校園的秋天隨堂作文八篇_小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的校園的秋天隨堂作文八篇_小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的秋天隨堂作文八篇_小學(xué)生作文1
秋天來(lái)了，我們的校園變得更加美麗了。
校園的中間有一個(gè)小花園，花園的中間有一個(gè)叫愛(ài)之歌的雕塑。上面有一位女老師一只手中拿著一本書(shū)，另一只手放在小朋友的身上，好像是在說(shuō)悄悄話。雕塑前面是柿子樹(shù)，柿子樹(shù)有的大，有的小，樹(shù)上的柿子有的黃、有的綠。有的幾個(gè)圍在一起，像小朋友們?cè)谡f(shuō)悄悄話，有的排成一行像一排小朋友在安靜的升國(guó)旗，有的藏在葉子后面，像害羞的小女孩。
雕塑的北面是小池塘，小池塘里有些美麗的小魚(yú)，小魚(yú)在水中歡快的玩耍。雕塑的西面有一棵高高的大樹(shù)，好像一把大綠傘，從大地上升起。雕塑的東面是一個(gè)葡萄架，葡萄架上還有一串串紫色的葡萄，像一顆顆紫寶石一樣。
我喜歡校園的秋天，校園的秋天真美��！
校園的秋天隨堂作文八篇_小學(xué)生作文2
校園的秋天諶鍇金鳳送爽，丹桂飄香，不知不覺(jué)中，秋姑娘用清涼的和風(fēng)吹走了夏天的炎熱。
秋天來(lái)了，她來(lái)到金色的田野，來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，也來(lái)到我們的校園。一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)操場(chǎng)兩側(cè)有兩排粗壯高大的松柏，像一位位雄偉的戰(zhàn)士。雖然寒霜降臨，但是它們還保留著綠色，顯得更加蒼翠。校園的花壇，許多花都枯萎了，只有菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩繽紛，美麗極了。秋風(fēng)吹來(lái)，一陣陣清香飄到了校園的每個(gè)角落，原來(lái)是花壇后的一排排桂花樹(shù)開(kāi)花了。米粒般大小的桂花綻開(kāi)了笑臉，綴滿枝頭，那沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園。
秋天的校園，一切都是那么美麗，一切都是那么芳香。我愛(ài)這美麗的秋天！
校園的秋天隨堂作文八篇_小學(xué)生作文3
不知不覺(jué)，夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋天乘著涼風(fēng)悄悄地向我們走來(lái)。
走近學(xué)校大門(mén)，一排高大的香樟樹(shù)像校園主人似的站在大門(mén)旁，把我迎進(jìn)校園，這幾棵大樹(shù)遠(yuǎn)看沒(méi)有黃葉，可走近一看，才發(fā)現(xiàn)蔥郁的樹(shù)枝上藏著幾片黃葉。
再向前走上臺(tái)階，展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大花壇，花壇里有桂花、月季花和梔子花，樹(shù)底下的葉子大大小小，形態(tài)各異，躺在綠色的草坪上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那桂花香沁人心脾，使人神清氣爽。旁邊的梔子花雖然沒(méi)有花，但黃葉夾在綠葉里，使我們校園別有一番風(fēng)韻。走上教學(xué)樓，透過(guò)門(mén)窗可以看見(jiàn)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，有的在寫(xiě)字，有的在讀書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校的上空。
金色的秋天，你將我們校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩。
校園的秋天隨堂作文八篇_小學(xué)生作文4
秋天仙子帶著一身濃郁的果香來(lái)到校園。
微風(fēng)拂過(guò)，學(xué)校的芒果樹(shù)枝香味就蕩漾在后操場(chǎng)里。初秋的時(shí)候，我們?cè)诤蟛賵?chǎng)上體育課，休息的時(shí)候，同學(xué)嬉戲著那一個(gè)芒果樹(shù)枝給我聞一下香不香，我拿起一聞，好香��！這時(shí)，我們慢慢意識(shí)著，秋天仙子已帶著果香來(lái)到了校園。校園里一片金黃，像鋪了一地金色的花瓣。銀杏樹(shù)的葉子在翩翩起舞著，唯有冬青站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，像是在那兒等待著冬天的來(lái)臨，等著等著，就睡著了，等著冬雪姑娘來(lái)喚醒他……小朋友們情不自禁地來(lái)到操場(chǎng)上感受秋的氣息：芒果的芬香，鳥(niǎo)兒的贊美，涼爽的秋風(fēng)，還有那黃葉蝴蝶！都是秋的使者。
哦，還有那路過(guò)的大雁，也告訴著我們：秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！初秋，是短暫的。秋仙子也不肯再停留片刻，于是，就慢慢的在踏上回家的路。
校園的秋天隨堂作文八篇_小學(xué)生作文5
我愛(ài)秋天，更愛(ài)校園的秋天，每到深秋，這里到處都是美麗的景色。
