【精】有關(guān)秋天的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的有關(guān)秋天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)秋天的作文1
黑是經(jīng)典。簡(jiǎn)單優(yōu)雅的基調(diào)讓它永遠(yuǎn)列席每季最重要的色調(diào)之一�？蓜e忘了，如糖果般鮮艷的色彩更可以帶來(lái)活躍明媚的感受。
今年，一片黑壓壓的墨黑之中，許多設(shè)計(jì)師也不忘點(diǎn)綴豐富鮮艷的色彩，為整體平添更活潑、甜美的風(fēng)貌。像許多優(yōu)雅成熟的品牌，都以紅、黃、綠等活潑鮮艷的色彩裝點(diǎn)其中。既以黑色基底保有實(shí)穿耐看的實(shí)際功能，也兼有活潑明媚的風(fēng)采。比起清一色的墨黑，色彩的運(yùn)用，在蕭颯的秋季里，會(huì)帶來(lái)旺盛鮮活的能量。
盡管黑色是永遠(yuǎn)的經(jīng)典，萬(wàn)變不離其中的時(shí)尚核心，也別就此限制天馬行空的搭配哲學(xué)，盡管穿著最時(shí)髦的鮮艷秋裝招搖過(guò)市，點(diǎn)綴街頭以最明媚醒目的豐姿。
紅色、鮮黃色、湖水綠在簡(jiǎn)單基本的設(shè)計(jì)中，色彩的大膽運(yùn)用帶來(lái)耳目一新的鮮明印象。不再只保守點(diǎn)綴于衣角或是飾邊，秋裝以整片整片的鮮明色調(diào)，大膽宣示彩色的重要角色。
設(shè)計(jì)師留意城市的每一個(gè)路人，創(chuàng)意出這一季適合較大范圍人群的秋裝。整個(gè)秋季系列帶有濃厚的學(xué)院派風(fēng)格，當(dāng)然，這樣的服裝同樣也是上班族的最?lèi)?ài)，海軍藍(lán)的外套搭配男式白襯衣，法蘭絨的小短裙正好在膝上１５寸的位置，不經(jīng)意間流露出的性感難以抗拒。
綠色、鮮黃、桃紅與蘇格蘭格紋，加上形象狂野的豹紋等印花，今季秋裝性感張狂的形象十分搶眼。鮮黃色系列的斑點(diǎn)印花系列與彩虹般的緊身背心和短裙，跳躍的顏色，與織物碰撞出非凡的創(chuàng)意，所有印花圖案大膽夸張，純白斜肩雪紡衫襯出紅唇印花越發(fā)嬌艷，一些英國(guó)式的風(fēng)格，加上一點(diǎn)嬉皮，加上一些運(yùn)動(dòng)的元素，這就是秋季趨勢(shì)。
有關(guān)秋天的作文2
一個(gè)象征著豐收的季節(jié)來(lái)臨了。
風(fēng)吹樹(shù)葉——沙沙沙！不停地演奏著豐收的歌曲。楓葉在空中翩翩起舞；大雁在和小草說(shuō)再見(jiàn)；燕子?jì)寢屢诧w回巢中，意味深長(zhǎng)地望著它的孩子，輕輕吻著還在睡夢(mèng)中的小燕子。穿著五彩斑斕的衣裳的少女——蝴蝶少女們拾起一片片落葉，用婀娜的舞姿飛向空中，然后將楓葉拋向地面，似乎在通知人們，秋天來(lái)了。
清晨，擁有著大自然的芬芳?xì)庀⒌目諝�，使人神清氣爽。這么好的空氣，我就去花園逛逛吧！一路上，看見(jiàn)樹(shù)葉一片又一片地飄落著，難道樹(shù)葉不喜歡這個(gè)世界了嗎？不是的。正如龔自珍所說(shuō)：落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
