秋天作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的秋天作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天作文 篇1
又一年過(guò)去了，又到了一個(gè)凄涼的秋天。秋天一到，整個(gè)世界死一般的寂靜。那涼爽的風(fēng)中還帶著一絲寒意，久違了秋的消息。
坐在家中，我正在發(fā)呆。一片片落葉劃過(guò)窗子，好似在風(fēng)中的仙子。它們緩緩地走近一池湖水，劃破了平靜的湖面，然后慢慢地沉了下去。不禁讓人心寒。
又一片葉子從樹(shù)上飄下來(lái)。撿起一看，它已經(jīng)枯死了。這是我想：人生好似落葉一般，赤裸裸地來(lái)，赤裸裸地走，終究雙手空空。外婆家響起了鞭炮聲，又一個(gè)鮮活光輝的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界，化為風(fēng)中塵土，讓人不寒而栗。
在圖書(shū)館閱讀歷史書(shū)籍，一些古人，好似都有一個(gè)共同點(diǎn)：活得轟轟烈烈，死得痛痛快快。像楊開(kāi)慧、夏明翰……他們?yōu)閲?guó)獻(xiàn)身，名垂千古。又像一些愛(ài)命的人，寧愿在家安度一生，也不愿干點(diǎn)大事。人生終有一死，像落葉一樣，落下去就接不上了。雖然還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，但終究不再是你了。
生命只有一次，為何吧珍惜？生命很短暫，但也很美麗。美麗，指人生中的很多東西，其中就有“光輝”。是呀，人生中，機(jī)會(huì)到處都是。你要綻放出自己最美的一面。當(dāng)你的光輝達(dá)到頂峰，生命，也走到了盡頭。那時(shí)，你就可以閉上眼睛，從容地與世界告別。落葉，也一樣。離開(kāi)大樹(shù)后，它被埋在土中分解，成為養(yǎng)料滋潤(rùn)它的大樹(shù)母親來(lái)年長(zhǎng)出一片新綠。但人死后，什么都不能做，只能化成一堆灰，隨風(fēng)飄到世界的任何一個(gè)角落。因此要珍惜自己的豆蔻年華，趁年輕時(shí)干出一番事業(yè)。
一片樹(shù)葉，隨大樹(shù)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，途中也許還會(huì)被芍藥、百合嘲笑，唯一伴隨它長(zhǎng)大的是——堅(jiān)強(qiáng)！
生活告訴我：人生好比一片葉，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣都有，但成了落葉，就什么都沒(méi)有了。要趁自己還有幾口氣，好好地、坦然地、積極地面對(duì)人生。
秋天作文 篇2
夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了，秋天的顏色是那么美，紅色、黃色、青色黃結(jié)合在一起。顏色是那么亮麗，是那么鮮艷。
秋天樹(shù)林的顏色是那么與眾不同。秋天沒(méi)有春天的無(wú)限嫩綠，沒(méi)有夏天的碧綠茂盛，更沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕。秋天的樹(shù)林，像一個(gè)穿著五彩衣裙的仙女。她用她那輕飄的衣袖抱走了“赤色”；“藍(lán)色”和“金色”分給大地；她用瘦弱的身軀擋著“白色”，卻捧起“橙色”獻(xiàn)給人們。她有與眾不同的東西——滿地金黃。金黃的葉子掛在梢頭，是那么可愛(ài)，就像掛滿了黃金。一陣飛吹過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)一陣悠悠的樹(shù)葉聲，看見(jiàn)了穿著黃色衣裙的葉子與風(fēng)共舞的美景，仿佛聞到了一種葉子的清香。從遠(yuǎn)處看見(jiàn)就像天生落黃金，在遠(yuǎn)處，那種清香的味道就像在“勾引”你;讓你不禁要去瞧瞧那金黃的葉子。是那么富有詩(shī)意。
秋天的楓葉，那簡(jiǎn)直就是秋天的標(biāo)志。沒(méi)有楓葉的秋天，那根本不能算是秋天。分頁(yè)就像秋天最紅的、最亮麗的仙子，就像是秋天的腳印，一片片楓葉帶著秋姑娘走。楓葉是那樣紅，紅的猶如鮮血一般。風(fēng)兒來(lái)了，叫楓葉開(kāi)始織紅地毯了。楓葉們爭(zhēng)先恐后的飛下來(lái)給秋姑娘鋪路。人們走過(guò)去，楓葉穿著大紅色舞裙，飛下來(lái)與人們共舞。楓葉用她的紅色分享所有的開(kāi)心，用她的紅色開(kāi)導(dǎo)所有的難過(guò)。我們愛(ài)秋天，更愛(ài)她所有的顏色。
我發(fā)現(xiàn)秋天的顏色的美，她的顏色沒(méi)的讓人魂?duì)繅?mèng)繞。她的景美，魂更美。
