三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天1
一天，我站在窗前，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)涼涼的秋天來(lái)了，便和媽媽一起去撿落葉。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，一片片樹(shù)葉落在地上，走在上面像是走在樹(shù)葉鋪成的地毯上。我撿起一片樹(shù)葉，說(shuō)：媽媽?zhuān)@是什么樹(shù)的葉子？”媽媽說(shuō)：“這是銀杏樹(shù)的葉子�！蔽矣X(jué)得銀杏樹(shù)的樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候像一只只飛舞的蝴蝶�！昂憋w到地上，擠在一起，像是在說(shuō)悄悄話。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這樹(shù)葉真好看，我們把它收藏起來(lái)吧！”說(shuō)完，我就把一片黃黃的銀杏葉子塞進(jìn)了口袋。走著走著，我又發(fā)現(xiàn)一片新奇的樹(shù)葉，便飛快地跑了過(guò)去，拾起一片火紅的樹(shù)葉。“媽媽?zhuān)炜�，紅色的葉子，好新奇！”我舉起楓葉。但是，當(dāng)我看到媽媽手里的樹(shù)葉時(shí)，馬上變得目瞪口呆了。只見(jiàn)媽媽手里拿了一片巨大的梧桐樹(shù)葉，正向我招手呢。我心想：“還好我早有準(zhǔn)備�！蔽亿s緊用膠帶把十幾片楓樹(shù)葉子粘起來(lái)，組成一個(gè)巨大的扇形，都要把太陽(yáng)光給擋住啦！媽媽笑著說(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)撿的樹(shù)葉多吧，你這樣粘太浪費(fèi)膠帶了�！闭f(shuō)干就干，我立馬抱起許多樹(shù)葉，媽媽也撿了很多，我們的身上都粘滿(mǎn)了樹(shù)葉，我和媽媽都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
撿完樹(shù)葉，媽媽又教我認(rèn)識(shí)了許多樹(shù)的葉子，秋天真是個(gè)快樂(lè)、美麗的季節(jié)！我愛(ài)秋天，也愛(ài)這快樂(lè)的時(shí)光！
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天2
秋天來(lái)了。秋天是成熟和收獲的季節(jié)。它能給我們帶來(lái)其他季節(jié)無(wú)法帶給我們的快樂(lè)。在秋天，我感受到了很多快樂(lè)，比如賞菊、爬山、吃螃蟹等等，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是采摘柿子。我很高興一年一度的西溪濕地火柿節(jié)已經(jīng)到來(lái)。
秋天來(lái)了。秋天是成熟和收獲的季節(jié)。它能給我們帶來(lái)其他季節(jié)無(wú)法帶給我們的快樂(lè)。在秋天，我感受到了很多快樂(lè)，比如賞菊、爬山、吃螃蟹等等，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是采摘柿子。
西溪濕地一年一度的火柿節(jié)已經(jīng)到來(lái)。我很開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)和大人朋友一起摘柿子。盼著星星和月亮，我終于盼到了這一天。這一天，我坐在車(chē)?yán)铮劦搅斯鸹ǖ南阄�。一邊欣賞著如畫(huà)的秋景，我一邊哼著小曲，興奮地和大人一起來(lái)到西溪濕地采摘柿子。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到一片柿子林，看見(jiàn)紅色的柿子像精致的燈籠一樣掛在樹(shù)枝上。多美的景色��！多誘人啊！我渴望并敦促大人盡快帶我們?nèi)フ磷印Ｒ虼�，我們將采取積極的行動(dòng)！大人們用竹竿敲打柿子，而孩子們則興奮地用籃子把它們撿起來(lái)。我們充滿(mǎn)活力，競(jìng)爭(zhēng)取決于誰(shuí)獲得最多。過(guò)了一會(huì)兒，我們的籃子里有很多柿子！有些孩子迫不及待地想往肚子里放一些柿子，但是成年人不注意。哈哈哈！我們?nèi)滩蛔⌒α�，他們變成了貪婪的人。小花貓。我還吃了一個(gè)柿子，太甜了！整個(gè)采摘過(guò)程充滿(mǎn)了我們的笑聲。我們?cè)谶@次活動(dòng)中玩得很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儾粌H吃了美味的柿子，還體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)。