來(lái)到花園，映入眼簾的是各種各樣的樹(shù)，每片樹(shù)葉上都綴著一顆晶瑩剔透的寶石——露珠！在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出銀色的光芒，顯得格外耀眼。再往前走，有幾株小巧的丹桂。它們長(zhǎng)得樸素、普通，但開(kāi)出來(lái)的桂花卻千里飄香，整個(gè)花園都沉浸在香味里，久久還未從香味里醒來(lái)。走到盡頭，水中立著一塊碑，上面刻著“荷花池”三個(gè)字。池中有很多小魚(yú)兒在游來(lái)游去。有一只又老又胖的老魚(yú)，傲然地?cái)[動(dòng)著尾巴，在四周漫游著；“咦？”我輕聲叫著。因?yàn)橛袃芍霍~(yú)吸引了我，我觀察著這兩條大魚(yú)、小魚(yú)。周?chē)朱o謐。
“咚！”一個(gè)調(diào)皮小男孩朝水中扔了一塊石頭。眼看就要砸到小魚(yú)，小魚(yú)媽媽撲向了媽小魚(yú)，小魚(yú)沒(méi)有事。好險(xiǎn)啊！我心想。一片混亂中，小魚(yú)媽媽受了一點(diǎn)傷，但并無(wú)大礙。小魚(yú)媽媽為救小魚(yú)，可以犧牲自己，看來(lái)，動(dòng)物的感情決不亞于人類(lèi)，甚至比人類(lèi)更重視感情。
一個(gè)美好的上午就這樣過(guò)去，回到家，風(fēng)還吹著樹(shù)葉，沙——沙——沙
有關(guān)秋天的作文3
當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長(zhǎng)的鳴聲，遺留給我們時(shí)，秋天，便也系在大雁的翅尖，倚在野菊花的幽香中而翩然來(lái)臨了，有關(guān)秋天的作文_作文。
粼粼秋水，是她那含情的秋波。悠悠遠(yuǎn)山，是她那淡淡的細(xì)眉�？~緲的月色，是她那朦朧的睡態(tài)。群林染盡，是她那斑斕的夢(mèng)幻。松軟的土地，是她那神奇的肌膚。艷黃的秋菊，是她那恬靜的笑容。皎皎明月，是她那未泯的童心嗎。
五彩的秋天呀!在我的心中你是最有魅力的季節(jié)因?yàn)椤?/p>
你不曾有春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人。也不曾有夏天那種昆蟲(chóng)的嘈雜聲。也不曾有冬天那樣潔白無(wú)瑕。但是你在我心中可是最美最美的……
紅色的秋天是最美的時(shí)刻。走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓樹(shù)林，一片片，一簇簇看上去是那么的可愛(ài)，那么充滿生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱。這讓我想到了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句名詩(shī)。
金色的秋天是豐收的季節(jié)，田里的莊稼已經(jīng)熟了。沉甸甸的稻穗壓得稻秸抬不起頭，紅紅的高粱像害羞似的紅了臉龐。一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的金浪.我沉浸在喜悅之中。
而有時(shí)秋天是藍(lán)色的，是那種令人心醉的藍(lán)。夏天受夠了悶熱，受夠了汗水一場(chǎng)秋雨，洗去了大地上了污垢，洗去了樹(shù)葉上的浮塵，也吸取了人們驕躁不安的心。這是抬頭，仰望天空，碧空如洗，這種美美的藍(lán)色讓人覺(jué)得舒服極了。
面前，是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃，可其中卻盛開(kāi)著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡樂(lè)的唱呀，跳呀，當(dāng)中升起裊裊炊煙。我明白了!秋天是彩色的，它有紅、有黃、有藍(lán),就像夏日的彩虹.
