秋天的景色小學(xué)三年級(jí)話題作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的秋天的景色小學(xué)三年級(jí)話題作文五篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的景色小學(xué)三年級(jí)話題作文五篇1
我愛(ài)秋天！
秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是一個(gè)萬(wàn)物肅殺的季節(jié)。樹(shù)葉，是秋天的一種犧牲品和一種寄托。
那一棵棵壯碩的桂花樹(shù)散發(fā)著最后的芬芳。桂花樹(shù)葉在最后的清香中，悠然落下，凝視著滿樹(shù)的桂花，享受著最后的一片安寧。
扇子似的銀杏樹(shù)葉，伴著混合菊花香的秋風(fēng)，在空中輕盈地跳著最后一支舞曲。它們換上淡黃色的舞裙，繞著銀杏樹(shù)，在空氣中輕輕地唱著無(wú)聲的歌，與哺育它們的大樹(shù)媽媽告別。跳啊，唱啊，風(fēng)停了，留下一絲依依不舍的思念之情。
梧桐樹(shù)枝上掛滿了黃葉，偶爾，顫動(dòng)幾下，幾片黃葉在迷漫著糖炒栗子香味的空氣中，翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著落下，路人的心中也不免升起幾許莫名的悲傷。
常青的竹林里最為壯觀。一陣狂風(fēng)奔向竹林，那劍似的竹葉聚在了一起，隨著咆哮的風(fēng)兒，忽上忽下。時(shí)而像鳥(niǎo)兒一樣在空中盤旋，時(shí)而像漩渦一樣吸進(jìn)人世間的灰塵�；蛘撸鼈兿袂f(wàn)條銀針一樣，刺往某一個(gè)地方，仿佛要讓罪惡滅亡。
楓樹(shù)葉是秋天的亮點(diǎn)。那火似的“小巴掌”掛滿了樹(shù)梢，像一大片一大片的火燒云，或者說(shuō)，它“燃燒”了山坡，點(diǎn)綴了寂靜的秋天。這讓我想起了一首名叫《山行》的詩(shī)：
遠(yuǎn)上寒山石徑斜
白云生處有人家
停車坐愛(ài)楓林晚
霜葉紅似二月花
這首詩(shī)把楓葉寫得燦若朝霞，美哉！
我最難忘的是家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。一片一片的樹(shù)葉落到地上，給大地鋪上了一層厚厚的地毯，人踏在大“地毯”上，發(fā)出“沙沙”的聲音，這是秋天的聲音，這是農(nóng)民的號(hào)角，它歌頌著勞動(dòng)的偉大。
秋天的樹(shù)葉，有著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。它們甘心任人踐踏，化作肥料，為明年的新芽茁壯成長(zhǎng)而做出貢獻(xiàn)。做人也應(yīng)該如此不計(jì)較個(gè)人的得失，擁有博大的胸懷，用寬容和善良對(duì)待每一個(gè)人，不為別人有更高的學(xué)識(shí)而使出陰謀詭計(jì)。
我愛(ài)秋葉，更愛(ài)那些有秋葉品質(zhì)的人。
秋天的景色小學(xué)三年級(jí)話題作文五篇2
火辣的陽(yáng)光變得有些溫順，絲絲涼意隨風(fēng)而起，伴隨著秋蟬的嘶鳴，秋，悄然而至。
我愛(ài)秋天的落葉�？蔹S，還夾雜著一絲綠意的梧桐落葉，像一個(gè)個(gè)小娃娃，在天空中盡情地跳著優(yōu)美的華爾茲，蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)為他們伴奏，梧桐樹(shù)給他們做指揮……造就了一場(chǎng)悠揚(yáng)的音樂(lè)會(huì)。寬闊的柏油馬路被“娃娃們”鋪滿了，馬路蓋上了一層“落葉地毯”。沒(méi)有落葉的秋天是不完整的秋天�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
我愛(ài)秋天的果實(shí)。秋天，是收獲的季節(jié)。沉甸甸的稻谷謙虛地低著頭，吃力地在秋風(fēng)中搖曳著。果香在清新的空氣里醞釀，沁人心脾，蘋果漲紅了臉，壓彎了枝頭，它們像一盞盞小燈籠，一閃一閃的。高梁舉著燃燒的火把。��！真令人饞涎欲滴！農(nóng)機(jī)手們?cè)谔镆爸惺炀毜夭僮髦崭顧C(jī)，揮灑著辛勤與幸福的熱汗。田野上處處洋溢著豐收的喜悅！