秋天是一個(gè)非常特殊的季節(jié)。快樂(lè)的秋天到處都是。我喜歡秋天。
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天3
星期天，陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽。爸爸媽媽帶我在居住的都寶花園里散步，準(zhǔn)備一起尋找秋天的快樂(lè)。
秋天真美啊！小區(qū)道路兩旁，種滿(mǎn)了千姿百態(tài)的樹(shù)木，有火紅的楓樹(shù)、金黃色的銀杏樹(shù)，還有依舊翠綠的松柏。楓樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紅色手掌。銀杏樹(shù)的葉子則像一把把小扇子，有的半綠半黃，有的已全部變黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，很多樹(shù)木枯黃的葉子飄落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。看到這美麗的景色，我忍不住用照相機(jī)拍了下來(lái)。
走著走著，我聞到了一股很濃的香味。咦？這香味是從哪里發(fā)出來(lái)的？我順著香味走過(guò)去發(fā)現(xiàn)：哦，原來(lái)是桂花發(fā)出的香味呀！一朵朵黃色的小桂花，害羞地躲在綠葉下，好像在向我們悄悄地問(wèn)好呢！
不知不覺(jué)，我們走到了同住小區(qū)的爺爺奶奶家。爺爺?shù)墓麍@可真熱鬧，爺爺奶奶和領(lǐng)居們正捧著籃子摘果實(shí)呢！只見(jiàn)高高地柿子樹(shù)上，結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的柿子，真像一盞盞黃色的小燈籠！旁邊有幾顆矮矮的橘子樹(shù)，一個(gè)個(gè)綠中帶黃的小橘子藏在濃密的葉子里，真是惹人喜愛(ài)！我迫不及待地摘了一個(gè)，剝了皮放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的真好吃！還有高高的棗子樹(shù)、細(xì)弱的石榴樹(shù)……自己播種自己收獲是多么讓人欣喜呀！
這一天，我們欣賞了秋天的美景，聞到了秋天的氣味，品嘗了秋天的味道……在秋天里，我可以用多彩的樹(shù)葉做一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)；我還可以用枯草編一個(gè)小籃子帶回家；還可以品嘗豐收的果實(shí)。我愛(ài)秋天，它帶給我許多許多的快樂(lè)！
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天4
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了美麗的秋天。
秋天真是個(gè)豐收的好季節(jié)啊，這不，老師帶領(lǐng)著小朋友去果園摘果子了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一陣陣誘人的香味就撲鼻而來(lái)，沁人心脾，同學(xué)們迫不及待地奔了進(jìn)去。
哇！豐收時(shí)節(jié)就是不一樣，映入眼簾的是：柿子紅彤彤的，像一張張小娃娃的臉蛋；鴨梨亮起自己的黃燈籠，掛滿(mǎn)了枝頭……最有趣的是蘋(píng)果，有的害羞地躲在綠葉后，有的大方地站在枝頭，還有的兩個(gè)一對(duì)，五個(gè)一伙，真是千姿百態(tài)，美不勝收。
