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      2. 描繪秋天作文

        時(shí)間:2021-07-31 11:06:06 秋天 我要投稿

        有關(guān)描繪秋天作文8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的描繪秋天作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)描繪秋天作文8篇

        描繪秋天作文 篇1

          清晨,漫步在公園的小徑,直覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí),身旁的大樹似乎還是顯得那么蒼翠欲滴。哦,今年的秋天好像去別處嬉耍了,她已經(jīng)姍姍來(lái)遲。

          不過(guò),那處銀杏林始終沒(méi)能忍住回家的欲望,經(jīng)秋風(fēng)那么一掃,便像只只金色的蝴蝶般在空中翻飛。

          小跑前進(jìn),彎下腰,拾起一片落葉,撫觸片刻,我似乎摸到了秋天的紋理,嗅一嗅,我仿佛聞到了秋天的清香,觀察觀察,我好像看到了秋天不一樣的美?崴普凵鹊男尤~,讓我聯(lián)想到秋天從別處帶來(lái)的禮物。

          樹葉的沙沙聲,是林間一曲悠悠的小令,唱響了秋之歌,讓人心情愉悅,這不愧是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

          偶然間,兩三片落葉齊刷刷地飄落在我的頭上,不禁激起了我的思緒萬(wàn)千。啊,秋天,是你想個(gè)我裝扮嗎?是你想讓我感受這個(gè)季節(jié)的美好嗎?還是你想將我留下呢?

          繼續(xù)前行,望著湖中秋風(fēng)激起的漣漪,望著秋風(fēng)催促南飛的大雁,感慨萬(wàn)分。秋天,象征著收獲,代表著團(tuán)圓,示意著成熟,秋天,是個(gè)豐富多彩的季節(jié)。

          時(shí)光流逝,秋天的夜幕降臨的是那么快。

          望著一輪皎潔的明月掛在當(dāng)空,我們一家人都發(fā)出了感嘆今天的月亮真圓!今天的月亮真美啊!今天的月光真迷人!

          圓月勾起了我無(wú)盡的秋思,我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的美,更愛(ài)秋天寓意的團(tuán)圓,美好!

          一年級(jí):一縷晨輝

        描繪秋天作文 篇2

          一個(gè)星期六的下午,劉老師一家、楊迪一家,還有我和媽媽一起到蘋果園游玩。

          在路上,風(fēng)吹著我,涼絲絲的,我們都很高興。看著彎彎的小路,我告訴媽媽說(shuō)像回奶奶家的路,一點(diǎn)也不覺(jué)得陌生。在路旁的田地里,我們見(jiàn)到了許多秋天的果實(shí),有高粱、玉米、棉花、蘋果,還有我們吃也吃不夠的酸棗。

          最好玩的是蘋果園。樹上結(jié)滿了又大又圓的蘋果,樹下也長(zhǎng)滿了植物,費(fèi)了好大勁才親手摘到了蘋果,真正體驗(yàn)了收獲的喜悅。在附近的草地上,我還有一個(gè)更大的收獲是我親手捉到了幾只我以前不敢碰的螞蚱,和昆蟲交上了朋友。

          秋天的果園,我喜歡和你在一起。

        描繪秋天作文 篇3

          我秋天的果園碩果累累,瓜果遍地,十分討人喜愛(ài)。一個(gè)起霧的早晨,我來(lái)到果園里,一進(jìn)果園,果子的芳香就撲鼻而來(lái),醉人心脾。

          我站在果園的石板上,踮起腳尖,隱隱約約的看到了遠(yuǎn)處的柿子樹,樹是深棕色的,樹上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠,象一些些吃飽了的小娃娃,真可愛(ài)!

          柿子樹旁邊的葡萄樹,它的果實(shí)也成熟了,在那綠中帶黃的葡萄葉下,掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚,它可是國(guó)家培育的新品種理! 葡萄樹的前邊就是石榴樹了,石榴樹在淡淡的晨霧中,顯得特別精神,石榴果仿佛知道了秋天的到來(lái),它笑了,笑得那樣地欣慰、可愛(ài),紅里透亮的牙齒也露了出來(lái)!

