小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美1
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，喜歡電閃雷鳴的夏天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的還是果實(shí)累累的秋天。
秋天的公園真美呀！瞧，那楓樹葉子全都紅了，紅得發(fā)光，紅得鮮亮，在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁兒地飄舞，在夕陽(yáng)照耀下一個(gè)勁兒地笑，在人們的稱贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹，我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧寫的詩(shī)句：“霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)起，銀杏開啟了一年中最美麗的篇章，它的葉片沒(méi)有像多數(shù)樹葉那樣變黃、卷曲、枯萎，而是變成了燦燦的金色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來(lái)，宛如無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶漫天飛舞。那滿地金黃的樹葉，燦爛無(wú)比，如同給大地鋪了一層松軟的地毯，把大地裝點(diǎn)得格外靚麗。
秋天的果園真是五彩斑斕。紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠。黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下掛滿了大串大串瑪瑙般的葡萄，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，好像在說(shuō)：“想不想嘗嘗我的味道呀？”石榴一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。小山棗也成熟了，快活地放聲大叫：“在秋天，我是最紅火的！”
這一派生機(jī)勃勃的景象，使我流連忘返。我愛(ài)春天，但我更愛(ài)秋色，因?yàn)樗麑?shí)累累，比春天更富有欣欣向榮的景象。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美2
我家的門前有一個(gè)公園，圍繞著公園有一排梧桐樹，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉中發(fā)出了“沙沙”的響聲。我往樹葉里面一看，有一個(gè)鳥窩。我蹲在樹底下看著鳥窩，是因?yàn)槲蚁胫肋@是什么鳥的鳥窩。過(guò)了一會(huì)兒，一只杜鵑飛回，這個(gè)鳥窩我知道了，這是一只杜鵑的窩。
走進(jìn)公園，只見(jiàn)有一個(gè)花壇，花壇里的花競(jìng)相開放，有的全開了，像一張張快樂(lè)的笑臉，有的半開，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的是花骨朵，像一個(gè)個(gè)沉睡的小姑娘，有的花已經(jīng)枯黃了，花瓣紛紛落到了地上，像給大地披上了一件黃色的外套。
路邊垂柳，已經(jīng)變黃，垂柳倒映在水中，就像一個(gè)美麗的小姑娘梳著自己的長(zhǎng)發(fā)，用鼻子一嗅，一股清涼的香味飄進(jìn)了我的鼻子里，頓時(shí)感到神清氣爽，心情舒暢。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢條，靜靜地躺在大地的懷抱里。水里倒映的東西，就像給水面繪了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，把小河裝扮得更加美麗。
在公園的中央有一個(gè)廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)上有的人在玩游戲，有的人在散步，有的人坐在椅子上玩手機(jī)……伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)，這個(gè)公園顯得更加美好。