秋天作文 篇3
走進(jìn)我們美麗的校園，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池，噴泉池的池水在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃，池邊的草叢在噴泉池的映襯下，顯得郁郁蔥蔥，生氣勃勃。
走過(guò)噴泉池，就來(lái)到果樹(shù)們的“宅子”——果園，果園里的果樹(shù)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，擺出一幅天不怕地不怕的樣子，讓旁邊的小樹(shù)也在羨慕的望著它。我們校園里的果樹(shù)分為兩個(gè)“幫派”，一個(gè)是“石榴派”，另一個(gè)是“柿子派”。樹(shù)干長(zhǎng)得筆直筆直的，是不可缺少的棟梁之才。樹(shù)干到了頂端就開(kāi)始下垂，為什么呢？因?yàn)闃?shù)枝上掛滿了甜甜的柿子，還有把肚皮笑破的“傻”石榴，個(gè)個(gè)都成熟了，迫不及待的想掙脫樹(shù)媽媽的懷抱，跑到地上來(lái)玩兒，可樹(shù)媽媽卻死活留住它們，不讓走，果娃娃們就在樹(shù)上做游戲，我推你擠的，玩的不亦樂(lè)乎。
秋天的校園一片碩果累累的景象，冉冉升起的國(guó)旗再加上金黃的校園，真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。
我們生活在這么美麗的校園里，天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍，我引以為榮。
在詩(shī)人的筆下，秋天總是被描寫(xiě)的那么富有詩(shī)意，那么美，在我的眼里，秋天來(lái)到我們的校園時(shí)，我才感到，這時(shí)候，是一年四季中最美的時(shí)刻。
秋天作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)“醉翁之意不在酒，在于山水之間也”的醉翁亭；我見(jiàn)過(guò)山水甲天下的桂林；我見(jiàn)過(guò)“淡妝濃抹總相宜”的西湖。但是它們都比不上我美麗的家鄉(xiāng)——德惠的金秋。
秋天是理智的，它不像春天那么嫵媚，夏天那么火熱，冬天那么含蓄。
秋天是果實(shí)累累的，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果胖得都掉到了地上，西瓜也滾圓滾圓的，想一個(gè)大大的皮球，也像一個(gè)燈籠；還有那晶瑩剔透的葡萄。果園里的東西可真多，真讓我們垂涎欲滴呀！
秋天是五谷豐登的，到了秋天農(nóng)民伯伯就要秋收了，大地也鋪上了一層金黃色的毯子。這時(shí)，玉米長(zhǎng)出了金黃的穗，高粱像一簇簇紅色的火焰。
秋天的菜園也不差，有大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜……堆滿了菜園，還有那擁有著特殊香味的芹菜花。
秋天百花凋謝，只有菊花爭(zhēng)奇斗艷，可真是停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。如果沒(méi)有這美麗的秋天，就沒(méi)有王勃的名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，也沒(méi)有劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。
我的.家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有霜葉紅于二月花，也沒(méi)有秋水共長(zhǎng)天一色，但是我的家鄉(xiāng)別有一番風(fēng)味，我愛(ài)這美麗的家鄉(xiāng)，愛(ài)這家鄉(xiāng)的秋天。
秋天作文 篇5
校園的秋天像一幅畫(huà)，令人心曠神怡。
天上，一群群大雁陸陸續(xù)續(xù)地飛向溫暖的南方去過(guò)冬。它們一會(huì)變成“人字形”，一會(huì)變成“一字形”，一會(huì)變成“八字形”。校園里的桂花樹(shù)綠油油的，它的身子挺得筆直，像這里的守護(hù)神，它守護(hù)著每一顆花花草草。仔細(xì)一看，樹(shù)葉的后面藏著一朵朵小桂花，聞一聞，啊，真香呀!如果從遠(yuǎn)方看桂花樹(shù)，就像一把繡著芳香的大傘，美麗極了!秋天到了，秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色，讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了，草地像一塊金色的地毯，鋪在土地上。我們不時(shí)還會(huì)坐在上面曬太陽(yáng)，真舒服呀!