我愛(ài)秋天的花朵。草叢中，一簇綻開(kāi)的雛菊在碧綠的草叢中偷偷地笑著，她笑得那么可愛(ài)，宛如一位仙子。即便是蕭瑟的秋天，也不能阻擋蜜蜂辛勤的腳步。菊花笑著，它似乎在等待著蜜蜂，等待著辛勤的勞作者�！鞍嗽鹿鸹ū榈亻_(kāi)”，桂花十里飄香，朵朵小金花在樹(shù)上綻開(kāi)，樹(shù)的四周彌漫著醉人的桂花香，令人癡迷！令人陶醉！我從桂花樹(shù)下?lián)炱饍扇溥�未枯萎的桂花，用手輕拂去上面的雜塵，之后，我把桂花放入口中，一種甘甜的味道直沖咽喉，那是一種無(wú)法形容的味道。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的落葉，愛(ài)秋天的果實(shí)，愛(ài)秋天的花朵，愛(ài)……秋天，并沒(méi)有那樣的凄涼，那樣的冷漠，它比春天實(shí)在，為人們帶來(lái)收獲和喜悅。
秋天的景色小學(xué)三年級(jí)話題作文五篇3
睡意朦朧的早晨，一陣涼風(fēng)把我喚醒。涼意彌漫房間，一片落葉飄到我的桌前，哦，是秋天來(lái)了。
秋天總是喜歡給自己蒙上一面面紗，讓人們找不到它。強(qiáng)烈的好奇心，驅(qū)使著我下定決心要揭開(kāi)它神秘的面紗，看清他的真面目。秋天藏在那兒呢？
秋天藏在我家里。放學(xué)回家時(shí)，妹妹捧著一個(gè)快遞箱給媽媽：“媽媽，你怎么買這么多面膜？”媽媽感嘆到：“秋天來(lái)了，皮膚變得很干燥，又得用面膜了�！鼻锾斓牡絹�(lái)，把我家變得十分忙碌：洗好竹涼席，換上了棉床單；曬好薄被子，換上了厚被子；收起夏天的短袖，換上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲子。
秋天藏在果實(shí)里。下午，媽媽拿來(lái)一大袋柿子：“快來(lái)嘗一嘗柿子，你大伯種的，今年收成很好，他呀，可高興了�！奔t彤彤的柿子像個(gè)小燈籠，剝開(kāi)皮，里面飽滿的果肉露了出來(lái)，我迫不及待地咬了一口，哇！比我吃過(guò)的任何水果都要甜！媽媽說(shuō)，秋天是瓜果成熟的季節(jié)，這時(shí)候的水果正當(dāng)季，是最好吃的。
秋天藏在天上的云朵里。秋天來(lái)臨，天空變得遼遠(yuǎn)，云朵也變得像紙一樣薄。絲絲縷縷的白云像細(xì)紗，像羽毛，輕輕地飄在淡藍(lán)的天空里，正是“天高云淡”啊。
秋天藏在草地里。這時(shí)的小草已不是春天的那個(gè)嫩娃娃，也不是夏天那個(gè)穿綠衣服的健壯小伙子。你看，草坪上，這兒一片青，那兒一片黃，好像穿上一件花衣裳。清晨，還常見(jiàn)到草尖上掛著露珠，陽(yáng)光照射在露珠上，露珠變成了一顆顆晶瑩剔透的玻璃球。我想去碰一下它時(shí)，它就像一個(gè)頑皮的小孩子，跳進(jìn)草叢里消失不見(jiàn)了。
秋天，原來(lái)你就藏在我的身邊，你是無(wú)處不在的。
秋天的景色小學(xué)三年級(jí)話題作文五篇4
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。9月8日爸爸帶著我和媽媽去鄉(xiāng)村體驗(yàn)秋天的傍晚。
20：45分我們駕車離開(kāi)了喧鬧的城市，到了一片田野里。首先映入眼簾的是一片綠油油的包谷地，桿很高，大約有我兩人那么高，上面結(jié)滿了碩大的包谷，頂著一頭洋氣的卷發(fā)，有的是紫檀色的、有的是咖啡色的、有的是金黃色的……
遠(yuǎn)處是一排排高聳筆直的楊樹(shù)，樹(shù)下是一片花花綠綠的菜地，田間菜農(nóng)一副忙碌的身影。
太陽(yáng)被一片烏云遮住了，只留下了一片金色的霞光，若隱若現(xiàn)，慢慢地，烏云散開(kāi)了，露出了半張臉，紅彤彤的，周圍也逐漸亮堂了起來(lái)�？墒菐追昼姾�，就藏到了白楊樹(shù)梢里面去了，從縫隙只能看到一個(gè)小紅點(diǎn)，直到消失不見(jiàn)。