開(kāi)始摘果子了。幾個(gè)頑皮的男孩像小猴子一樣敏捷地爬上樹(shù)，挑了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，扔了下去。女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小雞。高個(gè)子小明也不甘示弱，他踮起腳尖，伸開(kāi)手臂，輕而易舉地夠到了蘋(píng)果。不一會(huì)兒，小明的籃子就被蘋(píng)果壓得沉甸甸的，雖然重，但小明卻咧開(kāi)嘴笑了。細(xì)心的小亮把蘋(píng)果小心翼翼地摘了下來(lái)，放在鼻子下聞了聞，輕輕地放進(jìn)籃子里。
正當(dāng)大家摘得起勁時(shí)，小紅大喊道：“快來(lái)看呀！這兒的楓葉可真美��！”不遠(yuǎn)處的小剛也匆匆地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這兒的銀杏樹(shù)葉也很漂亮呢！”大家聽(tīng)了，紛紛跑過(guò)來(lái)?yè)臁?/p>
小朋友們摘呀撿呀，時(shí)間像流水一樣，一分一秒地過(guò)去了。“該回家了”，老師那清脆的聲音響了起來(lái)，同學(xué)們望著五彩繽紛的果園，依依不舍地離開(kāi)了。
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天5
秋天來(lái)了,我快樂(lè)地跟著爸爸媽媽去秋游。
走進(jìn)果園，我一眼看見(jiàn)了柿子。有的柿子特別重，風(fēng)一吹，它搖搖晃晃掉下來(lái)了。因?yàn)樗谔焐峡戳撕芏嗟木吧�，它想到地上看一看，看看人們�(cè)诟墒裁�。有的柿子很害羞，不想下�?lái)，因?yàn)樗鼈兞魬偬焐系木吧�，所以不想掉下�?lái)。有的柿子特別輕，風(fēng)一吹，它就是不掉下來(lái)，風(fēng)用大力氣，柿子蕩起秋千來(lái)，終于把柿子吹了下來(lái)。有的柿子擠呀擠的，想和別的柿子說(shuō)悄悄話，為什么它們要擠在一起呢？因?yàn)樗鼈兿牒突锇樵谝黄�，所以它們要擠在一起。
回去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了幾串葡萄，是紫色的，但它們太小了，還不能吃，下面還有很多肥料，爸爸說(shuō)：“要是有小偷來(lái)偷葡萄，要是他們踩在肥料上，那就好玩了”。
我們又來(lái)到了農(nóng)田，我看到了一些碗豆，它多像一個(gè)彎彎月牙，給大地下的小動(dòng)物照亮了。還像很多的小香蕉，我真想咬一口，它究竟是酸的、甜的、苦的、還是辣的呢？。我又看到了花生，它們多像一個(gè)個(gè)葫蘆，有可能就會(huì)裂開(kāi)，變成許多葫蘆娃，像一個(gè)個(gè)小山洞，正好給螞蟻當(dāng)糧食，冬天吃的飽飽的，或在上面鍛煉身體，秋天可以搬很多糧食，也可以吃的飽飽的。我又看到了蘿卜，蘿卜多像幾個(gè)小話筒，給大地帶來(lái)了奇妙的歌聲，還像個(gè)尖尖的鼻子，就像《木偶奇遇記》上的仙女說(shuō)：“說(shuō)謊的話鼻子就會(huì)長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的�！�
今天的收獲可真大啊，我想把它記在心里！
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天6
秋天，往往給人的感覺(jué)是寂靜的。但是，在這寂靜的背后又使人感到快樂(lè)。
想到秋天，人們腦海里的印象是這樣的：樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛飄落到地上。草地從綠色慢慢變?yōu)榭蔹S色，藍(lán)天上有幾只掉隊(duì)的鳥(niǎo)兒飛著。這一切切使人感到秋天是一幅單調(diào)的油畫(huà)。可是，在那田野的深處卻傳來(lái)了一聲聲響亮的口號(hào)，為這幅畫(huà)添加了色彩。這是農(nóng)民伯伯正在手莊家，�，F(xiàn)在農(nóng)民有錢(qián)了。有一部分人家用聯(lián)合收莊稼，聯(lián)合在莊稼里走一圈，不一會(huì)兒，莊家就收完了。可是，還有些節(jié)約的人。他們正用那粗糙而又健壯的手臂揮舞著手中的鐮刀。他們臉上布滿(mǎn)了汗珠，可他們的臉上卻充滿(mǎn)了笑容，這種笑容是揮之不去的。在果園里也布滿(mǎn)了這種笑容，那是農(nóng)民伯伯正在收果園。他們站在梯子上把樹(shù)上那些碩大的果實(shí)仔細(xì)挑選并摘下來(lái)。那些農(nóng)村的孩子也一個(gè)個(gè)忍不住自己的饞嘴巴，經(jīng)常三五成群的到田里偷棗子或紅薯吃。他們害怕被發(fā)現(xiàn)，趴在紅薯葉下面，把衣服弄臟。挖來(lái)用火烤著吃，他們那樣別提多高興了。過(guò)了幾天，農(nóng)民種下去的種子，經(jīng)過(guò)春雨的澆灌發(fā)芽了。這一切，可以看出，秋天充滿(mǎn)著收獲的快樂(lè)。
