小學五年級作文：秋天的落葉
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學五年級作文：秋天的落葉，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文：秋天的落葉1
每當夏哥哥帶著炎熱和干燥走了，秋姑娘就帶著豐收的喜悅悄悄地向我們走來。秋姑娘路過了街道，她用手中的魔棒一揮，幾棵參天大樹的葉子就回歸了大地母親的懷抱。秋天讓銀杏穿上了黃袍，讓冬青樹穿上了棉襖，讓楓葉穿上了紅袍。
星期天，我去了公園，風吹得樹葉“嗖嗖”的響。咦？遠處怎么有這么多翩翩起舞的蝴蝶呀！在陽光下是那樣的奪目，我走近一看，原來是幾片銀杏樹的葉子——銀杏葉。我撿起一片銀杏葉聞了聞，還帶著一陣陣的清香。我又朝前走了走，踩在一片銀杏葉上發(fā)出了很清脆的聲音，而且很悅耳。撫摸著每一片銀杏葉，都像絲綢般柔軟，如細沙般輕滑。這時，一陣秋風在面前跳起舞來，很多片金黃色的銀杏葉隨著風不停地打著旋，我稱它為一層層的樓梯。銀杏葉在一層一層梯上跳著輕巧的舞蹈，地上還有特別多的落葉，它們雖然經(jīng)過了風吹日曬，可依然保持著原來的光澤。他們離開了相伴一個春夏的樹干，難道它們就不想再依戀樹枝？我抬頭仰望，看見有些銀杏葉在秋風里微微顫動著，有些葉子的邊緣還沒有完全的變黃，透著一層淡淡的綠。葉子上的葉脈看的很清楚，從莖部往上，只要一分叉，都是一直往上走，沒有在中間分叉的。銀杏樹葉是一種很有用的藥材，可以用來泡水喝，他可是神奇的醫(yī)療之樹。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我眼中的秋天就是這樣的。夕陽為它們披上一層金黃色的風衣，大風為它們吹，就這樣葉子就離開了樹干。我愛秋天的風，更愛秋天的樹葉。
小學五年級作文：秋天的落葉2
初秋來到，你聽，那一陣陣風濤，一浪接一浪，由遠到近，侃侃而談地奔來。
落葉們飛奔著，飄舞著。每一片葉子都這般匆匆忙忙，像逢集一樣奔向遠方……
秋風正浮想聯(lián)翩地賞析著看秋葉的民族舞蹈時，他忽然發(fā)覺，葉子們都奮勇爭先地離開這里。秋風咆哮著：“大家快回來呀！別那么急著走呀！”
“就是你督促著大家的離開，大家迫不得已走呀！”
秋風急了，落下來顆顆晶瑩剔透的淚滴，斜斜的秋風秋雨如同針線活，像萬根針線活在縫著衣服，又仿佛在縫著秋日的細語。
一片葉子在枝頭晃動，他不肯離開這牢固的肩部。但是水稻弓著腰告知它：“你務(wù)必得走啊，短暫性的離開，是為了更好地更長的希望�！�
葉子沒有辦法，只能打開了它的旅途，可它剛離開樹技1厘米時，它就后悔了，自身為什么要離開？之前，大家都聚在一起櫛風沐雨，咬合太陽，賞析明月，偎依在媽媽的懷里。是那般從容，是那般隨意，是那般開心。從發(fā)芽到綻開，從翠綠色到金黃色，像一首清爽的詩歌；像一曲輕快的節(jié)奏，抒發(fā)感情在枝頭。響亮在地面。
葉子一會兒站立著身體，彈跳著，飛奔著；路過一條江河，它躺在了河面上，好似一葉偏舟，靜靜地凝望著蒼穹；路過一座小橋，它歇息在一塊青石磚上，聽著路人在大橋上唱著美好而又歡快的歌聲，路過一家咖啡廳，他好像嗅到了那濃濃咖啡香，路過一片水稻田，它……
它半空中飄揚著，看到了寬闊的蒼穹，看到了可愛的小鳥�？墒�，它還是傷心欲絕。它控制不了住自身被秋風吹著的人體。它是一片離了枝頭的葉子，一片身不由自主以的葉子。
突然，風停了，它了解，這里便是它的歸處了。
小學五年級作文：秋天的落葉3