這時(shí)候，在“樹(shù)天相接”的空中，出現(xiàn)了變化多端的云彩，其中有一塊最神奇，像一只大白兔，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，正在啃一個(gè)大蘿卜，慢慢地，大白兔又變成了帶翅膀的天使，又變成一個(gè)秋千，后來(lái)慢慢散開(kāi)了，什么都不像了。周圍的云彩有的像灑在碧藍(lán)的天空中的棉花團(tuán)、有的像大山、有的像海邊的田螺……，揉揉眼的瞬間功夫，又發(fā)生了變化，或者就找不到了。
21：00左右，天空有些暗了，藍(lán)天也變成了暗灰色，撿棉花的農(nóng)民伯伯也坐上了毛驢車準(zhǔn)備回家了，車上裝滿了雪白的棉花，趕車的伯伯摸著他的山羊胡，嘴里哼著聽(tīng)不懂的'歌，正樂(lè)呵呵沉浸在豐收的喜悅之中。鄉(xiāng)村小路上回家的羊群鼓著圓圓地肚皮，遠(yuǎn)處農(nóng)莊頂上也冒出了裊裊炊煙，我似乎也聞到了陣陣飯香。
21：30，爸爸說(shuō)我們?cè)摶丶伊�，我也感覺(jué)到了空氣涼爽起來(lái)，鞋面的裝飾上掛上了調(diào)皮的露珠，光露在外面的胳膊也濕潤(rùn)了起來(lái)，只好慢慢收回了的眼簾，依依不舍的離開(kāi)了。
秋天的鄉(xiāng)村傍晚真美啊!她的美不光在于風(fēng)景，還有豐收!
秋天的景色小學(xué)三年級(jí)話題作文五篇5
眼下，正值秋天快要結(jié)束的時(shí)節(jié)了。
早上，媽媽陪我來(lái)到戶部山上跑步，一陣一陣的涼風(fēng)吹來(lái)，我下意識(shí)的裹緊衣服，突然，臉上被什么打了一下，仔細(xì)一看，原來(lái)是一片隨風(fēng)飄落的發(fā)黃的樹(shù)葉，正好，語(yǔ)文老師布置我們寫篇關(guān)于秋天的樹(shù)葉的習(xí)作，于是，我仔細(xì)觀察起來(lái)。
這是一片梧桐樹(shù)的葉子，有巴掌大，黃黃的，有些皺褶，上面還有幾處小孔，兩處邊緣已經(jīng)破爛了，只有樹(shù)葉的主莖部分還能看出黃中帶有一點(diǎn)點(diǎn)綠意，奧，這就是秋葉��！
媽媽說(shuō)“你看看其他樹(shù)葉是怎樣的啊，看你能找到幾種樹(shù)葉來(lái)”。
這句話提醒了我，我趕緊在半山坡上找啊找，這是菊花的葉子，邊緣是鋸齒樣的；這是一片槐樹(shù)的葉子，小小的，像個(gè)小湯匙，只是顏色同樣是黃黃的……
“媽媽，這是什么葉子��？”我看到一個(gè)非常好看的樹(shù)葉。
媽媽看了看，說(shuō)：“是銀杏葉啊”。
銀杏葉真的好看哎。你瞧，一片片好像一把把小巧玲瓏的寶扇。留在樹(shù)上的綠中帶黃的，一陣秋風(fēng)過(guò)后，又吹下幾片變黃銀杏葉子，有兩片簡(jiǎn)直是金黃色的，盡管發(fā)黃，可是它的質(zhì)地仍然很結(jié)實(shí)，葉莖很清晰，就像一幅美麗的圖畫。
媽媽告訴我，你別小看落下的銀杏葉，它也是有很多用處的，比如保健藥物、降壓藥物、降血脂藥物，等等。聽(tīng)到這里，我更加喜歡這掉在地上的銀杏葉了。
回到家里，我趕緊給爸爸打電話，告訴他我的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)想到爸爸反問(wèn)我“你的認(rèn)真觀察很好，你知道樹(shù)葉到了秋天為什么會(huì)變成黃色嗎？你見(jiàn)過(guò)紅色的秋葉嗎？樹(shù)葉落到地上圍在樹(shù)根旁起到什么作用嗎？你能查一查古代有哪些描寫秋天樹(shù)葉的詩(shī)句嗎……？”
唉，真是自討苦吃！本來(lái)想把我的更多的想法告訴爸爸，沒(méi)想到得到的又是一大堆問(wèn)題，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓爸爸懂的那么多的啊。我一定好好收集資料，肯定有難倒爸爸的內(nèi)容，到那時(shí)，看他還怎么說(shuō)！
不信，我已經(jīng)通過(guò)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”
知道秋天紅色的樹(shù)葉首先是楓葉了。