是一位青年，它往往帶著青春的躁動(dòng)去闖蕩世界，遭受狂風(fēng)暴雨的洗滌；而秋天，恰恰是一位成年人和長(zhǎng)者。它已經(jīng)沒(méi)有春天的盲目和青澀，也沒(méi)有夏天的躁動(dòng) ，它閱盡了世間的得與失、榮與辱、繁華與蕭條，看慣了世態(tài)的炎涼和人間的冷暖，從而變得更加恬淡，更加深沉，更加自信，更加成熟。
秋天的韻味是淡定的。因?yàn)樗溃荷?、長(zhǎng) 、消 、亡是世間萬(wàn)物的規(guī)律，該來(lái)的必然會(huì)來(lái)，不能阻止；該去的總歸要去，無(wú)法挽留。雖然冬天即將來(lái)臨，只不過(guò)是下一個(gè)輪回的開(kāi)始。冬天過(guò)后，依舊會(huì)有春天，夏天，秋天……。
秋天是美好的，人生的秋天也是值得贊美的
秋天高中作文11
喜歡秋天的素美。初秋的風(fēng)邁著不疾不徐的步伐迎合著落葉的舞姿，秋天的雨用溫和遞減的方式，讓人們藏起裸露的肌膚，不再有坦胸露腹的粗野漢，也不再有尺度暴露的豪放女，秋風(fēng)、秋雨讓男人變回紳士，女人變回淑女。就連秋天的花，也由春天的妖嬈美艷貴婦換成端莊清麗的小家碧玉，沒(méi)有了爭(zhēng)奇斗艷的心思，安安靜靜、氣定神閑地開(kāi)放。
桂花和菊花當(dāng)屬秋季的代言人。一個(gè)因了吳剛伐桂的神話傳說(shuō)而千百年飄香，一個(gè)因?yàn)樾沱惗嘧�，賞心悅目且不畏寒冬，與梅蘭竹并稱(chēng)為“四君子”，自古被看作是中華民族精神的象征。在桂花悠長(zhǎng)、柔濃、執(zhí)著的香氣里，在千姿百態(tài)的菊叢中，在霜葉紅于二月花的楓林中你會(huì)感恩季候的饋贈(zèng)，沉醉于秋天的美景。
喜歡秋天的純凈。秋高氣爽，晴空如洗，天空藍(lán)的像塊透明的大玻璃。在這樣的日子里，最適合找一處柔軟的草地躺下，有陽(yáng)光照著，溫暖不炙熱，有風(fēng)掠過(guò)，涼爽不凜冽，看天上的閑云漫步，聞著空氣中的淡淡花香，心無(wú)瑣事?tīng)拷O，思緒追隨天上的鳥(niǎo)兒去飛翔。我曾無(wú)數(shù)次地猜想，莊周夢(mèng)蝴蝶的季節(jié)肯定也是在秋季，肯定也是在這樣一種愜意澄明的環(huán)境下，莊周才能甜美的入夢(mèng)，才能夢(mèng)到五彩斑斕的蝴蝶，達(dá)到物我兩忘的境界。
喜歡秋天的慷慨。沒(méi)有任何一個(gè)季節(jié)可以讓農(nóng)人們?nèi)绱讼矏�。金燦燦的玉米、沉甸甸的稻穗、白胖胖的棉花，還有果園里各種飄香的水果，菜園里青青的蔬菜和滿地亂滾的瓜果。
一粒種，一朵花，一棵樹(shù)，經(jīng)春歷夏，經(jīng)風(fēng)沐雨，在秋天修成正果，功德圓滿，完成人世間的使命。沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)像秋一樣，喜悅流淌，也沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)像秋一樣，承載悲涼。
花開(kāi)花謝，樹(shù)葉枯黃，在收獲的同時(shí)，秋也見(jiàn)證了植物的.枯榮，承載了歷代文人墨客的悲秋情懷。“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”，“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情”。秋也許就是以喜悅和悲涼的兩面性向世人詮釋?zhuān)骸叭松皇�，草木一秋”和“向死而生”的道理�?/p>
在秋天里收獲，在秋天里出游，在秋天里沉醉，在秋天里思索。
趁著年華未老，歲月靜好，去擁抱秋，感悟秋�？辞锟�，賞秋景，聽(tīng)秋聲，用虔誠(chéng)的手觸摸她的肌膚，用純凈的心聆聽(tīng)她的心音。
也只有讀懂了秋，才真正懂得一分耕耘一分收獲的道理，才更能懂得珍惜，懂得斷舍離，去盡情享受平淡生活中的幸福，開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)好每一天。