這就是我家門口的公園，一個(gè)美麗而歡樂(lè)的公園。有了它，我每天晚上吃過(guò)飯后就到公園里來(lái)散步，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到蟲兒輕吟，鳥兒歡唱，還能聞到一股桂花香，因?yàn)橛辛怂�，我的生活變得更加美好�?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美3
星期天的早晨，我和姐姐起得很早，想去看看秋天的原野。
我們哼著小曲，漫步在田間小道上，新硬化的小路筆直而平坦，兩旁栽著一排排整齊的白楊樹，秋姑娘為它們做了精心的化妝，金黃金黃的，隨著陣陣秋風(fēng)，落葉飄飄，金黃色的葉片時(shí)而撫摸我們的頭發(fā)，時(shí)而親吻我們的臉龐，感覺(jué)舒服極了。
轉(zhuǎn)眼向田野望去，那真令人陶醉，整片整片的蘋果樹上，全都掛滿了光彩鮮艷的“紅燈籠”，誘人的果香撲鼻而來(lái)，年輕力壯的青年男女們個(gè)個(gè)手里提著一個(gè)籮筐，站在蘋果樹旁的梯架上，把一個(gè)個(gè)蘋果從樹上摘下來(lái)小心翼翼地放進(jìn)籮筐；年老體弱的果農(nóng)們則圍在摘下來(lái)的蘋果堆旁，認(rèn)認(rèn)真真地把蘋果按大小分類裝進(jìn)紙箱里。干累了，他們坐在蘋果樹下一手拿一塊面包，一手拿一個(gè)蘋果，咬一口蘋果，吃一口面包，當(dāng)你看到這種場(chǎng)面時(shí)，誰(shuí)還不流口水呢？他們一邊吃一邊評(píng)論著今年的蘋果，不斷地傳來(lái)爽朗的笑聲，這笑聲里無(wú)疑夾雜著豐收的喜悅、豐收的幸福。
太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了，我和姐姐繼續(xù)欣賞這迷人的家鄉(xiāng)秋景。走著走著，“看，王雅，那山坡多美！”“你再看那一座座的小洋樓，太漂亮了！”姐姐突然激動(dòng)地大吼大叫，我順著姐姐的手勢(shì)抬眼望向山坡，呀，的確太美了！往日一片碧綠的山坡竟然變得五彩斑斕，有深紅色的、有火紅色的、有金黃色的、有淺藍(lán)色的、有綠意尚存的……再看山腳下今年又新蓋的農(nóng)家小洋樓，全用彩色的瓷磚裝扮而成，在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目，和相鄰的山坡洪然一體，構(gòu)成一副無(wú)以倫比的中國(guó)畫！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美4
夏天過(guò)去了，秋天又悄悄的向我們走來(lái)。
瞧，那落葉鋪成的黃地毯，踩上去軟軟的真是舒服極了。校園的內(nèi)操場(chǎng)里的幾棵高大。粗壯。茂盛的參天松像幾位健壯的衛(wèi)士在日日夜夜保護(hù)著我們，松柏枯萎的葉片在微風(fēng)中翩翩起舞，提醒著我們要多加點(diǎn)衣服喔。
走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種三角形的花朵，它叫三角梅，紫紅色的花瓣把校園裝扮得生機(jī)勃勃，菊花也毫不示弱，它們爭(zhēng)芳斗艷。美不勝收；它們那胖胖的外表，也真是可愛(ài)極了。
內(nèi)操場(chǎng)東邊的墻壁上長(zhǎng)滿了爬山虎。爬山虎的葉子是嫩綠的，葉子長(zhǎng)的密密麻麻，葉尖朝下，在墻壁上鋪的非常均勻，都留一點(diǎn)兒空隙。
學(xué)校里還有一棵年長(zhǎng)的桂花樹它大約幾十歲了，桂花樹長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落，桂花樹開花時(shí)，你隨處都可以聞到一股股桂花的清香，使人神清氣爽。桂花樹長(zhǎng)得很茂盛，下雨時(shí)，我們可以在樹下躲雨，還可以拾起被雨水打落的桂花放進(jìn)文具盒里可香了；天熱時(shí)，我們可以到桂花樹下遮陽(yáng)。乘涼，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和美好的回憶，它也同樣伴隨著我和同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。