秋天，是個美麗的季節(jié)。在這個季節(jié)里，樹上的葉子悄然變成了黃色的、金色的、紅色的，在城市里，形成了一道亮麗的風景線。但也正是由于有了這些美麗的風景，出現(xiàn)了一些不好的行為。樹上的葉子雖然漂亮，但在環(huán)衛(wèi)工的眼里并不友好了。樹上的葉子經(jīng)常落下，加重了工作量，于是，在其它地方，就有環(huán)衛(wèi)工用竹竿打下葉子，然后掃走，以減輕工作量，但最終受了批評，這種行為也被當?shù)卣�。不過，我今天發(fā)現(xiàn)，在我市，也有與其十分類似的事情發(fā)生，而且情節(jié)還更加嚴重。
今天中午回家，汽車剛剛駛?cè)肴嗣衤仿范�，我就不禁被道路兩旁高大的法國梧桐迷倒了——景色實在太美了！各色的葉子掛在樹枝上，相互輝映著，閃耀著耀眼的光彩。不時，幾片葉子徐徐落下，真是一群黃蝴蝶。
可，就在這時，一幕不和諧的場景出現(xiàn)，夏天用于制造水霧濕潤空氣的車，此時竟把“炮筒”對準了樹冠，將葉子射下，隨風飄落的葉于顯得無助可憐。這還不算完，我家的車行至“炮筒”車旁邊，一條粗狀的樹枝當頭落下，掉在前擋風玻璃上。幸虧玻璃結(jié)實，不然可不就全完了嗎？落葉本是再自然不過的事，卻因為減少工作量而破壞美景，真不應(yīng)該。林清玄在他的《今天的落葉》一文中，寫他們清晨掃落葉，掃前先搖樹，想將明天的葉也掃了�？傻诙烊~還是一樣落。這故事也適于我市。
或許，可以保留下這片美景，只撿垃圾不掃落葉，讓大自然回歸原汁原味。
小學五年級作文：秋天的落葉4
落葉是隨處可見的東西，但對人們而言，它們是微不足道的，很少有人觀察它們。今天，那隨風飛舞的落葉吸引了我的眼球，于是便來了觀察它們的興趣。
我撿起了一片梧桐葉，它的樣子像一個小手掌，但邊邊上還有一些小齒。它一半是淡綠色的，還有一小半是黃色的，余下的就全是橙色的了，上面的葉脈一部分是黃色的，一部分是棕色的，也說明了這是一片半枯的落葉。如果你把它輕輕捏碎，放在鼻端聞聞，就會有一股植物的清香迎面撲來，讓你陶醉不已。
每當看見梧桐葉從樹上飄下來，我就想起動物世界中的鳥兒在天空中飛來飛去；那黃黃的銀杏葉，拿在手中，就像一把打開的折扇；火紅火紅的楓葉如簇簇火焰，落下時則像一個個紅色的降落傘；爬山虎的落葉則呈愛心狀，那代表著世界永遠和平。
這些落葉都去往哪里了呢？有的葉子落到了小松鼠的巢里，給小松巢當被子；有的落葉來到了草原上，給我們的小樂師蟈蟈當房子；有的來到河邊給小動物們當船，讓它們平安過河；它們有的落在小雞的頭上，小雞正夸耀自己有一頂新帽子呢！小老鼠想體驗一下飛上天的感覺，落葉就讓風把自己吹到小老鼠身旁，給小老鼠當滑翔傘，小老鼠可高興了。
落葉是秋天的頑童，它從不畏懼寒冬，為了能讓大樹媽媽有足夠的營養(yǎng)過冬，落葉們毅然離開了媽媽，犧牲了自己。
落葉有它的美，更有值得我們學習的精神。
小學五年級作文：秋天的落葉5
我愛清新的春天，火熱的夏天，冰冷的冬天，但我最愛的還是清涼的秋天！
這次，校園組織秋游，主題是：秋天的落葉。聽到這個消息，心想：終于可以和秋天的落葉親密接觸啦！走了好一陣子，才到了景點：桃花塢，公園里那兩棵高大的梧桐樹，在秋風的吹拂下，已經(jīng)開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠。在陽光的照耀下，猶如千萬只蝴蝶在空中飛舞，又好像是花仙子在撒金花，煞是好看。我隨手接過一片落葉，出神地望著葉子好象變成了一艘金色的小船，在茫茫的大海中航行。這時，一片葉子落到我的頭上，把我拉回現(xiàn)實來，望著手中的樹葉，我笑了。