秋天來(lái)了，帶著安靜，帶著祥和，慢慢的、慢慢的，向我們走來(lái)……
有關(guān)秋天的作文4
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽了起來(lái)，吵人的知了早已不再鬧了，�。∧强蓯�(ài)的秋天來(lái)了。
哇！家門(mén)口的桂花開(kāi)得可真美�。∠蜻h(yuǎn)處放眼望去，金燦燦的一片，如同一顆顆發(fā)著金光的小星星，十分美麗。我再也忍不住了，徑直走向桂花樹(shù)。一陣陣清香涌進(jìn)我的鼻子里，讓我整個(gè)人都沉浸在香海之中，無(wú)法自拔。有的桂花含苞欲放，好像一個(gè)個(gè)穿著米黃色裙子的小姑娘；有的桂花宛如一名名亭亭玉立的女子跳著優(yōu)美的舞蹈；還有一些沒(méi)有全部開(kāi)放的桂花，如同是用扇子遮住半邊臉的小女孩，顯得十分迷人，讓人喜愛(ài)。
看完桂花樹(shù)，我立刻踩著石頭小路來(lái)到了銀杏樹(shù)林。哇！真是無(wú)比漂亮的景色啊！銀杏樹(shù)林如同一片金色的天地，那樹(shù)葉落在地上鋪成了一張地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，如同一只只黃蝴蝶在天空中翩翩起舞，又如同一位位雜技演員，在空中旋轉(zhuǎn)著，翻滾著，最終，和大地媽媽緊緊地抱在了一起，安心地睡著了……
旁邊的松樹(shù)林顯得格外精神，棕色的樹(shù)枝配上青翠欲流的松針，真是“天下一絕”。樹(shù)上的小松鼠正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢！只見(jiàn)它快速地爬向樹(shù)上的松果，用爪子輕輕一掏，松果就掉到了它的手中……
秋天帶來(lái)了豐收，也帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)秋天！
有關(guān)秋天的作文5
秋天，當(dāng)你漫步在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的校園時(shí)，你會(huì)看到怒放的秋菊；也會(huì)發(fā)現(xiàn)那掛滿枝頭的石榴；還會(huì)欣賞到那一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)以及那絢麗多彩的樹(shù)葉。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的尚知園時(shí)，一下子被那散發(fā)著濃郁芳香的桂花樹(shù)吸引住了，駐足端詳，只見(jiàn)桂花樹(shù)一片片近似橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色，葉片的邊緣還有一圈鋸齒。葉脈細(xì)細(xì)的，清晰可見(jiàn)。樹(shù)冠上的葉子更是有意思，有的紅、有的淡綠，可能是剛長(zhǎng)出來(lái)不久吧，在陽(yáng)光的照耀下顯得特別亮麗。密密的樹(shù)葉叢中，還夾雜著一朵朵細(xì)細(xì)的、小小的黃花，摘一朵捧在手心，香氣撲鼻。 尚知園除了那香氣逼人的桂花樹(shù)外，最引人注目的恐怕就要數(shù)那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰白的葉子像一根根繡花針?biāo)频�，用手指尖輕輕一碰，還真有些扎人。再看樹(shù)底下，鋪滿了一層厚厚的落葉，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙，像是有人故意織成了一張?zhí)鹤印?/p>
從尚知園出來(lái)往左走，印入眼簾的是兩排整齊的香獐樹(shù)，向是列隊(duì)的士兵在歡迎我們的到來(lái)。香獐樹(shù)的葉子五顏六色的。有的綠，有的紅、有的黃、還有的綠中帶黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那火紅的幾片樹(shù)葉就像是夾雜著的幾朵小花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，又像是一首歡送曲，在和我們告別。幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只翩翩
起舞的彩蝶。 走在秋天的校園，看著那片片落葉，你也許會(huì)隨手撿起一片，永久地珍藏。
有關(guān)秋天的作文6
是什么象征著春天?是什么給花兒帶來(lái)一片生機(jī)?是什么總出現(xiàn)在詩(shī)句中?是小草，是那無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。小草總和春天有著密切的聯(lián)系!
在春天的時(shí)候，小草是第一 個(gè)展開(kāi)她小巧玲瓏的綠色身影。從冰雪融化到綿綿細(xì)雨，小草始終沒(méi)有變。暴雨打來(lái)，小草阻擋著肆虐的暴雨，不讓沃土流失，堅(jiān)強(qiáng)地忍受著暴雨的襲擊!
在夏天的時(shí)候，小草總象征著水。當(dāng)人們剛剛從炎熱的沙漠里走出來(lái)，看見(jiàn)了路邊幾棵小草時(shí)，就想看到了水，就會(huì)忘掉干渴。當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地時(shí)，小草從不屈服，她把自己體內(nèi)的水分向空中大量散發(fā)，吸收了酷熱，為人們送來(lái)了涼爽!
在秋天的時(shí)候，樹(shù)葉被涼爽的秋風(fēng)吹落了，而小草呢?變成了金黃色，仿佛游人向大地撒落了金粉。小草黃澄澄的，好像為秋天的果實(shí)送來(lái)了黃色的賀禮。天氣越來(lái)越冷了，小草怎么樣了呢?
在冬天的時(shí)候，老天好像被小草感動(dòng)了似的，讓冬爺爺給小草鋪上了雪被子。我看著奄奄一息的小草，真為她擔(dān)心�？墒�，看來(lái)我的擔(dān)心是多余的。第二年的春天，小草又是第一個(gè)醒來(lái)，那樣子，好像在對(duì)我們說(shuō)：“怎么樣?我沒(méi)有被寒冬嚇倒吧!”我真為她那頑強(qiáng)的生命力而喝彩!
