【精華】秋天作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的秋天作文6篇，希望能夠幫助到大家。
秋天作文 篇1
我不由得停住了腳步。從未有過(guò)這樣美麗的秋。秋到來(lái)時(shí)，草好像累了，悄悄地隱入土中，黃黃的，淡淡的。環(huán)視田野，瞧去，一大片一大片的，都是金黃色，坐著，躺著，風(fēng)輕輕的，草黃黃的�；▋阂猜睾仙狭搜�，但是它身上沒(méi)有披著露珠衣。小蜘蛛的床上也有了幾滴水，哦，對(duì)了，它好像是用來(lái)洗臉的。咦，牛背上的笛聲何處去了？哦，那牛背上的笛聲跑去田野上收割那飽滿的小麥去了，你看，那小麥像什么？像流金，像金果，更像小孩的希望之果。秋雨是最尋常的，一下就好幾天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，一不留神，樹(shù)上長(zhǎng)滿桃兒，杏兒，梨兒，都爭(zhēng)著成為第一個(gè)最甜的。秋天像60歲的老爺爺，讓大地到處都精神飽滿。秋天像一顆成熟的大樹(shù)，果實(shí)一串接著一串，彼此推著擠著。秋天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們向前去�？粗@么美的秋，我不覺(jué)加快了腳步。
秋天作文 篇2
看，那豐收的果實(shí)；聞，那桂花的清香；聽(tīng)，那秋姑娘的腳步。是啊，秋天來(lái)了！
我喜歡秋天，每當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，路邊的桂花樹(shù)便開(kāi)花了額，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。每當(dāng)我走在街上，似乎整個(gè)人都浸泡在“桂花�！敝校麠l街都彌漫著桂花的清香。有時(shí)，身上還會(huì)帶著幾朵桂花，就連家里都有著幾片桂花瓣。學(xué)校里也有這幾棵桂花樹(shù)，那時(shí)我一下課便拎著個(gè)袋子收集掉落的桂花拿回去給外婆做香包或放在茶葉里泡茶，那茶別提多香了。有時(shí)帶回來(lái)的桂花較多，外婆便拿去做成桂花餅，那桂花餅松松軟軟，每咬一口都讓人回味無(wú)窮。
秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)，那金黃金黃的麥田，還有那紅彤彤的果實(shí)，稻子似乎跟我差不多高，一眼望去就似一片金色的海洋，風(fēng)一吹，金色的麥浪就不停地翻滾。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它那清新的桂花；愛(ài)它那豐收的果實(shí)；更愛(ài)它那讓人陶醉的風(fēng)景。
秋天作文 篇3
[One]
很久以前，
我未想過(guò)有這樣一個(gè)你。
陪我一起哭一起笑。
也曾感動(dòng)過(guò)、吵過(guò)鬧過(guò)、瘋狂過(guò)。
但卻從不后悔，有這樣一個(gè)你陪伴我。
[Two]
是你讓我相信在最孤單的時(shí)候覺(jué)得我不是自己一個(gè)人。
是你和我形影不離連去廁所也要一起。
是你在我有事的時(shí)候拉緊我的手對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事有我”。
是你看透了我還會(huì)喜歡我還會(huì)在我身邊與我哭笑。
是你在罵我笨蛋的時(shí)候不會(huì)認(rèn)真依舊為我著想。
嘿，是你，我的朋友，我的姐妹。
[Three]
和你在一起的時(shí)候我有什么說(shuō)什么。不會(huì)擔(dān)心哪句說(shuō)錯(cuò)你就會(huì)不理我。
即使有時(shí)候我任性你最上說(shuō)著不理我，一會(huì)兒還會(huì)來(lái)找我。
我們不好看、脾氣差、愛(ài)罵，喜歡不顧別人的眼光喧嘩。
當(dāng)我們不能膩在一起的時(shí)候，還是會(huì)發(fā)短信、打電話，偶爾聊聊別人的八卦。
就讓我們一起肆無(wú)忌憚。
[Four]
他們說(shuō)，好姐妹就是你混得好，她為你開(kāi)心；你混得不好，她由衷的為你著急。
他們說(shuō)，好姐妹是在一起即使不說(shuō)話都不會(huì)覺(jué)得尷尬的人。
他們說(shuō)，好姐妹是別人都關(guān)心你飛得高不高，她關(guān)心的過(guò)的累不累的人。
他們說(shuō)，好姐妹是可以互聊心事，有很多很多說(shuō)不完的話的人。
[Five]
“喂�！�
“誒，干嘛。”
“出來(lái)�！�
“什么事？”
“老娘心情不好�！�
“好，你在哪？”
“老地方等你啊。”
掛掉電話，嘴角一抹安心的笑。
[Six]
我們可以手牽手一起逛街。
我們可以交換對(duì)方的衣服，甚至交換日記。
我們可以在對(duì)方最軟弱的時(shí)候給對(duì)方一個(gè)不寬卻足以溫暖的肩膀。
我們可以一起罵愛(ài)情的不真實(shí)天長(zhǎng)地久的虛偽。
或許吧。
或許我們只是想邊走邊像孩子一樣傻笑。
或許我們只是想證明友情會(huì)有多偉大，我們會(huì)有多長(zhǎng)久。
或許我們只是認(rèn)定生命中必須有這樣一個(gè)你。
[Seven]
