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      2. 留住秋天作文

        時(shí)間:2021-07-16 17:09:43 秋天 我要投稿

        留住秋天作文3篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的留住秋天作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        留住秋天作文3篇

        留住秋天作文 篇1

          秋天的清晨,我推開(kāi)門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中彌漫著樹(shù)葉的清香,我走出來(lái),盡情享受著這大自然給我的恩澤。

          一眼望去,全是金色的落葉,軟軟的,厚厚的,輕輕踩上去,猶如走在毛毯上,舒服極了!微風(fēng)拂過(guò),落葉如同蝴蝶一樣的翩翩起舞,在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)葉顯得格外奪目:紅的似瑪瑙,黃的如玉片,綠的似翡翠……那些葉子靜靜地躺在地上,它們是那么的安詳,沒(méi)有一絲埋怨。

          我突然想把它們留下來(lái),永久地陪伴我,我拾起幾片形狀特別、顏色雅致的葉子,約上三兩個(gè)玩伴,準(zhǔn)備一起制作樹(shù)葉剪貼畫(huà)。我小心翼翼地把樹(shù)葉放在桌面,迫不及待地取來(lái)一片墨綠的樹(shù)葉,輕輕卷起,粘貼平穩(wěn),就這樣孔雀的身子就做好了。你瞧!那些小葉子在她們的手下變得那么層次分明,那么富有色彩。待迅速貼好頭部,接下來(lái),就是最重要的部分了,我們拿了許多鳳凰葉,一層疊一層,依次平鋪在紙上,用雙面膠貼好,很快,一只栩栩如生的孔雀便出現(xiàn)了。我捧在手中,仔細(xì)端詳了一番,總覺(jué)得畫(huà)面太空了,倘若加上一只千紙鶴一定更美觀吧!我拿起一張彩紙,三下兩下地折好一只揮動(dòng)翅膀的`,貼在孔雀的正前方,再配上一幾朵小花。就這樣,一幅樹(shù)葉剪貼畫(huà)就大功告成了。

          我端詳著這只孔雀,感到無(wú)比自豪,瞧!它那挺拔的身姿,仿佛在與千紙鶴媲美呢!伙伴們看了都連連稱贊,孔雀仿佛聽(tīng)見(jiàn)了,把頭昂得更高了,身子挺得更直了!

          看著這幅剪貼畫(huà),我開(kāi)心極了,因?yàn)槲伊粝铝嗣利惖穆淙~,就好像留住了美麗的秋天,更像是留下了美好的童年。

        留住秋天作文 篇2

          在秋天故鄉(xiāng)的園子里,總能看到一位靜靜等在桂花樹(shù)下的老人。

          小時(shí)候,奶奶總是喜歡帶我去到園子里的桂花樹(shù)下。奶奶用她那粗糙的雙手慈愛(ài)地?fù)崦鴺?shù)干,桂花散發(fā)出沁人心脾的幽香。我在草地上蹦蹦跳跳。玩累了,就躺在撒滿了桂花的草地上,枕著桂花而眠。而奶奶便坐在我身邊,默默地守護(hù)著我。秋日暖洋洋地照著高大樹(shù)影下依偎著的一老一小。

          奶奶喜歡用桂花來(lái)做花包。奶奶叫我去拿個(gè)簍子來(lái)摘桂花,我一聽(tīng)到要摘桂花,立馬飛奔著去拿竹簍。我抱住桂花樹(shù)使勁地?fù)u,天空馬上飄起了一陣桂花雨,我怡然自得地沐浴在花雨之中,奶奶站在一旁看著我慈祥地笑,幾朵桂花同樣飄落在了她的肩頭,襯得這笑容更加溫暖。奶奶費(fèi)力地蹲下身,仔細(xì)地挑揀著朵朵桂花,放進(jìn)竹簍里,又篩出沙土,最后裝在一個(gè)用碎布拼接的花包中,然后又系在我的腰間。我笑了起來(lái),奶奶也笑了。

          時(shí)光荏苒,我早已長(zhǎng)大,而奶奶與我的秋天似乎也將不復(fù)存在。

          再次回到故鄉(xiāng),只見(jiàn)干枯的桂花樹(shù)下站著一個(gè)瘦小的身影。寬大的衣服下包裹著瘦小的身軀,仿佛一片隨時(shí)飄落的枯葉一般。我走到奶奶身邊,奶奶抱住我的肩頭,感慨地說(shuō):“孫女長(zhǎng)大了呀!蔽冶穷^忽一酸,又看看旁邊的桂花樹(shù),雖然時(shí)令是秋天,但是樹(shù)上卻沒(méi)有幾朵桂花開(kāi)放。奶奶忽然想到了什么似的,急忙走回屋中,隨即笑瞇瞇地端來(lái)了一碗什么。我往碗中一望,啊,是桂花湯!我嘗了一口,還是那么的清甜溫暖,如同奶奶的笑容一般。

          喝著桂花湯,我心中最美的秋天又如約而至。我和奶奶的秋天,從未消失,一直都在。

        留住秋天作文 篇3

          秋天,是你染紅了楓葉、香樟樹(shù)葉、廣玉蘭葉……;是你染黃了竹葉、銀杏葉、柳葉……;是你帶來(lái)了香氣撲鼻的菊花,是你帶來(lái)了香甜的瓜果,秋天我要把你給留住。

          我在盆景園里精心挑選了許多形態(tài)各異的樹(shù)葉,其中最多的是銀杏葉。一堆五彩繽紛、奇形怪狀的葉子放在眼前,心想做什么好呢?我眼睛一亮,哦!用銀杏葉做一些美麗的蝴蝶,蝴蝶很漂亮,又惹人喜歡。太好了!我挑選出合適的銀杏葉,用剪刀將葉柄從中間剪開(kāi),再向兩邊輕輕彎一彎,就是蝴蝶纖巧的觸須了。

          接著,我想:用什么來(lái)畫(huà)出蝴蝶翅膀上彩色的鱗片呢?試試用水粉顏料吧,可是太不方便了,因?yàn)橐鹊谝粚铀鄹闪耍拍芡科渌念伾,即使很小心的話,顏色也容易溶在一起。我又試著用了油?huà)棒,可是尖尖的蠟筆頭畫(huà)在脆弱的葉片上,很容易弄破銀杏葉,唉!怎么辦呢?

          我試了許多辦法,荷,用真彩棒怎么樣?于是我拿來(lái)最喜歡的畫(huà)筆——真彩棒,我涂上了葉子,哈哈!顏色還真鮮艷,那色彩發(fā)著瑩光,就像真蝴蝶翅膀上的鱗片,顯得鮮艷奪目。

          上完色嘍!我興奮不已,銀杏樹(shù)葉蝴蝶大功告成。我覺(jué)得還少了點(diǎn)什么,對(duì)了,背景,我畫(huà)了一幅春天百花盛開(kāi)圖,把五顏六色的蝴蝶貼到畫(huà)上,一幅“彩蝶戲花圖”就完成啦!

          太好了!我把秋天留住了!雖然秋天離我們遠(yuǎn)去,但是秋天留給我們美好的東西,仍然留在我的身邊。

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