我想：人要是像小草那樣具有不為利己，專(zhuān)門(mén)利人的思想品質(zhì)和那頑強(qiáng)的生命力，那世界會(huì)變得多么美好!
有關(guān)秋天的作文7
一天，秋高氣爽，天空像一條清澈見(jiàn)底的小河。小朋友們來(lái)到田野里玩耍。田野里一派豐收的景象。
看，金色的稻谷像一片金色的海洋在不停地翻起波浪。柿子樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大的柿子，柿子像紅彤彤的小燈籠。蘋(píng)果姑娘害羞地躲進(jìn)樹(shù)葉里，不想被人發(fā)現(xiàn)。黃澄澄的鴨梨可真像一個(gè)個(gè)葫蘆，挺著圓圓胖胖的肚子，好像在說(shuō)：“我的味道可甜了，快來(lái)摘吧！”不遠(yuǎn)處，一位農(nóng)民伯伯正在采摘葡萄。葡萄架上的葡萄晶瑩剔透，紫的像瑪瑙，綠的像寶石。這時(shí)，兩個(gè)小朋友抬著裝滿了葡萄的大筐向農(nóng)民伯伯身旁走去，放下筐，說(shuō)：“伯伯，我們把這筐葡萄給您抬過(guò)來(lái)了，待會(huì)兒您就不用那么麻煩、吃力了�！鞭r(nóng)民伯伯笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你們了，小朋友！”小朋友們笑著說(shuō)：“不用謝！”
再看看那些撿落葉做標(biāo)本的小朋友的收獲也不少，有紅的，有黃的，有綠的，還有黃綠色的……葉子的形狀也多，有扇形的，有羽形的，有盾形的，還有手形的……葉子的種類(lèi)也有好多好多呢，有銀杏葉，有楓葉，還有梧桐葉……
秋天的田野可真美�。�
有關(guān)秋天的作文8
每當(dāng)邁出輕快的步伐走在秋天的公園時(shí)，我總是不由自主地贊嘆道“秋天的樹(shù)葉多么美呀！”
你瞧，這邊的楓葉一層一層重疊著，顏色是火那般的紅，多像一位大俠手中拿著的幾個(gè)重疊起來(lái)的飛鏢�。∏镲L(fēng)就像是那位大俠的勁，只要這么“一使勁”，樹(shù)葉就像天女散花一樣落了下來(lái)，多么美呀！瞧，有的像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去；有的像勤勞的蜜蜂，在這朵花上采一下，又去另一朵；有的像孫悟空似的，一下子就能來(lái)個(gè)三百六十席大旋轉(zhuǎn)……“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！弊髡叨鸥Σ痪褪琴澝肋@美麗的楓葉嗎？
再看看這邊的冬青葉吧！它可是舉世無(wú)雙的冬青葉哦！全身墨綠，如同三國(guó)演義呂布的神器——方天化戟。它的葉尖很刺人，使人不敢靠近，就像管理員似的告訴大家：“樹(shù)葉是給大家觀賞的，請(qǐng)大家不要摘取，不然就得受到我的報(bào)應(yīng)�！倍嗳~是常青樹(shù)葉，不能被秋風(fēng)吹落，但可以發(fā)出搖動(dòng)的聲音，從而也形成了歡快和諧的樂(lè)曲。
還有這邊的銀杏時(shí)，它帶給我的第一感覺(jué)——涼爽，扇子似的葉狀再加上它變萎的葉面，我便知道秋天來(lái)臨了。
……
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，千姿百態(tài)！可以給我們帶來(lái)欣賞的樂(lè)趣，因?yàn)榘俾劜蝗缫灰?jiàn)，大家還是去看看吧，那兒一定會(huì)讓你依依不舍的。
大家說(shuō)秋天的樹(shù)葉美嗎？
有關(guān)秋天的作文9
秋天到了，果園里豐收了。去年秋天，我和外婆一起去舅公家的果園里玩。
剛進(jìn)果園，一陣水果的清香迎面而來(lái)，抬頭望去，是一片豐收的海洋。蘋(píng)果一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭，梨子像一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠，橘子露出了紅色的臉蛋。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些水果都翩翩起舞，那姿態(tài)真美，它們是一個(gè)個(gè)舞蹈家。風(fēng)一停，它們也停了下來(lái)，靜靜地掛在樹(shù)上，好像正等著人們?nèi)フ兀∽哌M(jìn)蘋(píng)果園，見(jiàn)到的是紅色的`海洋。蘋(píng)果都熟透了，露出了紅撲撲的臉頰，好似一個(gè)個(gè)大紅色的燈。那紅色紅得多么鮮艷；紅得多么耀眼；紅得多么讓人垂涎欲滴��！連鳥(niǎo)兒都被吸引了過(guò)來(lái)。
