關(guān)于學(xué)校秋天作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的學(xué)校秋天作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校秋天作文 篇1
我的學(xué)校是物探小學(xué)，學(xué)校雖然不大，但我卻很愛我的學(xué)校，尤其是學(xué)校的秋天。
學(xué)校的周邊種滿了高大挺拔的水杉樹，每到秋天，通往教學(xué)樓的路上，鋪滿了厚厚的一層金色的水杉樹葉，用腳踩上去，感覺像踩著軟綿綿的地毯，真想讓人在上邊翻幾個跟頭，打幾個滾啊！而脫了衣服的水杉露出縱橫交錯的枝干與藍(lán)天白云相交映，愈發(fā)顯露出它的挺拔與高大。
在教學(xué)樓的后邊便是植物園了，學(xué)校的植物園里種有許多花和水果樹。秋天到了，植物園里就可熱鬧了！它就像一個被打翻了的顏料盤，五顏六色，姹紫嫣紅。你看，那紅透了的柿子掛在枝頭，像一個個小紅燈籠，讓人垂延三尺；還有那金燦燦的橘子，在枝頭你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！看，還有那美麗的菊花，競相開放，白的似雪，粉的似蝶，紅的似火，微風(fēng)吹過，送來陣陣菊香味，讓人神清氣爽！
學(xué)校的秋天競是如此美麗。
學(xué)校秋天作文 篇2
我對校園有一種深厚的感情，對秋天的校園更是有一種別樣的感情。雖然它沒有春天的生機盎然，沒有夏天的鳥叫蟲鳴，也沒有冬天的銀裝素裹，但我還是愛它，秋天的校園。
來到校園門口，濃郁的桂花香味會使你感到心曠神怡。朝校園里看去，其他的樹木葉子早已枯黃，只有金桂，銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角，都能聞到這純純的桂花香味，使你的鼻子隨時都感受著，享受著。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經(jīng)枯黃了，可是我相信，小草一定會再生的。有一首詩不是說：離離原上草，一歲一枯榮嗎？每當(dāng)看到秋天這頑強的小草，我總會覺得，小草正在用這頑強的精神告訴我們：落后了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來。
操場上，樹開始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了！落在地上的葉子，有黃的，有黃綠色的，有濕潤的，有干燥的。這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中，含笑走完了生命的旅程。
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏;教室里書聲朗朗，歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè)，培優(yōu)補差。這一切的一切，都為秋天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋的腳步無聲無息，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何暗示。當(dāng)你一個人漫步在校園的操場上，一陣涼風(fēng)拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，不，應(yīng)該是香的。偶然臺起頭，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃了，正隨著風(fēng)兒在舞蹈。秋天的'校園好美�。�
學(xué)校秋天作文 篇3
秋天到了，我們的學(xué)校展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采。今天，就讓我?guī)闳プ咦呖纯窗伞?/p>
一走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看見左邊的一個大花壇，大花壇里盛開著菊花，月季花等。你看，那幾株菊花有的已經(jīng)開完了，像一張張快樂的笑臉。有的半開著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷地望著這個美麗的世界呢!有的還是花骨朵，像一個小孩子正在睡覺，不肯起床呢!月季花發(fā)出迷人的香氣，使你每次經(jīng)過這里的時候都會不由自主地停下來聞一下這迷人的香氣。
大花壇的旁邊種著一排梧桐樹，一陣微風(fēng)吹過，有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來。有的同學(xué)說黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說黃葉像一個個滑翔機在空中飛翔，真是美麗極了。
操場的四周種滿了樹，有梧桐樹，有香樟樹，有柏樹，有松樹……現(xiàn)在有許多樹都開始在掉葉子了，而那松樹和柏樹依然蒼翠欲滴，像一個個忠誠的衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們美麗的家園。
我們的學(xué)校真美呀!