秋天的校園是美麗的———它不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內(nèi)斂；秋天是理智的———它不像春天那么嫵媚，夏天那么火熱，冬天那么含蓄；所以秋天的校園最美麗，是那么值得勾起回憶。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美5
炎炎夏日，我總是忍不住想念秋天，盼著秋天快點(diǎn)來(lái)到。
清晨，暖暖的秋陽(yáng)如瀑布般傾瀉下來(lái)，斜斜地灑在夏娃娃的被窩上，染黃了它的被窩。空氣中飄散著香甜的氣息，秋妹妹邁著輕快地腳步在“時(shí)光站臺(tái)”下車了，夏娃娃悄悄地乘上北風(fēng)號(hào)列車，離開了。
秋妹妹在它經(jīng)過(guò)的地方染上五彩的顏色。大樹穿上了黃色和紅色的披風(fēng)。有的果樹呢，為了迎接秋妹妹，也結(jié)出了好大好大的果實(shí)，秋妹妹輕輕地咬了一口，哇，好甜！
秋妹妹在遼闊的'音樂(lè)廳里奏起了美妙的音樂(lè)，好讓動(dòng)物們來(lái)聽(tīng)秋的聲音。
小青蛙聽(tīng)到了音樂(lè)聲，知道秋天來(lái)了，就加緊挖洞，因?yàn)樗诙焓媸娣厮笥X(jué)。
一只小瓢蟲不知怎么的飛到了菊花上，好像在享受著香甜美味的蚜蟲呢！
小螞蟻趁著這個(gè)時(shí)機(jī)把糧食全儲(chǔ)藏好，生怕自己冬天會(huì)餓著。一只小蚱蜢跳到一朵花上為小螞蟻加油打氣，小螞蟻抬起頭向小蚱蜢揮揮手，好像在說(shuō)：“你好！”
大雁看到秋天來(lái)了，就排著人字行的隊(duì)伍飛向南方。在掠過(guò)田野的時(shí)候，灑下了暖暖的叮嚀。
農(nóng)民伯伯看到秋妹妹來(lái)了，興奮極了，因?yàn)樗麄兊牡咎锖芸炀鸵S收了。
秋天真美呀！所以，樹木們愛(ài)秋天的顏色！農(nóng)民伯伯愛(ài)秋天的豐收！小動(dòng)物們愛(ài)秋天的氣息！我，愛(ài)秋天的每一個(gè)角落！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美6
秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了校園中，給校園染上了明黃色。暖暖的色調(diào)看起來(lái)是多么令人心曠神怡呀！
坐在教室里，往北窗望去，便能瞧見(jiàn)一個(gè)小小的花園。暖烘烘的陽(yáng)光灑落在小花園中，碧綠的小草，各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮，讓人驚嘆陽(yáng)光的魔力。風(fēng)姑娘從花園中穿過(guò)，那些小草和野花都像彩排過(guò)似的，時(shí)而往右傾，時(shí)而往左搖擺，高低錯(cuò)落的花枝偏偏起舞。雖然這個(gè)小花園沒(méi)有很多的植物，但我卻十分喜歡它。因?yàn)槊慨?dāng)我心情煩躁時(shí)，我都會(huì)去那兒，看看那些綠油油的小草，它們是多么可愛(ài)；那幾棵粗壯的大樹，它們是多么健壯。閉上雙眼，也總能聽(tīng)到鳥鳴聲，壞心情就會(huì)隨著鳥語(yǔ)花香消散得無(wú)影無(wú)蹤！
走出教室，便能望見(jiàn)一株桂花樹�，F(xiàn)在正是桂花茂盛的時(shí)期，瞧呀！那些橙黃色的小花你挨我擠，像是急著去游玩似的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹葉“沙沙”作響，桂花們提起橙黃色的舞裙，在樹上跳舞。旁邊的香樟樹和楓樹便成了一位位觀眾在給桂花們鼓掌。�。∵@一切是多么和諧！我覺(jué)得自己也是桂花中的一員，與她們一起舞蹈。微風(fēng)走后，桂花又停止了舞蹈，桂花花瓣接二連三地落了下來(lái)，一片兩片，讓人看得應(yīng)接不暇。我情不自禁地贊嘆：哇！桂花雨好美呀！
秋天的校園，是多么和諧、多么美麗呀！秋天的校園充滿了秋姑娘送我們的禮物。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美7
