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      2. 秋天的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-17 10:37:50 秋天 我要投稿

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于秋天的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文15篇

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文1

          輕輕地,柔柔地,夏妹妹離開(kāi)了我們,但秋姑娘已經(jīng)走到了人間?,秋姑娘走過(guò)了田野,大豆、高粱、稻谷打開(kāi)了自己的臉蛋;聽(tīng),秋姑娘走過(guò)了果園,熟透了的柿子張開(kāi)了嘴,訴說(shuō)她的到來(lái);聞,秋姑娘走過(guò)了公園,菊花散發(fā)出沁人心脾的芬芳,把我們帶進(jìn)了秋天的童謠……

          “沙沙沙,沙沙沙……”樹(shù)葉被一陣秋風(fēng)給洗了個(gè)澡,身上已把那綠油油的大衣給脫下了,換上了金黃的棉襖。我隨母親來(lái)到了公園,尋找秋的足跡。

          一片片金黃的樹(shù)葉,在秋風(fēng)的襯托下,脫離了大樹(shù)母親的懷抱,臨走時(shí),它沙沙沙地?fù)u動(dòng)著,好像在說(shuō):“母親,您放心,我已經(jīng)長(zhǎng)大,請(qǐng)讓我自己去成長(zhǎng)吧!闭f(shuō)完,它化成一只漂亮的枯葉蝶,婀娜多姿的翩翩起舞,飄到了大地上。我疾步走向那,撿起樹(shù)葉仔細(xì)的端詳起來(lái),“原來(lái),這片樹(shù)葉是銀杏葉呀。”我自言自語(yǔ)地嘀咕道。銀杏葉外圍有一圈小小的齒輪,整體來(lái)看,像一把小扇子,我又走過(guò)一片楓葉林,楓葉的大小和一塊橡皮差不多,形象如同一只小小的小手,火紅火紅的,秋天的樹(shù)葉人人都有一張千姿百態(tài)的臉龐。

          我愛(ài)春的溫柔,夏的熱情,冬的冷漠,更喜歡秋天那隨風(fēng)飄蕩的秋葉。

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文2

          秋天是五顏六色的,秋天是五彩繽紛的,秋天是萬(wàn)紫千紅的。秋天最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn),當(dāng)然是那形態(tài)各異的樹(shù)葉了。

          秋天,梧桐樹(shù)的葉子黃了,掛在樹(shù)上,好像一朵朵小花兒;飄在空中,好像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞;落在樹(shù)旁的小溪里,仿佛一只金色的小船;躺在地上,像為大地母親蓋上了一層被子……

          初秋,已有一絲寒意,水杉樹(shù)的葉子還是綠油油的。一次意外,我得到了一枝水杉樹(shù)的枝葉,我就仔細(xì)地觀察起來(lái):它排列得很整齊,酷似一根綠色的羽毛。剛下過(guò)毛毛細(xì)雨,上面掛著露水,發(fā)出光芒,搖搖欲墜,漂亮極了!

          深秋了,又冷了一些。那紅壓壓一片,怎么了?!仔細(xì)一瞧,哦!原來(lái)是一片楓樹(shù)林。楓葉娃娃為迎接秋姑娘的到來(lái),把手都拍紅了!像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在枝頭。楓葉有五根“手指”,上面還有小小的細(xì)齒呢!在余光中,我又發(fā)現(xiàn)了黃綠相交的“雜色”,回頭一看,是銀杏樹(shù)林和松樹(shù)林。銀杏葉像一把有缺陷的扇子,又像一條金色的短裙,整棵樹(shù)像金子雕刻的。松樹(shù)一年四季都是綠的。它的葉子酷似一根根綠針,在風(fēng)雪交加的日子里,那么瀟灑。

          我愛(ài)秋天五彩的樹(shù)葉,也感謝它留給我的珍貴回憶……

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文3

          秋天像一個(gè)魔法師。她來(lái)到果園,果園里的味道香氣撲鼻。她來(lái)到花園,花園里的菊花傲然開(kāi)放。

          秋天的果園,里面有紅彤彤的蘋(píng)果,黃橙橙的桔子。還有那些柿子,像是一盞盞小燈籠。

          當(dāng)我來(lái)到花園,那菊花的顏色非常艷麗。紅得似火,黃得像金,白得如玉。這些菊花引來(lái)了許多蝴蝶,那些蝴蝶像是在菊花里捉迷藏。漂亮的花配上漂亮的蝴蝶,看上去是那么漂亮非凡。我是多么想摘下一朵,插在花瓶里。】墒俏疫是不能破壞環(huán)境呀。