我常常想過(guò)。未來(lái)會(huì)是什么樣子。
我會(huì)不會(huì)變成一個(gè)黃臉婆。
又會(huì)與誰(shuí)步入婚禮的殿堂。
新郎是誰(shuí)，我不知；在哪舉行婚禮，我不知；穿白色婚紗還是什么，我不知；在什么季節(jié)，我不知。
我知道的只是伴娘一定是你，孩子的干媽一定是你，與我飯后聊家常的亦是你。
[Eight]
“你是我的姐妹，你是我的Baby”
“遇見(jiàn)一個(gè)人，然后生命全改變，原來(lái)不是愛(ài)情才有的情節(jié)�！�
[End]
當(dāng)你看到這篇文章的時(shí)候。內(nèi)心想到的'是誰(shuí)？
TA會(huì)是邇的夏天還是秋天？
秋天作文 篇4
秋姑娘來(lái)了！她穿著美麗的衣裳，緊握秋的鑰匙，悄悄的打開(kāi)了秋天的大門(mén)。
她走向山坡，用手輕輕撫過(guò)，山坡變了，綠油油的小草換上了金衣，翠綠的小樹(shù)也換上了一件金色的禮服，漂亮極了！菊花綻開(kāi)了美麗的笑容，紅的似火；粉的如霞；白的像雪……從遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣桂花的幽香，這正是秋的氣味！
她又走向果園，用手指點(diǎn)了點(diǎn)。嘿！蘋(píng)果羞紅了臉，紅彤彤的，讓人一看就想咬一口；碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣，葡萄也成熟了，如同一串串紫瑪瑙晶瑩剔透，好看極；成熟的柿子像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠掛在樹(shù)上……這沉甸甸的果實(shí)，是果農(nóng)們經(jīng)歷了一年的堅(jiān)辛和汗水。
她走向田野，優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。高梁綻紅了臉，麥子笑彎了腰，玉米也變得金黃金黃，看到這一切，秋姑娘開(kāi)心的笑了！
秋天，雖然沒(méi)有春天的生機(jī)，沒(méi)有夏天的絢麗多姿，沒(méi)有冬天的白雪皚皚……但秋天它的風(fēng)韻感染了我，我愛(ài)秋天，愛(ài)這美麗的一切，愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)！
秋天作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了金黃色的秋天。
秋天我最?lèi)?ài)的季節(jié)。那天我走在街上，突然發(fā)現(xiàn)馬路兩旁掉滿了黃色的樹(shù)葉。我抬頭一看樹(shù)上的葉子變黃了，我笑了，心里十分高興。秋天我們可以放起漂亮的風(fēng)箏，使得無(wú)數(shù)人昂望天空;秋天我們可以去野餐，在哪里享受美味的食品和舒服的微風(fēng)。
我喜歡秋天，我愛(ài)秋天，你呢?
秋天作文 篇6
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，愛(ài)銀裝素裹的冬天，更愛(ài)五谷豐登的秋天。
秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。樹(shù)林里，秋風(fēng)婆婆把楓葉吹紅了，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰飄落下來(lái)，看到此情此景，我情不自禁地想起杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽嗤�(shù)的樹(shù)葉像我們的手掌一樣。從樹(shù)上飄落下來(lái)，像在和我們招手。銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色的扇子從樹(shù)飄落下來(lái)。各種樹(shù)葉紛紛落下，給大地鋪上一層黃色的地毯，踩上去，舒適柔暖。
公園里，桂花開(kāi)了，香飄十里，讓來(lái)散步的人心曠神怡。菊花也開(kāi)了，它們紅的像晚霞，白的像雪，粉的像桃花，競(jìng)相開(kāi)放。菊花開(kāi)得正旺，有的像刺猬，有的像煙花，有的像彩帶……美麗極了。
果園里的果子熟了。板栗三個(gè)一群五個(gè)一伙，穿著帶刺的盔甲，彷佛要迎接一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。石榴掛在高高的枝頭，咧開(kāi)嘴，向全世界宣布：“我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了�！睗M樹(shù)的橘子你推我擠，樹(shù)枝也被它們壓彎腰，他們爭(zhēng)先恐后的讓人去摘。
秋天是五谷豐登的季節(jié)。我家的幾畝田地都豐收了，有蘿卜、白菜、扁豆、辣椒……五顏六色的美麗極了。天空中，排成“一”或“人”字的大雁正在往南飛，準(zhǔn)備過(guò)冬去呢！
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的五谷豐登，愛(ài)她的果實(shí)碩碩。
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