早上，我和媽媽在公園散步，我們不知不覺(jué)地走到一棵大楓樹旁，楓葉紅得像火一樣，猶如紅色的郵票。我們繼續(xù)往前走，又走到了蒼翠的香蕉樹旁，香蕉樹就像“月亮樹”，“月亮樹”上的“月亮”隨風(fēng)舞動(dòng)，非常漂亮。我摘下一條香蕉，剝開皮，咬了一口，呀，果肉又軟又滑，香甜可口，好吃極了。我一抬頭，忽然看到一只可愛(ài)的小松鼠抱著一個(gè)不大不小的松果，在樹上歡蹦亂跳，好像在為找到松果而慶祝。我側(cè)耳傾聽(tīng)，已聽(tīng)不到青蛙的歡唱聲，這個(gè)時(shí)候，可能在加緊挖洞，準(zhǔn)備開始冬眠，沒(méi)時(shí)間唱了吧！我走到菊花叢旁，菊花光彩照人、嬌艷多姿、香味撲鼻，貼近它們聞一聞，一股十分濃郁的香味，泌人心脾。遠(yuǎn)看，黃花在碧綠的葉子襯托下，格外美麗動(dòng)人，真是近聞香，遠(yuǎn)看美。大樹上，小鳥嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去�？�，有金黃的田野、紅紅的蘋果、黃黃的雪梨、刺手的榴蓮、高高的甘蔗、金燦燦的橘子……
啊，秋天真美呀，我愛(ài)你，美麗的秋天！
命題趨勢(shì)？女孩特有面子，。在這我對(duì)大家說(shuō)一聲，"請(qǐng)大家厲行節(jié)約，做節(jié)約型社會(huì)合格的小公民"。這時(shí)就真得好好體會(huì)錛偤糜曛苯冢貝耗朔⑸紓的意義了!看看你現(xiàn)在什么樣子，自己都不知道著急，真是一點(diǎn)都不聽(tīng)話，你看人家的孩子。木民爸爸放下他寫回憶錄的筆，向窗口沖過(guò)去。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美8
秋天來(lái)了！我眼中的秋天是五谷豐登的，是天高云淡的，秋天還是一首美妙的詩(shī)。
這時(shí)，我忍不住望了一眼天空，“��！”我忍不住贊嘆。正所謂：天高云淡，天似乎比以前高了許多，云薄得像許多仙女在舞動(dòng)著紗裙，展現(xiàn)它們最美的舞姿。真美�。≈宦�(tīng)見(jiàn)幾聲鳥叫聲，似乎在說(shuō)：“大家快點(diǎn)飛！別掉隊(duì)了！”原來(lái)是大雁在向南飛，它們一會(huì)兒排成一字型，一會(huì)兒排成人字形，再一會(huì)兒調(diào)換排頭的領(lǐng)隊(duì)……
樹媽媽穿上一件件金裝，好似一件件禮服，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的落葉一會(huì)兒像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，一會(huì)兒像報(bào)信人一樣告訴大家：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”這讓我想起“一葉知秋”。
連公園里的小草也穿上了黃中帶綠的禮服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片一大片的草地就像金中帶綠的毛絨地毯。
草地上許多花朵都耷拉著腦袋，早已失去了春天的朝氣蓬勃。只有菊花在在百花中最耀眼，它們舞動(dòng)著衣袖，向大家展示著最美麗的舞姿，紫紅的、淡黃的、雪白的……真是一朵比一朵更漂亮！
秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)�；鸺t的柿子掛在枝頭上，像一盞盞燈籠；又大又圓的蘋果像小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋；又大又圓的梨子咬上一口，那叫一個(gè)香！連石榴也咧開嘴巴哈哈大笑，露出了火紅火紅的“紅寶石”……
農(nóng)民伯伯的臉上掛著笑臉：“今年又是大豐收！”每一位勞動(dòng)人民的臉上都掛著燦爛的笑容！
��！這樣的秋天怎能讓人不流連忘返呢？
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美9
我喜歡百花盛開的春天，喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，喜歡銀妝素裹的冬天，但我更喜歡這果實(shí)累累的秋天。
來(lái)到果園里，我們看到果園里一片豐收的景象。蘋果樹上紅通通的蘋果成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋果像小朋友燦爛的笑臉。快看，石榴也成熟了，它們張大了嘴巴，好像在笑著說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，我熟透了，快把我摘下來(lái)吧！”柿子像紅燈籠一樣長(zhǎng)在枝頭。那紫微微的東西是什么？走近一看，原來(lái)是一大串一大串的葡萄，它們掛在葡萄架上發(fā)出醉人的香味，讓人口水直流下來(lái)。葡萄上的雨滴把葡萄映襯得更加晶瑩透亮。農(nóng)夫在收水果，個(gè)個(gè)汗流浹背。一些人正在吃水果，他們有的吃香蕉，有的吃蘋果，還有的吃石榴……