          家鄉(xiāng)的秋天是多么美麗。∥叶嘞胱屒锾熳叩寐┞,再慢些……

          吉林白城洮北區(qū)明仁小學(xué)三年級(jí):商瀠元

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文4

          秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間,把校園里的豆莢吹綠了,把森林里的楓樹(shù)吹紅了,把田野里的'稻谷吹成熟了,把果園里的蘋(píng)果、梨,吹彎了腰。

          我漫步來(lái)到校園,這里種滿(mǎn)了花草,但最引人注目的要算豆莢了,它繞著柱子爬爬,爬到頂后,將自己那翠綠的身子掛了下來(lái),就好像一串串的珍珠,一不小心,一個(gè)豆莢從枝條上掉了下來(lái),落到了地上,從里面滾出幾粒小豆豆,彎下腰,撿起一看,覺(jué)得是那么的清新,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這里到處充滿(mǎn)了金色,充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的景象。

          森林里,楓樹(shù)穿著一身黃衣裳來(lái)迎接我們,風(fēng)兒一吹,不時(shí)從樹(shù)上飄下幾片橘黃色的葉子,它從樹(shù)上飄飄然然地落下來(lái),就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有幾片隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方,還有幾片落在了地上,好像給大地披上了一層棉被。

          田野里,金黃稻谷已經(jīng)長(zhǎng)熟了,它和風(fēng)兒一同跳著快樂(lè)的舞蹈,一串串、一簌簌的,像一個(gè)個(gè)小孩子簇?fù)碓谝黄,緊緊地?fù)肀е鴮?duì)方。大地一片金黃色的景象,好似一個(gè)金色的海洋,而我,就在這個(gè)海洋里觀察、尋找。

          果園里,碩果累累,一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果笑彎了腰,一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨張開(kāi)了笑臉,宛如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葫蘆在對(duì)著我們微笑。農(nóng)民伯伯正忙著收秋天的果實(shí),他們笑的是那樣的開(kāi)心,那樣的甜。

          秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),是你讓人類(lèi)有了一種欣欣向榮的景象,我愛(ài)你,金色的秋天。

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文5

          秋天來(lái)了,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,風(fēng)也變爽了,大雁排成人字隊(duì)形向南方飛去。

          火紅的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶隨風(fēng)飄舞,在對(duì)我們說(shuō)著:“秋天到啦!秋天到啦!”果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子,好像許多小娃娃在調(diào)皮地比個(gè)兒呢。地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花,個(gè)個(gè)爭(zhēng)鮮斗艷,好像在問(wèn)我:“誰(shuí)最漂亮呀?”農(nóng)民們用辛勤的汗水換來(lái)了豐收的時(shí)刻,他們有的在捕魚(yú)、捉蝦,有的在果園里摘果子,還有的在田野里收稻子、摘棉花。動(dòng)物們也不閑著,都在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物呢。。∏锾焓莻(gè)忙碌的季節(jié),秋天是個(gè)收獲的季節(jié),秋天是個(gè)美麗的季節(jié)!

          秋天給我留下了深刻的印象,我愛(ài)秋天!

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文6

          早晨涼爽的風(fēng)悄悄地吹進(jìn)了我的房間,今天雖不像春天那樣風(fēng)和日麗,但殘酷無(wú)情的雨水并沒(méi)有澆滅同學(xué)們心中的激情,我們依舊坐著車(chē)奔向目的地。一路上,大家歡聲笑語(yǔ),也許沒(méi)有人注意到那成片的稻谷已經(jīng)被辛勤的農(nóng)民伯伯收割了,也許還是沒(méi)人注意到那翠綠的樹(shù)葉在秋風(fēng)的摧殘中,已經(jīng)變黃飄然落下。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了目的——夢(mèng)里水鄉(xiāng)。