秋天高中作文12
作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民的孩子，秋天意味著高高的玉米地串行的收獲，菜地里播種白菜的起伏。每一種顏色都代表一種果實(shí)的降臨。固定的土地中，收獲也不會(huì)比過(guò)去多，也不會(huì)比將來(lái)少。
慵懶的田園生活，早已不是一個(gè)畢業(yè)多年，人生中所唱的主角�；钤诖蠖际校^(guò)著小農(nóng)的生活。朝不保夕成為無(wú)依無(wú)靠人們的寫(xiě)照。夜慢慢長(zhǎng)，手中握著整個(gè)世界，每天談?wù)撃切┎幌喔傻恼�，氣候，福利，和世界人民與自己的不同，其實(shí)工作左右不了自己人生，自由人生中的自己，會(huì)奔著目標(biāo)，左右自己。走走停停。
內(nèi)心早已被自己解讀千百遍，沒(méi)有什么感覺(jué)的自己，連自己都不愛(ài)了。好像有的體會(huì)就是那些粗制濫造描繪的畫(huà)面，哪里有孤獨(dú)，自卑，渴望，嫉妒，欲望，回憶，成長(zhǎng)，家庭，愛(ài)情。把它們串起來(lái)，就是所過(guò)的人生，順序有過(guò)，重復(fù)顛倒，但主題，是伴隨著，相逢，認(rèn)知，熟悉，慢慢的消失，慢慢的不再想念，無(wú)論美好，無(wú)論悲傷。
我了解不到讀到我感知的自己，別人如何評(píng)判我。不能把自己標(biāo)榜為一個(gè)好人。真要當(dāng)個(gè)好人，就分不清，那些是朋友，那些是親人，那些是愛(ài)人，那些是本應(yīng)該恨的人。我在秋天看到了什么。
一個(gè)房間，獨(dú)自看手機(jī)的 ，一個(gè)回到家中無(wú)人可以訴說(shuō)的 ，一個(gè)滿天還只知道充實(shí)內(nèi)心無(wú)力擔(dān)當(dāng)?shù)?，一個(gè)只能依賴(lài)別人帶來(lái)幸福的 ，什么讓我們?cè)谇锾�，變得如此以往的寂寞，�?tīng)說(shuō)劇集里演的不是這樣的，我們的角色早已改變。還是個(gè)還是不應(yīng)當(dāng)是個(gè)教育者，還應(yīng)該充滿依賴(lài)，聽(tīng)著故事，感受過(guò)去的美好時(shí)光。想象從遠(yuǎn)方帶來(lái)新奇事物的快樂(lè)，一起暢想內(nèi)心夢(mèng)的時(shí)刻。
我一直界定這一切的，酸澀，是因?yàn)閮?nèi)心有種東西，沒(méi)有得到滿足造成。
總是試著，去突破這些，阻止我幸福的事情，才發(fā)現(xiàn)自己的渺小。原來(lái)一切我的幸福都是別人給的。想要的卻努力的得不到。很憤恨。在那個(gè)秋天，我想追上，橋邊隨風(fēng)而動(dòng)的風(fēng)箏，連同線上的美麗鈴鐺，系在單車(chē)上，載著那個(gè)童真的夢(mèng)。如果試過(guò)一次就放棄了，那肯定是猜到結(jié)果的我。
我在秋天看到什么。 舍不得樹(shù)葉隨風(fēng)，枯老的死去。舍不得緣分相見(jiàn)又要離去。既不會(huì)創(chuàng)造緣分，又沒(méi)學(xué)會(huì)使它長(zhǎng)久存在。真希望我們都擁有血脈，走到哪里，仍舊有牽掛。
從內(nèi)心的失敗之后，所有言行，文字，表情，都是失敗的。心中有的，就是會(huì)得到的。如果一切都隨自己意識(shí)轉(zhuǎn)移，可能自己會(huì)快樂(lè)瘋起來(lái)。那時(shí)也就不用考慮其他人的感受，我若為王，不一定是快樂(lè)，得到的也許更會(huì)是孤獨(dú)，我們迫切逃離的世界，可能在別人眼中，也許還是塊福地。總是辯證的安慰自己。快樂(lè)的人寫(xiě)快樂(lè)，悲傷地人記錄悲傷。