深秋時(shí)，天氣很涼爽，適宜那些剛勞作完的農(nóng)民伯伯來(lái)休息休息，他們可以到街上散步，到球場(chǎng)上去打球，使自己的身心得到放松。我們可以看到這樣的一幅畫(huà)面：我們正在球場(chǎng)上打球，出了一身臭汗�？蛇@時(shí)，掛來(lái)了一秋風(fēng)，下起了一陣春雨。是我們感到身體很輕松。我們可以看出，秋天充滿(mǎn)著放松的快樂(lè)。
秋天就是這樣，看似寂靜�？墒�，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著快樂(lè)，為世界增加了許多色彩。
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天7
盼星星，盼月亮，末于盼來(lái)了漂亮的秋地。
秋無(wú)邪是個(gè)豐產(chǎn)的惡節(jié)令啊這不老師率領(lǐng)著小友人往果園摘果子了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一陣陣誘己的臭味就撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，共學(xué)們急不可待地奔了出來(lái)。
哇！歉發(fā)季節(jié)就是不一樣，映進(jìn)眼簾的是：柿子紅艷艷的，像一弛張小娃娃的臉蛋；鴨梨明訖本人的黃燈籠，掛謙了枝頭……最乏味的是蘋(píng)果，有的害羞地避在綠葉后，有的慷慨地站在枝頭，還有的二個(gè)一對(duì)五個(gè)一伙，實(shí)是千姿百態(tài)，琳瑯滿(mǎn)目。
開(kāi)端摘果子了。多少個(gè)頑皮的男孩像小猴子一樣迅速地爬上樹(shù)，挑了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，拋了下去。父孩有的哈腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，高低飄動(dòng)著；有的返籃里塞著，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像尋食的小雞。高個(gè)子小亮也不苦逞強(qiáng)，他踮起足尖，伸開(kāi)手臂，輕而易舉地夠到了蘋(píng)果。不一會(huì)兒，小明的籃子就被蘋(píng)果壓得輕甸甸的，固然沉，但小明卻咧啟嘴啼了。仔細(xì)的小亮把蘋(píng)果膽大妄為地摘了下來(lái)，置在鼻子下聞了聞，微微地抬入籃子面。
合法大家摘得起勁時(shí)，小紅大叫講：“鈍來(lái)望呀！這兒的楓葉可真美��！”不遙處的小剛也促地跑了功來(lái)，說(shuō)：“這兒的銀杏樹(shù)葉也很美麗呢！”大家聽(tīng)了，紛紜跑過(guò)去撿。
小敵人們戴呀揀呀，時(shí)光像淌水一樣，一分一秒地從前了�！爱�(dāng)歸野了”老師這清脆的聲音響了伏去，同窗們看著五彩繽紛的果園，戀戀不舍地分開(kāi)了。
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天8
秋天悄然而至，稻田里到處是金黃一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座金山似的。近看，稻穗快把稻稈給壓彎了腰。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)站在田埂上，笑瞇瞇地說(shuō)：“今年又是個(gè)好收成！”
大人們忙著收割稻子，我和哥哥在一旁玩開(kāi)了。
哥哥建議說(shuō)：“瞧，那一堆堆的稻草，我們來(lái)做一個(gè)稻草人吧！”
“好��！”我高興得跳了起來(lái)。
于是，我們分頭行動(dòng)了，哥哥找竹竿，我撿稻草。幾分鐘后，我們一切準(zhǔn)備停當(dāng)。開(kāi)始做草人了，哥哥把一根竹竿插進(jìn)土里，再在上端綁上一根1米左右的小竹竿，成十字形。我們把一撮稻草滾成一團(tuán)，圓溜溜的，做成了草人的頭，安在了竹竿上。然后又選了一些稍長(zhǎng)些的稻草附在小竹竿的外面，用稻草輕輕地綁住。就這樣，兩只繡長(zhǎng)的手臂做成了。最后，我們剩下的稻草都綁在了竹竿的外面，讓稻草人的身子豐滿(mǎn)一些。