在下邊的游玩中，我撿了好多葉子，每個葉子各有各的特點，有的是粉紅色的，中間有一條紅色的"線"極為雅觀。有的卷在一起，同學說："這片葉子，好像日本的壽司。"那個同學用舌頭添了添："真香！"還有的像一把扇子，這種樹葉我認識，是銀杏樹的葉子，我還撿了楓樹葉。冬青樹葉……
游園結(jié)束了，回到家里我突然想起老師說：玩就玩出點文化來！我把樹葉拿了出來放在一起，剛放完就發(fā)現(xiàn)，有的樹葉組成了小動物：小松鼠。小貓。小狗……真好玩！
這次游園，讓我體會到大自然的奧妙。我覺的樹是一位"藝術(shù)家"，這些落葉，就是它們的"作品"！
小學五年級作文：秋天的落葉6
秋天來了，一片片樹葉從樹上落下來，給大地講述金色的故事。
一片樹葉跟隨著他的同伴，從樹上徐徐飄下，落在湖里，它感覺自己是多么的無奈!既不能像鳥兒一樣在天空展翅飛翔，也不能像魚兒一樣在海底盡情翱游，更不能像那些天真爛漫的孩子一樣，坐在明亮的教室中，尋找打開知識大門的金鑰匙，而只能是在湖里隨波逐流。
這時，從遠處走來兩個十來歲的女孩，她們在湖畔坐下來談心。落在湖里的樹葉靜靜地聽著。長發(fā)的女孩說：“現(xiàn)在作業(yè)堆的象小山，我怎么也寫不完。”短發(fā)女孩說：“是啊，晚上寫作業(yè)時間長了，白天上課時我總想睡覺�！薄澳切┛荚嚨慕滩拿苊苈槁榈淖屓艘豢淳皖^疼。”兩個女孩的目光落在湖中的落葉上，長發(fā)女孩說：“你看那片落葉，它漂啊漂啊，多悠閑呀，我要是能變成落葉就沒有煩惱了。”“什么時候教育體制改革了，給我們減負就好了�！薄敖逃w制一直在改，可是就象這風一樣，風一過，一切又都恢復(fù)了老樣子。而且即使學校留的作業(yè)少了，家長留的作業(yè)就又多起來了……呀，糟了，媽媽讓我做的奧數(shù)作業(yè)我忘記了，我得回去了。”長發(fā)的女孩急匆匆地走了。短發(fā)女孩站在原地，嘆了口氣，她突然想起了今天自己還沒有彈琴，也回家了。
樹葉聽了她們的談話，突然覺得自己是多么地幸福，可以在湖里盡情漂流，觀賞兩岸美麗的風景，它的惆悵一掃而光�！拔沂嵌嗝吹淖杂砂�!”它發(fā)出了來自內(nèi)心的感嘆，愉快地向前漂去。
小學五年級作文：秋天的落葉7
秋天的落葉，相信大家都曾經(jīng)見到過，也十分的喜歡吧!我也不例外。在我的心里，一直都十分的喜歡秋天這個季節(jié)，當然也喜歡秋天的落葉。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼夏天走了，秋天來了，天氣也在漸漸改變著，但生活在廣州的我除了偶爾的晨風帶來少許涼意外，我卻很難那么真切的感受到秋的來到，而在我的家鄉(xiāng)四川，一到秋天，哇，那真是一片秋的景象，田野里，山林間，到處都是金黃的一片，而在這個時候，我卻最迷戀那秋的落葉，快看!那一片片金黃的葉子堆滿了樹枝，風娃娃調(diào)皮的一吹，一片片樹葉也跟著歡快地飄了下來，落在了田野上，飛進了草叢中，那姿態(tài)真像一只只穿梭著的美麗彩蝶。你瞧，樹葉又落在了水面上，像一只只在水面上航行的小船，一些小螞蟻也趁機躺在上面悠閑自得的閉目養(yǎng)神呢!樹葉撒落在了我的頭上，身上。像是在跟我捉迷藏，我捉了半天也沒捉到，可是我并沒有放棄，我猛的跳起身，一捉：“耶!我捉到了!耶!”我歡快的呼喊著，我那一叫，似乎所有人都聽的到似的，那一片片樹葉似乎也在為我高興，飄的更歡了。
有時候，我會捧著自己最愛看的課外書，懶懶的躺在撒滿樹葉的草坪上，任憑那火紅的葉片撒落在我的頭上，身上……我也會趁機抓住一片葉子，將它蓋住自己的眼睛，感受著這秋的美色，哇!那感覺真的太棒了!