菊花迎風(fēng)怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲，像一根根短短的彩帶;有的卷著，像媽媽燙的卷發(fā);還有的對(duì)著我們笑，就像我們的笑臉，非�？蓯�(ài)。秋天來(lái)了，天氣涼爽，我們的衣服正在慢慢地增多。課間時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情歡樂(lè)。有的跳繩，有的仍沙包，有的跳房子，還有的踢足球，大家個(gè)個(gè)都是小玩家，好像興奮得連上課都忘記了。
我們的校園就是一幅畫(huà)，一幅美麗的畫(huà)，一幅秀麗的畫(huà)，一幅我們喜歡的畫(huà)。
秋天作文 篇6
沿著徑走，小道邊清雋高雅的菊花千姿百態(tài)、姹紫嫣紅，一旁幾種不知名的野花簇?fù)碇栈āＫ鼈兯{(lán)得清澈，紅得熱情，黃得活潑，綠得深沉，白得絕塵……真的呀，就連這些花也爭(zhēng)先恐后地向我報(bào)告秋的訊息呢！
有人偏愛(ài)春天的“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”；有人陶醉于夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有人在寒風(fēng)的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”中受益頗深，而我則對(duì)如詩(shī)如畫(huà)的秋天情有獨(dú)鐘。尤其是那秋天的山景，更令我魂?duì)繅?mèng)繞。
秋天的早晨霧蒙蒙的，那輕紗般的霧隨風(fēng)飄蕩，便把山籠罩在薄霧之中，云霧繚繞，給山披上了一層神秘的面紗。漫步在山林之中，這種蒙蒙朧朧的感覺(jué)，有一種置身于仙境之中的愜意，令人心曠神怡。
要說(shuō)秋日山景，那樹(shù)林是必不可少的。松、柏這些常青樹(shù)，依然蒼翠挺拔，傲然迎對(duì)著秋霜。最讓我印象深刻的莫過(guò)于楓樹(shù)了。楓葉大多數(shù)已埋沒(méi)在塵土之中了；偶爾幾片被風(fēng)婆婆帶著旅行的，在空中蕩來(lái)?yè)u去，飄忽不定，甚至消失在藍(lán)天的盡頭；也有那特別依賴樹(shù)媽媽的，雖被風(fēng)婆婆召喚了多次，但依舊留戀媽媽的懷抱。秋風(fēng)蕭瑟的吹起，火紅的楓葉，宛如到了生命的沸點(diǎn)一般翩然飛舞，用她最美的舞姿向天地宣泄著，傾訴著：秋，實(shí)實(shí)在在的來(lái)了！秋葉繽紛，繽紛秋葉，看著眼前的一切，我情不自禁地感嘆道：真是一葉能知秋哇！此時(shí)，我捻起一片飄落的楓葉，仔細(xì)的凝視著。它分成五個(gè)邊，顏色火紅，莖脈繁密，已破損得有幾個(gè)洞，看起來(lái)飽經(jīng)滄桑，卻仍風(fēng)韻猶存。呵，楓葉原來(lái)這么美呀！
沿著徑走，小道邊清雋高雅的菊花千姿百態(tài)、姹紫嫣紅，一旁幾種不知名的野花簇?fù)碇栈�。它們藍(lán)得清澈，紅得熱情，黃得活潑，綠得深沉，白得絕塵……真的呀，就連這些花也爭(zhēng)先恐后地向我報(bào)告秋的訊息呢！
登上山頂，站在藍(lán)天之下，俯視城市，我竟生出一種世界屬于我的想法。天空那么明朗曠遠(yuǎn)，空氣那么純凈清新。我張開(kāi)雙臂，模仿鳥(niǎo)兒飛翔的樣子，仿佛我真的在翱翔一般，真的在擁抱世界。此情此景此感之豪邁，無(wú)可比擬。啊，我陶醉了。
有人說(shuō)，秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向，我贊同這樣的看法。我認(rèn)為秋天像一杯酒，越品越濃。雖說(shuō)文人賦予秋愁的色彩，但會(huì)有多少人真的悲秋？我不想為賦新詞而強(qiáng)說(shuō)愁，因?yàn)榇藭r(shí)我只品到了秋的清爽和明朗。
秋雖然少了春的嫵媚，夏的喧鬧和冬的沉寂，但卻是一首詩(shī)，一支歌，歌中詠唱著它的樸實(shí)無(wú)華，它的詩(shī)情畫(huà)意，它的令人難忘……Fall，Iloveyou！
秋天作文 篇7