穿過(guò)蘋(píng)果園，梨園被展現(xiàn)在了眼前，金黃金黃的梨子掛在樹(shù)上，那果實(shí)是多么飽滿��！它們仿佛在說(shuō)“農(nóng)民伯伯，豐收了豐收了，快來(lái)摘我吧！”旁邊的橘子園里，換上了橙紅色的新裝，那些橘子的臉是多么紅撲撲呀！一看就惹人喜愛(ài)。它們把果實(shí)高高舉起，仿佛在炫耀：“看我的果實(shí)多飽滿呀，顏色多么鮮艷，肯定味美多汁！”“不對(duì)，不對(duì)，”另一棵橘樹(shù)說(shuō)：“我的果實(shí)個(gè)頭大，顏色也比你鮮艷，果實(shí)肯定比你的好吃。”“我的好！”“我的好！”橘樹(shù)們都紛紛討論了起來(lái)。農(nóng)民伯伯正在辛苦地勞動(dòng)，但是他們一點(diǎn)也不累。水果露出了美麗的臉蛋，仿佛在說(shuō)：“謝謝您！要不是您，我們就不會(huì)長(zhǎng)得那么好了�！�
果園里的水果豐收了，這幅畫(huà)面真美！
有關(guān)秋天的作文10
古人都說(shuō)“一葉知秋”，今天我想要去看看這秋天的葉子到底有什么特別的。
小區(qū)旁的花園里早已滿地落葉了，不仔細(xì)看不知道，其實(shí)這些葉子還有很多種類(lèi)呢！有梧桐，楓葉和許多不知名的樹(shù)葉，然而我最喜歡的樹(shù)葉還是銀杏。
秋天到了，樹(shù)葉寶寶們都變了樣：楓葉變紅了，梧桐變黃了，怪不得人們都說(shuō)“一葉知秋”，原來(lái)是看葉子的顏色變化。銀杏的形狀像把扇子，倒過(guò)來(lái)看，又像一條裙子，外圍像花邊一樣漂亮極了。在陽(yáng)光的照耀下，還能清晰地看到葉片上的脈絡(luò)。
銀杏摸起來(lái)不是很光滑，上面都是紋路，摸多了反而會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)粗糙，就像媽媽的手。
貼近鼻子聞一聞，不僅沾著一點(diǎn)泥土的芳香，還能聞到葉子本身的那種草藥味，旁邊還飄來(lái)一陣家常小菜的味，而原來(lái)是小區(qū)里的人家在做飯。
保安叔叔正和藹的對(duì)著我笑，這是一個(gè)小小的提醒，意味著已經(jīng)很晚了，我該回家了。
今天我才懂得了“一葉知秋”的意義，古人說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，樹(shù)葉雖好看，但它的一生非常短，一個(gè)四季就是它的短暫的生命，但它一落地就化成肥料去回報(bào)它的大樹(shù)母親，這種知恩圖報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
有關(guān)秋天的作文11
秋天的旋律輕輕的撥動(dòng)大自然的琴弦，梧桐葉在秋日的映照下悄悄得換了一套金黃的外衣，為秋天增添了一筆濃重的色彩。
清晨，我漫步在公園梧桐樹(shù)兩側(cè)，放眼望去，高大挺拔的梧桐樹(shù)猶如哨兵一樣筆直健壯，樹(shù)葉一叢潤(rùn)綠一叢金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，在秋日的掩映下，只見(jiàn)他們歡笑著從空中不斷地投入大地的懷抱，其中不乏有調(diào)皮的，在秋風(fēng)中跳起浪漫的華爾茲，不一會(huì)兒，金黃的梧桐葉就給廣闊的馬路鋪上了一層金色的地毯，光彩奪目。
我不禁低頭撿起一片葉子，只見(jiàn)它黃中帶綠，就像一把蒲扇，驅(qū)走了令人生厭的炎夏；我又低頭仔細(xì)看了下它的葉邊，排列整齊的小鋸齒很尖，一摸，原以為會(huì)扎著手，想不到卻是剛中帶柔，充滿彈性。整個(gè)形狀看起來(lái)跟小的楓葉有點(diǎn)相似，像水墨畫(huà)的山谷，尖尖的部分像山峰，凹進(jìn)去的部分像山谷，左右對(duì)稱，美麗極了。
我仔細(xì)看了看他的莖，中間的是一條健碩的“大動(dòng)脈”，連接在“大動(dòng)脈”周邊的是呈網(wǎng)狀分布的“細(xì)血管”，正是通過(guò)“大動(dòng)脈”和這網(wǎng)狀的“細(xì)血管”，生命的養(yǎng)料得以輸送到葉子的各個(gè)部分。整個(gè)莖乍看起來(lái)縱橫交錯(cuò)，看似凌亂，卻是左右對(duì)稱，完美搭檔，看起來(lái)真的還很像小嬰兒的手掌，或者是鵝、鴨子的蹼，大自然真的是鬼使神工，讓我愛(ài)不釋手。