“成了！”我迫不及待地說(shuō)。
“恩。但是，我總覺(jué)得少些什么？”哥哥若有所思地說(shuō)。
“辮子！”
“對(duì)！”
哥哥順手拿起一把稻草，然后在把它給擰成細(xì)細(xì)的一條，裝了上去。我們還把外公的草帽給她戴在手上，再在她的辮子上打了個(gè)蝴蝶結(jié)�？偹愦蠊Ω娉桑�
“哥哥，我們給她起個(gè)名吧！”
“好啊！”
“這兩個(gè)小家伙，你們讓這個(gè)小姑娘在守衛(wèi)我們的田野嗎？”路過(guò)的人說(shuō)。
“對(duì)了，我們就叫她‘守望者吧’！讓她守衛(wèi)著我們美麗的田野�！�
“不錯(cuò)！”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。
“守望者”在微風(fēng)中揚(yáng)起了她的羊角辮，沖著我們微笑，似乎在對(duì)我們說(shuō)：“我一定會(huì)堅(jiān)守自己的崗位的！”
秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂(lè)的歌。
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天9
秋天到了，我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟，到景山公園去玩。
我們到了公園里，我看見(jiàn)來(lái)飄落下來(lái)的葉子，我和姐姐撿來(lái)一些樹(shù)葉，當(dāng)做標(biāo)本。我看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù)，跑上前去聞它的香味，突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，它帶著桂花的香味，飄到我鼻子里，“啊，好香啊！”我驚訝地叫起來(lái)。我們又撿了些桂花的花瓣，當(dāng)做貼畫(huà)用。我還把桂花做成一個(gè)個(gè)小蝴蝶，一陣風(fēng)吹來(lái)，小蝴蝶在空中翩翩飛舞著，漸漸地，越來(lái)越遠(yuǎn)┅
爸爸、媽媽找到來(lái)一塊空地坐下來(lái)。我們從背包里拿出風(fēng)箏，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏，姐姐說(shuō)聲：“放！”我和弟弟拼命地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！帮w得好高��！”我和弟弟叫起來(lái)。我們還是不停地奔跑。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，放風(fēng)箏的時(shí)間已經(jīng)到了。
我們坐在草地上開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了一棵大樹(shù)，還畫(huà)了許多落葉。弟弟畫(huà)了幾顆蒲公英。姐姐畫(huà)得更多了，有大樹(shù)、小草、桂花、還有藍(lán)藍(lán)的小河。畫(huà)完了，開(kāi)始點(diǎn)評(píng)他人的`畫(huà)了。姐姐說(shuō)：“思妤，你畫(huà)的大樹(shù)真好看，還給它加上了眼睛，真不錯(cuò)！”我看了看姐姐的畫(huà)，對(duì)姐姐豎起了大拇指，說(shuō)：“姐姐，你畫(huà)得像真的一樣，真是太好看了！”我又看了弟弟的畫(huà)也對(duì)他豎起了大拇指說(shuō)：“弟弟，你畫(huà)得真有趣！”弟弟開(kāi)心地笑了。
之后，我們玩“貓抓老鼠”的游戲，你追我趕的可開(kāi)心了！我們還玩了“一二三木頭人”、“鬼抓人”……
太陽(yáng)落山了，我們要回家了，我依依不舍的離開(kāi)景山公園，回家了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的秋天啊！
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天10
秋是豐收的季節(jié)，熟透的蘋(píng)果掛著笑臉迎接果農(nóng)；秋是成熟的季節(jié)，金黃色的稻田翻滾出層層浪花；秋是溫情的季節(jié)，飄落在地上的楓葉被同學(xué)們拾起做成書(shū)簽互傳友愛(ài)；秋是瓜果飄香的季節(jié)，滿(mǎn)山遍野姹紫嫣紅，菊花開(kāi)了，桂花開(kāi)了，五顏六色美不勝收，公園里處處香氣撲鼻。
