愛秋天作文6篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的愛秋天作文6篇，希望能夠幫助到大家。
愛秋天作文 篇1
總能與她相遇，她從不失約，在破曉前的等待中，我好像不曾在意她何時到來，但我明白，這種思念早已浸潤我心田。就這樣，在我凝望她的時候，自作多情。她叫什么？至少我們將她命為“秋”。
本以為若即若離，后來才發(fā)現(xiàn)是自作多情。當我靜靜佇立于窗臺前，感到一絲寒意，我想我知道——她來了，踏著孤獨的步調(diào)，我想她一定在我身邊。當我立于天臺中央，我聽到風絮中輕輕的哼唱，我想我知道——她來了，唱著幽幽的惆悵，我想她一定在我身邊。當我在花園中淺眠，我好像感到她輕輕的撫觸，她的指尖帶著霜冷的眷念，她來了，一定來了，我肯定，我想她一定在我身邊，從未離去，她就是秋，最美的秋！她不留下痕跡，恍如淡淡的煙云。可是，在我與她的一次次的接觸中，我都未曾觸到她隨風飄揚的發(fā)梢，甚至來不及琢磨她眼眸中的星辰。后來的后來，在提及她的一切里，我忘了，或我從未知道過，秋天到底是什么？我拼命尋找，我拼命回憶，可我想起的，也只有她于我心中的哀嘆。本以為若即若離，后來才發(fā)現(xiàn)是自作多情。
我在我所能視見的所有里，尋找她是什么。拾起置于地面的殘瓣，在花瓣的幽香中懷著秋天的溫柔。那落地的楓葉流進了她們此生最后一絲溫度，融入了對土地決絕的溫情，風的手指托著她們回到大地，風又輕笑地如同落葉融入泥土般融入秋天。當秋雨飄飄灑灑降于世，我就明白，她對這世界愛得堅決，在她冰冷外表的層層包裹下，一定是一顆雖倔強卻溫柔的心，她的心也一定干凈得透明，就像那一場雨，恍如一道畫心曲。在我與她相遇的十余次中（我已經(jīng)成長了十一載），我仍不曾知曉秋天是什么。這也許就是讓我自作多情又執(zhí)迷的美！
找也找了，鬧也鬧了，想也想了，說也說了，我用盡所有的姿態(tài)也無法看透你真正的姿態(tài)……
我自作多情的渺小讓我更深沉地愛著秋天，秋天好似霧中花、水中月，但最后的最后，我也明白，秋天又怎是作為我們便能完全了解的，只要相遇了秋天，便無需再知道相遇之外的事。
愛秋天作文 篇2
秋天，靜靜地聆聽風的吟唱，聽一枚葉子輕輕呢喃，任他們牽動著心底那一縷縷柔情， 我的心，似一枚葉子向秋天傾訴。
時已深秋，前日一場雨后，寒氣襲來，滿目或紅或黃的葉子在瑟瑟秋風中飄落，耳畔不由回響起李琛的《秋思》，舒緩的旋律，悠遠的意境，不覺有些寂寥，有些落寞：夜半風起霜滿天 ，才知轉(zhuǎn)眼又是一年，回首幾番風雨變遷 ，多少思念化云煙。夜半風起蟬聲怨 ，才知轉(zhuǎn)眼又是秋天，悠悠青山間溪水邊 ，秋風帶來你的思念......
秋天，是美麗的，“一年好景君需記，最是橙黃菊綠時”;秋天也讓人感懷， “長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓�！鼻�，又讓人沉思，讓人思念，秋漸濃時，紅葉最相思。 “一重山，兩重山，山遠天高煙水寒，相思楓葉丹。”
這個秋天于我，有太多凄楚，似乎只有火紅的葉子才會帶來絲絲暖意。一直難忘那個秋天在疾馳的列車上，同享流丹溢彩， 層林盡染的情景， 秋陽杲杲，夕陽的光照里，沿途，滿山紅葉似一軸綿延的潑墨彩畫，又似彩霞向我們飛來，瞬間被云霞包圍，被火紅包圍，被溫暖包圍，心，為之驚喜，悸動。兩顆心攜手紅塵， 幾度煙雨同沐，幾回彩霞與共，幾度冬春夏秋，幾回風雨同舟，紅塵陌上，能有幾個美妙的時刻留在記憶里?