我在秋天里看到了什么，風(fēng)帶著寒氣，從很遠(yuǎn)的地方帶來(lái)，這肯定不會(huì)和某個(gè)人商量。我們既掌握不了世界的不規(guī)矩，也掌握不了世界規(guī)矩。 我們可以添衣加襖。我們可以武裝自己，當(dāng)周?chē)鷽](méi)有那么多人，聽(tīng)自己的時(shí)候。說(shuō)明可以自己改變了。
說(shuō)了很多空洞的話，秋天到底帶來(lái)了什么，開(kāi)始一直覺(jué)得是在尋找夢(mèng)想的時(shí)候，可真的還有夢(mèng)想，來(lái)臨時(shí)候，完全接受不了，滾瓜爛熟的橋段不斷地上演，當(dāng)一個(gè)三流演員，還十分的樂(lè)此不疲。
做一個(gè)普世的人。僅僅，達(dá)到一般標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在就心滿意足啦。
秋天高中作文13
秋風(fēng)一吹，千奇百怪的樹(shù)葉就像蝴蝶似的漫天飛舞，飛累了，就回到媽媽身旁。它們千姿百態(tài)，各種各樣，有大的，有小的，有單個(gè)的，有成串的，有紅色的，也有黃色的……
在小區(qū)院子里，我找到了許許多多五顏六色的單個(gè)大葉子。有邊緣帶刺的綠色櫻花葉，有表面布滿斑點(diǎn)的綠色杏樹(shù)葉，有像樹(shù)一樣的綠色桑樹(shù)葉，有金燦燦的法國(guó)梧桐葉……。其中我最喜歡又寬又大的柿子葉。它表面圓滑極了，葉脈如盆清水清澈見(jiàn)底;它厚厚的，摸起來(lái)讓人感覺(jué)很踏實(shí)，仿佛它是一個(gè)地地道道的莊稼人，憨厚樸實(shí)，值得信任。
有一串兒一串兒的紫藤葉，有一串兒一串兒的冬棗葉，有一串兒一串兒的石榴葉，還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉。細(xì)長(zhǎng)的身軀，細(xì)直輕柔的頭發(fā)，這少女滿面紅光地在秋日中悠悠飄下，讓我心中蕩起羨慕的漣漪。
不僅大的、成串兒的精美耐看，那一片片微薄單弱的小葉子，也精美得讓人嘖嘖贊嘆。蒼耳、竹葉、楊樹(shù)葉、柳葉、冬青、桃樹(shù)葉、榆樹(shù)葉、木槿、杏樹(shù)葉……就連那最常見(jiàn)的小梧桐都讓人心動(dòng)：它厚厚的，嫩嫩的，超脆，好像不小心一碰，它就斷;葉脈清晰，像那天真、純潔的小孩子，對(duì)世界的所有所有都充滿了好奇，就東跑跑，西串串，真是初生牛犢不怕虎呀!看到這些小家伙，聽(tīng)到那些贊美聲，真讓人不得不佩服它們的魅力。
秋天的樹(shù)葉，千姿百態(tài);秋天的樹(shù)葉，千奇百怪;秋天的樹(shù)葉，五顏六色;秋天的樹(shù)葉，精美耐看……
姑娘乘著涼爽的秋風(fēng)向我們走來(lái)了。你看，樹(shù)梢在輕輕地?fù)u擺，秋已從那里走過(guò);你看湖面泛起了漣漪，秋已從那里走過(guò)……秋天是多么的有魅力啊，使我情不自禁的愛(ài)上了它，但其中我最喜歡的就是那些隨風(fēng)飛舞的落葉了。
秋，樹(shù)葉大多數(shù)都投進(jìn)了大地母親的懷抱。走在路上，突然，我眼前一亮，呀?秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?結(jié)果我仔細(xì)一瞧，哦，原來(lái)那些“蝴蝶”是一片片的銀杏樹(shù)葉埃
我俯身?yè)炱鹨黄y杏樹(shù)葉細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)。這片銀杏樹(shù)葉是金黃色的，只有葉子的邊緣才只是有一點(diǎn)點(diǎn)的咖啡色;銀杏葉像一個(gè)扇子一樣，葉脈并不是很清楚了，銀杏葉不管正面還是反面都非常柔軟光滑，像一條金黃色的絲綢，聞起來(lái)還摻雜著淡淡的清香。
這是秋風(fēng)一吹，一些銀杏葉離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱，隨著風(fēng)，在空中飄蕩，像極了在空中飛舞的蝴蝶……
秋天的確很美，但，秋天的落葉比秋更美!