秋天，在果園里，看，紅彤彤的柿子像一盞盞燈籠，金燦燦的桔子掛在樹(shù)枝上，蘋(píng)果笑紅了臉……她還在田野里。看,顆顆飽滿的谷粒重重地壓彎了水稻的腰,農(nóng)民伯伯們忙著收割這一片“金色的海洋�！币豢每糜衩坠P直地立在田里，手里抱著玉米娃娃，玉米媽媽生怕玉米寶寶著涼，就給它們穿上一件又一件衣服�？蓪殞毑宦�(tīng)，直嚷嚷著“熱”，迫不及待地脫掉媽媽剛給它穿上的秋衣，伸長(zhǎng)它那從沒(méi)理過(guò)發(fā)的尖腦袋。秋風(fēng)婆婆見(jiàn)了，“看你這孩子，這頭發(fā)亂的……”邊說(shuō)邊給它梳理起了頭發(fā)，玉米娃娃不好意思地笑了，露出它那整齊飽滿的牙齒。
秋姑姑是個(gè)手巧的染發(fā)師，她把大山染上現(xiàn)在最流行的七色發(fā)。把楓樹(shù)染上了火紅色、金黃色。菊花染的顏色就更多了，有雪白的、淡黃的、紫紅的……美麗極了！
秋天作文 篇8
秋風(fēng)來(lái)襲，它并沒(méi)有春風(fēng)的和煦和溫和；沒(méi)有夏風(fēng)的熱氣和炎熱；也沒(méi)有冬天的寒冷和刺骨，它就是那么淳樸，那么清涼，涼爽令人身心舒暢......這是不是秋天的問(wèn)候呢？它是不是在問(wèn)候我：“這風(fēng)舒不舒服啊？它是我秋風(fēng)帶給你的問(wèn)候！”
秋月高掛，它沒(méi)有春月的明媚和刺眼；沒(méi)有夏月的明亮和皎潔；也沒(méi)有冬月的孤寂與落寞，卻有獨(dú)有的一份氣質(zhì)，似圓圓的盤(pán)子，似香甜可口的月餅，那么清新，那么可人，那么清幽......這是不是秋天的問(wèn)候呢？它仿佛在親切的問(wèn)我：“這月亮皎潔又不失光澤，多么美麗��！它是我秋月帶給你的問(wèn)候！”
秋葉落地，它沒(méi)有春葉的嫩綠和清新；它沒(méi)有夏葉的茂盛和深綠；也沒(méi)有冬葉的冰霜與寂寞，它就是淡黃色的，微微泛黃，那么嬌嫩可人，那么需要人憐愛(ài)......這是不是秋天的問(wèn)候呢？它似乎在問(wèn)候我：“這葉子開(kāi)始泛黃了，需要大家的守護(hù)偶！這是我秋葉帶給你的問(wèn)候！”
秋衣穿起，它沒(méi)有春衣的單薄和柔順；它沒(méi)有夏衣的清涼與涼爽；它也沒(méi)有冬衣的厚度和暖和，就是那樣不冷不熱，給人一種既涼爽卻又不感覺(jué)冰冷的感覺(jué)......這是不是秋天的問(wèn)候呢？它似乎在問(wèn)候我：“這衣服既單薄又不失溫暖......這就是我秋衣帶給你的問(wèn)候！”
秋天給我?guī)?lái)的問(wèn)候真多��！
秋天作文 篇9
一年四季中，我最喜歡的是秋天。
秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)。山里，樹(shù)葉有的變黃了，有的變紅了，整座山層林盡染，楓葉似火。田野里，西瓜碧綠碧綠，茄子紫瑩瑩，玉米金燦燦。遠(yuǎn)望田野，更像一幅厚實(shí)、美麗的油畫(huà)，已經(jīng)呈現(xiàn)出一派豐收在望的景象。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。山坡上，白里透紅的桃子，黃澄澄的梨都成熟了。田野里，一串串你擠我擁的葡萄，一個(gè)個(gè)又大又甜的西瓜，一株株顆粒飽滿的玉米，都大叫著人們趕快去采摘。晚稻開(kāi)始揚(yáng)花，整片田野恰似淡黃色的海。
秋天，也是小朋友的天堂。因?yàn)榍锾觳幌裣奶炷敲囱谉�，我們可以有更多的時(shí)間到室外游戲，也可以到周邊鄉(xiāng)村和古鎮(zhèn)去旅行，了解歷史，親近自然，去擁抱自己心目中的一番天地。
我最喜歡秋天了。
秋天作文 篇10
秋姑娘把秋天帶到了我們的校園，把校園裝扮得十分美麗。
小草被秋姑娘變黃了，綠地毯變成了黃地毯；柳樹(shù)爺爺和楊樹(shù)爺爺是一對(duì)好朋友，穿上了一樣的秋裝；楓樹(shù)姐姐就不一樣了，它穿上了紅紅的衣服，格外艷麗；松樹(shù)哥哥還是穿著綠色的外套，顯得威武挺拔；荷花妹妹悄悄地藏了起來(lái)；而菊花阿姨露出了笑臉，它們把自已打扮的有的像洋娃娃的頭發(fā)，有的像一把面條，還有的像一團(tuán)團(tuán)白雪……
秋姑娘送給我們一個(gè)香氣撲鼻、五彩繽紛的校園，我喜歡秋天的校園。
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