我家門(mén)前有幾棵楓樹(shù)，一到秋天，樹(shù)葉飄飄灑灑像翩翩起舞的少女，給生活帶來(lái)喜慶和歡樂(lè)，一片片楓葉給地面鋪上金黃色的地毯，把美妙夢(mèng)幻撒向人間。每到此時(shí)，我和小伙伴就會(huì)歡快地去撿一個(gè)個(gè)巴掌大的楓葉，做成書(shū)簽、做成標(biāo)本，做成拼貼畫(huà)，一起玩耍，但我最?lèi)?ài)玩的是比賽誰(shuí)揀到的樹(shù)葉柄厲害的游戲，各自拿挑選好的楓葉柄和另一個(gè)人的楓葉柄交叉揪住兩頭往后拉，比賽誰(shuí)的樹(shù)葉柄有韌性，誰(shuí)的先斷誰(shuí)就輸了。我的必勝竅門(mén)是找剛剛掉下來(lái)的樹(shù)葉柄，攥在手里有些潮濕，雙手相互能搓到里面有“肉質(zhì)”的楓葉柄，說(shuō)明它的韌性大，更結(jié)實(shí)，這樣總是獲勝的機(jī)會(huì)大很多。
每年在秋天后期，我和小伙伴都會(huì)找來(lái)一個(gè)大掃把，去把門(mén)前的楓葉掃成一堆，然后一起拉著手跳進(jìn)去盡情蹦躍，伴隨著咔嚓咔嚓的聲音，楓葉被踩成碎片，來(lái)年當(dāng)肥料繼續(xù)滋潤(rùn)大地。
秋天時(shí)我家樓后的棗樹(shù)也突突地冒出來(lái)，和小伙伴一起偷偷跑到屋后跳起來(lái)摘幾顆棗美滋滋地吃，特別香甜。但是一下秋雨棗就裂了，所以在那之前，爸爸總會(huì)舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子，把一顆顆又紅又大的棗打下來(lái)，地上還要鋪上幾塊小毯子，接住掉下來(lái)的棗。那么多棗，媽媽就讓我分給鄰居們，這家送一點(diǎn)，那家送一點(diǎn)，家里再留一些，凍到冰箱里，到了冬天拿出來(lái)吃也是味道美美的。
“落霞與孤鶩齊飛，秋天共長(zhǎng)天一色”，秋天就是這么美秒。我愛(ài)你，多彩多姿的秋天，我愛(ài)你，充滿(mǎn)快樂(lè)的秋天。
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天11
秋姑娘回來(lái)了，她施魔法，讓秋天變得碩果累累。一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起回姥姥家。路上，我從車(chē)窗向外望去，看到一片片金黃的莊稼地。玉米熟了，筆直地站成一排排，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們的家鄉(xiāng)。馬路兩邊楊樹(shù)的葉子微微泛黃，果園里瓜果飄香，到處是一派豐收的景象。
到了姥姥家，姥姥笑瞇瞇地說(shuō)：“先進(jìn)屋，一會(huì)兒我們一起摘柿子，今年結(jié)的柿子比去年還多�！蔽矣悬c(diǎn)迫不及待了，剛剛休息一小會(huì)兒，我就拉著姥爺要馬上去摘。我們拿了兩把剪刀，來(lái)到了院子里。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像紅色的小燈籠。風(fēng)一吹，柿子微微晃動(dòng)，好像在蕩秋千。我走進(jìn)一聞，香甜的味道撲鼻而來(lái)，摸上去光溜溜的。
我姥姥說(shuō)：“我先給你做個(gè)示范，你再摘�！崩牙岩恢皇州p輕托住柿子，另一只手用剪刀一剪柿子上面的枝條，只聽(tīng)咔嚓一聲，柿子就被剪了下來(lái)。我也躍躍欲試，學(xué)著姥姥的做法，用手托住柿子，另一只手用剪刀去剪樹(shù)枝，但是我剪不動(dòng)，把拖著柿子的那只手也去幫忙，一用力樹(shù)枝斷了，柿子掉在地上摔爛了。媽媽囑咐我說(shuō)：“下次，你那只手要一直托著，無(wú)論如何都不要松開(kāi)�！蔽矣衷嚵艘槐�，成功了，我連著摘了六七個(gè)柿子，累的我滿(mǎn)頭大汗。姥姥夸我說(shuō)：“你真能干！”
回到屋里，我吃著用我汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的，感覺(jué)這柿子分外香甜。
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天12
春夏秋冬，日月如梭，眨眼間，秋天來(lái)臨了。
秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木黃葉繽飛，飄飛的落葉仿佛是秋姑娘的信使，在告訴人們秋天的來(lái)臨
秋天來(lái)了，它踏著輕盈的腳步，飛過(guò)果園，沁潤(rùn)著累累的碩果，飛過(guò)農(nóng)田為農(nóng)人撒下了豐收的喜悅。它，吹響了收獲的號(hào)角，催開(kāi)了人們的笑臉。
你可曾細(xì)細(xì)地鑒賞過(guò)秋色嗎?秋天是金黃色的、看那田野里的谷子，拖著一尺來(lái)長(zhǎng)的谷穗，一陣風(fēng)吹過(guò)，金浪翻滾;再看那滿(mǎn)地的落葉，為大地鋪上了一層厚厚的金毯。秋天是紅色的火焰：你看那經(jīng)霜染紅的楓葉，傲然枝頭，是那樣的紅，那樣的艷，它們將祖國(guó)的山河裝飾的美麗如畫(huà)。你可曾豎耳聆聽(tīng)過(guò)美妙的秋音嗎?聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)秋雨，落在行人的花傘上，打在明亮的窗戶(hù)上，飄在小朋友的臉上，淅淅瀝瀝……這就是秋天的聲音;“叭”豆莢兒的爆炸聲，秋蟲(chóng)的啾啾鳴叫，孩子們歡樂(lè)的笑聲……匯成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
你再嗅一嗅秋天特有的芳香吧。鄉(xiāng)間小路上車(chē)輪滾滾還夾雜著那種泥土的氣息，田畔桂花那沁人心脾的香味誘人駐足，田野里那熟禾的郁香也不甘寂寞，陣陣濃香隨風(fēng)飄來(lái)，令人心曠神怡……啊，秋味之芳醇，難以言喻。
秋天的來(lái)臨，給原本忙碌的季節(jié)增加了一份豐收的喜悅，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了一個(gè)豐收的好心情。
樹(shù)葉正在悄悄地落下，果實(shí)正在悄悄地成熟，秋天也在人們不知不覺(jué)間悄悄地來(lái)臨了……
春花秋實(shí)，秋季是收獲的季節(jié)，它給人以喜悅，給人以希望。
我坐在窗前，
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天13
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的季節(jié)。一陣秋風(fēng)掃過(guò)，地上鋪滿(mǎn)了各式各樣的落葉，踩在上面“沙沙”作響，就像走在軟綿綿的地毯上。而我住的長(zhǎng)江花園小區(qū)的秋天卻是一幅美麗的圖畫(huà)。
每天清晨，小區(qū)一片寧?kù)o，清潔工已早早地掃完了小區(qū)的落葉，一條條彎彎曲曲的小路干凈美麗，路兩旁一棵棵樹(shù)木高大挺拔，枝葉繁茂，碧綠昌盛。
我走在這條小路上，心情格外舒暢。特別是小區(qū)的花園更是五彩繽紛�；▓@中間有幾棵園園的小樹(shù)，樹(shù)葉暗紅，樹(shù)葉只有幾厘米寬，樹(shù)葉與樹(shù)葉之間有縫隙，就像一個(gè)個(gè)小小的蜜蜂窩。它矮矮的，有的像一個(gè)足球放在草坪上，在等待小朋友來(lái)戲嘻玩耍。有的像一個(gè)大蘑菇長(zhǎng)在草坪上，在等待小朋友來(lái)采摘。花園上空有紫色的、紅色的、藍(lán)色的……三角梅，它高高的爬在花園的木架上，搭滿(mǎn)木架，開(kāi)的滿(mǎn)架秋色，就像無(wú)數(shù)顆五顏六色的小星星，點(diǎn)綴著一幅秋的夜景。在花園一棵大樹(shù)的襯托下顯得格外明亮、耀眼。就像一個(gè)漂亮的新娘。一到周末，花園非常熱鬧，小區(qū)的小朋友在花園里捉迷藏、滑滑板……。大人在花園里拉家常，聊天……，熱鬧非凡。
每到傍晚，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，在微弱的燈光照射下，小區(qū)又恢復(fù)了寧?kù)o，小區(qū)又呈現(xiàn)出濃濃的秋色，我喜歡小區(qū)的秋色，因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)！
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天14
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我和媽媽在水果攤上看到林林種種的水果，有蘋(píng)果、柳丁、橘子、香蕉、柿子、柚子、、等等，讓人看了垂涎欲滴。在大賣(mài)場(chǎng)我還看到螃蟹在特價(jià)，許多人趨之若鶩。