來(lái)到田野里，我們看到田野熱鬧非凡。玉米金黃金黃的，在陽(yáng)光的照射下，就像金子掩映在綠葉中。一排排挺拔的高梁擺動(dòng)著熟透了的臉龐，等待著農(nóng)夫收割，一陣風(fēng)吹過(guò)，高梁隨風(fēng)擺動(dòng)，田野成了紅色的海洋。棉花白得像雪，還像天上的云落在人間。一群收割的人比賽收棉花，一會(huì)兒他收得多，一會(huì)兒我收得多，個(gè)個(gè)滿頭大汗。
來(lái)到樹林里，我們看到樹林里變得更美了。楓樹的葉子火紅火紅的，在夕陽(yáng)的映襯下更像一團(tuán)火焰在燃燒。松樹不怕寒冷，松針還是碧綠碧綠的，好看極了。梧桐樹的葉子黃燦燦的，風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)片葉子在秋風(fēng)下翩翩起舞。天空中，野鴨在自由地飛翔；小河里，小魚在開心地玩耍；草地上，綿羊在悠閑地吃著青草……
多美的秋天啊！我深愛(ài)著秋天，愛(ài)那火紅的楓葉，愛(ài)那豐收的喜悅！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美10
夏哥哥走了，秋姑娘悄悄地來(lái)了，還帶來(lái)了五顏六色的葉子：有蒼翠的松針樹、火紅的楓葉、金黃的銀杏。這美麗多姿的秋葉讓我十分著迷。
吃完飯后，我站在食堂樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看那銀杏樹，它就像是一把用金子打造的劍。走近一看，發(fā)現(xiàn)那些葉子的顏色黃的各不一樣：有的金黃，有的鵝黃，有的黃中透綠，還有的是橘黃。這時(shí)有一片葉子緩緩落下，我撿起來(lái)仔細(xì)觀察，只見(jiàn)這葉子像蒲扇似的，一條條像針一樣細(xì)的葉脈從葉柄向葉緣伸去，我用鼻子聞了一下，葉子有一股淡淡的清香，讓人覺(jué)得秋是很芬芳的。
不僅這里有秋的氣息，大廳東面的草坪上也有秋的蹤跡。你瞧，那梔子樹也換上了新裝。它的樹葉有黃有綠，橢圓形的葉子發(fā)著亮光，上面就像涂上了一層蠟油。這黃葉子的葉脈不與銀杏葉一樣細(xì)而多，而是中間有一條主脈，然后支脈從主脈伸向左右兩側(cè)，它的葉子還有一些花兒的味道，細(xì)細(xì)聞著感覺(jué)它就像花兒香一樣。
我再走到伏羲園里，那里的楓樹葉不是黃的，而是紅的，這葉有的鮮紅，有的通紅，還有的紅中帶綠。這葉子有5——7個(gè)葉瓣，像手掌一樣。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，它們隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是說(shuō)：“你好呀！”我撿起一片，這葉子上還有鋸齒，但不銳利，用手摸上去很柔，還有點(diǎn)癢。
秋天，秋天，這個(gè)美麗的季節(jié)，她就像一位畫家，給萬(wàn)物換上新裝，讓秋天更美。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美11
周日上午，姥姥答應(yīng)帶我去姨姥家。上完課外英語(yǔ)班。我就急忙往家跑。我最愛(ài)去姨姥家了。因?yàn)樗矣形易钕矚g的小狗—“寶寶”。還有我最愛(ài)吃的剛從樹上摘下來(lái)的新鮮的水果。到了家，我拽著姥姥就往外走。
我們走在路上，我簡(jiǎn)直被這秋天的美景迷住了。抬頭望著天，天空像大海一樣，湛藍(lán)湛藍(lán)的，一望無(wú)際。有幾朵白云在漂，就像大海中行駛的小船。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛，一會(huì)變成人字，一會(huì)變成一字。真是“天高云淡，望斷南飛雁”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上的楓葉火紅火紅的，松樹綠葉翠綠翠綠的。還有不知名的樹的葉子，已經(jīng)黃了，在陽(yáng)光的照映下，五彩斑斕，美極了。
路兩邊稻田的稻子彎下了腰，金黃一片；高粱像一把把火炬，隨風(fēng)擺動(dòng)；小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在唱一首“豐收的贊歌”。農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀，樂(lè)的合不攏嘴。