我輕輕的把葉子握在手里，只聽(tīng)清脆的聲音傳來(lái)，讓人耳目一新，我不禁聞了聞，獨(dú)特的香味撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我漫步于鋪滿金黃梧桐葉的小路上，滿地的沙沙聲傳來(lái)，仿佛是樹(shù)葉們正在集體吟唱秋天的詠嘆調(diào)！
我愛(ài)美麗的梧桐樹(shù)葉，我愛(ài)這美麗的深秋！
有關(guān)秋天的作文12
外面，秋雨正在滴答滴答的下著。
坐在椅子上，用芊芊細(xì)手打開(kāi)了窗，修長(zhǎng)的手指接著一滴又一滴的雨珠，心里出神地想著另外一件事……
我隱隱記得，那，是一個(gè)秋天……
那時(shí)候，秋風(fēng)到來(lái)了，秋姑娘輕輕用嘴對(duì)大樹(shù)吹了一下，一片又一片的落葉落了下來(lái)，送給大地一件新衣裳。秋姑娘又來(lái)到小溪，為正想著怎么過(guò)河的螞蟻送上一片落葉，用小嘴輕輕一吹，落葉到岸了。秋姑娘用優(yōu)美的旋律，一陣陣秋風(fēng)吹起，一片片黃色的落葉吹起，跟著節(jié)奏。而秋姑娘，像是彈奏樂(lè)器的樂(lè)師。她佛一下袖子，秋風(fēng)吹起。她在人間里游蕩，游蕩著，在樹(shù)林里一直跳著秋天的舞蹈，不停地跳著，直到結(jié)束為止……
我躺在床上，煩惱的想著某個(gè)問(wèn)題：啊啊�。≡趺崔k呢？！暑假作業(yè)還沒(méi)做完！嗚嗚！我死定啦！現(xiàn)在寫(xiě)，也不知道來(lái)得及不……
我想到這里，直接否認(rèn)，怎么可能寫(xiě)得完呀！要是寫(xiě)得完，我就……我就……我就一天不吃飯得了！我翻了個(gè)身，又仔細(xì)想了想：可是……要是我現(xiàn)在還不做，可能會(huì)更慘耶……
想到這，我如同被扎了針?biāo)频�，立馬從床上蹦了起來(lái)，可我忘了我太高了，直接頭撞到風(fēng)扇了。誒喲喂！疼死我了！幸好我沒(méi)開(kāi)風(fēng)扇，要不然……誒呀！不想這些啦！還是快點(diǎn)拿出暑假作業(yè)亂做得了！
我立刻從小布袋里面拿出三本暑假作業(yè)，拼了命似的寫(xiě)著。筆不停的摩擦著，好似下一秒就會(huì)擦出火一般。我用了整整四個(gè)小時(shí)寫(xiě)完這三本暑假作業(yè)，我不停的趴在桌子上喘息，大腦的腦細(xì)胞都快要變得連渣都不剩了……我的暑假作業(yè)會(huì)做得這么快，那還不是多虧了我的亂做作業(yè)‘技能’啦！哈哈！
這，是我秋天的回憶，也是暑假即將結(jié)束的回憶……
有關(guān)秋天的作文13
秋天的天空個(gè)性高，個(gè)性藍(lán)，到處是金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如版畫(huà)精心繪制的色塊。公園里鋪滿了樹(shù)葉，踩上去“吱吱”的響。我撿起一片，發(fā)現(xiàn)是一片小葉榕葉。
這片小葉榕葉看起來(lái)亮晶晶的，紋路不是很清晰，像融化進(jìn)那深綠色里一樣，摸起來(lái)滑滑的，就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來(lái)澀澀的，有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的樹(shù)葉中，它并不是最美麗的，但它卻是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧?shù)葉都枯黃了，只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí)，從樹(shù)上“飛”下一片樹(shù)葉，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過(guò)一看，原先是黃楊葉。黃楊葉形狀是橢圓形的，顏色變化十分搞笑。黃楊葉先是淡綠色，幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，又變成了深綠色。最后，黃楊葉干枯了，葉片也向中間卷起來(lái)，就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香，它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間，這使我十分感動(dòng)。