          近處的梨樹也結(jié)了果實(shí),它結(jié)的梨子黃黃的,表皮有一些黃黑色的斑點(diǎn),有些人還說(shuō)梨子真象個(gè)麻子臉,真不好看!可不?看見(jiàn)梨子,你心里也會(huì)有一丁點(diǎn)兒的不舒服吧?可我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),梨子可以清熱解毒,水分又多,秋天多吃點(diǎn)梨子,對(duì)身體有好處。梨子雖然表皮不好看,卻心里甜絲絲的,你愛(ài)吃嗎?

        描繪秋天作文 篇4

          秋天,梧桐樹葉的顏色漸漸地從綠變?yōu)樯罴t。一片片梧桐葉,多像我們的手掌啊!秋風(fēng)吹過(guò),梧桐葉像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,地上被鋪上了一層金黃色的地毯。

          香樟樹上的葉子有的還是青的,有的變黃了,有的已經(jīng)變紅了,樟樹葉的形狀還真多呢!圓形的像一只迷你的桃子,橢圓形的又大又黃。我拿起樹葉一聞,有一股淡的香氣撲鼻而來(lái),正是這股香氣,才使周圍的空氣這么新鮮。

          楓樹葉已經(jīng)變得火紅火紅,像小雞小鴨的紅爪子。楓葉樹脈比較清楚,邊上有一些小刺,摸上去很扎手,那楓樹林好像一團(tuán)熊熊燃燒著。

          秋天的樹葉真美麗,有空我一定再去觀察。

        描繪秋天作文 篇5

          盼望著,盼望著,秋天的腳步近了。

          大地仿佛鋪上了一層金黃色的毛毯,枯葉落下來(lái)為大地滋養(yǎng),正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!碧ぴ诳萑~上,枯葉中跳出一串串旋律,形成了一首婉轉(zhuǎn)的曲子。

          秋天的風(fēng)清爽而柔軟,卷起了一地枯黃的落葉在空中翩翩起舞;秋天的雨細(xì)密而輕盈,滴在豐滿的碩果上;秋天的陽(yáng)光溫暖而和煦,反射著露珠晶瑩剔透。這,就是秋天,它秋高氣爽,它碩果飽滿,它迷人美麗。

          秋天是一個(gè)害羞的女孩,她掀起裙邊輕輕踮腳走過(guò),便帶來(lái)了清爽的秋風(fēng),拂去農(nóng)民的汗水。

          秋天是一個(gè)熱情的男孩,他的熱情如火,使大樹的枯葉脫落,待春天換上新衣服。

          秋天是一個(gè)年邁的奶奶,她雖然年邁,但仍辛苦工作,感到了雨神下了一場(chǎng)秋雨,使未成熟的碩果變得紅通通的,讓農(nóng)民敞開微笑。

          清爽、輕盈和和煦,不加雕琢的自然流露,行云流水的抒發(fā)自如,透出一股沁人心脾的新意,這就是秋的的旋律,秋之高潔,我欽佩你,秋之瀟灑,我欣賞你。

          這就是秋天的旋律。

        描繪秋天作文 篇6

          夏哥哥走開了,秋姐姐走來(lái)了,大地變得生機(jī)勃勃,樹上的葉子也變得火紅火紅的,但樹葉在秋天都一一落了下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶。

          一到秋天,楓葉紅的似火,楓葉的中心紋路像有規(guī)律的直線,邊緣像不整齊的毛發(fā),楓葉一席落在地上,天空像下起了楓葉雨,美麗又漂亮,一只只紅手掌在空中飄蕩,悄悄地落在了我的肩上。

          在秋天會(huì)出現(xiàn)像一把把小巧玲瓏的扇子,沒(méi)錯(cuò),這種葉子就是黃金的銀杏葉,銀杏葉入藥對(duì)心血管比較好。金燦燦的銀杏葉落的滿地都是。清潔工剛掃完,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),立刻星羅棋布啊。

          我最喜歡最熟悉的就是梧桐樹上的梧桐葉,梧桐葉很脆弱,輕輕一碰就會(huì)碎掉,風(fēng)一吹,梧桐葉花花地落下,風(fēng)一停,梧桐葉又恢復(fù)了平靜。我之所以會(huì)對(duì)它那么熟悉,是因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)放學(xué)都會(huì)看到落得滿地都是的葉子,我一腳踩上去,心想:葉子也會(huì)痛,我不能傷害它。梧桐葉的邊緣像刺刀,一些梧桐葉落在地上時(shí),大多數(shù)都是下面朝上,不知道啥原因,正在科學(xué)研究中吧!