風雨路上，愛，有時也會迷失， 相別的日子，為誰青杏煮酒?為誰舉杯邀月?秋日的心，總有一些憂傷，在葉隨風舞，風伴葉舞間迷離， 看風和葉在秋色里相伴、相戀，會滋生出隱隱的疼痛，風起，思念飛滿天。站在時光的門檻上眺望，歸帆在哪里?過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
有人說，每個人來到世上，都是匆匆過客，有些人與之邂逅，轉(zhuǎn)身忘記;有些人與之擦肩，必然回首。在多變的紅塵，卻總還有一個人是你心靈的歸宿，夢之所在。終于相信，那些經(jīng)歷的苦痛，都是為了等待一個人的歸來，他是你遠航的愛人，你是他的港灣，他是你心靈的歸航，只要心相知，就會穿越風雨時空。
曾別深秋，秋去秋又回，火紅的楓葉在風中輕飏、飛舞 ， 那凝重、澄澈、超然塵外的紅寫了滿滿一樹的情詩，每一片葉子上，都是熾熱的話語 ，艷紅欲滴的笑靨，為蕭條的秋色平添了嫵媚和溫婉 。片片紅葉，是往事的記憶，是人生的沉淀，是歲月的輪回，是思念的浸染。
喜歡走在鋪滿紅葉的詩意小路上，看只只紅蝶在眼前飛舞，感受生命在經(jīng)過風霜磨礪中的升華。喜歡紅葉，更因為那“題詩紅葉”的唯美愛情故事，“流水何太急，深宮盡日閑，殷勤謝紅葉，好去到人間。”多么聰慧的韓姓女子，紅葉寄情，與心儀之人于佑結(jié)下千古奇緣。一段段凄美動人的紅葉故事雖不盡相同，卻都在述說著紅葉之緣的遇見定是美妙非凡的。
一片紅葉一片情，那緩緩飄落的楓葉，點燃時光的.燭火溫暖了整個秋天， 似你如期而至的溫暖，驅(qū)除我心的寒涼。 一片楓葉輕盈眼前，我看到了葉脈清晰的紋路， 葉子里有我的柔情，你的愛戀，頃刻，依戀在眼眶里漾起波瀾，在一片紅葉里，我看見， 那些相濡以沫，平淡相依的日子，已經(jīng)融入彼此的生命，點點滴滴在心里流淌，一段情，經(jīng)過歲月的洗禮，已獲得長生。
在這紅葉飄舞的秋天， 秋風將你送至我面前， 在眼睛與眼睛的重逢里，你可看見我思念泛出的淚花?在心與心的交融里，我聽到了你心房沸騰的血液。誰，吻我之眸，遮我半世流離?誰，攜我之心，融我半世冰霜?