在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林。看，那一片片，一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形，像孩子的手掌。突出的紋路，就像孩子的掌紋，可愛(ài)極了。
秋天的樹(shù)葉不像春天的樹(shù)葉那么嫩綠，不像夏天的樹(shù)葉那么翠綠，它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹(shù)葉給秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。
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秋姑娘來(lái)了！她走著走著，走到了我們美麗的校園“惠貞書(shū)院”。
快看！快看！落葉抖動(dòng)著發(fā)出了“唰唰！唰唰！”的聲音。仿佛在吶喊：“秋姑娘來(lái)了！”還有的掙脫大叔媽 媽的管理，在空中跳了一段優(yōu)美的舞蹈。它們有的在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)圈，有的面對(duì)面挑起了“動(dòng)感舞”。從遠(yuǎn)處望去，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，這是多么美麗的一幅畫(huà)面��！
桂花看見(jiàn)了，覺(jué)得也要送點(diǎn)兒禮物給秋姑娘，送一點(diǎn)有香水味的頭花吧！它們想著。
秋姑娘一聞到香味，立馬有了精神，她隨著香味走到了一棵桂花樹(shù)下，她慢慢地走了過(guò)去，靠著桂花樹(shù)，仔細(xì)地看著這一個(gè)個(gè)小小的，充滿香味的頭花。忽然，桂花樹(shù)抖了抖，把一個(gè)個(gè)頭花落到了秋姑娘的頭上，并說(shuō)：“秋姑娘，這個(gè)頭花送給你！”“謝謝！”秋姑娘把頭花戴到頭上，“你們真好！”她說(shuō)�！暗沁�有人在等我，我先走了！再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
下課鈴響了！小朋友們出來(lái)跟秋姑娘問(wèn)好，擁抱，秋姑娘開(kāi)心極了！她送給大家一個(gè)個(gè)擁抱。
冬天快來(lái)了！她坐著自己的馬車(chē)回家了！多么開(kāi)心的秋天��！
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在我眼里，春天像一位愛(ài)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)家，他把春天畫(huà)成了一張花紅柳綠的水彩畫(huà)；夏天像一位愛(ài)生氣的小女孩，一生氣就打雷，一哭就下起大雨；秋天像一位魔術(shù)師，神通廣大，一拍手樹(shù)葉就落了；冬天像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他大手一揮大地就白了；可四季中我最喜歡的就是秋天了。
她悄悄的來(lái)到樹(shù)木間，用魔法棒點(diǎn)了一下樹(shù)葉，楓林如火，一片片楓葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，讓我想起了一首詩(shī)“楓葉紅于二月花”。有的樹(shù)葉變黃了，離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)w入了大地媽媽的懷里，大地就像一片金黃色的沙灘，軟軟的。秋天這個(gè)魔法師，她用魔法扇趕走炎熱和火熱的陽(yáng)光，扇來(lái)了涼爽和清涼的秋風(fēng)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，溫暖的陽(yáng)光像媽媽的雙手輕輕的撫摸著大地。
魔術(shù)師帶著她的魔術(shù)箱來(lái)到了農(nóng)民的果園里，霎時(shí)，柿子、桔子都爭(zhēng)先恐后的變成熟了，柿子紅通通的、蘋(píng)果香噴噴的、桔子黃燦燦的……等著農(nóng)民伯伯采摘呢！魔術(shù)師也不忘給小朋友帶來(lái)禮物呢！快樂(lè)的小朋友用落葉做成精美的書(shū)簽，在秋日下放風(fēng)箏……
秋天給我們帶來(lái)了快樂(lè)，秋天給我們帶來(lái)了神奇，我愛(ài)秋天！
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