          一下車(chē),我們就找了一個(gè)亭子“安居”了,我們坐在亭子里欣賞著夢(mèng)里水鄉(xiāng)的美景時(shí),我萌生想到老師教過(guò)我們一句話(huà):無(wú)論走到哪里游玩只能留下腳印,但不能留下不應(yīng)該留下的東西,于是我們行動(dòng)起來(lái),拿塑料袋裝垃圾。過(guò)了一會(huì)兒,我和小雨來(lái)到河邊撿鵝卵石玩,我的手一不小心碰到了河水,心里嘀咕到:夷?怎么河水變得這么冰涼涼的,不在是那么暖和了?當(dāng)我抬頭一看,感到好青山上多了一種顏色,我沉思到,頓時(shí)回過(guò)神來(lái),對(duì)!是火紅色,是我最喜愛(ài)的顏色。山上的小草為何枯萎呢?是因?yàn)榍锾斓膩?lái)到嗎?是秋天讓它們喪失了生命嗎?也許秋天是殘酷的,也是可愛(ài)的,因?yàn)樗屴r(nóng)民伯伯有了收成。

          秋天對(duì)我來(lái)說(shuō)是浪漫的,有滿(mǎn)地的落葉,有柔和的微風(fēng);是金黃的麥子,有滿(mǎn)園的碩果累累;是喜悅的;是迷人;是朝氣蓬勃的……

          忽然,身旁的小雨拍了一下我的手,我忽然回過(guò)神來(lái),原來(lái)要回去了,同學(xué)們還是充滿(mǎn)了激情,大家一齊擁上了車(chē),在回去的路上我回依然回味著秋天。

          這就是美麗的秋天!

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文7

          家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師,它能把人帶入夢(mèng)的世界;還像一位設(shè)計(jì)師,把一切都設(shè)計(jì)得那么美;又像一位畫(huà)家,把美好的風(fēng)景都融進(jìn)這美好的畫(huà)卷。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)秋天的田野,咧開(kāi)嘴的玉米,垂著腰的稻谷,紅著臉的高粱,真是大豐收啊。田野那邊嘩嘩流淌著一條清亮明凈的小河,天空倒影在清澈的河水里,顯得藍(lán)藍(lán)的;悠悠飄流的白云倒影在河水中,更顯得雪白無(wú)瑕。蜻蜓在水上飛,魚(yú)兒在水里游。許多昆蟲(chóng)的叫聲都不同,這樣就匯成一曲金秋交響曲。遠(yuǎn)山朦朦朧朧,幽幽的,給人一種神秘的感覺(jué)。小河兩岸都是樹(shù)林,時(shí)而有幾片彎彎的柳葉飄落下來(lái),小魚(yú)在水上的葉子旁歡快地游來(lái)游去,就像在為遠(yuǎn)航的小舟送行。

          家鄉(xiāng)秋天的果園風(fēng)美,有像葫蘆的梨,還有那黃橙橙的大橘子,果實(shí)累累給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。秋風(fēng)中飄散著淡淡的果香,令人想嘗上一口。

          秋天的草地也是多彩的,草地綠中帶黃,黃里透紅。草叢中,蝴蝶在跳舞,花兒在歡笑。登高遠(yuǎn)眺,使我生出無(wú)限的遐想,我仿佛來(lái)到了童話(huà)的世界。

          秋天是豐收的季節(jié),秋天是勤奮者的天地,我盼望自己快快長(zhǎng)大,也為這迷人的秋天添上一筆濃濃的色彩。

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文8

          星期天,我慢步在田野的小路上,一陣陣果香撲面而來(lái)。我順著甜香的味道來(lái)到了一望無(wú)際的果園。放眼望去,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又圓的紅蘋(píng)果。黃皮膚的鴨梨擠在一起,風(fēng)一吹活像一個(gè)個(gè)小孩在蕩秋千。

          石榴樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)十六咧著大嘴高興地笑個(gè)不停。一串串晶瑩透亮的葡萄像瑪瑙般藏在葉片下。黃澄澄的柿子結(jié)滿(mǎn)了枝頭,你挨著我我挨著你,像一盞盞大紅燈籠,把果園點(diǎn)綴得更美了。我摘下一個(gè)柿子,吃在嘴里,那香甜的果汁流進(jìn)我的口中,甜在我的心里。好吃極了!秋天的果園真美。∥覑(ài)秋天的果園。

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文9

          秋天到了,大地、山川到處是一片金黃。秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像小貓,有的像小狗,還有的像小白兔…。

          農(nóng)田里,稻子黃了,像鋪滿(mǎn)一地的金子。玉米成熟了,一株株玉米桿上接滿(mǎn)了大大的玉米,農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵地說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年!贝髽(shù)的葉子黃了,像一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞。小草有些是紅了,有些是黃的,還有些枯萎了。但是,松樹(shù)還穿著一件綠色的毛衣,在秋風(fēng)中挺立著。

          果園里,一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。公園里,菊花開(kāi)了,有紅的,有黃的,還有紫的,五顏六色,美麗極了!秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。

          我愛(ài)你,美麗、五彩的秋天!