一路美景，一路歡歌，不知不覺(jué)到了姨姥家。我抱起了小狗“寶寶”就鉆進(jìn)了姨姥家的菜園子。因?yàn)椴藞@子里有很多好吃的東西。
園子雖不大，可它呈現(xiàn)了一片豐收的景象。樹上的蘋果紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)、紅紅的小燈籠，好看極了。柿子像個(gè)害羞的小姑娘，頭戴一頂綠帽子，臉蛋紅紅的，一聲不吭。豆角貓著腰，正藏在葉子后，偷偷的看著我這個(gè)陌生人。大白菜合攏著葉子，緊緊的抱在一起，像個(gè)肥胖的老奶奶，站在那里。
園子邊上，色彩鮮艷的月季花，香味撲鼻。牽�；ㄒ粋�(gè)勁的順著竹竿往上爬，我簡(jiǎn)直被這秋天的美景驚呆了。小狗寶寶撒了歡的滿園子跑，好像也在贊美這秋天的美景。秋天，你太美了！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美12
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋姑娘也拿著魔法棒，悄悄地來(lái)了。他穿了一件花花綠綠的衣服，拉起我的手，要帶我去好多地方玩呢。
首先，我們?nèi)チ孙L(fēng)景優(yōu)美的文化村，發(fā)現(xiàn)了一片片葉子慢慢地變黃了，有些葉子甚至落下來(lái)了，因?yàn)樗麄兊纳煲Y(jié)束了。落葉形狀和顏色各不一樣，有的紅紅的，有的紅和黃都有的，還有的落葉有一些破損地方�？墒怯幸恍﹫�(jiān)強(qiáng)的葉子，他們不想結(jié)束這個(gè)生命，所以他們堅(jiān)強(qiáng)的掛在了樹上。他們不想離開這個(gè)世界，不想離開大樹媽媽的懷抱，他們不想讓這個(gè)世界太單調(diào)。
接下來(lái)，我們又來(lái)到了田野里，田野里散發(fā)這一股淡淡的清香，這是稻谷香，稻谷一片一片的，綠油油的，像一波波綠色的浪花。真美麗！稻谷發(fā)黃的時(shí)候一定非常美呢！路邊上，四處飄蕩這桂花香，仔細(xì)聞，那淡淡的香氣一下子流入了我的鼻子里。桂花的顏色黃黃的，有四片花瓣，可愛(ài)極了！我們走在一條鄉(xiāng)間小路上，一顆顆玉米像一位位戰(zhàn)士一樣站在一旁，一朵朵棉花吐出了雪白的，軟綿綿的棉花籽。一個(gè)個(gè)大柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠，看起來(lái)味道好極了。
秋姑娘帶著我回到家，我看見(jiàn)奶奶正剝著一顆顆豆子，綠綠的，小小的，正準(zhǔn)備烘干它呢！烘干以后，就可以做烘青豆茶，烘青豆茶可是我們良渚的特色，一般人可是喝不到的呢！這是秋姑娘給我們的最好的禮物。
我愛(ài)秋天，她是那么美；我愛(ài)秋天，她帶給人們豐收的喜悅！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美13
秋天像一位畫家把五彩繽紛的顏料給了大地。十一長(zhǎng)假的一天，我們?nèi)胰ヅ郎剑瑏?lái)到山腳下我抬頭仰望：��！那崎嶇的山路又高又陡，我能爬上去嗎？再看旁邊那筆陡的臺(tái)階，我能爬上去嗎？我在心里一遍一遍的問(wèn)著自己，有些猶豫了。順著臺(tái)階往前看，瞧！那松柏像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，守護(hù)著大山，那楓樹像一位喝醉了酒的大漢，隨風(fēng)擺動(dòng)。我又看見(jiàn)上面那些老老少少爬山的人，悠閑地走著，給我增加了很大的信心。我決定試一試。
我們終于開始爬山了，我一會(huì)牽著媽媽的手害怕掉下去，一會(huì)手把著扶手，觀賞著美麗的景色，一會(huì)又快步的追趕著前面的路人，爬到了半山腰的時(shí)候，我已經(jīng)大汗淋漓了。于是，我們坐下來(lái)休息，大人們閑談著，而我在欣賞著這山上的花草樹木，享受著美麗的秋意。你看那小草像穿上了一身半黃半綠的衣裳，它即不像春天一樣的翠綠，也不像夏天一樣墨綠，它有它的特別之處，秋天的小草穿的是黃色的衣服，那漫山遍野的樹葉也變成了金黃色，格外的漂亮……我們休息之后，便繼續(xù)向前爬。經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不放棄的精神，終于爬到了山頂。雖然很累但我很欣慰，能爬上來(lái)真是太好了。站在山頂上我呼吸著清新的空氣，往下一看“哇”太美了！山下猶如一片金綠相間的海洋。秋天真美，景色更美。我要用眼睛發(fā)現(xiàn)它的美，我要用鼻子去聞它的美，我要用耳朵傾聽(tīng)它的美，我還要用心去感受它的美。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美14