秋天高中作文14
有個(gè)小島，四季春光明媚，生機(jī)勃勃，露珠在陽(yáng)光的照射下，閃著光，泛著亮。這段文字寫(xiě)的不是夏，而是秋。海南的秋不像別的城市，在十月就穿上長(zhǎng)袖，搓著手。海南的秋暖得很，人人都是短袖，沒(méi)有絲毫涼意。
海水很熱，太陽(yáng)很大，小鳥(niǎo)很多，花兒很香，樹(shù)還很綠。這就是海南的秋天。這幾天，因?yàn)橄掠�，有了些涼意，可雨過(guò)天晴后，海南又是熱秋了。坐在教室的我們，仍舊穿著短袖校服，開(kāi)著風(fēng)扇，等待漫長(zhǎng)的夏季過(guò)去。海南若真的入秋，也要等到十一月底十二月初吧。走在街上，看得到到處生機(jī)。這讓我想到了九寨溝的秋，那滿山的金色，就像山上渡上了一層金一樣，金黃色的落葉鋪在地上，很是有意境的�？珊Ｄ蠠o(wú)法看到這樣的金，也是很大的遺憾，可海南四季的綠，讓人感到生機(jī)勃勃，連著心情都愉快起來(lái)了。
描寫(xiě)秋天的詩(shī)很多，秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。秋夜——睡起秋聲無(wú)覓處，滿階梧葉月明中。秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋。詩(shī)人們很喜歡在秋詩(shī)中加入梧桐這個(gè)元素�？�，品詩(shī)句，我很喜歡見(jiàn)見(jiàn)秋天的梧桐樹(shù)，學(xué)校里有很多樹(shù)，可我分不清品種，至于有沒(méi)有梧桐樹(shù)也自然不知了。
若說(shuō)九寨溝的秋是金色的那么我要說(shuō)海南的秋是綠色的。海南的秋不僅是綠色的，也是短暫的。真正注意到她的時(shí)候，也只看到一個(gè)背影，因?yàn)槎瑏?lái)了。
美好的東西永遠(yuǎn)是短暫的，海南的秋正是如此，因?yàn)槎虝翰抛屓擞X(jué)得美好。風(fēng)很大。若是定要我說(shuō)出海南之秋的印象也就是這個(gè)。海南雖不冷，可是風(fēng)和很大，或許是四面環(huán)海的緣故吧。
海南的秋天是濕潤(rùn)的，秋雨伴隨而來(lái)�；蚯宄浚蛭绾�，或傍晚，在早練，在品茶，在散步，都可以聞到泥土的芬芳。
十五的月亮十六圓。其實(shí)秋月與其他季節(jié)的月并無(wú)差別，只是意境不同。搬個(gè)小板凳，坐在自家的陽(yáng)臺(tái)，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，嘗著零食，享受秋月，感受秋月，秋風(fēng)是讓人感到舒服的風(fēng)�？粗铝�，聽(tīng)著小曲，迎向秋風(fēng)，也是人生的一大樂(lè)事。秋會(huì)讓人憶起很多。開(kāi)心的往事，已故的親人。海南的秋是溫潤(rùn)的，朦朧的，讓人沉迷其中，醉在其中。
秋是思念的季節(jié)。
秋天高中作文15
秋天的早晨霧蒙蒙的，還透著颼颼涼意，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不由自主地收緊了脖子，倒吸一口涼氣。一股香中帶甜的氣味隨著空氣充溢著我的鼻尖，我的口腔，我的肺部，我的整個(gè)身軀。它驅(qū)走了涼意，讓我全身充滿暖暖的味道。