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文10

          又是一個(gè)秋天來(lái)臨,清晨,我漫步在樹(shù)林里。仰望著天空,深深地呼吸了一口新鮮空氣。高高天,是多么的惹眼呀,我敞開(kāi)雙臂想把白云抱在懷里。我閉上雙眼,仿佛真的感到那綿軟的白云親吻了我的臉頰。一絲絲涼風(fēng)輕輕地在我身旁吹過(guò),周?chē)前察o的,只聽(tīng)得到葉子落輕輕地作響,我睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)樹(shù)枝上金黃的葉子飄落下來(lái),零落滿(mǎn)地。

          我隨手撿起幾片金燦燦的葉兒,端詳她們清晰的紋路,她們將生命最后的美麗留給人間。

          我凝視著這些葉,心靈深處有一種冷清和蕭瑟感,小學(xué)三年級(jí)作文《秋天作文450字》。微風(fēng)吹動(dòng)著落葉,在展示著生命輪回的不可抗拒。

          季節(jié)變化總牽著人們脆弱的情緒。然而,我不由自的捧起這落葉拋向天。這翩翩起舞的葉帶著秋天的色彩,如同打開(kāi)了寶箱,撒滿(mǎn)了一地的相思。造出如夢(mèng)似幻的五彩世界。

          片片落葉,像懂得人們渴望看到生命永遠(yuǎn)勃勃生機(jī)的心意。它們就像一團(tuán)燃燒的火焰,把秋的美麗裝致到了極點(diǎn),美得讓人陶醉……

          。《嗝疵利惖那锾!

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文11

          起風(fēng)了,吹在臉上,竟有些涼涼的感覺(jué)。陽(yáng)光也變得懶洋洋的,無(wú)精打采的照耀著大地。

          當(dāng)風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí),一種意識(shí)便產(chǎn)生了——秋天來(lái)了。與春天、夏天的風(fēng)相比,秋風(fēng)總是沒(méi)有它們那樣柔和,而是像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士一樣,傲然地在空中滑翔著,帶著清涼和溫柔,把秋天帶到我們身邊。

          一陣秋風(fēng)拂過(guò),它把藍(lán)天擦得像一塵不染的玻璃,潔凈而明亮。把田野中的果實(shí)帶了出來(lái),稻谷金燦燦的,還有高粱那紅色的穗子,像害羞的小姑娘一樣,紅著臉低下了頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響。果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的枝頭,樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠。秋風(fēng),帶給人們五彩斑斕的世界。

          秋風(fēng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次艱難險(xiǎn)阻來(lái)到身邊。在遇到高山時(shí),它必然努力向上飛舞越過(guò)山坡;在遇到江河湖泊時(shí),它必然使上自己全身的力量將水面卷起波浪,揚(yáng)起飛沫,才可橫渡江河;在遇到森林時(shí),它必然要使茂密蔥郁的樹(shù)葉變黃,接著忍受與大樹(shù)的分離只苦,飄落在大地上。當(dāng)然,秋風(fēng)也很不忍,但是它面對(duì)著這么多困難,只為一個(gè)目的——給人類(lèi)做出貢獻(xiàn),給人類(lèi)帶來(lái)豐收,為人類(lèi)造福。日復(fù)一日,年復(fù)一年,人們盡情的享受著秋天帶來(lái)的物質(zhì)。

          秋天的風(fēng),吹走了春天的濕,吹走了夏天的悶,我喜歡秋天拂面的感覺(jué),它讓人覺(jué)得頭腦清醒,帶我們走進(jìn)秋天,品味秋天。

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文12

          我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹(shù)的約束,但是,難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹(shù)根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹(shù)束縛的真正目的',也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹(shù)根,好讓大樹(shù)在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來(lái)年的春天,樹(shù)枝上又會(huì)長(zhǎng)出新的、更茁壯的新葉,那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒(méi)想到它們竟會(huì)有"可持續(xù)發(fā)展"的思想,太不可思議了;蛟S是神秘的大自然賜予的吧。