秋天的落葉，真美!秋天這個季節(jié)也四處傳播著美。我愛這美麗的秋天，也愛這秋天的落葉!
小學五年級作文：秋天的落葉8
秋天的落葉是信使，一葉落而知天下秋。當?shù)谝黄~子隨著秋風的吹拂，依依不舍地告別枝頭，翩然落下，觸碰在地面上，仿佛還發(fā)出一聲輕輕的嘆息，我就知道：秋天來了。
秋天因著這五彩斑斕的落葉而顯出別一番的景致。午后，走在兩邊載滿了梧桐的人行道上，此時行人、車輛甚少，“沙沙沙……”秋風和樹葉這樣悄悄的私語聲，“知了，知了……”寒蟬凄切聲，聲聲入耳，更顯靜謐�！皃ia，pia，pia……”猛地，似乎有物件落在頭頂，落在地面。一只巨大的黃碟？不，是梧桐葉，綠中泛黃，還布滿密密麻麻的黑斑，昔日光滑而飽滿的臉龐上似乎爬滿了皺紋，變得憔悴而干枯。由不得敏感的人兒不禁變得傷感起來：人的青春和紅顏不也是如此易逝嗎？
深秋時分，無邊落葉蕭蕭而下。像雪，像天女散花，飄飄灑灑。公園里、街道上，落葉鋪成了厚厚五彩斑斕的地毯，黃的、紅的、半黃半綠的，踩下去軟綿綿的，倒也十分舒服。更有走路搖搖擺擺的小孩子，拿個小籃子，把她喜歡的落葉小心翼翼地放進籃子里，旁邊，美麗的媽媽微笑著、凝視著這個可愛的小身影。
生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。葉子，靜靜地離開了賴以生存的大樹，沒有痛苦的掙扎、沒有聲嘶力竭地怒吼，帶著一絲沉默的遺憾，投入大地母親的懷抱，不久后，它爛成泥、化為土、揚為塵。落紅、落葉，都非無情之物，它們用盡最后的氣力，把自己繼續(xù)獻給大地，滋養(yǎng)著花草樹木。
經(jīng)過一個漫長的冬天，當春風再度吹拂大地，枯樹又發(fā)新芽，誰敢說那不是生命的輪回呢？落葉再重生，周而復(fù)始。那葉子隕落的一瞬，既是死亡，又是永恒，更是重生。我們享受枝繁葉茂的盛年，也珍惜葉落深秋的遲暮。朋友，秋已至，珍重加衣。
小學五年級作文：秋天的落葉9
秋天到了，樹葉都變黃了，像大雪一樣紛紛揚揚的落了下來，鼓鼓的，硬邦邦的，完全不同于春天的'那份濃綠，那份柔軟，給人一種干脆的感覺，踩上去“咔擦”一聲脆響，葉子碎了，只留下淡淡的清香。
有人說，秋天是令人愉快的季節(jié)。這不正是因為這些黃色的小精靈嗎？大地上金燦燦的，心中免不了有些喜悅，楓葉、冬青樹葉、甜栗子樹葉……都落在了地上，把大地裝扮得多姿多彩。
如果你說秋天的樹葉是多余的，那你就錯了，發(fā)黃的樹葉是秋天最大的特征，這些樹葉像小精靈一樣在空中飛舞，這難道不令人舒坦嗎？如果秋天的樹葉像春天一樣，那么秋天和春天又有什么區(qū)別呢？秋天的樹葉是秋天必不可少的一道風景，正因為這，才是秋天成為一年四季中最獨特也最令人賞心悅目的季節(jié)。
秋天的樹葉只有兩根指頭那么大，與眾不同的是，它是黃的，密密麻麻地掛在樹上，金燦燦的書挺立在馬路兩旁，想想看，這是多么亮麗的一道風景呀！
農(nóng)歷8月中旬，也正是秋天中最美的時候，樹葉沒有張在樹上，也沒有飄落在地上，而是在空中飛舞，它們無處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登珠穆朗瑪峰，它游覽萬里長城，它親吻自由女神……秋天的樹葉是美、是幸福、是純凈、是溫馨、是柔情，是思念和懷想……秋天的樹葉魅力四射，誰能拒絕？我們的呼吸靈魂都在接受它，你不想化為樹葉嗎？那么祈禱吧，行動吧！