學(xué)校門(mén)口的四棵大楊樹(shù)，像師長(zhǎng)一樣守在學(xué)校門(mén)前。樹(shù)干失去了夏日的去澤，可現(xiàn)在變成暗灰色了，樹(shù)干上的斑紋像一只只眼睛。樹(shù)葉有的半黃半綠，有的金黃，還有的已經(jīng)隨著秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹(shù)媽媽的懷里飄到大地媽媽的懷里。欒樹(shù)開(kāi)了花像燈籠，一簇簇，一層層湊在一起，頂在枝頭，好像一個(gè)寶塔。銀杏樹(shù)秋天深綠的葉子中，露出一點(diǎn)橙黃。
校園的秋天里，花中之王非菊花莫數(shù)了。菊一簇簇，一層層。有的像小絨球，有的像小星星，還有的像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅，像小鞭炮一樣。還有許許多多不知名的'小花像噴了各種各樣的香水，隨風(fēng)飄到校園的每個(gè)角落。
整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗，我愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天隨堂作文八篇_小學(xué)生作文6
秋天來(lái)了，秋姑娘悄悄的來(lái)到了我們的校園。秋姑娘給我們帶來(lái)了五彩繽紛的顏色。
你看。它把綠色給了柳樹(shù)，柳樹(shù)的葉子飄啊飄啊，像一位小姑娘的辮子在甩來(lái)甩去。它把紅色給了五星紅旗，五星紅旗飄啊飄啊，像一只正在歡快飛舞的小鳥(niǎo)。玫瑰仙子得到的顏色就更多了，紅的、黃的、白的……漂亮的玫瑰仙子仰著頭，望著那些歡快的小朋友。秋姑娘還給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)。草地?fù)Q上了一件橙色的衣裳。松樹(shù)一排排的像一位位士兵在守護(hù)著我們的校園。秋姑娘告訴我們冬天要來(lái)了。
松鼠正忙著采松果。小燕子向北方飛去，唧唧的叫著，像是在和人們告別。小螞蟻正在搬運(yùn)食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。青蛙忙完了，準(zhǔn)備舒舒服服的睡一大覺(jué)。秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，歡樂(lè)的季節(jié)，是四季中最美好的季節(jié)，給我們帶來(lái)不少歡樂(lè)，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了笑臉。
校園的秋天隨堂作文八篇_小學(xué)生作文7
雨后黃昏，走在濕潤(rùn)的校園。
秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來(lái)。
陣陣涼風(fēng)掠過(guò)，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò)，樹(shù)枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí)，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過(guò)后，樹(shù)葉上萌動(dòng)著生命的顏色，蒼老的樹(shù)干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色
想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒(méi)有意義：來(lái)年的春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)！努力的生長(zhǎng)，充實(shí)地走過(guò)，生命行將回歸之時(shí)，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧?kù)o與坦然。
走過(guò)校園，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意，尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。
校園的秋天隨堂作文八篇_小學(xué)生作文8
不知不覺(jué)得，秋天來(lái)了，那葉子發(fā)黃的銀杏樹(shù)，那愈漸成熟的果實(shí)，悄悄地告訴了我！
校園的秋天是美麗的。操場(chǎng)上、道路上、天空中，到處都是飄落的樹(shù)葉，地上的樹(shù)葉的多乖啊，只是在地上靜靜的躺著；空中的樹(shù)葉多快樂(lè)啊，他們自由自在的在空中飛舞著，像一個(gè)個(gè)活潑的精靈，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。美麗的玫瑰謝了，但含苞的菊花開(kāi)了，菊花又被稱作花中隱士，因?yàn)樗兄诺念伾c(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗。
秋天的校園是成熟的。我們的校園中種著許多果樹(shù)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在弦歌湖旁靜靜的感受，你可以聞到果樹(shù)飄出的誘人的香甜，使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗。人們?cè)谙腋韬钥纯淳�，聊聊天，喂喂魚(yú)，可多么愜意��！
校園的秋天是
在一陣秋風(fēng)的洗禮后，同學(xué)們會(huì)更愛(ài)校園的秋天！
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