【推薦】走過秋天作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的走過秋天作文3篇，希望對大家有所幫助。
走過秋天作文 篇1
秋天，也許是凄涼的，肅殺的。一片枯黃落地，沒有任何濕度。但是換一個角度，它又是豐收的，喜悅的。
秋天，正是桂花盛開的季節(jié)，在凄涼中夾雜著喜悅，在綠葉中帶著芬芳。我們從小就知道，桂花“十里飄香”，也是極普通極常見的東西。但它的花期只有三四天，也就是說在整個秋天里只度過只盛開了三四天。
正值秋季，九十月份時，每次早晨上學(xué)，在路旁總是見到滿樹的金黃，聞到一陣清香。你可別看它們小，小小的個頭卻藏著巨大的能量，在一簇枝葉中你不讓我，我不讓你，爭相開放。兄弟姐妹緊緊挨著，親密無間。縱使讓風(fēng)婆婆、雨婆婆打了一地，但也絲毫不會影響它們身上的那股銳氣。乍一看，還是滿樹金黃，密密麻麻。而且，下過雨后，桂花更加地清香了。
雖然每天清晨都要早早地上學(xué)，睜著還在睡夢中的那雙眼，但每次路過，一身的倦意便會立刻消失不見，帶著一身的芬芳迎接這一天的開始，真好！
現(xiàn)在到了十一月份，隨著寒風(fēng)的來襲，桂花也隱匿消失不見了。每天早晨走在路上，總是感慨要是能再聞一次桂花香就好了。同時又有點惋惜，在這個金黃的季節(jié)里，桂花終究不能扮演一個重要的角色，如行云流水般忽忽而去，又不能把這整個秋天披上一身芬芳。
雖然它很短暫，只有那么幾天的時間，但它帶給別人卻是無窮的財富，在綠葉中蟄伏著，盼了一年，終于又可以悄悄地盛開，給人們帶來了喜悅，又不帶走一點便又悄悄地離開了。雖然它只開了那么短短的幾天，但它卻讓人們記住了它整個秋天！
也許生命就像花兒一樣終將衰敗終將離開，但永遠(yuǎn)也不可磨滅的是它身上的光彩。
點評：“莫羨三春桃與李，桂花成實向秋榮�！弊怨乓詠恚瑢τ诠鸹ǖ那樗季徒�(jīng)常流于文人的筆端，而這種情思里總會有秋的影子。小作者以秋思轉(zhuǎn)到哲思，以桂花悟到生命，以己心觀照世界，在這個涼淡的秋意里，給了我們一縷縷悠悠然然的芬芳。
走過秋天作文 篇2
在城市里，街道上充滿了忙碌著行走的人。我圍著暗紅色的圍巾，騎著自行車，在路上飛馳，圍巾的一端在身后飄然。
入了冬，我已從秋季的溫和走向了寒冷。校服換了，人也“腫”了。街道兩旁的梧桐樹在與北風(fēng)作最后的糾纏，幾片孤零零的葉子猛烈地?fù)u晃。還記得，一個月前，也還是走這條道。那時候還是滿樹的金黃，落葉洋洋灑灑地飄著，頗有一種輝煌之美。轉(zhuǎn)眼間，幾乎同樣的三十天過去，不經(jīng)意間，便走過了秋天。
懷念秋天嗎？也許吧！八年級剛?cè)雽W(xué)的那天，感覺就像昨天剛剛發(fā)生過。八年級了，我也長大了。一個月前的那幾天，坐在班級上，似乎能夠聽到遠(yuǎn)方的田野里，農(nóng)民豐收快活的笑聲；也能夠嗅到遠(yuǎn)方的田野中，瓜果的香氣，這是秋天豐收的感覺。剎那間，秋天便過去了，留下了回憶，留下了芬芳。
秋天的杏葉，便是秋天的代名詞。從地上撿起一片如扇葉般的模樣，淡黃的色澤，有序的紋路。每一個特點都是秋所賦予的，是歡喜的。用顏料拓印下的這片杏葉，留下了秋的痕跡。但北風(fēng)在一瞬間，吹下了滿枝的金黃，吹下了滿枝的喜悅。沒事的，走過秋天，便如路過的夏天，便如行過的春天。待冬日的寒氣也被甩下時，見到的'便是新的一年。
手輕撫過樹粗糙的軀干，抬手接住了紛紛然飄落下的一片樹葉，隨那時間逝去，隨著我走過的秋天，我還在盼望那秋天來臨！
又是一陣風(fēng)吹過，我的圍巾在冬的素色調(diào)里，顯得極為顯眼。我喜愛著圍巾，因為它上面有一片金黃的杏葉。它知道，我走過秋天，同樣，也在等待秋天。
走過秋天作文 篇3
四季的美莫過于“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”。秋日風(fēng)景之精華，皆在那一輪羊脂玉盤似的秋月之中了。
走過秋天，踏過幾度黃葉地，最不能忘的還是那天上高懸的明月。月還是那過去的秋月，人已不是過去的少年，那時陪伴少年的老者也已飄然仙逝。
中秋節(jié)是年年都要過的，但無非是家人聚餐、吃月餅、賞月罷了。年年皆是如此。今年除了無聊之外，又添幾分夾雜著失落的惆悵�；蛟S是少了他吧。突然間，往事泛上心頭，我在那如水的月色中，透過時光，又見那多年前的中秋節(jié)。
那時的中秋是快樂的。月餅都是外公親手打出的五仁月餅，雖然我并不怎么愛吃，但也會吃上幾塊。有時會被五仁餡硌到還沒長好的牙齒，疼得我哇哇直哭。那時外公便會抱起我，拍著我的后背哄我開心，讓我看月亮上的嫦娥仙子和她手中可愛的月兔。外公還給我講故事，總能逗得我破涕為笑，好似牙從未疼過一般。那份天真無邪是童年里最美的收獲。
長大以后，五仁月餅漸漸被豆沙月餅這樣軟糯而適合外公脆弱的老牙的月餅所取代了，可是歡樂并沒有消失。外公會和我各躺在一把躺椅上，凝望那深邃的秋日夜空。明月和我們對視著，月光將我們包裹在夢一般的秋色之中。外公開始教我各種詩詞，從最簡單的“明月幾時有？把酒問青天”，再到那一句“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。這些唯美的詩詞讓我看到了不一樣的中秋。那本是古人的中秋佳節(jié)，但我卻在外公悠長的語調(diào)中，在明朗的月華中看見那思念親人的身影，那等待著愛的多情的身影。這些身影構(gòu)成了我對詩詞文學(xué)的第一印象。如果有人問我，是誰讓我愛上了詩詞和散文的。我會說，是我的外公和他的秋天。
“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。”又是一度秋涼！仰望那依舊清冷的明月，思緒也神游至外公家已荒蕪的小院，小院里那寂寞的躺椅還在。一絲惆悵從心中生起。
秋風(fēng)微拂過臉頰，還是當(dāng)年的感受，一樣的桂花香，一樣的微涼，我還聽到外公悠長的聲調(diào)。纏繞在我心上的憂愁也漸漸散去。
我終于明白，外公不可能陪我走過每一個秋天。未來的冷暖要我自己去體驗。那么，下一個秋天，我會吟唱“但愿人長久，千里共嬋娟”給每一個望月的人。
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