“今年的秋天可真美��！”一個(gè)小朋友站在陽(yáng)臺(tái)旁說(shuō)，“看��！秋天給了我們多少美食：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的香梨，紫瑩瑩的葡萄，金黃金黃的稻谷�！蔽矣X(jué)得他們身上散發(fā)著甜甜的香味和淡淡的清香，一定很好吃。我想把秋天一直留下。
“秋天真美。”一群山羊齊聲說(shuō)道，秋天把黃色給了銀杏葉，把紅色給了太陽(yáng)公公和楓葉姐姐，把藍(lán)色給了無(wú)邊無(wú)際的天空 ，把白色給了棉花，讓世界變得五彩繽紛，絢麗多彩。我們應(yīng)該留住秋天。
“秋天真好！”小樹說(shuō)道。秋天真會(huì)安排，因?yàn)樗屛铱实臅r(shí)候讓秋雨姐姐
下雨水給我喝；當(dāng)我看不清路的時(shí)候它會(huì)讓太陽(yáng)公公給我照亮；當(dāng)我滿頭大汗的時(shí)候，它會(huì)讓秋風(fēng)哥哥給我吹風(fēng)。所以覺(jué)得秋天是一個(gè)美好的秋天��！
最后農(nóng)民伯伯說(shuō)道：“秋天可真是個(gè)好季節(jié)，能讓我田里的紫色的茄子，綠油油的黃瓜，圓圓的葡萄，金燦燦的稻谷都成熟。這樣我們就能一餐吃個(gè)飽了。所以我特別喜歡秋天�！�
秋天聽(tīng)了這些話，高興得不得了，所以就留下來(lái)，讓這些喜歡秋天的人生活得幸福快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋天真美15
秋天來(lái)了，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。太陽(yáng)發(fā)出的光芒也不那么強(qiáng)烈了，照在身上暖洋洋的。遙望藍(lán)天，偶爾能看見(jiàn)幾只南飛的大雁。
走進(jìn)校門，首先看見(jiàn)的是花架廊旁邊的花壇。花壇里開滿了菊花、雞冠花??一串紅的莖細(xì)細(xì)的，是淺綠色的。在莖上長(zhǎng)著一長(zhǎng)串鮮紅的花朵�；ǘ淇壳o的地方比較紅，然后逐漸變淡，最后成了白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一串紅就象是一串串小鞭炮，使校園充盈著喜氣洋洋的氣氛，近看，一串紅又“變”成了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，好像發(fā)出悅耳的聲音。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，一串紅扭動(dòng)著它那纖細(xì)的“腰”，帶動(dòng)著小巧玲瓏的花朵，跳起了輕盈的舞蹈。秋風(fēng)中，學(xué)校的草坪也變了樣。遠(yuǎn)望草坪，就像一塊黃綠相間的地毯。草有高有低，參差有序。近看，小草有的低下了頭，好像在打磕睡；有的卻高高地抬起頭，似乎睜大了眼睛，在觀賞美麗的校園。許多同學(xué)都換上了秋裝。課間，有的同學(xué)坐在草坪上看書、交談；有的同學(xué)在草坪上做游戲；有的則躺在草坪上仰望天空，像是在思索著什么。同學(xué)們給草坪增添了勃勃的生氣。草坪邊的樹木也開始落葉了，枯萎的葉子像一只只黃蝴蝶飛落下來(lái)，互相撞在一起，發(fā)出“沙沙”的聲音。它們給小草蓋上了一層“棉被”。不過(guò)有的樹木葉子還是那么綠，像身披綠色沙裙的少女，亭亭玉立。突然一股香氣撲鼻而來(lái)，順著香氣往前走，便來(lái)到了一棵桂花樹前。桂花樹的葉子是深綠色的，挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)親密的伙伴。透過(guò)葉子的細(xì)縫，可以看見(jiàn)由六個(gè)黃色的小米粒大的花瓣組成的花朵，那就是桂花。一簇簇的桂花，像一群群小姐妹圍在一起，發(fā)出陣陣香氣和笑聲。
秋高氣爽，我們的校園真美！
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