是啊！樹葉像精靈一樣，穿梭在世界各地，有誰能拒絕？這看似干枯卻魅力四射的樹葉，你難道不心動嗎？
8月下旬，樹葉開始慢慢地飄零在地上，沉陷于泥土之中，準備化為稀泥，為土壤施肥，這時，樹梢已經(jīng)光禿禿的，很是難看，那些小精靈哪去了？別擔心，明年的秋天，他們一定還會回來！
小學五年級作文：秋天的落葉10
在老家的秋天，有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了，有些已經(jīng)有點淡淡的紅色。一陣清風吹來，樹上的黃葉紛紛落下，有的像頑皮的小男孩轉(zhuǎn)著圈地往下掉，有的像文靜的少女，輕輕的飄下來。于是我蹲下來觀察這些落葉，突然有一片像風箏的小葉子，飛呀，飛呀，慢慢的落在地上。
我俯身撿起那片葉子，這葉子讓我感到了秋天的感覺。這片葉子已經(jīng)發(fā)黃，還帶著一些小斑點，迎著光能清楚的看到他的葉脈，放到手心里就看不到。葉長大約有3厘米左右，寬有2厘米左右。我還撿了幾片葉子，他們共同的特點是葉子黃了，綠色少了，這樣它們才落到地上。
這些樹葉好像在告訴我：秋天到了，天轉(zhuǎn)了涼要豐收了。它好像在為我們講述著他的故事：春天我還是一個嫩芽，夏天慢我慢長大。我的一生經(jīng)過了溫暖的春天，我經(jīng)過了烈日炎炎的夏天，我又進入了秋高氣爽的秋天。我慢慢的老了，發(fā)黃了，該落葉歸根了。秋天來了，天氣變涼了，大雁排著整齊的隊伍向南飛去。有時候，飛機從天空中飛過，留下了一個長長的“一”字，等一會兒，就慢慢地在秋天的微風中，散去了，散去了。
來到了田野里，眼前出現(xiàn)了一派豐收的景象。高粱漲紅了臉，低著頭，不好意思地欣賞著自己成熟的美。向日葵的果實太沉了，被壓彎了腰，變成了“向地葵”了，在太陽的照耀下，等待著豐收的驕傲。稻子也熟了，金燦燦的，像一塊塊金色的毯子。稻草人立在稻田中間，靜靜地觀賞著秋天田野的美好景色。
走進果園里，蘋果熟了，紅撲撲的，像孩子的臉。葡萄熟了，沉甸甸地掛滿枝頭，像披上了紫色的袍子。梨子熟了，黃澄澄的，好像在炫耀著自己的美麗。
走進秋天，秋天在田野里，秋天在果園里 ，秋天在我們孩子的眼睛里。
秋天好美呀！
小學五年級作文：秋天的落葉11
秋風慢慢的吹落葉子，飄落在草皮上也飄落在瀝青的路上，偶然也會在飄落在行人的頭上。
這些天我的大學里的路上飄滿了大的、小的落葉，在早上早早的鋪上了厚厚的一層，踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲響。這時你就放心的的踩在上面吧，盡情的享受大自然帶給你的這一筆寶貴的財富吧。你實在沒必要再擔心會踩到樹葉下的那一些小蟲子、小螞蟻的等小生命的。因為這些可愛的小生命已經(jīng)不會再跑到路上來了。土地的硬化蚯蚓也不能可能穿過那厚厚的硬硬的瀝青二鉆到地面上來，就算它通過草皮鉆了過來它也呆不了多長時間就會變成“干尸”。小螞蟻也不會到路上來了，在這它們是沒法找到它們需要的食物了，所以他們是不會再輕易的踏進這危險的地帶了，所以你就可以放心的在上面走的。