在大閘蟹盛產(chǎn)的秋天，我喜歡吃新鮮美味的螃蟹，它的肉QQ的，非常好吃。只要螃蟹一上桌，馬上被大家一掃而光，小時(shí)候，媽媽剝殼挑肉給我吃，現(xiàn)在我自己動(dòng)手剝，吃起來(lái)更覺(jué)得可口。
柚子是我喜歡吃的水果之一，汁多果肉甜的蜜柚更是我的最?lèi)?ài)，一次我就可以吃掉半個(gè)，邊剝邊吃，汁液流了滿(mǎn)手，我趕緊吸食，免得浪費(fèi)。吃完覺(jué)得真是過(guò)癮，但是柚子是不容易消化的水果，一次可不要吃太多喔！
秋天是個(gè)欣賞風(fēng)景的最佳季節(jié)，秋天的葉子開(kāi)始變得枯黃，地上的落葉變多了。從影片上欣賞最有秋天味道的楓葉，一片深紅，特殊的葉形，讓人看過(guò)就不會(huì)忘記。 今年天氣較暖和，楓葉仍然綠綠的，媽媽說(shuō)等香山的楓葉變紅了，要帶我去賞楓。虎頭山的芒草白茫茫一片，也很特別，我們從地上撿了幾枝來(lái)玩，不小心碰到 臉覺(jué)得癢癢的。
秋天讓我睡得特別好，不會(huì)很冷也不會(huì)很熱的天氣，讓我睡到七點(diǎn)才起床。但是秋天的天氣變來(lái)變?nèi)�，讓我難以捉摸，一不小心，我就感冒了。在涼爽的秋天，大家可是要特別注意早晚比較冷，要加一件外套。
秋天是個(gè)適合旅游的日子，每次學(xué)校的戶(hù)外教學(xué)幾乎多是在秋高氣爽的十一月，今年我們的戶(hù)外教學(xué)也不例外，我想到要在涼涼的天氣出去玩，就覺(jué)得輕松許多。不用擔(dān)心冷風(fēng)颼颼，也不用怕玩得汗流浹背。
秋天是個(gè)踏青的好時(shí)節(jié)，到山上玩要特別注意別招惹虎頭蜂。到海邊玩，海水有點(diǎn)冷，但是沒(méi)有酷熱的太陽(yáng)，我覺(jué)得還是很棒。美麗的秋天已經(jīng)快過(guò)去，大家可要好好把握！
三年級(jí)寫(xiě)景作文500字 快樂(lè)的秋天15
周六午飯后，媽媽帶我去石榴園游玩。因?yàn)樵缟蟿傁逻^(guò)雨，走進(jìn)石榴園，一看，��！雨后的園子是這么的清新，樹(shù)枝上、草地上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，還帶著晶瑩的露珠呢！特別是那被修剪過(guò)的圍欄似的草坪，像一條為紅的地毯，上面的露珠就像是一顆顆銀亮的小珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。忽然，我看見(jiàn)一棵樹(shù)上掛著一串串不知名的果實(shí)，青灰色的，既像葡萄又像桂園。我看下面有根枯樹(shù)枝，就想用它把樹(shù)上那稀奇古怪的果實(shí)打下來(lái)看看，誰(shuí)知樹(shù)枝上卻有一只四個(gè)紅點(diǎn)，全身黑黑的小瓢蟲(chóng)，我驚喜極了，立即轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，把它放到一個(gè)廢盒子里玩了起來(lái)。
后來(lái)，我們繼續(xù)往前走，前面是一個(gè)空?qǐng)龅�，四周是一圈圈淡綠色的的草坪，小草短短的、軟軟的。突然，媽媽發(fā)現(xiàn)草坪上停著一只桔紅色的蝴蝶，仔細(xì)一看，又像一朵花，就叫我過(guò)去看看。我說(shuō)：“不就是蘑菇嘛？”媽媽蹲下身仔細(xì)一看，說(shuō)：“咦，還真是一朵蘑菇呢！還真是看不出呀！”這時(shí)，旁邊傳來(lái)一陣陣“唧唧唧”的聲音，我想這應(yīng)該是蟋蟀發(fā)出的歌聲吧，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)蟋蟀，所以很想抓一只來(lái)看看．于是我和媽媽順著這聲音在草地上東找找，西看看，找了好幾圈都沒(méi)見(jiàn)到它身影．雖然抓不到蟋蟀有點(diǎn)失望，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲以谑駡@收獲了很多。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天里的石榴園！
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