          秋天的葉子多姿多彩,千姿百態(tài),秋姐姐給我們帶來(lái)的禮物還是非常多呢。

          老師評(píng)語(yǔ):你筆下的楓葉、銀杏葉、梧桐葉都非常美,這要?dú)w功于你平時(shí)的用心觀察和上課的用心聽(tīng)講,希望你能一直保持下去。

        描繪秋天作文 篇7

          悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們的校園。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆,把校園打扮得多姿多彩……

          秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時(shí)候,畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊,金燦燦的黃菊,層層疊疊的紫菊,將教學(xué)樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的海洋,五彩斑斕,香氣怡人。再看教學(xué)樓大門兩側(cè),嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅,爭(zhēng)奇斗艷,光彩奪目。

          秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時(shí)候,畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭,金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千,還有那笑得合不攏嘴的石榴,露出了它那晶瑩透亮的貝齒,很是惹人喜愛(ài)。小果園里瓜果飄香,讓人垂涎三尺。

          秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時(shí)候,畫出了生機(jī)勃勃的小菜園。一畦畦長(zhǎng)方形的菜地里生長(zhǎng)著各種蔬菜:綠油油的油菜、細(xì)長(zhǎng)的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動(dòng)的結(jié)晶。

          秋姑娘收起畫筆,來(lái)到文化長(zhǎng)廊里,跟同學(xué)們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家。在浸潤(rùn)著濃濃文化氣息的文化長(zhǎng)廊里,古往今來(lái)的文人賢士及其佳作,一一展現(xiàn)在同學(xué)們面前。聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谖幕L(zhǎng)廊里博古論今,暢想未來(lái),秋姑娘不禁笑了。聽(tīng),風(fēng)吹紫藤葉,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑聲。

          秋姑娘來(lái)到操場(chǎng)邊的銀杏樹上和同學(xué)們一起跳舞。寬闊的塑膠操場(chǎng)上,同學(xué)們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿,變換的隊(duì)形,充滿活力的節(jié)奏,彰顯著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。操場(chǎng)邊,一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風(fēng)了,看,那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢!

          秋姑娘手捧畫盤,笑意盈盈,她輕揮畫筆,畫下了我們豐富而多彩的校園,畫下了同學(xué)們一張張開心的笑臉,畫下了老師們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的`身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛(ài)不釋手,她請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楫嬀眍}名:秋天的校園!

        描繪秋天作文 篇8

          文柳畔

          秋,在夏的遮掩中悄悄的走近身邊。若不是幾日來(lái)的連陰雨,我仿佛依舊置身于夏熱之中。倦了一夏的狂熱,無(wú)可奈何的沒(méi)有了靈魂與思索,只能由著夏的性子,混沌了一季的光陰。

          其實(shí),一直以來(lái),我還是喜歡夏的。無(wú)論在什么地方,都會(huì)有生命的跡象。不會(huì)讓你無(wú)聊的感概悲歡離合的傷楚,也不會(huì)有冷冷清清戚戚慘慘的無(wú)故尋愁覓恨。光是眼前的一片綠色,你就不應(yīng)有恨。只是因太熱,就連樹蔭里的知了也懶得鳴叫。

          這連陰的雨,來(lái)的正好。一直以來(lái)的燥熱在輕柔的微雨中慢慢散去,有些清涼的感覺(jué)。迷糊的神經(jīng)似乎一下子清醒起來(lái),冥冥之中覺(jué)察到,秋來(lái)了。

          與秋相遇,其實(shí)也不是初見(jiàn)。只因這一夏太過(guò)于狂熱,所以想著,秋來(lái)了,會(huì)不會(huì)涼快一些。秋,如約將秋風(fēng)、秋雨帶進(jìn)了這個(gè)世界里,一直躁動(dòng)的心,平和了許多,甚至在齒縫間,都帶著絲絲涼意。

          初秋,其實(shí)很難察覺(jué)秋味的存在,葉兒,依舊是綠的可人,河水暴漲出河堤,柏油馬路上,日中時(shí)依舊會(huì)散發(fā)出透明的熱浪。偶有樹蔭,也會(huì)有透不過(guò)氣的感覺(jué)。只是想著,秋來(lái)了,心慢慢的涼快了許多。