偶爾也會有麻雀從樹梢飛過，它們有用它們的翅膀拍下幾片葉子，也許他們是認為它們的食物掉了，于是就“嘰”的一聲俯沖下來，就叼住了葉子又飛回到樹上把樹葉壓在腳下，用它們嘴啄著樹葉，就這樣把玩了一會兒，雙腳輕輕一彎就跳了起來飛到另一棵樹上嬉戲，或是俯沖到地啄幾下葉子，又在地上跳躍著，好似一個頑皮的小孩，對著來自樹上的失寵的“寵物”充滿了好奇和喜歡，如果這個時候有一群雀兒在歇腳，它們就會加進去。和它們加入這大自然帶給它們的美好一刻�；蛟谝黄鹛爬�、或突然聚在一起又突然分開，又或躲字啊葉子后面，開始玩起了捉迷藏的游戲……這是樹上地上天上都是他們的樂園……不小心間有一輛車子碾過葉子，他們不約而同的飛向四面八方。
小學五年級作文：秋天的落葉12
夏季過去了，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝，登高望去，猶如一片片茫茫的金海。秋風掃過樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，地上滿是落葉，像鋪了一層層厚厚的金毯。
我順手拾起一片落葉，葉片上鵝黃的的底兒泛著淡青色光彩，色調(diào)是那樣自然和諧。葉面上脈絡(luò)清晰，有條不絮，宛如整齊的圖案。葉邊的鋸齒像無數(shù)個“人”字，十分有規(guī)則而別致。葉柄深黃，略略涂著一些紅暈。將其揉碎放在鼻子下聞一聞，一股泥土的幽香沁人心脾，令人向往......
俗話說“落葉知秋”�？矗锹淙~多像秋天里的“頑童”，每當涼爽的秋風送來秋天的信息，它就毫不猶豫地掙脫“母親”的懷抱，奔跑著、飛舞著。它來看望紅色的高粱，問候黃了的玉米，祝賀綠了的白菜，原野里到處都是它的足跡，它把豐收的喜訊告訴給人們。
地上的落葉越來越多，我不知該拾起哪一片，干脆找來一條細繩把葉子穿起來，戴在頭上。“哈，真的太有趣了”，我變成了頭戴“金冠”的“公主”了。
樹梢禿了，一片片無私的葉子，毅然決定犧牲自己，不向大樹爭食養(yǎng)料，不給“母親”增添煩惱，不去享受安穩(wěn)的生活，斷然從樹枝上脫落下來，悄悄地飄落在養(yǎng)育它的土壤之中，化作養(yǎng)分，起滋潤“母親”的身軀，默默地奉獻自己的一切。
無私的落葉，多么高尚的品格呀！秋天就要過去了，我珍藏了幾片黃葉，來迎接下一個更美麗的金秋！
小學五年級作文：秋天的落葉13
我愛秋天，它的氣質(zhì)讓我沉醉，它的果實使我歡樂，而秋天的精靈——落葉，更是令我沉迷。
瞧，一片銀杏葉從高空飄落，就像一片金黃色的雪花。我伸手接住它，仔細地端詳起來：全身金黃，形似扇，就像一個金黃色的扇子，中間有一道小小的缺口。這片銀杏葉的邊已經(jīng)快腐爛，但它的葉脈還是很清晰。它的葉脈十分奇怪，從葉柄和葉片的交匯處出發(fā)，到達葉片的邊緣，葉片的邊緣上幾乎每隔一毫米，就會有一條葉脈，真是一片奇怪的樹葉。
看，前面的地上竟有一片漂亮的桂花葉。顯然，它是不久前才掉下來了，因為它基本上還是翠綠色的。這片桂花樹葉的邊向后翻，中間微微凹進去，樣子十分有趣。樹葉的邊上有許多小刺，刺尖頭呈半透明的嫩綠色。它的葉脈十分清晰，在陽光的照耀下，就像一副小區(qū)地圖。