相知，是心與心的交匯，是一杯濃郁的佳釀，沉醉在心，甜潤在喉;相惜，是心與心的牽掛，是一根長長的紅線，這頭是我，那頭是你。
在人生諸多的聚散離合中，誰說任何一次深情的回首，都是萬劫不復?與你，每一次眼眸的交匯，都是心和心的靠攏。
世界上最遠、最近的距離，皆在心與心之間，人在咫尺，心會天涯，縱使相逢不相知;縱使人在海角，心卻相融，眼光交匯的那一刻，抵得上人間溫暖萬種，我的眼眸，你的深情，你中有我，我中有你。
牽手，不問天長，不說地久，只想把繁茂的相思，開到最好， 縱使荼蘼花事了，唯愿一縷余香有你懂。
秋色往深情里流去，心和心用默契相連，一場紅葉的浪漫在秋天絢爛，在這個多情的季節(jié)，采擷一枚相思的紅楓，牽愛回家。
愛秋天作文 篇3
每年秋天都是我最期盼的。秋風吹來的又是新故事，但對我來說刮來的都是舊回憶，每當提到秋天，我就會想起我朋友一起摘桂花的往事。
去年的桂花樹，它仍然立在那里，它的枝干短短的，上面還有被人用小刀刻過的痕跡，它沒有因為傷痕累累而拒絕開花，它的花依然開得十分盛，香氣迷人。它還是很慷慨，它那金黃色的花瓣給大地母親鋪片了一件金黃色的地毯。我每次經(jīng)過的時候都想去桂花樹那里看看，可是又覺得一個人摘太沒意思了，我得找個朋友一起去，他又已經(jīng)不在這邊了，現(xiàn)在摘桂花的樂趣也沒有了。只能回味當時。
那年秋天，我和我的同學一起走進了那猶如仙境一般的桂花園。兩旁的桂花樹，筆直的桂花樹，抬起高傲的頭，像士兵一樣迎接著我們，我們走著走著，忽然一陣風吹來，一股淡淡的幽香撲鼻面而來，桂花從樹上慢慢的飄了下來，在空中旋轉(zhuǎn)360度，最后像馬戲團的小丑一樣表演收場，成功降落。
當下我便回到家，拿了一個大臉盆來接桂花，我們來到了一棵桂花最多的樹下，我的同學抱著樹使勁地搖，我一會兒左轉(zhuǎn)一個會兒右轉(zhuǎn)，漸漸的我盆子里的桂花越來越多，我們頭上身上也掛滿了桂花，直到盆子里已經(jīng)裝不下桂花了，這才讓我們罷休。
那一年的秋天真是趣味無窮，都說偏愛是不好的，它意味著不公平，可是對我來說，秋天是個例外。
愛秋天作文 篇4
秋天里有美麗的風景，秋天里有豐收的果實，秋天里有忙碌的身影秋天里還有濃濃的愛。
迎來了初秋的開學日，緊跟著就是教師節(jié)。這讓我想到我的老師每天默默地為我們做了很多事。早上很早她就到了教室，提前幫我們把教室打掃好衛(wèi)生、開好窗通風、消毒教室。晚上我們都放學了，老師卻還要留下來備課、批改作業(yè)，總是忙碌到很晚才離校。看到老師那么辛苦，我很感動，教師節(jié)我想給老師一個驚喜。于是我很早就開始準備了彩紙、彩帶，親手給老師做了一張七彩賀卡，寫下我的祝福，送給老師，我想對我的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
初秋還有個歡樂的國慶節(jié)，我們?nèi)珖嗣穸己芨吲d，因為那是我們祖國媽媽的生日。記得去年國慶節(jié)剛好是七十周年大慶，我們學校為此還舉行了一場歌詠比賽，我們班唱的是《祖國祖國我愛你》。我們每天都在努力排練著，希望能拿個好成績。表演當天，我們手拿著小紅旗，穿著校服，來到了音樂教室。開始比賽了，我們邊唱邊揮著小紅旗，唱的十分認真，最后我們班得到了第三名的好成績。國慶當天我還觀看了閱兵儀式，只見屏幕上出現(xiàn)了陸、海、空軍不同的軍隊方陣，他們都踏著整齊的步伐敬著禮大步向前走著，每個人都很莊嚴，很威武。他們保衛(wèi)著祖國，保衛(wèi)著我們的家園�？赐炅碎啽�，讓我深深地感受到了祖國繁榮昌盛，我想對我的祖國說“祖國，我愛您！”