          最美的秋,我想,應(yīng)該是仲秋季節(jié),無(wú)論從天氣,還是心情,都有一種舒爽的感覺(jué)。桂花,開了。在涼涼的空氣里流淌著幽然的香味,再壞的心情,此時(shí),也會(huì)云消霧散。

          自古以來(lái),有兩種景最美:一是春花,一是秋月。春花,自是年輕人喜歡得更多。一直以為,春,花與年輕,都是同一季節(jié)的風(fēng)景,三者之間有極為相似的地方。秋,也不乏比肩的伴侶。秋,是中性的,仲秋的月兒最圓,圓圓的明月,掛在中空,月光皎潔,如水一般的婆娑,你將它比擬成任何一種美的風(fēng)景都不為過(guò)。如,溫婉柔美的新娘,慈祥的母親,金盤、玉碗等等。

          秋,是成熟的季節(jié),自然也是收獲的季節(jié),收獲一份圓滿,一份幸福。八月仲秋月兒圓,在這涼爽的季節(jié),一家人團(tuán)聚在一起,葡萄美酒夜光杯,自然美不勝收。

          說(shuō)起葡萄,應(yīng)是秋日里,一道靚麗的風(fēng)景。紫色的葡萄掛滿了枝頭,不用品嘗,牙根里便會(huì)感受到一種酸酸甜甜的味道。如同人生中的酸酸甜甜,都是美的享受。

          月到中秋分外圓,人到中年萬(wàn)事休,這是古人眼中兩種不同的意境,我不以為盡然。我以為中年如秋,不且雍容,更是成熟,如碩果累累掛于枝頭,沉甸甸的,厚重的。更是秋高云淡的浩然,走進(jìn)生命的黃金季節(jié)。

          秋的影子,是泛著金黃的那種,或是流淌著飄紅的心動(dòng),帶著一絲雨的濕潤(rùn),這樣的秋應(yīng)是醉美的。無(wú)論什么樣的心情,沉浸在其中,都會(huì)有貼心的感受,可以讓心緒變得亦真亦幻也婉約。真,如浮世中交替著的繁花與落寂;幻,似如夢(mèng)一般的聯(lián)想翩翩,隨心所欲;秋,一直給我的感受是婉約的,已過(guò)浮躁的時(shí)光,心,終于平靜的如一湖秋水,波瀾不驚,不再如狂熱的沸水。我想,更像一杯清涼的茶,慢慢的,散發(fā)著淡淡的清香。

          自古以來(lái),關(guān)于秋的文字居多。許是,什么樣的心情,都可以在秋的意境里描繪成自己想象的模樣?梢园亚镉喝莩纱T果累累的金黃,可以把秋寫成風(fēng)輕云淡的悠然,也可以把秋寫成暮色近晚的傷愁,慢慢飄零的離紅。也許是,秋與人之間在情感的世界里有更多相像的原因吧。

          其實(shí),秋,無(wú)論以什么樣的容顏出現(xiàn)都是美的。初秋的蔥蘢,微帶夏的激情,在風(fēng)中流淌,讓人感覺(jué)到持重的血液里依舊保持著年輕的萌動(dòng)。

          于我來(lái)說(shuō),無(wú)論是鴻雁南飛,還是秋紅飄雨,都是我心中不愿舍棄的風(fēng)景。閑時(shí),煮茶,賞菊,觀月,聆風(fēng),聽(tīng)雨,都是不可多得的景致。興起時(shí),拾筆,隨心將秋寫成自己想象的樣子,會(huì)有一種釋然的暢快。仿佛,秋與我同住在心里,細(xì)說(shuō)著古往今來(lái)的情話;驊n,或喜,或傷,或愁,都是心里不用更改的思緒。里面的色彩,淡淡的,平實(shí)的,也是安靜的那種。

          走進(jìn)秋的世界,過(guò)去的年華已不可追回,無(wú)論如何,終是要將曾經(jīng)走過(guò)的一頁(yè)頁(yè)梳理一下,安放在靈魂的心海中,窖藏起來(lái)。等待流年深處,好好的回味。

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