哇！好大的枇杷葉呀，比我的手還要長兩倍，幾乎是我的手臂那么長。它的中間凹得十分厲害，側(cè)著看他，就像一個彎彎的月亮。它的葉柄比較短，不像銀杏葉那么長，而且葉片也有些地方鼓，有些地方凹。葉片的背面長著黃色的小絨毛，我知道那不是灰塵，但我還是不敢碰。
落葉是秋天的精靈，它們有的可愛，有的美麗，有的奇特，有的怪異……但有沒有兩片同樣的葉子呢？這個問題我該好好研究。
小學五年級作文：秋天的落葉14
一提到秋天，你首先會想到什么？秋天，金色的秋天！
這是多么鮮明的色彩，殷紅，妃紅，金色，青色，橙色，或是紅黃駁雜……這不是枯槁的色澤，而是具有生氣，秋天果實般的色澤。
它們跳著優(yōu)美的舞姿，從樹媽媽的懷里旋轉(zhuǎn)而下。它們始終微笑著，從開始直到落下，總是微笑著，總是快樂的。它們都在說：“我喜歡我的命運，我愛奉獻！”它們的話是沒有錯的，瞧！落葉落到池塘里，讓魚兒當小船兒，它無怨無悔；落葉落在泥坑里，讓自己化作肥料，它欣喜無比；落葉飛向我們手中，我們拿它做標本，它更是因為自己又做了一份貢獻而快樂！
落葉已獲得期待已久的自由了，它們會用這短暫的自由做什么呢？它們盡這種義務(wù)：去裝點大地，去奉獻人類。然而，它們的報酬卻是那身光澤的色彩！
走在落葉鋪成的那金色的小路上，遙望金色的田野，河面上也鋪上了一層金色的毯子，與大地相襯著。我的心早已飛到了那金黃的落葉中，和他們一起自由，一起奉獻！
秋風是讓落葉獲取自由的神仙，落葉帶著秋風對他的寄托飛去了……
人類確實缺少落葉的奉獻精神，媽媽給我們這個生命就好比秋風那樣讓落葉把奉獻給別人，快快樂樂地，無怨無恨地度過一生？為什么有人為了報酬而放棄生命？
在天高云淡的空中，飛著一群大雁；在金色的田野中，農(nóng)民伯伯正豐收著糧食；無私的落葉靜靜地躺在大地的懷抱里……
小學五年級作文：秋天的落葉15
金秋十月，一個美麗的季節(jié)。秋天，像一個畫家，染紅了楓葉，染黃了楊樹葉，給秋天披上了一件色彩斑瀾的外衣。
秋風來了，樹葉寶寶們空上了金色的衣服，離開樹媽媽的懷抱，飄飄灑灑地來到大地上，只見有的樹葉寶寶隨著涼爽的秋風，在空中跳著舞；有的樹葉寶寶似乎很不喜歡落下，一直在空中嬉戲著；有的樹葉寶寶好想去大地上睡個懶覺，使“嗖”地一聲，飛快地落到了地上；還有的樹葉寶寶“死活”不離開媽媽的懷抱，一直緊緊地摟住媽媽……
風大了，地上的樹葉寶寶們有的在獨自“散步”，有的三五成群地圍在一起打打鬧鬧，有的又玩上了高難度雜技，還有的樹葉寶寶十分頑皮，它們緊跟著行人的步伐……
看到了落葉，我不禁思緒飛揚：春天樹木抽出新芽，長出嫩嫩的樹葉，給大地披上綠裝，展示了勃勃生機。夏天，郁郁蔥蔥的樹葉，通過光合作用，吸收二氧化碳，送出氧氣，潔凈了空氣，露出蔚藍的天空，促進了樹木的生長。秋天，樹葉不情愿地穿上黃外衣，成分不舍地離開，落在地上，沉入土中，用身體肥沃了土地，默默地獻出了自己最后的一份力。正是這千千萬萬的落葉，用自己的生命輪回，形成了自然的循環(huán)，永不斷絕！
啊！落葉，你那短暫的生命讓人贊嘆；你那無私的精神讓人欽佩；你那微弱卻堅強的生命之光，讓我們感動。我們要學習你那無私奉獻、堅強不屈的精神，為社會奉獻出自己的力量！
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