          春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡;夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受;冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡(jiǎn)直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過(guò)的藥引子,一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。

          秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對(duì)搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨,秋雨伴著秋風(fēng)。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫(huà),看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風(fēng)吹吹,秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽,秋雨涼涼。

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文13

          秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字。秋天,到處是豐收的景象,充滿(mǎn)了果實(shí)的濃香,充滿(mǎn)了人們歡樂(lè)的笑聲。我喜歡秋天。

          太陽(yáng)公公從地平線(xiàn)上緩緩在升起來(lái),它一邊和調(diào)皮的小鳥(niǎo)說(shuō)笑,一邊笑嘻嘻地上升。瞧,它的臉有多么紅!路兩旁的白楊樹(shù),脫下了夏裝,換上了秋季的禮服,樹(shù)上的葉子由綠色奕成了黃色。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉就從樹(shù)枝打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái),就好像千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

          走過(guò)田間的小路,我們來(lái)到了田野的邊上。這是一片一望無(wú)際的稻田。眼前是金黃色的稻穗,顆粒飽滿(mǎn)。沉甸甸的,把稻稈壓彎了腰,總也直不起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像是一張美麗的黃色地毯。一陣風(fēng)吹過(guò),稻穗被吹得左右搖擺,就像是金色的大海中的波浪,一浪推著一浪,此起彼伏,非常壯觀。

          一陣果香隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái),“好香啊!”我情不自禁地說(shuō)。我和爸爸又向前走去,來(lái)到一個(gè)大果園,果園里真是果實(shí)累累!瞧,在一顆棵矮小的梨樹(shù)上,掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金黃色的梨,像一個(gè)個(gè)小葫蘆,又像淘氣的小娃娃。還有紅紅的蘋(píng)果,紅燈籠似的柿子,讓人垂涎欲滴。

          這就是我眼中的秋天,一個(gè)豐富多彩的秋天。

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文14

          告別了炎熱的盛夏,迎來(lái)了收獲的季節(jié)—秋天。

          天空被陣陣秋風(fēng)洗過(guò),顯得潔凈而高遠(yuǎn)。一朵朵白云,邁著輕盈的步伐,在空中悠閑地散步。一排排大雁,一會(huì)兒排成人字型,一會(huì)兒排成一字型,它們追趕著白云,撒下一陣暖暖的叮嚀。

          郊外,許許多多的大樹(shù)都換上了美麗迷人的秋裝。田野里,一串串稻穗笑彎了腰,秋風(fēng)吹過(guò),稻穗在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在和勤勞的農(nóng)民伯伯說(shuō):“今年一定有個(gè)好收成!”

          果園里,五彩繽紛的果實(shí)散發(fā)著誘人的氣味。蘋(píng)果露出紅通通的臉頰,梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的小“燈籠”,還有橘子、香蕉都散發(fā)出誘人的清香,涼爽的秋風(fēng)把陣陣香味送到四面八方……

          瞧!池塘邊的落葉上有幾只螞蟻在上面來(lái)回的跑步,它們邊跑邊談?wù)撝,好像在說(shuō):“這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可真大呀!”火紅的楓葉輕輕地飄在水面上,一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái),一會(huì)兒藏在這片葉子下,一會(huì)兒躲在那片葉子下,小伙伴們把樹(shù)葉當(dāng)作了自己的游戲室。

          聽(tīng)!刷刷,這是誰(shuí)的聲音?原來(lái)這是黃葉向大樹(shù)告別的話(huà)音。小“音樂(lè)家”—蟋蟀,又在拉著小提琴了,這又是拉給誰(shuí)的呢?哦,原來(lái)它是給勤勞的小螞蟻唱贊歌!

          秋天的色彩,繽紛而絢麗,秋天的氣氛,成熟而迷人。我愛(ài)秋天!

        關(guān)于秋天的小學(xué)作文15

          秋天來(lái)了,天氣漸漸涼爽了.走到山林里,聞到果園里瓜果飄香的味道.秋天是收獲的季節(jié),田野里到處都是農(nóng)民伯伯收獲喜悅的身影.山林里小鳥(niǎo)不停的歌唱,好像在為農(nóng)民伯伯加油.小河里流水叮咚響,也在為豐收的秋天歌唱 .

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