緊跟其后的中秋節(jié)是秋天里有最代表性的一個節(jié)日�！暗溉碎L久，千里共嬋娟”，中秋是團圓的季節(jié)。這讓我一下子想到了遠在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶，從春節(jié)時的相聚后到現(xiàn)在，我已經(jīng)有大半年沒見到爺爺奶奶啦！我非常想念他們，我想起了春節(jié)時爺爺帶我去養(yǎng)殖場撿雞蛋時的場景，想起奶奶給我做的燉蛋、辣子雞頓時熱淚盈盈。雖然我們不住在一起，但每年的中秋節(jié)我還是會望著月亮祝福爺爺奶奶中秋快樂，相信月亮婆婆會把我的思念傳達給他們，讓爺爺奶奶知道我在想念他們，讓他們知道無論我在哪里都很愛他們！因為我們是相親相愛的一家人！我想對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我想你們了！”
��！秋天里到處充滿了愛，有感恩、有歡樂、有思念，是這些真情，讓我的生活每一天都有感動，都是美好。我愛秋天，也珍惜秋天里的每一份愛！
愛秋天作文 篇5
年復一年，春去秋來，如果你不曾細致觀察過四季的輪回交替，那么，你就無法領(lǐng)略那春天的生機勃勃，夏天的蓬勃向上，秋天的英姿颯爽，冬天的銀裝素裹，四季的輪回仿佛是一幅幅光鮮亮麗的油畫。
但秋天，仿佛結(jié)合了四季所有的美麗風采。步入秋天，夏天那碧綠的色彩卻仿佛成為了美術(shù)中的“漸變色”，不信你看，綠油油的樹從樹梢上漸漸變成淺黃、深黃。望著那一棵棵有“漸變色”的樹，點綴著這個秋天，像一筆濃墨重彩的油畫，這難道不是秋天最美的色彩嗎？
深秋，樹葉從樹上脫落，一眼望去，那些光禿禿的樹像是老頭兒，一下子使它失去了原來淺秋的美景，連那最后一點的氛圍也消失怡盡了。
但，秋天，它從未讓我失望過，因為那些落葉又構(gòu)成了一幅幅美麗的“深秋落葉圖”。
瞧，那前路為何遍布黃色？細看原來是落葉，各種形狀的落葉重重疊疊地鋪在路上，像是被人精心設(shè)計過似的。龔自珍言：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！甭淙~歸根，歸根并非只是字面上的歸根，它不僅僅局限于歸根，應(yīng)該盡到自己“生而為葉”的職責，那就為這個世界添一抹色彩，點綴著這世界，或許這才是它真正歸根的意義！
秋天，我愛它，愛它的深沉，愛它的英姿颯爽，愛它“油畫”一般的美麗風景，這就是我愛它的理由，但又不僅僅是這些。
愛秋天作文 篇6
秋高氣爽的季節(jié)是最適合去遺愛湖公園逛逛了。
走進公園，看見一排排樹木把自己粗壯的枝干伸得老長，一片片小巧玲瓏的黃葉在秋天的陽光下發(fā)出耀眼的光芒，它們挺直腰守護著公園。
再往前走，便看見高大的蘇東坡雕像，他左手拿著書，站在池塘前，目視遠方，仿佛在思念自己的家鄉(xiāng)，又仿佛在思考。
繼續(xù)往前走，映入眼前的是一片荷塘，一股淡淡的清香從荷塘中絲絲縷縷地散發(fā)出來，荷葉一片一片的睡在荷塘里，荷葉上有時還會滴幾滴水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。偶爾有幾只青蛙在上面玩耍，它們有時上面安睡，有時還在上面放聲高歌，有時在上面嬉戲打鬧，可愛極了。荷花大部分已經(jīng)凋謝，露出一個一個的蓮蓬，都昂首挺胸，站在荷塘里，荷塘下面還有好吃的脆藕，陽光照在水面上，波光粼粼。荷塘里的水真靜啊，靜得像一塊大鏡子；荷塘里的水真清啊，清得能看見水底的鵝卵石。這么清這么靜的荷塘水真讓人流連忘返。
到了晚上廣場放起了音樂噴泉，音樂聲音高的時候，噴泉噴的水柱就高，音樂聲音低的時候噴泉的水就很低。大人們有的在跟隨音樂翩翩起舞，有的在歡聲笑語……
怎么樣，你們覺得秋天遺愛湖公園美嗎？祝你在遺愛湖公園玩得開心，玩的愉快。
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