學(xué)校秋天作文 篇4
當(dāng)秋的雙手婆娑著大地，翠綠的葉子變成了枯黃，葉兒隨著秋風(fēng)搖曳，慢慢地從樹梢悄悄的打著旋兒落下。是��！我們的校園，在秋的村托下，是那樣美。
——題記
走進(jìn)校園門，瞧，樹上的果實經(jīng)過幾度的時光，終于從沉睡中醒來，看它金黃的衣服，一定是秋風(fēng)給它的"見面禮"。
最喜歡自由自在地在校園里漫步，最喜歡秋風(fēng)拂過臉龐的清爽，最喜歡自己的心靈起航，感受校園秋色的美妙，最喜歡聽到如火如荼的楓葉沙沙作響，最喜歡嗅嗅教室門口花兒的芳香，被我咀嚼得香氣四溢。
走到秋色的秋園，就看見可愛的同學(xué)互相追逐玩耍，笑聲不斷。親切的老師和同學(xué)們在一起上課，活躍連篇。就連“沉默的”夢圓這時也裝扮起來，穿了一件金黃的外衣。
不必說優(yōu)美的夢圓，夢幻的靜園，高大的教學(xué)樓，也不必說美麗的操場，被楓葉落滿地的籃球場，單是同學(xué)們學(xué)習(xí)的活躍氣氛，就有無限趣味。早晨看同學(xué)們踏著“黃金毯”，走向教室，上課時，老師與同學(xué)之間的默契配合，就為美麗的校園又增添了許多趣味。
夕陽美景，夕陽西下，整個校園沐浴在余暉的彩霞中，晚風(fēng)徐徐送來一陣陣涼意，夾著花木的幽香，使人心曠神怡，一抹殷紅色的夕陽照在校園中，秋日的照射下的校園顯得那么誘人，更覺夕陽無限好。
風(fēng)兒吹皺了問渠，泛起了層層漣漪，折射著殷紅的霞光，像撒下一河紅色的瑪瑙，熠熠生輝，風(fēng)兒吹動樹葉那颯颯作響的聲音，像唱著一首動聽的歌。高空的風(fēng)，恣意地追逐著，戲弄著，撕扯著云朵。
秋，沒有了“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的亮麗，沒有了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下柳枝絳”的清晰，沒有了“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的悠寂，只有“月到中秋寂，親人心相連”的心情。
秋，是本線裝的詩，物化的思緒，裊裊煙云，幾度夕陽紅。
秋，是收獲的季節(jié)，是豐收的喜悅，徐徐的稻香，山高月小。
秋，是靦腆的微笑，是生活的小憩，朗朗的晴空，秋色多美妙。
我愛秋天，更愛我的校園，校園的秋色，真美！
學(xué)校秋天作文 篇5
秋天是一個調(diào)色板，鋪滿了絢麗斑斕的色彩。你瞧，它的金色已經(jīng)悄悄地漫進(jìn)了我們的校園。
校園里，有的樹葉變成了黃色，有的樹葉變成了紅色，還有的樹葉變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上的葉子鋪滿一地，就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏，像一個個保護校園的衛(wèi)士，依然那么郁郁蔥蔥。
校園后面的幾棵銀杏樹，揮動著金黃色的小扇子，像是在告訴同學(xué)們：“秋天來了!秋天來了!”我隨手撿起幾片銀杏樹留作紀(jì)念，也想留住這金色的秋天。
校園的爬山虎，也沒有了往常的墨綠色，有的紅，有的黃，像是給校園披上了一件花衣裳。校園花壇里五顏六色的花已經(jīng)凋落了。原來昔日里盛開的雞冠花，只剩下光禿禿的一根花桿了，它孤零零地站在那里，像是在和同學(xué)們做最后的告別。只有校園里的菊花，像一個個頑皮的孩子，不怕凜冽的秋風(fēng)，天氣越冷，便開得越加旺盛。
秋天是歡樂的季節(jié)，雖然有點凄涼，但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲，操場上，到處可以看見同學(xué)們活潑的身影。你看，操場的東側(cè)，打籃球的同學(xué)們用熟練的動作，把籃球一個個投進(jìn)籃球筐里。跳大繩的同學(xué)，你甩繩，我跳躍，一個接一個跳得那么歡快。鼓號隊的同學(xué)吹奏著優(yōu)美的曲調(diào)，一會兒吹進(jìn)行曲，一會兒吹國歌。整個操場上到處充滿著歡聲笑語，我想，這才是秋天里最美麗的景色!
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