我興沖沖地走進(jìn)幽幽的小道，那里兩旁全是桂花樹(shù)，金黃的花蕊掛滿枝頭，一個(gè)個(gè)瞪著好奇的眼睛，一個(gè)勁地向前撲。我貪婪地吸著它們送出的清香，夾著資料趕去上繪畫(huà)課。今天爸媽老家有事，早早出門(mén)了，早飯讓我自己解決。我來(lái)到小區(qū)對(duì)面的包子鋪。店里老板娘正忙碌著。歲月已在她眼角刻上深深的紋理，戴著口罩的臉龐依然透著笑意，似一朵微微綻開(kāi)的桂花。客人是一撥接一撥。每個(gè)人都晃動(dòng)著手中的錢(qián)，叫嚷著，想盡快拿到早餐，好離開(kāi)。
“阿姨，我要三個(gè)肉包子�！�
“好咧！”她熟練地從蒸籠里揀出三個(gè)包子，放進(jìn)塑料袋里遞給我。
“五塊！”
我從口袋中翻出一塊，又一塊，再一塊……糟了！我尷尬地發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶夠錢(qián)！我還得坐公交車(chē)去上興趣班，我還得坐回來(lái)……
排在我后面的人已經(jīng)在催了，怎么辦？怎么辦？
老板娘似乎看出了我的窘態(tài)。她將那溫暖的眼睛轉(zhuǎn)向我�！皼](méi)帶錢(qián)啊？沒(méi)事，你把包子拿走吧，小孩子早飯一定要吃飽的�！薄�
我頓時(shí)臉紅到耳根子，不斷地向老板娘說(shuō)謝謝，老板娘搖搖手，招呼下一位客人了。
我手里捧著熱乎乎的包子，心里暖暖的。今天的包子特別香特別軟�；仡^看了一眼這不起眼的小鋪，一陣陣霧氣不斷地從店里散開(kāi)來(lái)，把四周籠罩起來(lái)�；秀遍g，我以為看到了《西游記》里的蓬萊仙境。
我一邊吃著，一邊想著：明天一定得把錢(qián)還上，一定！
來(lái)到公交站前，一個(gè)流浪的老人正坐在地上，抖動(dòng)著他那只破損的碗，求過(guò)路的行人施舍一點(diǎn)幫助。他蓬頭垢面，眼神渾濁，衣衫襤褸，還裸露著一只殘疾的腿。路人行色匆匆，沒(méi)人回頭，似乎誰(shuí)都沒(méi)有注意到他。攥著口袋里僅夠坐公交的硬幣，我心底也只是一聲嘆息。只見(jiàn)一個(gè)小孩子牽著媽媽的手過(guò)去，小小的拳頭在老人面前展開(kāi)，那是一顆糖。老人含糊地說(shuō)著謝謝，低著頭剝開(kāi)糖紙送進(jìn)了口中。小孩蹦跳著離開(kāi)，燦爛的笑容猶如一朵盛開(kāi)的小桂花。
我心里一顫，小孩那燦爛的笑容讓我的心再也無(wú)法漠視。
我走過(guò)去，蹲下身子，把剩下的兩個(gè)包子，遞到老人面前。老人望了我一眼，接過(guò)包子。
“謝謝，你這個(gè)小孩心好！”這次我切切實(shí)實(shí)聽(tīng)到了他的贊美，可是我的臉唰地紅了起來(lái)。
望著他渾濁的雙眼中感激的笑容，我眼中卻又浮現(xiàn)出包子鋪老板娘真誠(chéng)的笑眼，還有剛才的小孩那燦爛的笑靨。
又一個(gè)叔叔向老人走了過(guò)去，一彎腰，隨即傳來(lái)清脆的“叮咚”聲……
太陽(yáng)出來(lái)了，驅(qū)走了霧霾，露出了藍(lán)天白云，好一個(gè)秋高氣爽。站牌旁的桂花樹(shù)搖曳得更歡了，一朵朵金燦燦的桂花露著一張張笑臉咯咯地笑著。我慶幸邂逅了這個(gè)秋天美麗的早晨，傳遞了一場(chǎng)溫暖的接力，雖然只是小小的一棒，卻把我的心充盈得滿滿的，滿得直往外溢。
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